数学课时练65页66页怎么写

大家好，上个视频我们讲了如何判断星期几，那么这个视频呢，我们就通过科学练上这一道题，一起来练习一下。 先看题目，二零一二年二月八日是星期三，这一年的三月八日应该是星期几。 我们先看二零一二年，我们先判断一下他是平年还是闰年，我们发现二零一二除以四他是没有余数的，也就是呢，二零一二年呢，他是一个闰年，二零一二是闰年，所以二月份是二十九天， 我们还是用两种方法来做。第一种方法呢，我们就是把二月八号这一天也算到经过天数里边，那么二月份的天数就是二十九 减八再加上一，为什么要加上一呢？因为二月八日这一天呢，我们也把它算成了第一天，如果二月八日是第一天，二月九日就是第二天， 这个时候我们到二月二十九日去减法的时候，必须加上一才是经过的天数，我们算完以后发现等于二十二天， 那么三月八日呢？三月份说明就是八天，那么一共经过了就是二十二加八等于三十天。那么三十天里面有多少个星期呢？我们除以七 等于自行区余呢两天。我们因为呢是把二月八日这一天也算进去了，所以余二的时候，我们要从二 二月八日这一天开始数。二月八日这天是星期三，也就是第一天是星期三，第二天就是星期四，所以三月八日应该是星期四。 第二种方法呢，我们将二月八日呢不算入经过天数里边，如果不算入经过天数里边，那么二月九日就是第一天，所以二月份的天数就应该是二十九减八，等于二十一天。 三月份的天数呢是八天，所以用二十一加上八等于二十九天。 也就是说从二月九日是第一天，一共经过了二十九天就到了三月八日。那么二十九天我们再除以七，看它里边有几个星期等于四星期于一天， 这个时候我们要注意这里呢，他是把二月八日没有算进进去，也就是说是二月九日是第一天，所以娱乐一天我们要从二月九日开始数， 二月八号是星期三，所以二月九日就是星期四，所以三月八日应该是星期四，同学们，你们掌握了吗？

个十列第六十六页第五个十，求比一个数多少？百分之几的数是多少？探究交流， 李叔叔去年收获二点五万千鹤苹果今年大丰收比去年 go on 增收百分之二十，今年收获多少万千个苹果？ 理解题，比去年增熟是吧？ 去年收获的苹果看作单位一，今年增收的部分就是比去年多的部分， 相当于去年收获量的百分之二十，怎样解答呢？方法一 啊，先求说今年比去年增收多少万千克苹果去年是二点五万，今年增收了百分之二十，那么去年的百分之二十是多少呢？ 然后在去年的基础上，再加上增收的部分， 就是今年苹果的收获量。方法二，先求出今年收获的苹果是去年的百分之几。 把去年收获的苹果总量看作单位一，在单位一的基础上增收了百分之二十，所以 今年苹果的收获量是去年的百分之一百二十，去年的收获量是二点五万千克苹果去年的百分之一百二十是多少？ 求单位一的几分之几是多少？用乘法计算 想一想，如果将题目中的今年大丰收比去年增收百分之二十，改为今年比去年减产百分之二十，怎样计算呢？方法一， 仙球减产了多少 啊？这是减产的具体量，再在去年的基础上减去减产的部分 啊，就是今年的收获量， 或者是在去年的基础上，这个单位一的基础上减去百分之二十，得到今年的收获是去年的百分之一百八十。再求二点五的百分之八十是多少？ 喝汤打标， 苹果比梨多百分之五，表示 把梨的数量 看的单位一，苹果比这个单位一多百分之五多百分之五就是 百分之一百零五。苹果的数量多啊，它是梨的数量的百分之一百零五。甲数比乙数少百分之十。把乙数看作单位一， 在单位一的基础上再减去百分之十， 甲数是乙数的百分之九十。白球比红酒少。把红球的数量看作单位一， 单位一的基础上减去百分之十等于百分之九十。白球的数量相当于红球数量的百分之九十， 谁比五少百分之二十 把五看作单位一，在五的基础上减去百分之二十是百分之八十五的。百分之八十就是我们要求的数字， 谁比五多百分之二十把五看作单位一，在五的基础上加上百分之二十五的百分之一百二十是我们要求的 数字。 看图列式计算，计划指数二百二十颗，实际指数比计划多一百多百分之二十五，把实际指数颗数看成单位一， 实际之数是计划指数的百分之一百二十五。求单位一的百分之一百二十五是多少？用乘法计算。 把前年的产量看作单位一，去年比前年减产百分之二十四 啊，那么去年的产量 相当于前年产量的 百分之七十六，前年是个整体一啊，前年产量的百分之七十六。最后还得是 写一个什么数啊。零点七六，写个小数吧，这是去年的产量。 