dz发音是ts还是z如何区分

这个周末结束啦，所有的周末计划圆满完成。这两天又长脑子啦，又学了一点新的知识，我的音标已经学到了子和次。首先呢，子和次他们都是辅音，连坠，子是浊辅音，次是清辅音，比如说 cloud cat， 这是我们很常见的一种复数发音。哎呀，真的一样，从重点我好好复习，预习了一下每个单元的清单，要做的会说会读会写，就比如说这个绿色词语搭配和这个蓝色记忆词，它们都是拓展，然后红色字体呢，是更贴合课本一起的。我看的最多呢是，一般都是拓展部分，反正要学的太多了，咱就不一一说了。 这个呢，学了两套卷子。那你学的怎么样呢？那必须的呀，又快又准呢，打卡也是一样。好的，这个也上了，另外还给我们加了一个期中复习课。嗯，课可可练。嗯， 我基本上已经把语文的前四个单元全都数了一遍了，如果再错那就没道理了。哈哈哈，这个课本其实我少上了一节，因为我其他的话我都上的挺好的，但这个图形的口音有点不稳 定。立体图形嘛，刚接触有点不太熟悉，所以我就在这上面多磨了一会时间，我要把我想要的感觉给找到。找到磨刀不误砍柴工啊。我们不急啊。不急不急，慢慢来，慢慢来。稳住稳住啊，千万要稳住啊，千万要稳住啊。

最难读的辅音标，搞定了这几个辅音标，你就掌握了所有的辅音音标了！ 的啧的啧的啧的啧的啧的啧的 the 注意谐音只起到助记的作用，千万不要直接读哦，特别是这几个，学会了吗？点赞收藏，每天读一遍！关注我，咱们下期见！

今天讲一讲这个声母部分，婆婆么？ 佛婆婆、孬啰嘎卡哈叽 七西呐瓜夸 呀，那不同的版本它会有一些区别，具体在这个吱喳叉沙嗯的物 可恶一。像一些声母部分，你用不同的版本，它的一些发音会有一点点区别，但是不影响你的正确读音，因为你要结合这些韵母一起来读，那么你就能够把这个词语正确的读出来了。像这本书，它还有一些音频，大家可以扫码 在上面学习，是非常方便的，如果不懂可以扫码听，有一些专业的老师在里面会讲，有兴趣的朋友可以在小黄车下面下单。

这节课我们要这样的音，是 the kids 小 孩的复数结尾的。 the 发音的时候上下齿自然合拢，嘴唇微微张开， 舌尖保持碰到下齿的状态，抬起舌头前部， 这个时候你的舌前部会接触到口腔上面的部分，气流就被堵住了， 然后快速放下舌前部释放气流滋 发这个音的时候需要震动声带滋滋，比如单词 good 伤脾， 我们一起来练一下 goods goods kids kids。

好，同学们，今天我们来学习两个辅音字母组合的发音，第一个 特和斯的组合，第二个是的和子的组合，那么它们应该怎么读呢？我们可以先同样的把它分解为 两个音标，那我们来快速的把它们读一下，特兹特兹，特兹特兹，如果我们读得很快的时候，它就会变成了特兹特兹。好，如果大家觉得这个发音很难找，我们可以用这个中文来帮助大家。 次好，但是我们不要后面的，嗯，次次 好，这样就把这个音发对了，那么呢，这个是它的浊辅音，就很好办了，对不对？我们其实同样它也可以发，把它拆分为的和子的的，子的子的子的子，日日日， 如果你会发对了这个音，那么这个音就没问题了，一定要注意不要跟这个音读成一样的哈， 下面这音也不要跟这个音读成一样了，这个音大家记得怎么读吗？好，我们可以想象一下拼音里面的思，对不对？思， 这个呢，它的的着辅音，滋滋滋，好，我们也可以想象成拼音的滋，对不对？滋滋滋滋，但是呢，这个是 子，子子，这个呢是有区别的哈，所以呢，大家一定要区分这几个音标。

小学音标跟着我一步步来。上节课我们学习了清辅音，今天我们来学习浊辅音发音口诀，舌尖抵齿音，送气声带要震动发浊音。 常见字母组合， ds ds ds bis bis 床复数重音在前尾音轻读 hans hans 手复数 ds rise rise 其动词 right 主语三单加 s decide decide 决定动词 decide， 主语三单加 s 简单规则名词变复数以字结尾的名词加 s， 动词三单以的结尾的动词主语是，第三人称单数时加 s 单数第一人称我 i 复数我们 we 单数第二人称你 you 复数你们 you 单数第三人称他 he， 他 she， 他 it 三单复数他们 them 慢慢来，才最快，坚持住，你就赢了。

小伙伴们好，今天我学的音标是子，他和我们汉字当中的知识比较相近的，我就把它巧记为写字姿势要端正。 我们再来看一下他的发音要领，双唇微张，嘴角向两边拉，上下齿并拢，手紧抵住上唇，声带震动，和我一起来发音吧！ 子，接下来我们再来看一下它所对应的单词有哪些呢？子 可啊卡卡卡片波啊 波，单词波啊 but， but。 花蕾，小伙伴们要每天坚持说英语哦，自信开口， let's talk！

