六年级语文学法第八单元的正确答案

六年级期末必考作文来了，聪明的你肯定知道他就是第八单元，有你真好。你看去年这么多地方期末作文都是他呀！上回期中作文背时少，是压中拿满分的同学，这次确定不提前准备起来， 期末作文也冲个满分，咱们特别注意哈！有你真好！是偏典型的写人文章，可已经六年级了，你要写人呐，就不要光写人， 你要用上典型势利法写出人物的品质来。施少师今天依然给你带来一篇原创哈，用的就是典型势利法。首先用我们系统学直播课所讲的开头六大技法之一的 比喻法来开头点名这个，你是谁？少这样写的好。在我沮丧时，你是拂过心田的春风。在我迷茫时，你是穿透迷雾的星光。在我跌倒时，你是托住我的暖阳。这春风是你，这星光， 光是你，这暖阳也是你我最亲爱的妈妈。好，接着围绕妈妈和你之间的情感纽带写一到两件典型事例，注意，一定要抓住细节来体现情感。第一件事你可以想写哈。 上周的寒流利，我突然发起高烧，整个人像被扔进了烧的滚烫的砂锅里，脸颊烫的跟烙手饼子， 迷迷糊糊中一丝微凉的触感贴在我额头。是你一下班还没放稳，公文包就直冲我房间，眉头拧成了紧实的川字。 你踩着夜色带我去医院，挂好时把我护在怀里，当冷风抽血时紧紧攥住我另一只手，轻声安慰。取药时一路小跑，生怕我等急， 输液管里的药水冰凉，我的手抖得像秋风里的树叶。你立刻把我的手塞进你的大衣口袋，用掌心的温度一圈圈捂着自己的手指，却在寒冷中冻得比冬天的胡萝卜还红。 回到家已是凌晨，你成了最准时的闹钟，每隔半小时就起来给我量体温。我翻来覆去睡不安稳时，你就坐在床边，轻轻拍我的背，哼着轻的像云朵的摇篮曲。 第二天清晨，滚烫的小米粥香气便钻进了我的被窝。我一睁眼，却见你趴在我床边睡着了，手里紧攥着体温计。 那一刻，阳光透过窗帘织成金网洒满你身。我忽然觉得，你的爱就是这暖阳能融化所有的病痛。好，第二件事略显即可哈。 你的爱从不止在病榻前。去年运动会，我站在八百米跑道上，看着身边比我高好几个头的同学，腿软的像煮烂的面条。 宝贝，你是最棒的！熟悉的声音刺破人群，我转头就看见你举着彩排朝我挥手，嗓子已经喊哑，声音像砂纸在摩擦，却比任何鼓点都有力。 最后一圈，我体力不知觉不重的像绑了块巨石。耳边又传来你的呐喊声， 坚持住，妈妈在呢！就这样，我再次抬起了脚步。可最终，我还是只拿到了铜牌。算这奖牌有些失落，你却把它举得高高的。在妈妈心里，你比冠军还要严。最后结尾，首尾呼应，再次点名主题号， 母爱是高烧时的热衷，是赛道边的呐喊，是藏在每个瞬间的牵挂。你就像永不熄灭的炉火，永远用温暖包裹着我。亲爱的妈妈，有你真好。好， 我们最后总结一下，总共分三步哈，第一步，开头点名这个，你是谁？第二步，用上我们最主要的典型势利法和典型细节刻画人物，表达情感。 第三部结尾再次点名，有你真好的主题，这样理清思路，条分缕析。高分作文就是你 已经六年级，马上小升初，如果你的作文还是不会写，阅读不会答，学语文没有方法，欢迎和师少师系统学，我带系统和孩子小升初语文拿满分的方法。