然后再把去年的产量看作单位一，前年的产量是在这个零点七六的基础上增产百分之一百五十，在这个单位一的基础上 增产了百分之一。增产百分之五十是今年的产量，是去年的百分之一百五十， 这是今年的产量。 第一步，我们求的是去年的产量。第二步求的是今年的产量。第三步，今年的产量一点一四，他是去年单位一的几分之几呢？ 百分之一百一十四。嗯，这是这个题的基本思路，以后呢，我们没有必要这样做，有些步骤是可以省略的，我看看写在哪里， 我写在上面空白的地方吧。 前年的产量是单位一，那么去年的产量 就是单位一，再减去百分之二十四，得到的百分之七十六相当于前年的产量。再把百分之七十六看的单位一， 在单位一的基础上再增加百分之五十。最后算出来的就是今 今年的产量是前年的百分之几，都是用第一个单位作为基础进行运算的。 以后可以这样做啊， 假车每小时行驶六十千米，已车的速度比假车慢百分之十。 把假车的速度看作单位一慢百分之十，慢多少呢？慢六千米每小时。乙车的速度是在假车的基础上再减去 六千米，等于五十四千米每小时。

课时练第六十五页。课后练习基础巩固。练一。一只加数比是多五分之一。设定一个数吧。 五分之一。把语数看作五，加数比语数多五分之一，那就是六了。他们相差一。 判断下列说法是否正确，正确的话对，错误的话，差。 以以数比甲数少百分之二十一，占六的多少？ 百分之十几。加数十以数的多少。 以数是假数的多少？ 百分之八十。不对呀。 一数比假数少 一比六。一战六的 六。循环 可以。 杨树有六十棵，柳树有四十五棵。杨树比柳树 比杨树少百分之几。少多少颗呢？六十减去 四十五，等于五颗。把杨树的棵树看作单位一。求五颗是六十颗的几分之几。用除法计算， 某车间有男职工五十人，女职工三十人。男职工人数五十人比女职工人数 三十人比女职工。说明女职工的人数是单位一多百分之几。先求多多少人，多二十人， 再求这二十人是女职工这三十人的百分之几。 请你根据索轨算式提出合适的数学问题。一个饲养厂养鸡四百二十只，养鸭五百只，四百二十除以五百 五百式鸭。把鸭的指数看作单位一。鸡的指数是鸭的。 嗯，百分之几吧。 先求五百，减去四百二十，求他们的差，再除以五百。五百是多的。是压 鸭的质数，比鸡的质数多一部分。但是 这里把五百只养鸭的总之数看作单位一。哎，那就是鸡比鸭少百分之几。 五百减去四百二十，是求压比机多的质数，或者是机比压少的质数。四百二十是机的质数。把机的质数看作单位一 压的支数，比基多的支数占基的支数的百分之几。也就是压比 积多百分之几。 四百二十加五百是求鸡和鸭一共的质数， 除以鸡和鸭一共的植树。嗯，把鸡和鸭一共的植树看作单位一鸭的植树，是 积压总数的百分之几。 看图烈士计算鸡有十六只，鸭有十二只。图上可以看出来他们相差四只。 鸡，比鸭多 百分之几。先求出相差的质数。四只 鸡是十六指，鸭十十二指，比鸭多，比鸭多。把鸭的指数看作单位一求四只是十二只的 百分之几。 鸭有十二只，鸡有十六只，比鸡少百分之几。先求他们的差 比鸡少。说明是把鸡的指数看为单位一求四只，是这个单位一的几分之几。 某举重运动员为了参加七十公斤级比赛，体重有八十公斤，减到了七十公斤，减少了百分之几。 减少了。这说明是把原体重八十公斤探索单位一求减少的部分占原体 中的几分之几。 一张长方形纸片，长十厘米，宽六厘米。如果把它剪成一个最大的正方形， 先画图最大的正方形。正方形的边长得是六厘米， 这边是四厘米，这是六厘米。面积比原来减少了百分之 起。考虑是面积。原来的面积是长城宽六十平方厘米，减少的部分是这里 先求出四厘米这个宽度。 长城宽， 求出减少的面积。第一步、第二步、 第三步。比原来减少了百分之几。把原来的面积看错。单位一求减少的部分是原来的几分之几。 李师傅原来生产一千六百个零件需要八天， 技术革新后，每天能生产二百五十个，工作效率提高了百分之几。原来的工作效率， 现在的工作效率提高了，说明是把原来的工作效率看作单位。一。原来的工作效率是每天做二百个， 现在每天做二百五十个，相对于原来来说呢，每天多做了五十个， 这五十个相对于单位一二百个来说，提高了百分之二十五。

