剑桥国际英语教程第五版电子版

hello， everyone， 那今天呢，来和大家介绍一下啊，剑桥系列的英语教材，那理论上来说呢，只要是剑桥出版的，我们都可以称它为剑桥系列的英语教材，但是今天呢，主要是针对剑桥英语等级考试啊，来介绍一些教材。 那么以下面这些教材呢，都是他官网推荐的，主要针对考试的啊，针对性比较强。那么第一种呢，就是比较经典的，用的时间比较长的， 经常会用到的这个 kfbox 就是剑桥国际少儿英语。那么这个版本呢，我们中国已经引进了啊，那么这个系列教材呢，这个第一本和第二本对应的是我们剑桥少儿英语一级的难度， 然后呢三本四本对应的是二级，五本，六本对应的是三级。那么还有一本就是在这个一滴本之前啊，是一个 入门级啊，是一个入门的一个教材，也就是说啊，是可以从零基础来开始学的，如果你的这个学习的水平还达不到要学第一本的话，可以从这个入门本来学 好，那我们现在以第一本为例，然后我们来看一下这个这个教材。那第一本呢，我们一共是十二个单元，然后每个单元呢，我们都会有这个词汇要求啊，语法的要求，也就是主要是句子了，其实然后还有一些语音的要求 啊，这我们以中间这个第六单元为例，然后我们来看一看他的特点是什么？第六单元他的这个主题是 my face 啊，我们看到这一页呢，这个图片呢，它上面有些单词是这个单元需要掌握的，那么这个这个其实它是一个听力啊，我们看到这个小三角的部分，它就是一个听力，我是建议小朋友需要去听力跟读的，就不仅能听懂， 那么他的每句话你还能够去跟读出来，好，那这个部分其实也是一个听力，大家看到这个小三讲，然后下面也是一个听力，对吧？听的同时你还需要把它错误的改正过来这个口语练习。 那么再往后面呢，就是看大家看到这个小三又是一个听力，对吧？那这个听力当中除了掌握词汇之外呢，还需要掌握一个这个重点句型，就是叫 i've got i've got a yellow face， ok， 那这个重点句型这个单元呢？大家看到在下面都会有啊，下面有，所以这个单元重点句型呢，就是 i've got。 还有一个问句叫 have you got？ yes， i have no i haven't。 啊，这个重点句型 okay， 好，那么这个又是一个歌曲，相当又是练一个听力啊，还有口语需要你把这个歌曲 自己学会唱出来，那就是一个语音的部分了啊， phonex 啊，这里又是一个这个口语练习，练习这个 have you got 这个句型的啊， 那么到最后呢，这是一个小故事啊，每个单元都会有个小故事，那么这个小故事我们发现没有，没有，没有单词在上面 啊，为什么呢？因为这个其实不是让你去读的，还是让你去听的啊，还是让你去听，但是呢，我是建议小朋友能够听力跟读来练习你的听力和口语，如果做的好的小朋友呢，其实听完之后呢，你大概可以用自己的话啊，指着图片把这个故事啊， 简单的这个复述出来，这个是练习口语，所以我们发现每个单元呢，他的听说的部分是非常非常多的啊，那么这个读的部分呢，其实主要就是一些重点句型啊，需要我们这个认读，然后还有重点 单词需要我们去认读，那么这个其实是非常符合语言学习的规律的，就是先听说后读写啊，所以呢，这个基本上第一本和第二本都是以听说为主的，读写没有太多。那如果你是零基础的小朋友，然后你是可以从这个系列开始学的 啊，是可以从入门开始学，或者有一点基础是可以从第一本开始学，先打好这个听说的基础。