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最近看到有网友说,带过娃的人,可能都留意过一个挺有意思的细节。 两三岁的孩子平地磕碰了一下,往往不会立刻哭。他们会先抬起头,愣愣地看向身边的大人。这时候,如果大人惊呼一声冲过去,孩子通常会瞬间委屈爆哭;如果大人沉着脸说"没事,自己爬起来",孩子哪怕眼泪打转,多半也会硬生生憋回去。 带娃的人一般会觉得,大人的反应是在引导孩子变勇敢,或者是在传递爱意。但最近翻阅心理学资料时,我读到了一个让人深思的概念﹣-「社会参照( Social Referencing )」。这算是我近期的一点微小觉察。 在心智尚未完全成熟时,幼童对很多未知事物的感知是模糊的。摔倒的那一两秒钟,他其实并不确定“这到底有多严重”。他看向大人,是在借用大人的表情,来给自己的处境定性。 如果我们急着表现出过度的惊慌,或者急于用严厉去制止哭泣,其实都在无意间,用成年人的情绪覆盖了孩子真实的生理体验。长此以往,他不仅没学会感知自己的身体,反而学会了根据大人的脸色来决定自己“该有什么感受”。 《菜根谭》里有一句很恬淡的话:"风来疏竹,风过而竹不留声。" 自然界的风吹过竹林,风停了声音也就散了。 痛觉和挫折也是如此,本来只是单纯的客观经历,但如果大人附加了过多的恐慌或道德评判,那阵风就在孩子心里留下了多余的内耗。 客观地说,如果遇到真正的危险,大人当然要第一时间冲上去保护,冷漠旁观绝不可取。 但在那些无伤大雅的磕绊里,我常在备忘录里温和地提醒未来的自己:如果某天迎来了属于我的小生命,当他摔倒后看向我时,我希望我能忍住最初那三秒钟的本能,先观察孩子一眼,若无大碍,可以等他自己先去体会一下膝盖上的感觉。如果他觉得疼哭了,我再去抱抱他;如果他觉得没事拍拍手爬起来,我也只需回一个微笑。把感受世界的权利,安安稳稳地交还给孩子自己,以后的路,对家长或者孩子,但愿都会轻松一点。 #发展心理学 #菜根谭 #深度思考 #户外亲子时光 #育儿
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