同学们好，我们来看一下六年级上册课时练第六十五页，个性拓展练第七题。李师傅，原来生产一千六百个零件需要用八天，技术革新后，每天能生产二百五十个，工作效率提高了百分之几。 求工作效率提高了百分之几。好，我们把单位一补全，工作效率是比原来提高了百分之几，所以是把原来看成单位一 求，提高了百分之几。找到提高了除以原来的就可以了。我们再求谁比谁多多少啊，比如说谁比谁 多百分之几或几分之几的时候，都是一样的，先找到多的这一部分，再除以笔后面的 就可以了。先找到多的这部分，除以比后面的。如果谁比谁少几分之几，一样一样的道理啊。先找到少的这部分，再除以比后面的，再除以比后面的。所以这道题的话呢，我们要先找到提高的这部分，再除以比后面的。 好，先求他们的工作效率。原来的话呢，一千六百个零件，我是用了八天，也就是说我原来每天能生产二百个，但我现在能生产二百五十个，也就是说我提高了五十个， 提高了百分之几，是比原来提高了百分之几。所以我们要用提高的这部分除以原来的，原来的话是我们的二百， 因为他问的是百分之几，所以我们把它完成百分数就可以了。最后是百分之二十五，好，或者同学们写成这种形式哈。

第六十七页上面这四道计算题好像是简算题来着，试一试有没有简便方法，有的话就使用呗。第一个， 减法的运算性质，可以先减去括号里面前面的数，再减去后面的数，要有去括号的过程。 第二个，有简便说法吗？ 没有吧， 先算小括号里面的 通风 约分， 再算除 通风。 第三个，乘法分配率三十六，是四九十二的倍数。 第四个，乘法分配率 第五大题，第一小题 八十元钱是总钱数， 四十五点六元是买笔记本、日记本的钱数，剩下的钱那和八是没有关系的。去买钢笔，剩下多少钱 用减法计算，这是买钢笔的钱，买钢笔的总价除以买钢笔的单价。 哎， 只能买十三只，还剩一点钱。 第二小题， 九书的总页数第一天四十五页， 第二天全书的四分之一。哎，这种题 最好是画画线段图，把总页数看作单位一。第一天四十五页， 第二天全书的四分之一。嗯，这样写到下面四分之一， this 第二天读的页数恰好比第一天多百分之二十。 这个画线的图不太合适呀。 啊，这个现代图还不够啊，还得要写点东西。 第二天和第一天他们之间的关系在这里， 第二天读的页数恰好比第一天多百分之二十。把第一天读的页数看作单位一，写个关系式，第一天读的页数 再多上百分之二十，就等于 第二天读的页数。第一天读了四十五页，我们是可以求出第二天读的页数来的。 哎，得到的第二天读的页数，这是多少啊？ 把。四十五乘百分之二十乘零点二九，四十四眼，五十四眼， 哎，这是 第二天读的页数，写到这里五十四页，再考虑第二个条件，第二天读的页数， 他占全书的四分之一，把全书总页数看作单位一， 已知单位一的四分之一是五十四页，求单位一是多少。用除法计算，除以一个数，等于乘这个数的倒数。 第三题，知道速度， 知道时间，哎，可以求路程， 路程是可以求的，速度乘时间， 速度提高部分之一，在五十的基础上再多上五分之一，这是新的速度， 路程，速度，新速度啊。路程除以速度，得到时间，得到的是新 音的形式，时间可以提前几小时到达，提前那就要求时间差，原来用的时间差 翻过来六十八页。第一题的第一小题， 知道每天跑的路程求一星期，一星期是提七天， 七个 a。 第二小题， 知道时间，知道工作总量，求工作效率， 工作总量除以工作时间，写成分数的形式，当做最后的结果。第三小题， 知道篮球的单价，足球的单价，足球的数量，篮球的数量， 求要花的总钱数 啊， 足球和篮球都是要买三个。单价乘数量，单价乘数量得到总价 合并计算，这是最后的结果。写成这个样子，求单价之差。 足球比篮球便宜多少，那说明篮球贵啊，那就是篮球的价格在左边当做倍减数。 第二题， 小红的身高是在小新的身高的基础上 再多上三厘米。第二小题，把 a 等于一百四十二，带入上面的十字，加上三。 第三小题，若 a 加三等于一百五十，求 a 左右两边同时减去三 题组二、第一题，第一小题 零点九零元是练习本的单价， x 本是数量， 求总价， 单价乘数量简写， 再加单位名称吧。第二小题 从这里分开减去谁它的三倍， 这是得到的差。第三小题， 有单价，有数量，可以求总价，要求找回的钱数，支付的钱数减去总价，得到的是找回的钱数。 第二小题不用写答了。第三小题的写答 这样写。 第二题，收入 减去支出等于结余，求收入。先写上文字，收入减去支出等于结余收入。 m 等于 n 加 p， n 等于 m 减 p， p 等于 m 减 n 收入 m 支出 出 n 求结于 m 减 n 等于 p。

