三年级上册第18课最后一题怎么写

今天我们要一起学习的呢是山上第十八课富饶的西沙群岛。题目中富饶的意思是物产多，财富多。 第一段，西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分，告诉了我们西沙群岛的地理位置，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 这句就是本文的中心句，借助关键句理解一段话的意思，是本单元的学习重点。哎，关键句呢，就是指能够集中体现文章或者段落大意的句子。那这句话呢，就点名了西沙群岛是一个风景优美，物产丰富，可爱的地方。总领全文 第二段描写的是西沙群岛瑰丽的海水，瑰丽的意思是异常美丽。这段是分数西沙群岛的景色，写出了西沙群 群岛海水五颜六色的特点，突出了西沙群岛海水的美和奇。第三段，我们知道了西沙群岛的海底有各种各样的生物形状度样的珊瑚。这里用了比喻的修辞手法，懒洋洋的海参，威武的大龙虾，是拟人的修辞手法，蠕动，写出了海参移动缓慢的特点。 第四段的第一句，鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。后面几句呢，介绍了都有哪些不同种类的鱼，我们可以发现后面就是在围绕着第一句话来写，是对第一句话的补充说明，所以这第一句话就是这一段的中心句， 成群结队的意思是许多人或动物聚集在一起，在这里是表示鱼的数量多。介绍不同种类的鱼的时候用到了四个，有的有的，这个呢是排比， 那这个排比句的锡纸描绘，体现出鱼色彩丰富，姿态多变，品类繁多的一个特点。最后一句呢，说西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。其实啊，这里是用了夸张的手法来强调西沙群岛物产丰富的特点。第五段， 西沙群岛也是鸟的天下，这句也是刚才我们所说的关键句，也就是中心句，那表明下文写的是西沙群岛的鸟，下面就展开写了 击杀群岛的树多，从而吸引来了各种各样的海鸟，自然而然的鸟蛋和鸟粪也非常多，而鸟粪呢，又能给树木的成长提供一定的养分，这样就形成了一个良性的循环。 最后一段和我们的开头相呼应，总数西沙群岛的未来会更加美好，这也表达了作者对西沙群 岛的无限热爱，正是因为热爱，所以才相信西沙群岛才会越来越好。整篇文章的结构呢，也非常清晰，第一段是总起来写风景优美，物产丰富。第二到五段呢，来分数海水、海底丰富的物产以及海岛的鸟。 最后总结全文，同时要学会把握中心句，关键句，他就像我们小组里的组长和组员的关系，中心句是组长，组员围绕着组长展开叙述。 那课后习题在讲解的过程中呢，已经分析过了，我们就不再展开来讲了。小练笔在写的时候呢，可以试着运用课文中呢，比喻拟人排笔的修辞 课后小知识。西沙群岛又叫宝石群岛，是中国南海四大群岛之一，历史上被称为千里长沙。西沙群岛是我国著名的渔场之一，珍贵海产品种繁多，而且西沙群岛只允许中国公民进入。