婴儿记忆的发生发展与家庭养育技巧 随着条件反射的建立和发展,婴儿的记忆能力初步发展起来,这时候的记忆是无意记忆,是在日常吃奶、被抱、玩耍这些日常活动中自然而然形成的。比如,每次哭就有奶喝,他就“记”住了这个联系。俗话说的“会哭的孩子有奶吃”就来源于这个心理学常识。 就记忆的表现和发展顺序来说,先“认出来”(即“再认”),后“想起来”(即“重现”)。婴儿首先出现的是“认出来”(再认),这是宝宝第一个“本事”。一般来说,5个月或6个月的婴儿就可以再认妈妈,但此时再认的保持时间很短,只能再认相隔几天的事物。由于这种记忆很短暂,婴儿可能分开几天就会对妈妈有点陌生。 至于“想起来”(重现),这是更高级的记忆,要在婴儿1岁以后才慢慢发展。指的是东西不在眼前,宝宝也能在脑子里“想”出它的样子。比如,你问他“球球在哪里?”,即使球没在眼前,他也会看向平时放球的盒子。 婴儿的记忆范围是由近及远的,记忆是从最亲密、最熟悉的人(妈妈、爸爸)开始的,然后慢慢扩展到经常玩的玩具、自己的小床、经常去的公园等周围的事物。 给家长们的养育建议: 1. 提供稳定和充满爱意的照料者 在宝宝1岁前,尽量由固定的主要照料者(妈妈、爸爸或祖辈)照顾。频繁更换保姆或寄养在不同地方,会破坏宝宝的“再认”记忆,让他缺乏安全感。因为宝宝需要反复看到同一张脸、听到同一个声音,才能牢固地“记住”并信任这个人。这是他们所有安全感和社会性发展的基础。 2. 通过重复建立“记忆模式”。 每天坚持做同样的固定流程。比如,固定的洗澡时间、睡觉前的仪式(唱同一首摇篮曲、读同一本绘本)、玩类似的躲猫猫游戏。重复是婴儿学习和发展记忆的“超级武器”。每一次重复都在加深他的神经连接,让他能够预测接下来会发生什么,这会让他感到世界是可控的、安全的。 3. 多进行面对面的互动交流。 喂奶、换尿布时,看着宝宝的眼睛,对他微笑、唱歌、跟他“咿咿呀呀”地对话。让他清晰地看到你的脸。人脸是宝宝最感兴趣、也是最重要的记忆刺激物。这些高质量的互动能极大地促进他大脑中负责记忆和情感的区域发育。 4. 玩“藏猫猫”游戏。 用手绢盖住自己的脸,问他:“妈妈哪儿去啦?”,然后再揭开。8、9个月后,可以当着他的面把小玩具藏在毛巾下,鼓励他找出来。这是帮助宝宝从“再认”向“重现”过渡的最佳游戏。它教会宝宝“东西即使看不见,也依然存在”,这是记忆发展的一个巨大飞跃。#儿童心理学 #家庭教育
00:00 / 02:42
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
00:00 / 04:54
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
00:00 / 03:44
连播
清屏
智能
倍速
点赞83
00:00 / 00:33
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 00:05
连播
清屏
智能
倍速
点赞89
00:00 / 00:32
连播
清屏
智能
倍速
点赞1
00:00 / 03:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞1