我要的是葫芦课后题怎么写

和五葫芦芦葫芦藤藤藤条喜耶谢谢谢啊，好啊，牙牙牙虫的鹰钉钉着 四哎赛比赛，赶赶赶到各哎怪奇怪。莫安慢快慢。 科二科音序是科左右结构，木字旁组词，一科两科几科 次。音序是次左右结构两点水组词，一次几次。上次的音丁音序是的。左右结构，木字旁组词，丁种丁。 注，盯紧呢呢，也许是呢。左右结构，口字旁助词，你呢？他呢？ 治因需是滋。左右结构三点水助词，治病法治治安洗液解因需是 c， 左右结构，言字旁助词，谢谢，感谢答谢 c 昂想音序是 c 上下结构，心字底组词，思想想法，梦想 言言。音序是一独体结构，言字旁组词，语言言语，自言自语勒音零音序是了，左 左右结构，双耳旁主持，邻居邻近相邻都爱怪。音序是歌，左右结构，竖心旁主持。奇怪，古怪见怪。 本课拓展行径字科一棵树科一颗星次一次吹吹风，邻邻居岭红领巾。课后练习第二题，读一读，注意句子，不同的语气， 有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。第一个句子用了感叹号是感叹句，我们要读出满不在乎的语气，有几个虫， 虫子怕什么。第二个句子是陈述句，我们要读肯定的语气，有几个虫子不可怕， 叶子上的虫还用痣。问号是一个反问句，我们要读出惊讶的语气，叶子上的虫还用痣， 叶子上的虫不用治。第二个句子是陈述句，要读出肯定的语气，叶子上的虫不用治。下面是两道练习题。感叹句，这点困难怕什么？ 他的意思是这点困难不可怕。第二个句子反问句，下雨天还要去，他的意思 是下雨天不用去。小朋友们，你也来练一练感叹句和陈述句的转换，反问句和陈述句的转换吧，注意要读出不同的语气。

喝嗷嚎哀嚎 do 五堵堵车 for on 缝十缝 down 当上当 七月雀喜鹊朗朗开朗 c n 弦头弦枯枯干枯， 请原劝劝告。趁趁趁机机安将将来难难难过且且而且扣昂狂狂风 吼吼吼叫否误复复习哀哀嚎，这里有两个多音 字和嗷嚎，哀嚎嚎叫和嗷号口号坐号 的昂当上当当做当当当心应当。还有一个多音字在。会写字， 那俺难难过那俺难灾难这一课的会写字，我们先学习雀，七月雀，音序是七，左右结构，单耳旁组词，退雀鸟雀忘雀。 鹊字加月字旁变成角积奥角，音序是积。左中右结构，月字旁 组词，脚步，手脚脚丫指摁正，也许是姿。左右结构，双耳旁，双耳旁加车就是正。组词一正正语正地 颗颗。音序是颗。左右结构，木字旁木字加古就是枯组词，干枯枯草枯井 得意 d 音序是的，上下结构，竹字头组词，第一门的， 那俺难，也许是呢。左右结构，右字旁组词，难过，困难难受的奥到。 音序是的，半包围结构，走着组词道路，味道道理朗朗。音序是了，左右结构，月字旁组词，朗读开朗，晴朗 积昂将因序式积。左右结构，将字旁注词，将来将军将要 否恩分。音序是否左右结构，角丝旁角丝旁加，分开的分就是分组词，分非分分分乱。 课后练习第二题，读一读，照样子说一说，动的直达 打哆嗦，热的直冒汗，急的直跺脚，冷的直搓手， 冷的像冰窖，热的像蒸笼。我们可以说苦的像黄连，慢的像蜗牛，轻的像鹅毛。