遵义地区2026中考取消综评了吗

中考取消是假，改革是真。你知道二零二六年中考改革大概率要落地了，影响最大的其实是幼儿园和小学。二零二六年中考有两个重大调整和一个趋势。第一，十五五规划聚焦教育改革，推动从考知识向考能力的重大转变。 其中阅读素养被质疑，核心素养的首位河南、北京、广州作为先行试点地区。第二，二零二六年中考将全面推行 两考合一的全新政策，省级命题的覆盖范围预计会实现百分百覆盖。第三，规划要求扩大高中阶段教育学位供给， 补考录取率将达百分之七十以上。五加三加二的十年一贯制义务教育成为新趋势，并且有代表呼吁逐步取消中考。这里面藏的门道可不少， 对幼儿园和小学生的家庭影响已超想象。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。我帮大家理理，家里有两到十岁孩子的，现在该怎么规划。我国教育改革的大方向已经十分清晰， 从二零二一年推行双减政策，到二零二三年五月新闻联播用十分钟聚焦教育公平。 从同年九月新教材改革正式实施，到北京宣布二零二五年中考取消小四门。 从今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到当下开展中考改革试点，推行十年一贯制，把这些政策动态放在一起看， 未来十年我国教育改革的方向一目了然，也为普通家庭的孩子指明了前进的道路。下面我总结了三个核心方向，内容稍微有点长，但能耐心看完的家长， 教育思路肯定能领先大多数人，能让孩子少走好几年的弯路。第一，国家对于人才的需求也发生了显著变化，学霸的定义被重新书写。而十年一贯制教育模式的核心并非单纯降低学习难度， 而是巧妙地调整了筛选人才的时间节点。在九年幼教育阶段，教育资源尽可能地向每个孩子倾斜， 为大家提供平等的上学机会，避免孩子们过早地陷入激烈的竞争漩涡。当初中毕业，孩子们可以根据自身的兴趣和能力，自然地做出选择， 是继续走基础升学的道路，还是投身技术领域的学习。进入高中后，学校会依据学习难度进行分层教学，真正做到因材施教，让每个孩子都能在适合自己的学习环境中成长，最终通过高考这一公平的选拔机制 对人才进行分级，并且高考将采用省级统一命题。这一系列的教育改革决策，预示着未来的考试难度可能会有所降低。以后各地将不再允许用难题、 偏题来选拔孩子，届时，考九十五分以上的孩子或许会超过一半。然而，当分数普遍提高时， 反而容易掩盖学生的真实水平。不少家长看到孩子考了九十五分，可能就会觉得高枕无忧，不再过多关注孩子的学习情况，但他们忽略了孩子对基础知识的理解是否深入， 解决问题的能力是否足够强大，这些隐藏在分数背后的差距，才是国家选拔人才的关键所在。毕竟未来支撑国家发展的 绝不是那些只会刷题的孩子，而是那些将基础知识学的扎实、能够灵活应对复杂问题的人才。第二，如今考试重点逐渐向综合能力转移， 技术型和创新型人才成为了当下社会的急需。国家已经明确提出，教育要紧跟科技前沿的步伐， 甚至将网络实用能力也纳入了重点培养的范畴。这一转变清晰地表明，教育不再仅仅局限于知识的传授，更重要的是培养学生的实际能力。课程改革便是这一转变最显著的体现。以上海中学为例，该校实行了二家自学制， 学生仅需两年就能完成初中知识的学习，随后用四年时间深入钻研高中内容， 甚至还有机会提前接触大学的科研项目。这一决策的背后，实际上反映了人才选拔方式的变更，现在不再青睐那些只会死读书的学生，而是更倾向于选拔具有创新思维、动手能力强且热爱研究的人才。在看小学课程改革， 其目的也是为了培养学生的综合能力砥定基础。如果家长现在还只让孩子通过刷题、 背课文来学习，那么孩子在未来很可能难以适应新的学习节奏。此外，教育改革之后，对家长规划孩子教育的能力提出了更高的要求。十年一贯制的教育体系， 让小学成为了孩子求学路上的第一个重要门槛。表面上看，小学课程难度降低，还采用了 a、 b、 c 等级打分的方式，这让不少家长失去了分数这一参考标准，感觉无从下手，但实际上 这只是一种善意的假象。课程难度的降低，并非是让孩子放松学习，而是为了给他们留出更多时间去做更有益的事情。在这里，我想送给各位家长十六个字，希望大家能够牢记，激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。未来， 衡量孩子学习成果的标准不再是小学阶段的分数，而是他们是否具备支持长期学习的能力。 接下来，我将分享一些我把女儿送进这大的教育规划思路，普通家庭的家长们可以参考借鉴。即便孩子考不上九八五院校，考上一所好大学应该不成问题。一、 在未来升学竞争中，阅读能力将起到关键作用。就拿今年高考语文卷来说， 卷面字数已经超过了一点二万，阅读速度慢的孩子连题目都读不完，更谈不上深入思考答题了。如果孩子想跟上学习节奏，就不能总看那些快餐式漫画和没营养的口水书。这类书籍虽然能让孩子看得开心， 却容易让他们养成不良的阅读习惯，不仅成绩难以提升，以后连学习类的书籍都读不进去。那么，孩子该读什么书？又该怎么读呢？答案是要选最好的。 我精心整理了教育局推荐的两百五十四本经典书单，这里面包含清华附小牛娃看的书、 功利性书单、国学启蒙书单等。孩子要是能把这些书全部读完，说话会更有条理， 写作文也不愁没素材。这份书单我已经整理好了。二、英语启蒙一定要趁早别轻信英语不重要这种话，高考英语可是占一百五十分呢！要是小学阶段不提前学英语，到了初中就会很吃亏。英语是一门不太依赖天赋的学科， 只要提前做好规划，孩子在小学阶段就能达到高年级的英语水平。如果家里孩子年龄在二到十岁，可以让他每天看二十分钟英语原版动画， 再练习一个小时听力，这样就能轻松积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不需要花一分钱， 学习效果比花上万元请外教课还要好。这些英语动画我已经整理好了。三、如果小学阶段没有培养好数学思维，到了初高中，数理化学习就会成为大难题。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金时期。从幼儿园开始， 坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，像高斯数学、超级课堂、 dk 图解数学等，每天只需看十分钟，就能在不知不觉中帮孩子培有数感，打开数学思维， 和其他孩子拉开数学成绩上的差距。这些数学动画我已经打包好了。四、从小带孩子进行科学启蒙实验， 最晚不要超过七八岁，这对孩子未来的发展事关重要。就算孩子以后不从事尖端科技领域的工作，日常生活和科技行业也用得上科学知识。我每周都会带孩子去各类博物馆、科技馆，再去之前的一周， 我会让孩子先看相关领域的纪录片，再查阅资料，补充知识点。通过这样反复学习， 孩子在历史、地理、科学、生物等方面的知识储备会非常扎实。在课堂上，老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多， 举手也最积极。以上的规划资源和用到工具，我都整理在家长大实话里面了。现代教育改革节奏快，咱们普通家庭更要把方向把握住，就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、 从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半， 但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿，甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。 上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留记录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

