今天我们来学习一下小学二年级数学下册。好,接着我们来看课本的七十五页, 写作业做一做。嗯,我们知道这一面有多多少个,多少个小重要题啊?一面是一百,对不对?一面是一百,那有几个?一百一二三四,所以呢?这个总共呢是四百,对不对? 四百。所以呢?他有几个百?四百,他有四个百,对吧?我们可以停下来几个十,我们看一下,这是一个十,嗯,一条就是一个十,一二三四五六。有六个十,对不对?几个一,嗯,单个的一二三四五六七八,有八个一,对不对?他组成的数呢? 就是四百六十八,嗯,很简单,那我们看第二第二题,在计数器上播出下面个数 再写出来,嗯,那我们选几个来,来拨一下,一百八十七。那我们发画个计数器,简单的画个计数器, 那我们就定为三三根号,这个定为个位,这个十位,这百位一百八十七度内,我们在百位上一个柱针,嗯,然后呢?十位上 是八十,对不对?所以呢,我们拨八个珠子,一二三四五六七八。八个珠子啊,然后呢这个个位上是七。 我们拨七个,一二三四五六七啊,七个柱子啊,这个呢就表示呢什么一百八十七啊?要写出来,对不对啊?那我们写成数数学的一百八十七,那四百四百,我们画个计数器, 嗯,然后呢画三根,嗯,这个表示个位百位,个位十位,嗯,十位,百位,嗯,四百,那就是在百位上拨四个柱子,一二三四,嗯,然后十位。各位没有对不对?那就把它写出来。四百, 下面的就就不画了啊,因为这空间有限,那我直接把它写出来,四百零五,四百零五,嗯。三百二十,三百二十,嗯。二百九十,嗯。就是二百九十,嗯。 八百四十六,八百四十六,嗯,这样就写完了。好,接着我们看立体三用图有多少个彩色圆点啊?就这一列到底有多少个彩色圆点?那很多,对不对?密密麻麻的。那我们要怎样数呢?一百一百的, 看有多少个,一百就行了。一百一百的签。哦,那等一下我们签一下一百一百的签你,你有什么发现?一千里面有十个一百,就对,一千里面有十个一百。我发现九百和 一百合起来就是一千,嗯。九百和一百合起来就是一千,也就是说九百加一百,那等于一千。嗯。这个意思, 那一千里面有几个十呢?一千里面有几个十?一千里面有一百个十,嗯,这个先我们先记住。嗯,那我们具体来画一画一画圈,嗯。这个一百一百的圈,看我们怎么样圈。那我们把它这样, 这样横过来,这样比较好看一点啊。首先我们知道这一列下来有几颗?一二三四五六 七八九十十颗对立。那他上面标呢?这个是一百,对吗?那我们数一下他有几列?一二三四五六七八九十。到这里的时候滑下来刚好与这条线对齐,对不对?那这样我们就这样圈一圈,表示一个白。 好,接着我们来签第二个签,他这里长线呢,这长线表示一百,对不对?那这里呢?自然就表示两百。那我们可以数数一下,一二三四五六七八九十到这个位置,嗯。然后牵过来 竖下来,刚好跟跟这一条对齐,对吧?嗯。然后这表示两百。接着我们接着签啊,一样的道理。签到这个位置竖下来,刚好与这条对齐,这个表示三百啊,数到这里为三百, 有三个圈呢,对不对?嗯。接着画过来,嗯。到这个位置下来,嗯。与这个对齐,有几个圈呢?第四个圈是四百,嗯,接着往往后画,嗯,画过来,嗯,这个对齐 五个千,总共呢就表示五百。接着画到这里过来,十个十就是一百,对吧?嗯,画过来,这里呢,总共有六个千的,对不对?就表示六百,嗯。接着往后面画,嗯,移过来一点, 接着再圈一个圈,嗯,要要与这条长线竖轴对齐,嗯,然后呢?这里到这里的时候是七个圈呢,就是七白这种后画,嗯,要对齐,与这条对齐, 嗯,划过来,这时候就表示八百。再划过来,嗯,一直对齐到这里有个九百,对不对?九百啊。然后呢再划过来, 到这个时候我们要写什么?这个时候就是九百加一百,那就是一千。嗯,一千。嗯,也就是说,那我们从这个图可以看出,这一千有几个白,是不是有十个白?