🔥🔥🔥二下语文第二课《找春天》,家长们孩子们快来点赞收藏学习起来吧,冲冲冲!!! 今天我们讲的是第二课《找春天》第一到第三自然段。这是一篇散文,散文是一种文学题材,形式自由,语言优美。找春天,究竟是谁在找春天?春天又是什么样子的呢?一个“找”字,说明春天的景象尚没有完全显露出来。此时正是早春时节。 “春天来了!春天来了!”两个感叹符号,在朗读时要注意语气上扬,突出春天到来时孩子们的喜悦心情。 “ 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。”圈画表示动作的字或者词,“脱、冲、奔和寻找,”可见孩子们此时心情急切、激动、兴奋,朗读时语速可以加快,重读这几个动词。这里有一个多音字,当它读一声时,奔,组词为奔跑;当它读四声时,奔,组词为投奔。 “春天,像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。”“像”和“似”是比喻句中的关键字,这里运用了比喻的修辞手法,把春天比作成害羞的小姑娘,暗示春天刚刚来到,不细心观察是找不到的。这里的白勺“的”后面加的是名词。“遮遮掩掩,躲躲藏藏,”看来春姑娘是不想被人发现,这两个词是 AABB 式词语,像这样的词还有高高兴兴、叮叮咚咚。于是“我们仔细地找哇,找哇。”这里的土也“地”后面要加表示动作的词,看来春姑娘是不会被轻易找到的,需要我们有双会观察的眼睛。 #小学语文 #预习 #二下语文 #学习效率#逼疯家长系列
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《丰乐亭游春·其三》宋·欧阳修 《丰乐亭游春·其三》是宋代诗人欧阳修创作的七言绝句组诗中的第三首,也是一首写景抒情诗。 原文: 红树①青山日欲斜,长郊②草色绿无涯③。 游人不管春将老④,来往亭前踏落花。 注释: ①红树:开红花的树,或落日反照的树,非指秋天的红叶。②长郊:广阔的郊野。③无涯:无边无际。④春将老:春天将要过去。老:一作尽。 译文: 红花满树,青山隐隐,日已偏西,广漠的郊野,草色青绿,看不见边际。游春的人们,兴趣正浓,哪管春天将去,丰乐亭前,人来人往,落花遍地。 主题: 这首七言绝句,描绘了丰乐亭周边春日傍晚时分,红树青山,长郊草绿的明艳景色,以及游人在亭前踏落花的场景,既展现了春天的绚丽多姿,又借游人不顾春将逝,抒发了诗人对春光易逝的留恋与惜春之情。 简析及点评: 诗中前两句"红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯",以鲜艳多彩之笔描绘出红树青山、绿草无垠的春日郊野美景,勾勒出春日郊外绚丽开阔之景,营造出明丽绚烂的氛围。后两句"游人不管春将老,来往亭前踏落花",则巧妙抒情,借游人不顾春天将逝,在亭前踏花游玩的情景,将诗人对春天的眷恋之情抒发得既缠绵又酣畅。整首诗语言清晰自然,意境优美。写作上,写景与抒情相得益彰,情景交融,既展现了丰乐亭周边的盎然春意,也传达出诗人对美好春光的留恋,体现了欧阳修诗歌善于借景传情的特色。 背景及作者: 公元1046年,欧阳修在滁州郊外山林建造丰乐亭。彼时他因支持范仲淹的庆历新政,遭守旧派排挤,被贬为滁州太守。到任后,他寄情山水。次年三月,面对丰乐亭周边的春日美景,触景生情,写下这组诗。 作者欧阳修,北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,六一居士,谥文忠,世称欧阳文忠公,吉州永丰(今属江西)人。天圣进士,官至翰林学士,枢密副使,参知政事。欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,为"唐宋八大家"之一。他主张文章"明道""致用",散文说理畅达,抒情委婉,与曾巩并称"欧曾"。其诗颇受李白,韩愈影响,重气势而能流畅自然,与梅尧臣并称"欧梅"。其词婉丽,与晏殊并称"晏欧"。又与韩愈,柳宗元,苏轼合称"千古文章四大家"。曾与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。有《欧阳文忠公文集》传世,代表作品有《醉翁亭记》《秋声赋》《朋党论》等。#古诗词热门爆款
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