那么阅读的材料呢，我们可以自己自己来补充，比如说你可以来补充牛津树或者其他的一些分级的阅读的读物。 那下面呢，我来介绍第二个教材，就是这个 power up 啊，那么这个系列的教材呢，是最近几年才出版的，比较新啊，那么他呢，一共也是六本，那么第一本第二本呢，对于呢是剑桥少儿英语一级啊，然后呢三本对于呢是二级，然后 四本对应的是三级，那么五本呢，就对应的是 kt， 六本对应的是 pt， 那我们发现同样是六本呢，那么它的难度跨度要比 ksbox 要啊大很多，那所以这就意味着每一个每本书里面的信息含量要大很多。 那我们来看一下这个他的编排形式，那每个单元呢，我们发现同样他也是有这个 vocabulary， 就是词汇的部分啊，也有语法的部分，但是不同的是他加了这个 cross curricular， 就是化学科的部分，还加 literature， 就是文学阅读的部分。 好，那我们来以这个中间一个单元为例，然后来看一下开篇呢，它是一个 warm up， 就是一个导入啊，那么它是有这个视频啊，可以来看的，可以来互动的。那这个影音材料呢？试听材料是比 k stop 比较丰富一些啊，那下面呢，就 是这个听力小故事啊，那么这些单词是这个单元需要掌握的单词，同样他也是没有听力文本在上面的，那么这个听力听力的这个跟读呢，我们也是需要去做的啊， 然后下面呢，这个就是一个同样也有一个小故事，但是我发现这个小故事呢，他就已经有这个文本在上面了，所以呢，我们就需要小朋友把它读出来，那么这个难度呢，其实对于初学者来说并不算特别简单的，所以同样是第一本，那么 power up 他对小朋友阅读能力的要求比 ksbox 就更高。就下面呢就是这个语法和句子的部分，这个练习好，那么接下来呢，又是一个这个词汇的部分，所以每个单元它其实分两个部分，每个部分呢都有这个词汇和语法的要求。那么这个是第二部分的，这个 词汇他是通过一个歌曲的形式展现的，那么这个歌曲的歌词我们也是要小朋友能够去啊阅读下来的，所以阅读能力啊的要求是比较高的。 好，那么这个是第二部分的，这个，呃，句子和语法的这个要求练习好。那接下来呢，就是一个化学课的部分啊，他讲的是这个形状，形状不同形状英语怎么来表达？这是一个扩展的内内容， 那最后呢，其实最难的部分就是最后一个 letry， 就是文学阅读的部分，大家看这个文学这个小故事，他 其实篇幅并不算，并不算特别短，对于初学者来说，那我们是要求全部能够自己读下来的啊，所以我们发现 power up 这个系列的教材呢，他对小朋友阅读能力的要求是非常高的，而且呢他是 没有入门本的，直接就是第一本，所以是非常不适合零基础开始学的。但是小朋友如果已经能够读句子和读小的段落的话，那么可以去学这个系列，因为这个系列呢啊比较新，而且呢他的拓展内容比较多啊，他的这个影音材料呢，也也比较的丰富， 不需要我们另外去补充其他的这个阅读材料啊。那我们发现不管是 ksbox 还是 power up， 他们都是啊长线学习的英语教材，是适合常规的英语课程来学习的 啊，不是说啊，学了两个月，然后用来考前强化就去考试的啊，不是的，所以说如果你不打算考建桥英语等级考试，也可以用这两套教材来进行学习。那今天呢，先来介绍这两本，那么接下来呢，还会给大家来介绍一些其他的官方推荐的啊，建桥英语考试的教材， 那么大家如果说对哪些教材感兴趣呢？可以在评论区留言啊，会挑一些大家都比较关注的教材，然后来给大家介绍。