六十一页 四加四加四加四加四，四个四一二三四啊，五个四， 五个四的和是多少？用乘法表示。 一支铅笔长三分之二分米，五分之三指长多少分米？ 他长了个五分之三只不够一只，也就是求三分之二分米的五分之三是多少？ 二点四吨的三分之一， 求单位一的几分之几是多少？用乘法计算。谁的三分之一？十二点四吨， 求单位一，用除法计算。 一根木条长八分之七米，截去四分之三米，还剩多少米？ 求叉用 减法计算。八点四连续减去多少个零点二，结果是零，求八点四里面包含有多少个零点二用除法计算。 一根钢管长五分之三米，重二十分之一吨 平均每米重多少？ and 没米用什么方法做 已知单位一的五分之三 是二十分之一吨，求单位一，用除法计算。 求每米，也就是求单位一呢？ 乘三分之五 平均每吨长多少米？把五分之三米平均分成二十分之一份，求一分是多少？ 用除法 计算。这样说好别扭啊。 一吨的二十分之一是五分之三米， 求一吨的长度就是求单位一，就是一吨长度的二十分之一。十五分之三米也是求单位一，用除法计算。 直接写得数口算题啊，还用讲吗？ 不用讲了吧。小数加减法，注意小数点对齐单位意义就对齐了。一分母分数加减法是要同分的。 十五分之二十用五月份 七八五十六三位像素。 哎，根据商务不不变的 规律，先移动小数点 三和二十四月份 乘三分之四乘四分之一。 嗯，写错了，一写落笔就错了。没约分，他俩约分。 哎，困了。 八分之七小于一， 除以三就是乘三分之一再乘二，而可以当做分子 乘七分之八。这边是乘一，七分之八的 乘二分之三乘二分之一，一乘三是三，当做分子 列书室 啊。除数是两位数，四十八除以十六，商一，二十三除以四十六，不够商零。这个商五 余数为零， 小数点对齐。这里可以写个虚零 啊。稍等啊。我，我翻到下一页， 六十二音。嗯，乘法先不要管小数点， 再点小数点。 小数部分末尾的零去掉 除数，小数点去掉， 相当于扩大到原有的十倍。倍除数也要这样做，商的小数点要和倍除数的小数点对齐。涨数部分二除以十六，不够商零，二十四除以十六。 哎，口算零加任何数都得那个数啊。 零乘任何数都得零，零除以任何数，当然除数不能为零，还是得零， 所以这个得写成 a 的平方减写这个 a 不等于零， 运算结果是 a 的算式，抄下来吧。 四个 运算结果是零的算式， 三个计算下面个体并验算。验算是个好习惯。 那这个事情有的他行吧， 商机三不行。 嗯， 不对，错了，对，五百零四除以五十六。好大呀。三九六九五十四，五九四十五。哎，三九可以， 还得验算 出数成商吧。 嗯，这个怎么写呀？ 这不能列竖式， 先抄一遍再化简。 这个东西咋验算呢？交换两个因数的位置有啥意义呀？ 哎。基除以一个因数，这么着吧，等于九分之四乘八分之十五 乘三分之八 验算。基层 bug 商城除数。 哎，这个 耶稣诗吧。先不要管小说 有点， 再点小数点。 怎样验算？交换两个因素的位置吧。 点小数点， 根据。四点五乘二点六等于十一点七啊，直接写得数，那乘法就好写一些，先找乘法。 嗯，四点五，零点四五乘二十六， 如果他改成四点五的话，既要保证不变，他乘十，他就要除以十，他就还是四点二点六，这个不变。 零点二六，要改成二点六的话，乘十左边就要除以十，是四点五，还是四点五乘二点六。 如果这个零点二六改成二点六，他乘十，他就要除以十。四十五，他这个因数不变。另外一个四十五，相当于乘十几，也要乘十。 嗯， 然后考虑除法。 十一点七，四点五啊，那另外一个因素不变。 十一点七，二点六啊，另外一个因数也不变，嗯，挺好啊。十一点七，他要是除以十， 嗯，哎，不对，这样考虑有点麻烦。二点六不动，然后本来应该是四点五的，但是 一被除数，这边是原有，是十一点七。被除数乘十，商也要乘十，应该是四十五。 运算顺序就不说了， 不说也不行，得数。先算除法，再算乘法，最后算加法。没有括号口算能算出来吧。三二 二，八十六，三十六，余数十九，九十三，五， 二十五，乘二十五，六百二十五。对过了， 先算小括号里面的通分吧。通分以后，分母是二十， 这是四五，二十四是十六，二十分之十六，这是二十分之五。二十，总共是二十分之二十一乘他的倒数。 哎，哎呀，喝， 你看这个碎手画的那么快干嘛。他俩不能约分，这两个才能约分。二十分之九 加十分之七，同分二十分之十，四十四加九十二十三， 二十分之二十三。