来快乐的小河,一条小河唱着歌向前流着。我们反写,怎么写呢?首先它是一个女女人句,是吧?那么女人句我们先找出它的原句,一条小河向前流着。 那我仿写的时候,我也先把圆字给写出来,一片花瓣飘下泥土里。那么怎么样的飘下泥土里,把花瓣当人来写呢?我们花瓣怎么飘的?哎,就是这样,飘飘飘飘下泥土里,所以我可以怎么说, 跳着舞对不对?接着我们来写原句,一只小鸟立在枝头,那么把小鸟当人来写。小鸟立在枝头干什么好?唱着歌,那么接着这个一滴泪珠,你们来写。
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由二声,左右结构,左窄右宽,共有十二笔组成。 笔顺,点、点提、点、横、横折、钩、撇、撇、横、横撇、弯、钩、横。 书写的时候要注意,左边是三点水,不要写成两点水了。 有一句诗词里面含有游,这个字,慈母手中线,游子身上衣 细。四声,左右结构,共六笔组成,笔顺,横、撇、点、横、斜钩、撇点。 书写的时候要注意左边部分,右字变捺为点,这是一个长点,右边部分这一点是一个小小的短一点的点。 我们有一句诗词里面含有戏,这个字,流连戏蝶时时舞,自在交音恰恰提爱。四声上下结构, 共有十笔写成笔顺,撇、点、点、撇、点、横、钩、横撇、横、撇捺。 书写时要注意,上方爪字头较小,撇是平撇,中间凸宝盖扁而宽。 有句古诗中含有爱字,泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔 呢轻声。左右结构,共有八笔,写成笔顺,竖横折、横、横折、横、撇、撇、竖、弯钩。书写时要注意, 泥的顶端瘪口高竖弯钩。收笔处瘪湿的折笔处靠右。 我们可以用一口喝干泥边水来巧借呢。字 跳。四声,左右结构,左窄右宽,左右有穿插, 共由十三笔写成,笔顺,竖横折、横、竖、横、竖提、撇、点提、竖弯钩、撇点。 书写时要注意,左侧短横紧挨横中线收笔,最后一笔为提,我们可以用桃字下车换步行来巧记跳 咱。左右结构,左窄右宽,共有九笔写成笔顺,竖横折、横、撇、竖、横折、横、横、横。 书写时要注意,右侧字中间两短横不与右侧相交。第一短横要写在横中线上, 可以用口在字边做来巧记狼二声, 左右结构,共有十笔写成笔顺,撇、弯、钩、撇、点、横折、横、横竖提。撇捺。 书写时要注意左窄右宽。反犬旁要写得长而窄。 有句歇后语中含有狼字,黄鼠狼给鸡拜年没安好心 蛇。左右结构,左窄右宽,共由十一笔写成笔。顺竖横折,横竖提,点点点,横钩撇、竖、弯钩。 书写时要注意左侧虫字旁封口。横,从横中线下起笔,斜度稍大,到横中线上收笔。右侧第二点在竖中线上收笔。 可以用虫儿,它也怕蛇,来巧记蛇。

坚硬的石头,巨大的石头,光滑的石头,奇形怪状的石头,松软的泥土,湿润的泥土,肥沃的泥土,芬芳的泥土,慈祥的说, 高兴的说,得意的说,生气的说,什么的沙土松软什么的泥地滑溜什么的山又高又大,什么的水不平静,什么的衣裳美丽什么的向前奔跑, 勇敢,什么水花扬起,什么跟头摔什么,眼泪擦什么,衣裳穿上。

快乐的小河这篇课文告诉了我们什么,告诉了我们面对挫折要勇敢坚强,乐于接受他人正确的意见,谢谢他人的长处,与他人团结。写作 词语仿写,又高又大,又香又甜,又白又胖,很轻很轻很高很高,很美很美。松软的泥土, 湿润的泥土,肥沃的泥土,坚硬的石头,光滑的石头,古老的石头。慈祥的说,惊艳的说,高兴的说。 小河在向前奔流的过程中都遇到了谁?大山、泉水、瀑布,小河撞到了大山上,为什么会抱怨?因为小河从来没受过这样的委屈,竟然被一座山撞到。