一千里有,有十个白一千, 你有十个一百,对不对?十个一百,一千里面有十个一百,嗯,那自然一千里面就有一百个十,对不对?反过来,那就有一百个十,也就 上面我们这里写的,这边写的一千里面有多少个十,那就是一百个十,嗯,那一千里面有十个百,有十个一百,对吧?嗯,好。接着我们往后往后分, 我们看一下课本的七十六页啊。第四题例题是算盘,可以帮助我们数数和计数啊。以前呢,没有计算器的时候啊,就用这个算盘来来计数,数数和计数。 那我们来看一下啊,这些是档啊,这是档,这是量,这是量啊,这个是框啊,就是就像我们相框一样啊,他有个框,这个是档,这是量。那上面的珠子叫上珠,下面的珠子叫下珠。一颗下珠 珠表示一,嗯,一颗下珠。比如说这往上拨一颗,嗯,那他是一嗯,一颗上珠表示五,就拨下来,一颗就表示五,嗯,往下拨,一个往上拨,一个往下拨,下珠就要往上拨,上珠就要往下拨。嗯,那在算盘上拨出 五百六十三,那我们我们首先我们定个定个角数,这一列它是个位啊,这一列,这一列是十位,接着呢百位, 那我们要播出五百六十三,对不对?五百六十三,那百位上呢?他是五,那上出一颗表示五,对不对?上出一颗表示五,那我们这边呢就要往下一颗, 就这颗,这颗往下拨,往下移一颗,嗯,这是一颗,嗯,那这个实位上是六,那 六呢?因为我们知道上周表示五,下周表示一,那我们上周呢要剥一颗下来,为什么?因为下周,下周没有没有六颗,对不对?嗯,那我们下周如果剥五颗上去呢?其实,嗯,我们我们只要剥上周的一颗五就可以了。嗯,也就是说上面的是 一颗往下拨,这个往下拨下来啊,这个呢?往上面拨一颗,也就是这颗珠子往上面拨上去,然后呢个位是三三,我们往上拨三颗,一二三,也就这三颗,这三颗要往上往上移啊,就是拨往上拨上去。 那我们看一下这男孩子怎样怎样拨的哈?最右边的第一档作为个位,他是最右边的,这个作为个位啊,作为个位向左数。第二档 是十位,第二档是十位,嗯,第三档呢?自然就是百位,对不对?第三档是百位,嗯,就个位属于百位,那我们看他拨的话,就下面的三颗拨上去,这是个位的啊,这个呢?十位呢?上面 往下拨一颗表示五,下面往上拨一颗,这个表示一。五加一就刚好等于六,是不是?然后呢?百位呢?他是拨五,拨五颗,往下拨一颗就表示五颗。 那这个女孩子呢?我选一档作为个位,嗯,他选择到中间,嗯,这个,这个作为个位,对不对?个位十位,百位。这样, 那好,那我们看一下下面的做一做,在算盘上播出下面个数。那由于我这边没有买这个算盘,那我们就大体化一个,大体化一个 提换一个,那我们只要选出这个三档就够了,对不对?因为这些都是三位数,只有这个是两位数,那我们十七,先先来换一下, 嗯,那上面是有珠子,下面也是有珠子的啊,但是我们先不画出来,我们只要表示出来就可以了啊,我们把数表示出来就可以。 十七,我们选择这个最等位。个位十位,百位,那十十位上是一,对不对?十位上是一,那我们向上拨一颗,向上拨一颗,那这个呢?个位上是七,个位上是七, 那上面是一颗,往下拨是五,那下面呢?拨两颗,嗯,表示二,对不对?五加二就等七,然后这个数呢就是十七,嗯,那我们再选一个,选一个三百零九的来拨一下,嗯, 其他的自己自己去拨啊。这个只要把这这个算盘理解清楚了啊?这个很简单, 我们选择三档,比如说这个是个位十位,这个百位,嗯。三百零九,我们百位上是三,对不对?百位上是三,一二三。嗯。然后呢?十位是零,那我们就不播。嗯, 个位是九,那我们就上面拨一颗下来,嗯。这个表示五,对不对?嗯。 一颗上桌表示五,所以呢这个就是五,下面呢拨四颗上来,拨四颗上来,这样就是九了,对不对?五加四等于九,那这个呢?就是三百零九 六百。只要在百位上啊,摆出六来哈。也就是说上面拨一颗下来,下面拨一颗上去,百位上就是六啊。好。