青岛版训练题怎么找

哈喽，同学们，上一节课我们已经开始了路程的入门课程，解决完相遇问题，第二课时我们来解决背向而行问题。同样的，这个题型还是会考察我们怎样画线段图。请你用两种方法来计算，让你说一说每种方法是先求的什么？ 这是青岛版第六单元课后题，我们来一起看一下这道题目。甲乙两个工程队从同一地点分别向东西两个方向铺设管道， 甲对每天铺设一百四十米，乙对每天铺设一百五十米。问，五天后两个工程队一共铺设管道多少米？先来画线段图，同理，我们先画一条长线段， 表示东西两个方向，甲向东，乙向西，因为它们是从同一地点向两个方向铺设管道。我们画箭头表示方向甲，它的速度 一百四十米每天，而乙呢，是一百五十米每天。 我们来观察一下，乙队干的是比甲队快的，说明乙队干的活就比甲队的多，所以他们开始的点应该在线段中，点还稍微偏右一些。我们画上小齐表示开始的位置。 因为他们同时工作了五天，所以我们需要把两个线段平均分成五份，像平均分成的数字是单数，我们也有办法， 我们先大体画出一天的位置，那五减一等于四，所以只需要把剩下这个线段平均分成四份就可以了，二二得四。 同理，我们来分右边这条线段，先画出一个小线段，再把剩下的这一块平均分成四份，二二得四。 分。好了，题目问我们一共铺设多少米？最后别忘了画问号线段图。画好了，我们来研究一下两种解题方法。 第一种整体的大线段等于左边加右边两个线段的和，也就是求甲对和乙对他们各五天所铺设的管道长度。因为路程等于速度乘时间，所以甲的路程就是一百四十乘五， 再加上乙的路程就是一百五十乘五，自己计算结果，所以方法一实际上就是求的每对五天铺设管道的长度。 第二种方法和相遇问题同理，我们可以先求出两对一天共铺设管道的长度，也就是甲一天干一百四十米，乙一天干一百五十米，所以两对一天共铺设二百九十米。那有这样的几天呢？有这样的五天，所以列式 一百五十加一百四十，这是两对一天共铺射的长度，在成上有这样的五天即可。所以第二种方法就是先求的两对一天共铺射管道的长度。好了，同学们，背向而行，问题你学会了吗？ 下一节我们将学习追击问题，有问题的同学评论区留言，我们一起来讨论，记得点赞评论加收藏呦！同学们，我们下期再见！

大家好，今天我给大家带来一道有趣的数学题，先读题目。一个工程队是七名工人做，八天可以完成一项工程，现在工程队先让十二名工人做了六天，发现进度不够， 决定再增加四名工人一起做问，剩下的工程还有几天才能完成，我们一起来破解这道题吧。 首先一个工程队十七名工人做，八天可以完成一项工程，如果我们把十七每一名的工人的工作量看为一份的话，那么十七名工人就做了十七份，八天就是十七乘八， 十七乘八 等于一百三十六分。继续往下读，现在工程队先让十二名工人做了六天，发现进度不够，决定再增加四名工人一起做 问，剩下的工程还有几天完成。那么这还是把工人每天的工作量看成一份，那么十二名工人就做了十二份，六天就是十二乘六十二乘。 发现进度不够，决定再增加四名工人一起做问，剩下的工程还要几天才能完成呢？首先我们 这一项工程一共需要一百四十六份工作，而他们才做了七十二份，咱们先看看他们缺少几份， 他们缺少六十四分，如果再增加四名工人的话，先让十二名十二加四就等于十六名工人， 那么他说剩下的工程还有几天才能完成，那么就是六十四除以十十六， 那么需要四天，我们来做一个综合算式吧， 十七乘八减十二乘六， 括号起来，再除以十六一百三，十六减七十二， 那个十六名就是十二加四 就等于六十四，除以十六就等于四天， 大家学会了吗？

五四至青岛版的课堂笔记二零二六村的新版的到货了哈，和新改版的教材同步的内容哈， 和课本是同页同码的内容，完全可以代替教材让孩子预习来用哈。课本上面练习题这上面也是有的哈，答案是在目录上面的那个二维码扫一下，有电子版的答案。

跟着丁老师数学如此简单，今天啊，我们分享这道题，实际上与同学们生活是离得比较远的，但是呢，数学上会经常考它，那么我们来看一下这道题。商店购进一批羽毛球，每个羽毛球进价一点五元，零售价是两元， 当卖到剩三十个羽毛球时，卖出的钱扣除全部成本，已获利五十点五元。商店一共购进羽毛球多少个？ 读完这道题目中，我们先来明确中孩子他的迷惑点是在哪呢？首先进价，有的同学就不明白什么叫做进价， 实际上这个进价和后面的成本是一个意思，进价就是他的成本，零售价呢，有一部分同学他知道，就是我需要卖出去的价格。好了，这样理解出这三个概念以后呢，我们再来看一下这道题， 他说当卖到剩三十个的时候，他的获利是五十点五元。那么我们第一步先去求一个羽毛球获得的利润是多少元呢？那么就是二减一点五等于零点五元，我卖了一堆以后，我获利五十点五元，那么我卖了多少个呢？ 五十点五除以零点五等于一百零一个，那么他说卖到剩三十个的时候，所以说这三十个卖了吗？没有卖，然后一百零一加三十等于一百三十一个，这样我们的数学问题就要解决了，那么你会了吗？ 我们进行方法总结。第一要根据生活中啊，我们要熟知一些购物的常识概念，比如说进价，零售价，零售价就是销售价，还有成本利润， 那么利润就等于零售价减去进价，这个等量关系式大家也要熟知。好了，丁老师的分享就到这里了。