快乐的小河,一条小河唱着歌向前流着,他太着急了,迎面撞在一座大山上,撞的我好疼啊!小河流出眼泪,扬起一片水花, 他抱怨说,我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地,野花为我唱歌,青草跟我游戏,大家都跟我好,只有你又高又大的山撞疼了我,呜呜呜。 大山笑了,慈祥的说,别哭了,可爱的小河,听我对你讲,不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么,这可以让你更有劲呢! 你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头啊,可是他唱着快乐的歌,勇敢的向前奔跑,从来不叫苦。 小河擦了擦眼泪,告别大山,来到泉水旁边,他对泉水说,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块向前流。 泉水说,好啊,请你带我流向很远很远的地方, 流过浅野,给大地穿上美丽的衣裳,游进大海,推着船儿驶向前方。 小河说,你真勇敢!泉水说,瀑布比我更勇敢,你看他从那么高的山顶上跳下来,一点也不怕,还大声的笑着,笑着把坚硬的石头冲刷的那么光滑。 小何高兴的冲着瀑布喊道,勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块向前流,瀑布高兴的回答, 好啊好啊,三个好伙伴,手拉着手,蹦啊跳啊,溅起一片片水花,一起流向远方。

快乐的小河,一条小河唱着歌向前流着,他太着急了,迎面撞在一座大山上,撞的我好疼啊!小河流出眼泪,扬起一片水花, 他抱怨说,我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地,野花为我唱歌,青草跟我游戏, 大家都跟我好,只有你又高又大的山撞疼了我,呜呜呜。大山笑了,慈祥的说,别哭了,可爱的小河,听我对你讲,不平静的水才有力量, 跌几个跟头怕什么,这可以让你更有劲呢!你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头啊。可是他唱着快乐的歌,勇敢的向前奔跑,从来不叫苦。 小何擦了擦眼泪,告别大山,来到泉水旁边,他对泉水说,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块向前流。泉水说,好啊,请你带我流向很远很远的地方,流过田野,给大地穿上美丽的衣裳, 流进大海,推着船儿驶向前方。小何说,你真勇敢。泉水说,瀑布比我更勇敢,你看他从那么高的山顶上跳下来,一点也不怕,还大声的笑着,叫着, 把坚硬的石头冲刷的那么光滑。小何高兴的冲着瀑布喊道,勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧! 手拉着手,一块向前流,瀑布高兴的回答,好啊好啊,三个好伙伴,手拉着手,蹦啊跳啊,溅起一片片水花,一起流向远方。

快乐的小河,小河都是遇见了谁?泉水,瀑布,大山,大山,那一条小河唱着歌,向前流着。这句话,你体会到小河的心情怎么样?高兴,高兴,走吧,通过撞得我好疼呀!小河流出眼泪,扬起一片水花。你体会到小河的心情怎么样? 难过,难过。他抱怨,说,谁抱怨?小河抱怨,那抱怨是什么意思?是心中不甘。嗯, 心中不满,然后去埋怨,责怪别人。哎,责怪别人。小何,小何抱怨了大山,大山还笑了。然后你体会到这是什么样的大山? 宽容慈祥的大山。嗯,那宽容慈祥的大山给小何说,不平静的水才有力量,跌几个,跌几个跟头,怕什么?这可以让你更有劲呢。通过这句话,他想告诉他什么? 我想告诉大哥经历了什么?经历困难了才有才有成长。不要不,不要,害怕困难,非常好。从山上跳下来,一路上摔了多少跟头呀?可是他唱着快乐的歌,勇敢的向前奔跑,从来不叫苦。 那通过他说山里的泉水这句话,你体现出泉水是什么样子的?勇敢的泉水还有吗? 睡了摔那么多跟头,还是唱着欢快的歌,还有吗?除了勇敢还有吗?乐观,乐观。好,泉水说,请你带我流向很远很远的地方,还有流过田野,流进大海。通过这几句话,你感受到这个泉水是什么样的泉水? 嗯,勇敢,勇敢的。那泉水说,谁比他还勇敢?铺瀑布,哎,瀑布,泉水说,瀑布从那么高的山顶上跳下来,一点也不怕,并且还大声的笑着叫着,把坚硬的石头都冲的那么光滑。通过这句话,你体会到瀑布是什么样的, 非常勇敢的。嗯,勇敢。还有吗?乐观,乐观。还有吗?毫不畏惧,毫不畏惧。小河高兴的冲着瀑布喊道,勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧。然后瀑布回答说,好啊,好啊,通过他们两个这个对话,你感觉到他们有没有成为好朋友?有, 最终他们成为了好朋友是不是?那他们三个成为好朋友以后,这三个指的是谁?小河,小河, 瀑布,瀑布,泉水,泉水。好,那他们流向远方,有可能流过哪些地方?流过田野?对,非常好。 丛林,流过。丛林还有吗?沙漠非常好。走吧。说一说小河是怎么得到快乐的? 一开始小河怎么样?先撞到了大山,大山,然后他感到非常的难过,难过,所以经过大山对他的鼓励,鼓励,然后他发现明白了。怎么样?明白了困难怎么样?困难可以让自己更加勇敢。对,所以后来他结识了谁? 泉水,瀑布,对,然后他们三个怎么样?手拉手一起向前流。哎,向前流,奔,向了,向前奔流。所以他感受到了什么?感受到了 什么呀?感受到了团结的力量和勇气,对不对?所以说他得到了快乐,快乐。什么样的石头?光滑的石头,还有什么样的石头?还有巨大的石头,还有 各种各样的事情。哎,奇形怪状的,还有坚硬的,对吧?对,什么样的说?慈祥的说,什么样的说?高兴的说,什么样的说?生气的说,什么样的说?兴奋的说,什么样的说?小声的说,非常好。走吧。