老公，嗯，中考取消是真的吗？这个取消是假，改革是真。二零二零二零二六年啊，关于中考的改革的新闻特别多。 你像北京取消了小四门是从二零二五年开始的啊。呃，也就说生物历史、地理、化学就不再作为中考的一个成绩了。嗯，它代表的意思就是 未来你你指望说死记硬背拿到一个中考的成绩其实没有用，你这个靠死记硬背的，这科目根本就不算记，就不记总分了啊。你像北京的中考改革，还有一个就是 英语，从以前的这个纯写改成了听说读写。就是。呃，你需要用计算机和人机对话，他说句英语，你也说句英语，你要去判断，去沟通，就是，也就说英语的应用型的考试要求会更高一些。那除了北京的改革， 咱们网上家长们听的最多的就是那个成都取消了中考，这肯定是假的啊。是部分的城区就极小部分的学校试点。一个叫小初高一体化，就是小学初中，高中直升， 但家长你放心啊，就算未来这个全国不开了，小初高一体化就是你这个高中都能上去。你放心，就重点高中，普通高中依然要分班的。 而且你小初高一体化就是不代表不分流啊，大多数你像那个中低分数段，你进了高中，你可能进的是那个叫呃综合高中，或者是那个职普隆通， 他会在高一上学结束或者高一结束的时候再次分流，就你能上高中继续读，上不了高中你走中专，职高也能上大学，这其实就签到。呃，已经推行了，不算新政策啊，推行了五六年的职教高考的政策，今年在山东就是二零二六年吧， 推行那个职普龙通，这个非常厉害，就是孩子可以进入到那个叫职普龙通班，就是你可以 选择高中那个学籍，你也可以选择中职那个学籍，包括那个中专和高中之间可以完成互转，就给到那些就是， 嗯，初三结束了，我还没开窍啊，我进到高中了以后还能往上冲一冲的孩子，给到了一个他更多的选择。二零二六年就是铁板钉钉的啊，一定会推行的两大的落地的政策，就是第一就是高中一定会扩招， 第二也就是职教高考的政策还会在不断的往前推进。你像在二零二四年的时候，二零二五年的时候，全国范围内就是三加四和五加二的中专到本科的贯通计划，也就是只有六个省份， 到二零二六年的时候基本上有十二到十二十三个省份都开始有三加四和五加的中本课程计划。那当然了，你就是我某龄省份没有怎么办？呃，咱们还有那个职教高考，通过三年制的中专职高去升大学生本科，所以 二零二六年的改革特别多，对于咱们家长们就是你不要去看那些就是信号，你最主要的精力还是铁板钉钉的。 呃，基本上你要是这个叫省会城市或者是一些重点城市，这个高中的录取率要达到百分之七十五甚至百分之八十以上高中，哎，更容易了，但是你要知道增加的那些高中名额啊， 当然公办高中也有啊，大多数还是私立高中，就收费的那些，你心里有个数，高中扩招咱还得能不能进去？第一， 语数英能不能达到百分之七十以上的分数，他能不能学得会？第二，私立高中咱能不能供得起？第三，孩子，呃，这个一些学习意愿度 就这三个条件都符合，你赶上那个高中扩招证的上上高中去试一试，我觉得挺好的。但如果说咱们供不起或者分数特别低啊，三四百的、四五百的。 家人们重点看一下咱们本省的职教高考的一个改革的政策，通过中专职高也能够去升大学生本科，所以新的政策，新的机会特别多，家长如何去选择就决定了孩子一辈子的命运。 如果家长在这个选择过程当中，民办高中、私立高中、国际高中、中专职高的三加二、三加四。哎，你有任何搞不太清楚的地方都可以来问我。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这 不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块砍，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来， 等初中毕业再自然分开。让孩子选技术升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子交啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二， 考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学， 普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。二、 阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难， 所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高思数学超级课堂 d k 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象， 尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开。 让孩子选技术升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子交啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半， 但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学， 小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料， 补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读， 就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单，里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早， 别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高斯数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养数感， 打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得 孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。 上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料， 补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒得很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看得开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以，读什么、怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高斯数学超级课堂 d k 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养数感， 打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象， 尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学， 小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。 下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料， 补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读， 就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单，里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早， 别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。 