二年级数学剪几何图形

选择下面的图形各一个，拼成一个五乘五的网格啊，在空白图中画出来。那这种呢，你就试试就行啊，一般我喜欢用最大的一块先放，要不然你先放小的，大的可能没地放了。那每个人觉得这个大可能 定义不一样啊，这五块呢，他每个都是五个小格，我呢是喜欢放这种长的，先放这长的，这长的呢，我们就给他随便一试，放到这靠边，放他靠边之后呢，上面这就有一个这个玩意，这个小格我得找一个东西给他塞住，给他塞住， 很明显这个和这个肯定都不行，哎，这个也不行是吧，那只能塞这个蓝的，塞这个蓝的的话，这个蓝的就在这，那塞完之后呢，这又有个小格要给他塞住了，这个用过了，这个 用过了，你看看用它塞肯定不行，这两个你习惯用哪个呀？你也可以试一下，如果用它塞的话，它是塞到这了，这下边这俩格你用啥塞呀？用啥也不行，所以呢，你肯定是用它来塞，用它塞呢，它就在这了， 那现在剩的是这两个，你很清楚就看出来了，从这一分不就行了吗？一个在下边，一个在上面，这很容易就拼好了。那如果你说你不想这么拼，你想再试试别的。有的朋友可能喜欢先用这个识字的来试，其实我不喜欢，因为他这个没有一个 直的边，他没法靠边，他只能放中间，那放中间呢，我们就试试给他放在最中间。那这这个我还是先先放这个我是不是给他放在这这俩用了，那这会呢，这个 小格你用这 c 是不是还是只有这个黄的，这些黄的就在这，那这会完了，下边这长条就没地了，长条这一地说明啥呀？那上面这一长条你可以，上面这一长条你可以用绿的，下边这一长条不行了，那所以呢，你就 这家伙，你就别往那个中正中间放了，你就放下边来吧。这这样了，你这右边这小格是不还是得用这黄的？这俩用过了，这黄的这样，那左边这个小格你用谁还能塞啊？是不还是这绿的？那不跟我刚才那一样了，那你不那样放，你把这家伙放在这，那肯定就不行了， 这根你肯定没法没法弄了，发现这家伙就这三种方的方法，你要么放在这块，你要么放在这块，你要么就放在这块，就这三种。因为什么呀？他这小格也是那种对称的，左右上下斜着 他都对称，他能放的格就他这中间这小格能放的只有这三种位置是吧？你要放在这个位置就和这位置一样，你要放这位置就和这位置一样，同理这边这几个也是别的放不了也可以啊，这样你就可以 慢慢试出来。你要是这么说的话，那确实是先放这个会比较好，因为这个图形呢，他也是一个上下左右旋转都对称，而且他这个占地面积比较大，他这一占呢是这个九个的格都占了，他九个格都占了的话， 他往里边放就只有这三个位置，你这三个位置试一下很容易试出来，这种方法更科学一点。