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竹径独行2周前
八下09《大道之行也》别当考点背，读懂“天下为公”的人生格局 本期解读《大道之行也》，探寻文脉里的中国。很多孩子把它当考点死记硬背，却忽略了孔子藏在字里行间的人生格局。天下为公、选贤与能、讲信修睦……这不仅是古人的社会理想，更是普通人安身立命的底层逻辑：爱要推己及人，物要珍惜不贪，力要尽而不为己。读懂了，孩子不仅能拿高分，更能长出开阔的心胸与向善的力量。建议收藏，迷茫时和孩子一起聊聊。 #文脉里的中国 #大道之行也 #儒家文化 #八下语文 #天下为公世界大同
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小白古诗词1年前
《大道之行也》礼记 大道之行也，天下为公#大道之行也 #语文 #文言文 #八年级语文
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狗狗诗文精选1年前
《大道之行也》先秦 礼记 原文诵读 译文诵读，易理解。 天下为公，古人的进步思想。 《大道之行也》是出自西汉礼学家戴圣编著的《礼记》中的一篇散文。 《大道之行也》是《礼记·礼运》开头部分中孔子的一段话，是为阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。 孔子是因为生活在一个动荡不止、变乱纷呈的春秋末期，迫切希望出现一个太平盛世，一个理想社会，所以才有了这番言论。 #古文#文言文#国学#国学经典
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叁叁老师初中语文4天前
八下语文第六单元第22课《礼记二则》#初中语文 #初二语文 #文言文 #语文学习 #每天学习一点点 @DOU+小助手
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只为了摆渡人11月前
新高考——《礼记·大道之行也》 #每天学习一点点#高中语文#高中古诗词#诗歌#古诗词
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酸甜语文1年前
你还记得初中语文课文《大道之行也》吗？#文言文 #文学 #教师 #初中语文 #日常上课
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诗词歌赋11月前
演奏《大道之行也》 #汽水音乐 #必背古诗词
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可乐播音7月前
大道之行也，天下为公#大道之行也 #天下为公 #朗诵 #古诗词
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李子老师大语文·研行研学10月前
#中考文言文#5分钟学会《大道之行》#重点文言文#家长收藏转发#
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其意之声3周前
#行天下之大道 #典籍智慧 #读书笔记 #政治哲学 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养;男有分，女有归;货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 [春秋至秦汉]《礼记·礼运》 “大道之行也，天下为公”，是《礼记》谓孔子理想的“大同”景象。 在“大道”施行的时候，天下为天下人所共有，因而可实现“老有所终，壮有所用，幼有所长,矜(guan，通‘鳏’)寡孤独废疾者皆有所养”的“大同世界”。 “大道之行，天下为公”是适用频率很高的一则典故，他所讲的“大道”，是全人类共同追求的“公平正义”等价值观，而“天下”则指全世界。其蕴含的内容比原典中更深邃、更宽广。#争做新时代新青年
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yáng yáng 学古诗5月前
第381集｜#大道之行也 #礼记 #天下为公 #国学智慧 #初中语文 《大道之行也》出自《礼记·礼运》，相传由孔子弟子或再传弟子编撰，核心描绘了“大同”社会的理想蓝图——以“天下为公”为核心，主张选贤与能、讲信修睦，人人老有所终、壮有所用、幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养，是中国古代儒家思想中社会理想的经典表述。 核心赏析 1. 思想内核：以“大同”为最高理想，强调“公”的精神，否定私有制下的等级隔阂，体现了儒家对公平、和谐、仁爱的社会追求，对后世治国理念（如“民本思想”）和社会改革产生深远影响。 2. 艺术特色：全文句式整齐、气势贯通，多用排比（如“老有所终，壮有所用，幼有所长”）增强韵律感；逻辑清晰，从“天下为公”的核心准则出发，逐层展开社会治理、人际关系、资源分配的理想状态，语言简洁却意蕴丰厚。 3. 现实意义：作为古代理想社会的典范构想，其倡导的“选贤与能”“讲信修睦”“关爱弱势群体”等理念，至今仍对社会治理、道德建设具有借鉴价值，彰显了中国传统文化中对美好生活的永恒追求。
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学习成就梦想2周前
初中语文八年级下册必背《大道之行也》 每天读3分钟，轻松背会不丢分～ 一、原文 　　《大道之行也》（《礼记・礼运》） 　　大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。 　　故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 　　货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 　　是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 二、译文 　　在大道施行的时候，天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。 　　因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女，要使老年人有终老的保障，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻、老而无夫、幼而无父、老而无子、有残疾而不能做事的人都能得到供养。男子有职分，女子有归宿。 　　财物，厌恶把它扔在地上，不是一定要据为己有；力气，厌恶它不出于自己，但愿意多出力并不是为了自己的私利。 　　因此图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱害人的事情不会发生，所以门从外面带上，而不从里面闩上。这就叫作大同社会。 三、高频考点 　　1. 文学常识 　　出自：《礼记・礼运》 　　《礼记》：儒家经典，西汉 戴圣 编纂。 　　“大道”：古代指理想社会的最高准则。 　　“大同”：理想社会、太平盛世。 　　2. 与《桃花源记》对比 　　本文：理论上的大同社会。 　　《桃花源记》：艺术化、形象化的理想生活图景。 　　二者都表达了对和平、平等、安定社会的向往。 四、文章赏析 　　主旨本文描绘了儒家理想中的 “大同社会”，主张：天下为公、选贤与能、讲信修睦、人人平等、安居乐业、社会安定。寄托了对美好、公平、和谐社会 的追求。 ❤️点赞收藏，方便孩子随时复习 💬评论区扣 “已背”，打卡坚持 👉关注我，持续更新小学 / 初中 / 高中语文必背内容 ##初中语文 ##初中生必背 ##每日诵读 ##中考语文必背
