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描写,生气,你还在用生气这两个字吗?这样写得不到高分。教你一招,多用动作描写。他攥尽了拳头,脸张的通红,眉毛怒气冲冲的向上挑着,紧紧抿着嘴唇,眼睛直直的盯着我,仿佛能喷出火来, 目光淋漓的像剑一样落在我身上,愤怒到了极点,你学会了吗?

描写,生气,不要把生气两个字写出来,老师很生气,用语言、动作神态替换法, 老师的脸一下子拉长了,眉毛拧成了一团,眼睛直直的瞪着我,似乎要冒出火来。我感觉整个人都被一团火焰燃烧着,还没等我反应过来,他又重重的拍了一下桌子, 立声问道,这事到底是不是你干的?我整个人都愣住了,学会了吗? 课后小练习用上替换法。描写,妈妈很高兴,评论区交作业,每天一分钟跟着海燕老师学写作,不怕作文写不好。

两种方法把情绪写活,怎样才能把喜怒哀乐的情绪生动的写在作文里呢?今天这两种把情绪写活的秘籍啊,一定要收藏起来哦!一、写好环境描写,看字在描写景物,实际上呀,是用景来衬托出人物的心情。 例如,儿歌太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?虽然没有一句话是关于心情的,但是人物欢呼雀跃的心情已经跃然纸上,这就是用明亮的景物来衬托好心情。 二、用好动作神态描写来营造画面,让读者在联想中感知情绪,也是一种高明的写法呦。例如,写生气,不是写他非都要气炸了,而是这样写他攥紧拳头,脸仗的 通红,眉毛高高挑起,眼睛直直的盯着我,鼻子呼哧呼哧喘着粗气,肚子一挺一挺的,仿佛一头发怒的公牛。是不是隔着屏幕都能感觉到他的愤怒呢?那么难过的情绪该如何写呢?在评论区告诉我吧!

你是怎么描写我生气的?今天,道道老师看到我的试卷,表示非常生气。错,描写生气,千万不要把生气俩字给写出来,用替换法。道道老师猛的推开教室门,手里拿着刚改完的试卷,眼神低落,慢吞吞的走进教室。之后又把试卷猛的甩在桌子上,没 冒怒气冲冲的向上挑着眼神横扫全班同学们吓得大气都不敢出。通过动作加语言加神态来描写我生气。