六年级期末必考作文，他来了，你肯定能猜到他就是第八单元，有你真好！你看去年这么多地方期末作文都是他如此重要时少时，必须教你典型式例法拿高分呢！今天咱们学学 你亲爱的爸爸。首先开头由我们系统学直播课所讲的开头六大记法之一，比喻法。点名，这个，你是谁 这样写的哈？我困惑时，你是点亮思路的灯塔。我怯懦时，你是支撑勇气的山月。我失落时，你是烘干泪水的阳光。这灯塔是你，这山月是你，这阳光也是你我最可靠的爸爸。 接着围绕爸爸和你之间的情感纽带写一到两个典型事例哈，注意，一定要抓住人物细节，体现人物情感。第一件事可以详写。 周末的小区成了我的练车场，可我的自行车就像一匹桀骜不驯的小野马，车把乱晃根本不听使唤，膝盖早已磕的通红，最后一跤甚至直接把我连人带车的摔到了水泥地上。 我赌气一把踹开了车子，眼泪大把大把砸下，晕开一朵朵委屈巴巴的小花。这时，你捏着创可贴的身影逆光走来，没有半句孔雀，只是蹲下身。 爸爸小时候学骑车摔的比你惨多了，伤口大的都能映出月亮呢。你这才刚起步啊！你拖着我再次踏上自行车，并用你的双手扶住车尾， 稳固如磐石。眼睛别盯着车轮看向前方，路都在你前面呢！在你的托举下，我终于敢抬头了。 正当我呼呼向前时，可忽然感觉车尾一轻，回头时，你正站在原地笑。夕阳把你的影子拉的很长，我心一急，车把瞬间又开始乱晃，你这时大步追上，再次稳稳扶住，声音像颗定心丸， 别怕，爸爸是你的安全锁。那天傍晚呐，当我骑着车稳稳绕小区一圈时，你举着相机的手都在抖，叫声混着夕阳洒满整个小区。好，那第二件事可以略写了哈， 你不仅是生活里的安全锁，更是学习上的启明星。上周的科技手工作品太阳能小车，我熬了两夜才做成，却在上交前把齿轮给不小心卡坏了， 零件散了一地，像一摊被推倒的积木。我急得泪水在眼眶里打转，呐，你下班一回家，就脱下外套，蹲在零件旁研究起来。 灵剑啊，要轻拿，就像拖着蝴蝶的翅膀，你手把手教我重新组装，热熔胶溅在手上，烫出几个小红蝶也毫不在意。当小车终于在台灯下缓缓挪动时，窗外已是满天星斗。 你揉着发酸的眼睛，用保鲜袋仔细裹好作品，这样就不怕碰坏了。后来，我捧着奖杯回家，你摸着我的头说，你的坚持比奖杯 更闪亮。最后结尾首尾呼应。再次点名有你真好的主题哈！父爱，是车后稳稳的托举，是齿轮旁的专注，是藏在细节里的温柔。你就像精准的导航仪，指引我在成长路上勇敢前行。爸爸， 有你真好！好了，你看，用好这三步哈。首先开头，第一步，点名你是谁。第二步，最重要的是用典型视力法 写出人物的细节和情感来。第三步，再次点名有你真好的主题，这样思路清晰生动。具体高分作文就是，你已经六年级了，马上小升初。如果你作文还不会写，阅读不会答，学语文没有方法，语文特别拖后腿，又想冲进重点初中重点班， 赶紧趁期末季优惠抢到师少。是的，小升初专题直播课福利名额哈。对了，免费试听福利名额有限，先抢先得。

六上语文必看，一分钟教你搞定小升初核心考点，分析文章的标题 六上第八单元学习了很多经典的篇目，比如少年润土、好的故事，这些经典篇目的标题都很有意思，那么今天老师就带大家学会精准分析标题的含义和作用。 这类题目在考试中的常见问法有三种，第一种，某一个标题它有什么含义和作用？ 第二种，谈谈你对文章标题的理解。第三种，把文章的这个标题换成另外一个可以吗？为什么 遇到这样的题目，解析思路只有三步？那么第一步就是从标题的含义入手，先看标题的表层含义，也就是字面意思，再深入挖掘它的深层含义，比如标题的象征意义或者双关意义等等。 第二步，分析标题和内容的关联，思考标题是否概括了文章的主要内容，或者是点名了文章的关键人物、事件或者场景。 