泉水勇敢的向前奔跑,从来不叫苦防邪。小雨滴开心的跳进池塘,从来不哭闹。 小草顽强的从土里钻出来,从来不低头。雷电勇敢的划破夜空,从来不胆怯。 竹子笔直的向上生长,从来不软弱。蒲公英勇敢的随风远行,从来不害怕。小习倔强的向前流淌,从来不喊累。云朵勇敢的飘向远方,从来不犹豫。

现在一起来梳理二十三个快乐的小河,有一条小河呀,他在唱着歌, 泉水说明他很快乐,可是呢,他装上了大山,他就开始委屈的哭了,这个时候慈祥的大山怎么样了呀?安慰了他,跟他说,谁很勇敢呀? 泉水很勇敢。那小河呢,就从泉水的身上 汲取了力量和勇气。嗯,然后手拉着手和泉水一起流向大海,泉水告诉他呀,瀑布 比泉水更勇敢。嗯,那小河和泉水见到了瀑布,三个好朋友一起手拉手,蹦着跳着流向远方。那这个时候小河也变成了一条 勇敢快乐小河。嗯,那这个故事告诉了我们一个道理,遇见问题的时候,不要委屈,求抱怨,要勇敢的去面对。那还有我们要善于从别人身上 积蓄力量,积蓄力量,然后团结合合,然后大家一起勇往直前。嗯,那这一刻我们还有一个方法,就是遇到不认识的字怎么办呢? 先尝尝味道,然后呢再交流,最后可以查字典来验证一下对不对。对,孩子们在你的生活中,有没有从别人身上汲取过力量,让自己变得勇敢坚强的时候, 那我们一起来说一说。有一次谢老师给我们留的那些作业,我本来不想写了,但是我看见多宝和高峰期一直在勇敢坚强的在那默默的写作业,所以我就又开始写了。 就是我在那盼数学试卷的时候,我有点不想,不敢去盼,然后我看见上回已经去盼了,我也感觉我也可以去盼。 写作业的时候,看见有好多人都写完了,我本来不想写了,但是看见还有些人在努力的写作业,我就我就又有勇气去写作业了。我小时候爬山的时候太累了, 然后我看我妈妈和我朋友,然后我就跑上山了,然后我到山顶上,我我就已经坐起来了。记得点赞关注哦。


小河为什么会抱怨?因为他太着急了,里面撞在一座大山上,小河撞山后有什么反应?流出眼泪,抱怨,撞的好疼,大山是怎么安慰他的?不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么泉水。为什么说瀑布更勇敢? 因为瀑布从山顶跳下,不怕困难,还大声叫着,笑着把石头冲的光滑。面对困难和挫折。泉水的态度是什么?不叫苦,乐观面对,勇敢向前。小河分别从大山、泉水、瀑布,那你学到了什么? 小河从大山那里学到了宽容,从泉水身上学到了勇敢。合作贡献,从瀑布身上学到了勇敢和乐观。你从小河身上学到了什么?要乐于接受别人的意见,学习别人的长处,与别人团结合作。

一条小河唱着歌,向前流着,一片花瓣跳着舞飘向泥土里。一只小鸟唱着歌,立在枝头,一滴泪珠呢。

快乐的小河课后重点词语仿写,坚硬的石头、奇形怪状的石头、巨大的石头、光滑的石头、 五彩斑斓的石头、圆润的石头、粗糙的石头。慈祥的说,恼怒的说,激动的说,温柔的说,大声的说,默默的说,深情的说。