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V逆光V3周前
#天下为公 #孙中山 #爱国正能量 #时政热点 “天下为公”是一个汉语成语，意思是天下是公众的，为天下人所共有，而非一人一姓的私产。它出自《礼记·礼运》中的“大道之行也，天下为公”，描绘了一个理想的“大同社会”，其中品德高尚、才能出众的人被选拔出来管理社会，人们之间讲求诚信与和睦。
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耶儿3月前
天下为公，选贤举能，讲信修睦#大道之行也 #朗诵#青年创作扶持计划#理想社会
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不是刘土土3月前
《礼运大同篇》 使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废及者，皆有所养#大道之行也 #国学文化 #礼记
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如一语文（课件看主页）2周前
八下语文：22《大道之行也》课件＋教案 《大道之行也》是部编版八年级下册第六单元的第二篇课文中的第二则文言文。选自《礼记·礼运》开头部分里的一段话，通过对理想中的社会特征的描述，阐明了儒家理想中的“大同”社会的基本特征，表达了“天下为公”的思想。这篇文章描述了作者心中的理想社会，反映了我国古代人民对美好生活的向往。学习本文就是要学习古人大胆追求理想的精神和智慧，要激发学生树立远大理想，做一个为人类造福，为自己的梦想努力奋斗的人。#初中语文 #八年级语文 #大道之行也 #教师备课
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心是莲花，种善因，结善缘，得善果铁的定律2周前
#大同世界（Great Harmony），源自中国儒家经典《礼记·礼运》，是中国古代最核心的理想社会愿景 。 一、核心原文（礼运大同篇） 大道之行也，天下为公。 选贤与能，讲信修睦。 故人不独亲其亲，不独子其子。 使老有所终，壮有所用，幼有所长， 矜寡孤独废疾者皆有所养。 男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己； 力恶其不出于身也，不必为己。 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作， 故外户而不闭。是谓大同。 二、核心特征 - 天下为公：社会为全民共有，非一人一姓之私产。 - 选贤与能：领袖由德才兼备者担任，而非世袭 。 - 人人互助：亲疏无间，幼有所教、壮有所为、老有所养。 - 物尽其用：财物共享，不私藏；劳动为公，不为私利 。 - 社会安定：无欺诈、无盗贼，夜不闭户、路不拾遗。 三、历史演变 - 先秦：孔子提出，寄托对上古尧舜“禅让”盛世的向往 。 - 近代：康有为著《大同书》，构想废除国家、阶级、家庭的太平世 ；孙中山以“大同”为革命目标，倡导“天下为公”。 - 现代：与“人类命运共同体”理念相通，追求全球和平、公平、共同发展 。 四、与西方思想对比 - 相似：类似柏拉图《理想国》、近代乌托邦、共产主义理念。 - 差异：大同重道德伦理与和谐，西方乌托邦常重制度与理性设计 。
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🍀Lucky3周前
#真实生活分享计划 #礼记二则 #大道之行也天下为公 #教学相长
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聂子2周前
八下“大道之行”翻译 八下“大道之行”翻译
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＠ / //8月前
“大道之行也，天下为公”#孙中山先生#南京
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喜悦1月前
《大道之行也》， 古人的理想社会有多美！#国学文化#初中语文#八年级语文#中考语文
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李晓波太极画圆战术6月前
国学金句，画圆解读！ "大道之行也，天下为公"！画圆战术深含儒家大同思想！画圆战术不仅是中国文化哲学特色篮球进攻体系，更是“大道之行，天下为公”思想在体育领域的创造性转化。它以团队为核心、以默契为纽带、以共赢为目标，将儒家大同思想的精神内核融入每一次传球、掩护与进攻之中，构建起独具中国文化特色的篮球战术哲学，区别于西方固定战术对个人能力的过度依赖，成为中国篮球战术体系本土化创新的典范。
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墨染青衣5月前
大道之行也 八年级下册 小学古诗文 “大同”虽为理想，但其“公心、博爱、诚信”的内核永不过时。今日的社会保障、公益事业、诚信建设，皆为“大同”理想的当代实践。这份跨越千年的理想，始终指引着人类对更美好社会的追求。原文朗读 文学 唐诗三百首 宋词三百首
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课代表梁欢乐1周前
大道之行也·礼记
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向日葵成长馆3天前
5-Y80054语文八下《礼记二则《大道之行也》一等奖 第一课时【44分视频+希沃课件+教案+赠送逐字稿】 #公开课 #优质课 #新课标 #初中语文
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壹帆听道1周前