接着进一步思考这个标题是否揭示了文章的主题，或者含蓄的暗示了主题，那么有些标题还对主题起到了强化的作用。 第三步，思考标题的表达效果。那么有一些标题呢，运用了一些修辞手法、表现手法，我们可以从这些方面去思考标题的生动性。 在这里老师也给大家整理了清晰的答题模板，模板呢分为三类，比如考察作用类的，我们可以这样来作答， 那么考察标题含义类的，我们可以这样来作答。 掌握了分析文章标题的解析思路，现在就来挑战一下吧。选一篇你学过的课文，用今天学过的方法来分析标题的含义和作用，也可以说说你觉得这篇课文的标题换成什么更好，理由是什么？看看谁的分析更有深度。

六年级第八单元有你真好有你真好这句话，你第一个想到的写作对象是不是你的爸爸妈妈呢？除此之外，你也许可以为一个没有和你朝夕相处，甚至是已经忘记你的人写下这句话， 这样的作文才有直击人心的力量。第一步，我们来审题定格局。这个你绝不止于亲人，想一想是谁的一次不经意的善意，照亮过你的某个瞬间。这个好呀，也不仅仅是对你好，更是它的存在，让你感受到了理解和勇气，或是看到一个更广阔的世界。 想清楚这一点，你的作文利益啊，就赢了。第二步，我们选材找锚点，避开老套素材，试试从这三个更独特的视角去寻找那个你。我们可以写陌生的温暖，那个为你扶助校门的保安叔叔，那个在雨中打伞偏向你的路人。我们还能写无声的导师，一本震撼你心灵的 书及其作者，一个给你力量的历史人物或者是偶像。我们还能写给特别的对手，那个在竞争中激发了你全部潜力的同学。 你看，那个让你想起来心里一暖或鼻子一酸的人，就是你要找的写作对象。第三步，写作见真章哭喊感动是没有用的，你必须让读者看见你的感动。记住这个情感镜头小技巧， 环境氛围加细节特写，再加内心独白。镜头一，全景镜头第一季啊，我们要去交代环境，不要直接说我很感动，而是描写那个特定的场景，比如那个蝉鸣聒噪的夏日午后，阳光透过梧桐叶在泥土地上洒下斑驳的光影。环境的定格呀，能为你的情感 垫底基调。镜头二，我们可以写特写。镜头第二镜，我们要去捕捉细节，这是灵魂。要写出是哪一个动作，哪一句话，哪一个眼神或一样物品击中了你的心。 你们来看小白菜板老师很关心我们再来看小天才板，我趴在桌上，胃痛的缩成一团，您走过来，什么也没问，只是将您那一杯一直冒着热气的茶，轻轻的推到了我的面前。那一刻，杯子上应运的白气模糊了我的视线。看一个无声的动作，胜过千言万语的关心。 镜头三，就是内心镜头第三镜啊，也是最重要的一镜，叩问你的内心。在动人的细节之外，我们必须停下来，听听心里那个最真实的声音。比如，当您把那杯茶推到我的面前时，我看到的不只是热情，我看到的是您办公桌上那个没吃完的润喉糖，是您藏在笑容里的 疲惫。那一刻，我心里像被什么东西猛的撞了一下，我突然明白，原来关心这个词从来不是大声说出来的，他就藏在这杯沉默的温暖的水里。 我们来一个小总结，你看，真正的内心独白，不只是我想，更是我懂了。他让你从一件小事里看懂了对方的付出，看清了自己的成长。当你把这些懂了，写下来，你的作文就拥有了灵魂。环境铺垫加细节放大再加心灵叩问，就等于一篇有温度的杰作。 请记住，全程用你来倾诉，这不再是一篇作文，而是一次真诚的对话。所以这篇作文的终极秘诀，就是选择一个独特而真实的你，再用一个充满细节的场景来证明有你真好。最后以面对面倾诉的方式注入真情，所以，同学你会了吗？