所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂 d k 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感， 打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开。让孩子选技术升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二， 考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容， 甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯， 这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁， 这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高斯数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学的话，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得 孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。 上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料， 补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒得很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看得开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以，读什么、怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高斯数学超级课堂 d k 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养数感， 打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学，小学入学年龄延至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划， 再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。基础型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容， 甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学， 普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁， 这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。二、 阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书，不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯， 不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟， 练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高斯数学超级课堂、 dk 图解数学， 每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象， 尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文， 以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯， 这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。 就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划， 再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块砍，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。这十六个字，家长一定要记牢，因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的，现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、英语启蒙一定要早， 别信英语不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟， 练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。二、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的，我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。三、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难， 所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学， 每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画。四、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么、怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等。全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、 从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二十年一贯制义务教育，不少声音呼吁逐步取消中考，这背后藏的门道不简单， 对家有萌娃的家庭来说，影响远超想象。尤其是幼儿园到小学阶段，家长得拎清，这不是政策随便调整，而是国家人才培养目标变了，直接关乎孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明确。我帮大家梳理一下，当下该怎么规划，别划走，不然孩子可能比同龄人晚起步五年。从二零二一年双减政策落地，到二零二三年五月新闻联播用十分钟解读教育公平。再到同年九月新教材改革实施， 从北京提出二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到如今热议的七岁入学。十年一贯制与取消中考， 把这些政策串起来看，脉络一目了然。未来十年，我国教育改革的方向特别清晰，也给普通家庭孩子指了明路。下面是我总结的三个核心方向，内容稍长，但能看完的家长教育思路肯定比多数人领先，能帮孩子少走好几年弯路。 第一，国家需要的人才变了，学霸标准被重新定义。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整人才筛选的时间节点。九年义务教育阶段，国家尽量保障教育机会均等，避免孩子过早陷入内卷，等初中毕业后再自然分流，让孩子自主选择基础升学或职业技术赛道。 到了高中阶段，再按学习难度分层教学，真正实现因材施教，最终通过高考完成人才分级。 