pupils book page forty fourteen focus on phonics listen and repeat there's a bad storm with thunder and rain an awful earthquake is shaking a train， a volcanic eruption makes a terrible sound， while a dangerous this hurricane blows all around there's a bad storm with thunder and rain an awful earthquake is shaking a train， a volcanic eruption makes a terrible sound while a dangerous hurricane blows all around there's a bad storm with thunder and rain an awful earthquake is shaking a train， a volcanic eruption makes a terrible sound while a dangerous hurricane blows all around there's a bad storm with thunder and rain an awful earthquake is shaking a train， a volcanic eruption makes a terrible sound while a day dangerous hurricane blows all around thanks for watching if you like， please give a like and a subscribe if you have any comments or suggestions， please leave a message。

嗨，宝贝们，我们今天继续这节课的学习。那么上次呢，我们已经阅读了整篇文章，回答了相应的细节问题，翻译了这个文章。所以孩子们对这个文章是有相应的理解的。那么这次呢？我们来做 part five listen and say the name。 我们来检查一下学习的细节如何？ 我们直接用这个课件来测试一下。上面是原文，下面是问题。那么这个问题呢？它是让你听音，然后选出来相应的答案。 who listeners school 好，我们上原文来找。这里边 sherry live near the school 我们选择 sherry who lives outside the town who lives outside the town then 哦，他的答案在这里啊。 who has breakfast at school 好！我们听到的关键词是 breakfast who has breakfast at school 那肯定就是这个小朋友啦 alvin 啦。嗯，答案在这里啊！ who works to school who works to school 好！这里面也是有原文的。 jerry who loves playing football and basketball hmm who loves playing football and basketball 在这有原文啊， 还是这个 alvin？ 答案在这里啊。 who like singing？ who like singing 谁喜欢唱歌？ 答案在这里是 dam who wants to write about the natural world？ write about the natural world shall we who wants to write about computers what about computers 啊？在这里边，它是一个长句子里面隐藏的答案 and computer。 所以是 alvin 的 好。如果是 well done 的结局呢？就说明你全部都做对了。那么可能这个是老师的演示。然后老师可能找的会比较快一点，小朋友找的没有这么快。通常这种题呢，我们会让孩子先尝试着用课教来完成。如果孩子完成的好， 那就是非常皆大欢喜。如果假如说孩子个别的题做错了，我们会让他重新听一下，如果听一下他还是不会的情况下， 我们会点开这个听力，然后会让他看这个问题，他听不出来的话，我们就要让他看文字，帮助他理解问题。当然呢，就是说先听，然后呃 特别没有做对的，我们在检查这个文字。这种情况呢，是针对基础比较好的宝贝，那么可能有一些宝贝他的基础相对薄弱一些，或者说他之前的级别没有学清楚哈，然后那么他可能会影响到后续级别学习的完整性和延续性。所以像基础相对薄弱的宝贝，我们会先给他做这个，先给他啊 拼音，然后让他看底下的文字，让他理解了以后，我们再让他做课件。所以说顺序是不一样的。就是说同样都是上这节课，根据你基础的好坏，老师会做相应的调整的。那么如果说 基础特别不好的小朋友呢，特别的薄弱的那种小朋友，那么可能就会说听的时候直接给你看这个。如果基础在他们之间呢，就是说先听实在听不懂的，然后再给他看这底下的文字。所以说这个就是啊，和班课的这个区别，这个是可以有 针对性的解决你的问题的。当然他对老师的就是说编课的要求啊，会有相应的那个提高 希望。就是说今天的这个录制呢，一个是帮助到对应的小朋友，然后再一个就是说对于啊家长在家里面就是帮孩子复习，也是有相应的启发的。就是说不一定说适合别人的孩子的方法就适合我们的孩子， 我们一定要找到这个方法，要解决我们孩子自己的问题，这才是一个好的方法，希望大家都能够找到这样的方法，再见。

part two slam shot listen and practice names and nicknames， nicholas， nick， emily， am， michael， mike medicine， mandy， joshu， josh， william will， jennifer， jane。