格局人生：大道之行，天下为公，承志筑梦！ 大道之行，天下为公 承志筑梦 心怀家国大义，胸怀坦荡无私，传承圣贤大道，共筑家国美好愿景。#家国大义 #圣贤大道 #格局人生 #中华文脉 #国学情怀
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一个语文老师4天前
尧禅天下，最值得怀念的是什么？ 大道之行，天下为公。看完这个视频就明白“公天下”的精神内涵。#大道之行天下 #历史故事 #公天下
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青衿致远2月前
大道之行也，天下为公 #云冈石窟 #天下为公 #美美与共
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新时速物流3周前
礼记·大道之行也 · 物流大同篇 大道之行也，天下通商。 选贤与信，讲诚修睦。 货不患其远，而患其迟； 人不患其忙，而患其诺。 故仓储有序，配送有章， 整车零担，各得其所。 是谓通达大同，新时速之愿也。#湖南物流 #长沙仓储物流 #整车零担 #三方物流 #物流诗
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龍川（天下為公）3天前
《礼记·礼运》大同篇 大道之行也，天下为公。 选贤与能，讲信修睦。 故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养， 男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 白话译文 大道施行时，天下是公共的。 选拔贤能之人，讲求诚信、和睦相处。 人们不只敬爱自己的父母、疼爱自己的子女，让老人安享晚年、壮年人贡献力量、孩童健康成长，鳏夫、寡妇、孤儿、独居者、残疾人都能得到供养，男子有固定职业，女子有合适归宿。财物，厌恶浪费丢弃，却不必私藏；力气，厌恶不肯付出，却不为私利。因此，阴谋诡计不生，盗窃作乱不现，家门对外敞开也不用关闭——这就是大同社会。
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福慧心学3天前
传统文化觉悟人生 #国学文化 智慧人生#心智唤醒提升自己 #预测未来#广结善缘#传递正能量
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金笑脸陪你一起～2天前
学期挑战，每日总结 大家加油，学习永无止境啊！今天我们学习的是大道之行也天下为公这篇语文课文，而英语则又扩充了when的语法知识点，数学讲分式运算的混合运算，政治复习选择题答题技巧，而历史则进行改革开放全线巩固#用抖音记录人生#挑战#初中生#学习使我快乐#初中政治
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一起备课4周前
神仙排版！八下语文《大道之行也》课件教案 《大道之行也》描绘了儒家大同社会的美好蓝图，字数虽少但思想深邃，很多老师不知道怎么让古代理想跟现代生活自然衔接呢。 别愁啦，这套教学设计思路清晰，拿来就用： 📌诵文言之美：多声部诵读设计，感受排比对偶的气势磅礴； 📌绘大同之貌：妙用句式描绘理想图景，归纳四大基本特征； 📌悟先贤之梦：联系现代理念，设计公益广告语，赋予新内涵； 📌配套超贴心：大道之行也ppt课件、教案、导学案、分层作业全覆盖。 本套资料由一起备课、拾一点光联合出品，质量杠杠的。 全套初中语文备课资料紧跟2026新版，高颜值排版，原创心血非拼凑。 #八年级语文  #八下语文  #大道之行也 #大道之行也课件  #教学课件  #教案 #初中语文备课 #语文老师 #拾一点光教育 #初中语文课件
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@小方菇娘3天前
📍中山陵 | 大道之行，天下为公”392级台阶，向上看是步步高升，向下看是一马平川!这盛世如您所愿!去看先生，不小心拍到！🙏#南京市中山陵
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往而不返1周前
周三下午讲《大道之行也》，顺着大同社会的特征，从生存需求讲到发展与精神需求。讲到“男有分，女有归”，又顺势和孩子们聊古代男女社会功能定位不同，社会地位不同，聊封建时代女性所受的束缚与压迫，也感慨时至今日，仍有部分地方存有重男轻女的偏见。 生育分娩的苦楚，从来都是女性独自承担。我特意用气球举例，让孩子们直观感受生产后女性的肚子是什么样，希望他们能体会为人母的不易，再延伸到父母养育一场的倾尽付出，只想引导他们学会共情、懂得体谅、感恩父母。 课堂上有人静静聆听、低头沉思，有所触动；却也有人漠然嬉笑、私下闲谈。 我有些心疼，也有些无奈。不是所有孩子都能共情人间疾苦、懂得长辈辛劳。为师者，能做的就是尽我所能，传道育人，把该讲的道理、该立的三观慢慢讲透。不求人人顿悟，但求无愧于心。#教室日常 #女性的不易 #感恩父母 #00后老师
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呼吸1周前
大道同行 · 华夏五千年文明，千百年来追求之理想 ① 故事引言：昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃在侧，曰：“君子何叹？”孔子曰：“大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。 · ② 大同理想：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 · ③ 小康现实：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。#分享我的宝藏歌单 #推歌 #古风音乐推荐 #黑胶唱片 #音你心动
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安康资料库1周前
26年中考语文文言文桃花源记马说大道之行也虽有嘉肴含解析共60页 #中考 #中考语文 #初中语文
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梦溪读书3天前
大道之行也，天下为公——礼记
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发2周前
#剪辑影视片段 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
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君颂诗词10月前
《大道之行也》原文加译文 #八年级下册 #礼记 #君颂诗词 #朗诵 #初中必背文言文