小朋友们大家好,我是杨老师,今天啊,老师带来了一位会跑的朋友,他喜欢绕着大山跑,跟着田野跑,还喜欢把花儿的影子抱在怀里,你们猜猜他是谁呢? 对了,就是啊,小河。那么今天啊,我们就走进这篇课文,去认识这条快乐的小河吧。 那现在请小朋友们自己来大声的朗读这篇课文,在读的过程当中去思考这样一个问题,小河向前奔流的过程中,分别都遇到了谁呢?可以试着把小河流经的路线划下来。 好,那么我们一起来看一看。小河在奔流的过程中,分别遇到了大山,泉水、河、瀑布。 那请你们再想一想啊,小何快乐吗?你读完这篇文章之后,你认为小何快乐吗?你是从哪里看出来的?好,那现在给同学们一分钟的时间,快速再去浏览我们这篇文章,好把相关的语句在书本上去画下来, 那我们一起来看一看。小河擦了擦眼泪,告别大山,来到泉水旁边,他对泉水说,咱们做好朋友吧,手拉着手一块向前流。啊,这个小河和泉水成为了好朋友。 好,接着再来看这段话,小何高兴的冲着瀑布喊道,勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧,手拉着手一块向前流。好,这个是和瀑布成为了好朋友。 好,再来看三个好伙伴,手拉着手蹦啊跳啊,溅起一片水花,一起流向远方。好,那从这里我们就知道了,三个小伙伴,三个好伙伴,他们一起流向远方。 好,在这些语句当中呀,我们就感受到了小河他,是啊,快乐的。那小河的快乐是怎么来的呢?首先我们知道小河他交到了两个好朋友,分别是泉水和瀑布。 好,那还有什么呢?小河他不再怕痛了啊,小河变勇敢了,所以小河是非常的快乐。 好,那我们再来看一看这句话,一起再来大声朗读,三个小伙伴手拉着手,蹦啊跳啊,溅起一片水花,一起流向远方。好,那读了这句话,你体会到了什么呢? 我们一起来看一看啊!这一句话,它其实就描述了小河,泉水,还有谁呀?瀑布啊,小河,泉水和瀑布这三个小伙伴,他们结伴前行的啊,欢乐场景。 好,那在这里就象征着什么呀?象征着团结协作,力量大,同时也暗示了小河在经历中成长,走向新征程。好,那小河一直都是这么快了吗? 那小河一直都是这么快了吗?我们来看一看这段话,一条小河唱着歌,向前流着,他太着急了,迎面撞在一座大山上, 撞的我好疼啊!小河流出眼泪,扬起一片水花,他抱怨说,我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地,野花为我唱歌,青草跟我游戏,大家都跟我好,只有你又高又大的山撞疼了我, 呜呜呜。好,那这里我们就发现了小河他遇到了困难,他撞到了大山上啊,大山把他撞疼了,他疼的直流泪。好,那,通过这句话的描写啊,小河流出眼泪,扬起一片水花。好,小河流眼泪啊!这里 作者就把小河撞到大山后的反应,写的活灵活现啊,仿佛真的像了一个受委屈的孩子似的,就表现了小河他此时此刻是非常的脆弱和娇气。 那我们来看一看大山又是怎么样去安慰小河呢?好,来读一读这段话。

脚放下来,好快乐的小河,一条小河唱着歌,向前流着,他太着急了,一面撞在一座大山上,撞得我好疼啊!小河流出了, 不是,小河流出眼泪,溅起一片水花,还抱怨说, 我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地,野花为我唱歌,青草跟我游戏,大家都跟我好,只有你。又高又大的山撞疼了我, 呜呜。大山笑了,慈祥的说,别哭了,可爱的小河,听我对你讲,不平静的水才有力量, 摔几个跟头怕什么,这可以让你更有劲呢!你看这山里的泉水,从山上跳下来,一路上 不认识字啦,拿来,有拼音吗?没拼音,拿来,我看,摔 一路上摔了多少跟头啊。可是他唱着快乐的歌,勇敢地向前奔跑,从来不叫苦。 小河擦了擦眼泪,告别大山,来到泉水旁边,他对泉水说,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块向前流, 泉水说,好啊,请你带我流向很远很远的地方,流过田野,给大地穿上美丽的衣裳, 流进大海,推着船驶过,驶向前方。小河说,你真勇敢!泉水说,瀑布比我更勇敢,你看 他从那么高的山顶上跳下来,一点也不怕,还大声的笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷的那么光滑。 小河高兴的冲着瀑布喊道,勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块向前流。瀑布高兴的回答, 好啊好啊,三个好伙伴,手拉着手蹦啊跳啊,溅起一片片水花,一起流向前远方。

快乐的小河讲述了小河在流淌中遇到困难感到委屈并抱怨大山, 后来在谁的引导下,大山与谁交朋友并一同向前流的故事。泉水瀑布这个故事告诉我们什么道理,遇到困难时要勇敢面对,和伙伴团结合才能战胜困难。记一词,着急对交 抱怨对埋怨,滑溜对光滑慈祥对和蔼勇敢对英勇反义词,着急对镇定松软对坚定慈祥对严厉勇敢对胆小,好,很棒!