哈喽，大家好，今天我们来做一个教材的对比分析，那我们在静悄五级的学习里的话，有几套教材是非常火的，那我们来看一下都有哪些？一个人 是这个 sumpx 系列，这个的话我们拿的是 fc 级别的，跟菲特福尔斯的，那另外一个本的话就是欧喷墨的，他也是分级，从这个 a 图语言到这个习惯里面都有。那我们下一本的话是因为那是嘛的系列，那他从这个三得到我们的五也是都有的。 我们最后一套教材是这个系列，那我们来一我们会对比一下这几个教材的这个区别。那么首先其实是对比的是这两套就是 三 pt 福尔斯和欧喷雾的这两套教材，为什么我们可以看一下他的这个出版社的话是这个剑桥出版社的，所以的话他里面教材的布局结构和这个设计的逻辑思维的相似性和可比性更强一些。那另外的话会对比的是这两本书，这两本书的话我们看一下这个作者就是这个作者啊，这个 还有这个三个作者，我们再看这个分子的三个作者，他是一样的作者。所以话这两套教材的可比性和这个相关性也是啊，可比性会更强一些。那我们来先说这两个教材的对比。 我们先说这个 ctrl 的系列和我们 oppo 的系列的这个对比哈，我们拿的这个书的话是 ice 级别的，但其实里面的教材的结构思路是相似的，每个级别都是差不多，就从 kt 的都是可以的。让我们来说一下啊， 在这个 ctrl 的这部书里面的话，他的这个单元结构啊是一这本书的话是有十四个单元，然后每个单元的话，我们进去去看一下，嗯， 一般的话他一个单元的这个结构的话，会有这个听力，然后这个是词汇，然后是这个阅读语用的，里面这个是阅读的文章，然后再往后面 话是这个语法，然后后面的话是阅读语中这个时间是语用部分，然后再往后面的话是这个词汇，再往后面的话是这个口语，再往后面是这个写作部分。那我们去梳理一下，他其实是啊有一篇啊 大的听力，一篇大的阅读，然后呢会配有词汇和这个语用的部分，然后另外的话是有一个口语和一个写作，所以的话，这个是一个单元的结构布局。那我们再看一下欧喷墨的这个教材的这个单元结构啊， 这个教材的话，这个教材的话他也是有十四个单元，这个教材的话他也是有十四个单元。那我们每个单元进去看一下，首先上来的话，这个单元的话会有一个这个该听的，他其实就是这个话题的一个导入环节。那另外的后面的话是一个这个词汇， 再往后面的话是一篇这个阅读文章啊，在后面的话是也是词汇练习，后面的话是这个口语练习， 在后面的话是听力练习，然后呢这里的话会有一个这个语法，我们一会会说一下这个区别啊，这是语法练习。然后 后啊，再往后面的话是这个啊，写作练习。写作练习之后的话，他是有一个叫这个，一个三苏克斯，他是直接链接到这个考试题型，人体真题演练的感觉，那我们在后面的话，他是有一个嗯 叫这个 vivo 了，他会啊去链接到我这个真实情境的，真实的这个生活情境中的一些应用，那就是同样一个话题，在真实情境中你可能用到的一些表达是什么？还会有一个情境的这个小视频去看。那我们去看 oppo 的这套教材，它里面的这个结构 的话，他也是会有一篇大的听力，一篇大的阅读，一个口语，一个写作，然后同时会有语法根系这个词汇的这个输入。另外这本书的话，他会有一个叫一个自然风 cass， 就是直接链接到考试，就是考试真题，另外的话会有一个叫 readow 的，就是这个一个话题在真实的这个生活情境中会用到的一些表达和这个情境是怎样的。 那我们刚才看到是这个教材的这个单元结构，那我们再说一下，看具体他讲到这个听力啊，阅读，词汇，语法，口语写作这几个方面时候具体的不同。

is she very tall three wow， who's that she's really pretty oh， that's my girlfriend elena really what's she like well she's pretty and she's really friendly for what's andrew like he's a little heavy but he's very handsome is he funny funny well， no he's not funny， but he's very handsome。

what are green？ look at his eyes marie， their orange he's a monster i'm green i've got purple hair and orange eyes but i'm not a monster hello trevor how are you hello monty i'm fine thank you trevor this is marie and this is maskman they're my friends hello， i'm trevor hello trevor！ how are you are you happy？ yes， i am now i've got three friends yes， we're your friends。

are you sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry sorry。