家长，别划走，今天我们来学习辅音里边的最后一对，也是大家总也分不清最容易弄混的一对音。我们先看第一个音，发这个音的时候，舌尖轻轻抵住上牙龈， 先憋住气，然后快速把气送出，声带不震动。他的发音就跟我们刺猬的刺很相似。来，跟着我读刺。 来，我们看几个单词， cats， 小 猫， hats， 帽子， boats， 小 船。接下来我们看第二个音子，它的口型和舌位和我们刚学的是完全一样的，但是它不送气， 声带要震动，它读起来就像资产的兹。来，跟着我读兹 兹来，我们看几个单词， hands， 手， beds， 床、 friends， 朋友，我们再来对比一遍 刺子，刺子，一个像次，一个像滋， 这样你是不是就能分清了？那学到这里，咱们所有的辅音就学完了，下一节课我会带着大家把所有的辅音做一个完整的总复习合集，帮大家巩固扎实，想跟上学习的家人一定点上关注，下节课我们不见不散！

想学音标，跟着我一步步来！上节课我们学习了浊辅音日，今天我们来学习清辅音嗞发音口诀，舌尖底音送气声带不震动，发轻音嗞 嗞常见字母组合， t s t s t s sit sit 座位重音在前，尾音轻读 cat cat 猫复述 pet pet 宠物复数 t s bice， bice 咬主语三单加 s rush rush 写动词 write 三单加 s 简单规则名词变复数 it 结尾的名词加 s 读次 动词三单 it 结尾的动词主语是，第三人称单数时加 s 读单数第一人称我 i 复数我们 we 第二人称单数你 you 复数你们 you 第三人称他 he 他 she， 他 it 三单 they 他 们慢慢来，才最快坚持住，你就赢了。

今天我们来学习第二十个辅音，滋滋滋这个音跟我们上节课学习的是一组轻浊对应的双辅音，它们两个发音要领都是一样的， 唯一的区别就在于这个音是浊辅音，发音时声带要震动，那么它的发音要领是舌尖抵住上齿，堵住气流，然后让气流从舌尖跟齿缝间冲出，发出破擦音。 兹兹兹。这里需要说一下，它跟我们之前学的单辅音是有区别的，接下来我们来看几个例子。 bed hands words 小 朋友你学会了吗？学会了就给老师点颗小心心吧！

这节课我们要讲两个发音和子，我们先来看次这个发音很简单，就是之前学过的特和嘶，很快连起来念，次 次发这个音的时候声带不振动，能感觉到气流出来，跟着我一起念，次次。 好的，我们来看几个单词。第一个单词是， tests， tests， tickets， tickets， wants， wants， hats， hats。 好， 下面我们来看子的发音。子的发音就是的和子的发音连在一起，就是在子前面轻轻扎个的，可是这个很轻，子 滋滋。好的，我们现在看几个单词， feeds， feeds， woods， woods， seeds， seeds 好 的，我们现在看几组单词，来对比一下这两个发音。我们现在开始，我先念一遍，你再念一遍第一个单词， bet bet bet， bet cards， cards， cards， cards cards。 记得跟着我一起念下一个， fruits， fruits， friends， friends， hats， hats， hands， hands， kites， kites， kinds， kinds。 最后两个记得跟着我一起念， facts， facts， feeds， feeds。 好 了，我们现在翻过来，你先念，再对比我的发音。我们现在开始第一个单词，你先来 bet 下一个， beds， beds okay next one carts， carts， cards， cards， hats， hats， hands， hands。 好 的，最后两个， facts， facts， feeds， feeds。 好的，我们这个课程就到这了，大家一定要多多练习，加油！

ladies and gentlemen welcome to adults english china 很多小伙伴都说根本分不清这两个音，第一个是，第二个是。查了很多资料，看了很多博主的视频，概念，记了一大堆，还是不会区分。那我一句话来帮你弄清楚， 这两个音标发音时，舌头的初始位置是完全不同的。第一个是一个浊辅音，他对你的口型跟清辅音的嘶是一样的。来，大家跟我一起读嘶， 舌头不要动，震动声带，这就是你发现舌头在哪里，抵着下齿看。嘶 嘶嘶，这是滋的发音舌位，例如 zoo zoo 舌头一直在下齿以抵着对下一个嘶是一个破擦音。解释一下， 是有两个音速，第一个是嗯的爆破音和一个滋摩擦音组成，所以要按顺序发现在大家一起来跟我发嗯的嗯的，是不是发现舌头抵着上齿嗯的，然后再发 连起来，你的发到一半的时候赶紧发，所以舌头的初始位置是在上齿上。 ok， 来看这个单词，手 hands 加复数 hands hands 看到我的嘴型了吗？ hands 不是 hands okay， 但是 具体的听起来其实也没有多大的区别啊，大家也不用过于纠结，只是你既然学音标了，就要把它弄懂，学会了吗？想学习更多英语发音知识及干货，可以左滑视频到我的主页去看看。

有家长问，这个音标应该怎么读？有没有对应的汉语拼音帮助学习这个英语音标？何老师给大家讲，有 这个英语音标对应的相似的汉语拼音是滋滋， 例如， hands has words。 孩子不会音标会导致单词不会读，不愿意张嘴，不喜欢英语不用发愁，何老师可以让孩子一个多小时学会四十八个国际音标，而且一辈子不会忘，还不需要花钱。 如果需要四十八个国际音标课程，请关注何老师并预约一下课程，何老师会在直播间把这个价值一百九十九元的课程免费送给大家。学习英语词经，让记单词像背唐诗一样简单。关注何老师，一起科学学英语！