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三年级第七单元同步作文我有一个想法,我有一个想法,我发现总是有人破坏职务,职务不仅给我们提供一 食住行的需要,而且为我们提供了氧气。我真希望大家能够共同保护好身边的植物。昨天上午,我和同学在操场上发现一颗小树被折断了,我又生气又心疼。小树长大了可以为我们遮风挡雨,还可以给我们带来阴凉。 为什么要这么狠心折断他呢?我按下决心,这些不好的行为,我一定要坚决制止。那一刻,我突然有一个想法, 我们可以在每个班级做一张破坏植物黑名单,若抓到破坏行为破坏人要登上黑名单。黑名单一星期换一次,每次都贴在公告栏上,并是破坏程度, 对破坏人进行惩罚。我觉得这样做可以提醒同学们要爱护花草,不随意折断树枝,不乱摘花,不乱踩踏草坪。你们觉得我的想法好吗?对于爱护植物,你们还有更好的想法吗?


作文我有一个想法,在我们美丽的校园里,我发现了一个不文明的现象, 有的同学随手乱扔垃圾,操场上、走廊上、花坛里, 还有教室的地板上都丢有各种各样的垃圾,比如零食袋、小纸团、饮料瓶。 记得有一次课间,我看到一位同学喝完饮料后,随手就把瓶子扔在了操场上,当时我的心里很不是滋味。小小的垃圾体现的是一个人的品德和素养, 如果每个人都随意乱扔垃圾,那我们的校园将变成一个垃圾场。还 有几个学生把纸团成球,然后像扔篮球一样投向垃圾桶,结果纸团弄得到处都是,他们看到后反而哈哈大笑。上课铃声响起后,他们看着满地的纸团,居然不以为然的离开了, 这样的行为比比皆是。我认为在校园乱丢垃圾是很不文明的行为。 首先,这种行为会破坏校园的整洁与美观,影响同学们学习和生活的环境。 其次,乱丢垃圾的举动还会滋生很多细菌和病毒,有可能导致疾病的传播,影响同学们的身体健康。第三,增加同学们 打扫卫生的负担,浪费同学们的时间。第四,不利于同学们环保意识和社会责任感的培养。 针对这一现象,我建议,第一,可以在教室里召开关于保护环境的班会, 让同学们意识到乱丢垃圾的危害,提高大家保护环境的意识。第二,制定有关的规章制度,对乱丢垃圾的同学做惩罚,以此来约束同学们的行为。 第三,在校园里多放置一些垃圾桶,垃圾桶上还可以贴上有趣的环保标语,提醒同学们不要乱扔垃圾。第四,设立卫生监督员,发现乱扔垃圾 的同学及时制止,看到有垃圾时及时捡起来。第五,组织一些环境保护的活动,鼓励同学们积极参与,用实际行动保护校园环境。 让我们一起行动起来,让我们的校园不再有乱扔垃圾的现象,还校园一片洁净,让我们能在美好的环境中快乐学习。
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原地习做南下笔精华老师有妙招!小朋友们大家好,我是精华肖老师。我们的身边每天都会发生各种各样的小事,这些小事与不同的方式影响着我们的生活, 对于这些小事呢,我们又有不同的看法,今天呢,就和老师一起走进三年级原地期,我有一个想法吧!第一步,审题 通过原地要求本次协作需要选择身边最关注的现象和问题,表达自己对这种现象或问题的想法,提出自己的建议和解决办法。 第二步,选材有了习作要求,接下来就要选取自己最有想法的现象来写了,那么哪一种不良现象或是人们的行为让你感触最深,想法多呢?其实 只要我们用心观察,用心感受,就会发现,无论是从家庭生活、学校生活还是社会现象中,都会发现许多需要改进的地方,因此我们可以从家庭、学校、社会三个方面来选择。第三步,构思 开篇描述现象在描述现象时,写清楚事件的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,做到叙事有调理。 中间首先明确表达你对这个现象的看法和建议,记住一点,在描述看法时,内容一定要具体,对问题的危害要说的有条有理。接着结合生活实际,针对不良现象或问题提出去的建议或解 解决办法。我们可以从自身和社会两个方面来提建议,注意解决办法一定要具体可行,合乎常理。结尾表达自己美好的愿望。 相信有了以上三点,就能帮你快速的构思原地作文啦!精华原地小课堂,帮你轻松理思路,我们下次见吧!