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美美妈3月前
挑战背诵八下文言文《大道之行也》#寒假学习打卡 #文言文背诵 #二年级小学生
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思响1年前
大道之行也，天下为公#诗词 #语文
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明眸。sunshine4天前
大道之行 天下为公” 📍南京｜中山陵 “大道之行 天下为公” 一座中山陵，半部民国史 392级台阶，向上看是步步高升，向下看是一马平川! 这盛世如您所愿!
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小郭汁🍹3天前
“大道之行 天下为公” 📍南京｜中山陵 “大道之行 天下为公” 一座中山陵，半部民国史 392级台阶，向上看是步步高升，向下看是一马平川!#一起游中山陵 #中山陵登高望远
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林永锋4天前
大道之行也，天下为公。 #书法 #书法爱好者
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AI-智慧学习1月前
AI 动画还原《大道之行也》，读懂理想中的大同社会 #AI动画 #初中语文 #八年级 #家长必读 #初中
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熊熊躲猫猫3天前
📍南京｜中山陵 “大道之行 天下为公” 一座中山陵，半部民国史 392级台阶，向上看是步步高升，向下看是一马平川! 这盛世如您所愿!#中山陵
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友友3周前
#大道之行也天下为公
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锦芸讲书2月前
#古文背诵#大道之行也#慢慢读古文
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空无…2月前
大道之行也天下为公，领略传统美德最高境界 #传统文化
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桀11月前
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。#大道之行也朗诵 #发疯文学 #即梦ai生成视频 #创作者扶持计划 @DOU+上热门
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神秘世界1年前
《大道之行也》礼记～译文#大道之行也 #文言文 #文言文翻译
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wendy成长日记3月前
《大道之行也》两汉-礼记ai动画中学中考必背古诗词初二下 原文: 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。(矜 同：鳏) 译文: 　　在大道施行的时候，天下是人们所共有的，选举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的孩子，（要）使老人有终老的保障，中年人能够发挥自己的才能，为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、有残疾而不能做事的人都能得到供养。男子有职业，女子有归宿。财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有；力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的私利。因此，图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱害人（之事）不会兴起，所以（家家户户）门从外面带上，而不从里面闩上，这叫做“大同”社会（理想社会）。
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万里长城—酒店设计2周前
大道之行也天下为公#岭南建筑学派田园生活#岭南画派未来山水#大同论天下为公大同经#格莱美 #一心三藏 #圆实常化论
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若愚4月前
大道之行也，天下为公。#申论 #每日分享 #人民日报金句
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飞扬古诗文2天前
大道之行也（修正） 礼记二则 初二八下 大道之行也（修正） 礼记二则#初二八下#必背古文诗词注音朗读#古文背诵方法#国学经典#弘扬中华文化@飞扬古诗文
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吴一凡(78汉化组)😘7月前
《大道之行也》
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糖糖背古文6月前
大道之行也# 古诗文背诵
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一诗一境语10月前
《大道之行也》#中华好诗词 #诗词 #每天学习一点点 #每日分享 #古诗文
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神秘世界1年前
《大道之行也》礼记#文言文 #礼记大道之行也原文及翻译 #文言文阅读
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10265869023周前
经典背诵，《大道之行也》
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小红1周前
礼记·礼运·大同篇
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秋海棠.1周前
大道之行 天下為公 他抛弃荣华富贵，投身奔赴救国之路。一生革命，屡战屡败，却始终屡败屡战--伟大的革命先行者 #孙中山 #天下為公 #演讲 #救国救民 #九二共识
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简介:

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