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新教材四年级上册观潮这篇课文,这个字竟然不念门!以及最新版的现代汉语词典,这个字用来形容雷声低 的时候,他有时候念闷,有时候念闷,那么如何区分呢?这个字修饰后面的中心词,那么他就一定念闷。比如说什么车闷罐车,什么棍闷棍,什么葫芦闷葫芦,什么雷 闷雷,什么气闷气,这里的闷都是修饰后面的中心语的。这个知识点经常考,建议为孩子收藏。


观潮三四自然段背诵指导本文的第三、四段讲的是大潮到来时的壮观景象,运用了多种写作手法, 突出了潮水汹涌澎湃、气势磅礴的特点,是课文内容的重点。怎样积累这优美的语言,省时省力的把这段课文背诵下来呢? 我们先来弄清叙述的顺序,作者由远及近的顺序观察,把听到的声音和看到的景象穿插描述, 在读者面前展现了大潮滚滚而来,奔腾咆哮的壮丽图景。讲生意, 先是从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,而后响声越来越大,最后那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。 讲景象,大潮在远处时,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 大潮从远处涌来时,那条白线很快的向我们移来,逐渐拉长变粗,横贯江面。 大潮再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近时,犹如千万匹白 白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。作者这些有声有色的描写,使人如临其境, 感到响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛。知道他主要讲了什么,才能够比较顺利的背诵,而且记忆牢固, 抓住难点,逐渐突破,在熟读的基础上,找出自己背诵的难点,进行重点背诵。 比如过了一会,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线, 人群又沸腾起来。这句话先写生意,然后写了浪的样子,像一条白线。最后写人们的表现。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。 这句话通过对浪潮样子和声音的描写,用两个比喻句写出了浪潮汹涌澎湃的景象。 配合图片整段背诵,在朗读和 背诵的过程中,要边背诵边浮现文中描述的景象,这样就更有助于记忆, 聪明的你用老师这种方法背诵这段较长的课文,不会超过十分钟的。

观潮钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观, 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的沿关镇,据说这里是观潮最好的地方。 我们随着观潮的人群登上了海棠大堤,宽阔的钱塘将横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽, 在雨后的阳光下,笼罩着一层萌萌的博物。镇海古塔、中山亭和观潮台 屹立在江边,远处几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海棠大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着盼着。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时人声鼎沸。有人告诉我们,潮来了。 我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会,响声越来越大,只见东边水仙相接的地方 出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快的向我们移来,逐渐拉长变粗,横贯江面。 再进些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。煞时潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧 风嚎浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静,看看地下江水,已经长了两丈来高了。