这意味着，未来考试难度可能降低，考九十五分以上的孩子或许能过半，但普遍高分反而容易掩盖真实水平。很多家长觉得孩子考九十五分就不用补了，却忽略了孩子对基础知识的理解、深度解决问题的实际能力。而这些隐性差距，才是国家选拔人才的关键。 毕竟，未来支撑国家发展的不是只会刷题的孩子，而是基础扎实、能应对复杂问题的复合型人才。 第二，考试重点转向综合能力，技术与创新型人才成刚需。国家已明确要求，教育要对接科技前沿，甚至把网络应用能力纳入重点培养范畴。 这说明，教育不再是单纯的知识灌输，而是聚焦能力培养。最直观的例子就是课程改革。上海中学已推行二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入钻研高中内容，甚至能提前接触大学科研项目。这背后是选拔逻辑的转变， 不选死读书的书呆子，而是选有创新思维、爱动手、善研究的孩子。第三，改革后更看家长会不会规划 教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 abc 等级打分，不少家长没了分数当参考，就开始躺平。其实，这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事，激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯， 这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。接下来我要说的规划思路，请家长务必记好，都是亲测有效的实操干货。我侄女去年顺利考上试一高，用的也是这一套， 普通家庭照着学不说一定能上九八五，考个好大学肯定没问题。一、尽早带孩子做科学启蒙，尤其是 ai 领域的，最晚别超过八岁， 这直接关系到孩子未来发展的上限。就算以后不搞科研，生活里的科技领域也离不开这些知识。我每周都会带孩子去各类博物馆、科技馆和各类亲子科学讲座，去之前一周先看相关领域纪录片，再查资料，补全知识点。 这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极。 我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留记录片。二、阅读能力会成为以后升学的关键。将来高考一张卷子，光题目就得上万字，阅读慢的孩子连题都读不完，更别说考高分了。 你在看高考的阅读理解和作文题，材料又隐晦又弯弯绕绕，以往套公式的写作方法完全失灵，没大量的阅读积累，你根本写不出东西来，更别说写出深度了。孩子想跟上节奏，就得少看快餐漫画、无营养的口水书，不然看的傻乐呵，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习的书都读不进去。 所以要读就得读最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单，里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早， 别觉得英语不重要，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。 如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好。需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，到了初高中数理化就会特别难。 所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高思数学超级课堂 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画。 上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍上涨，留规划我直接给让咱们普通家庭少走弯路，少踩坑。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象， 尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子，说不定让人看不清真实水平。很多家长可能觉得 孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二， 考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿，甚至把网络使用能力，那是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢，因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁， 这关系到孩子以后能走多远，就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到书中需要的家长留记录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么、怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别嫌英语不重要的话，高考英语一百五十分摆在那， 小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。 所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高斯数学超级课堂、 dk 图解数学， 每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画。上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学，小学入学年龄延至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开。 让孩子选技术升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得 孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二， 考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、 从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟， 练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。 所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高斯数学超级课堂、 dk 图解数学， 每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学，小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考。 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开。 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子，说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟，以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。基础型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后，其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学课程改革，其实都是在为综合能力打基础。要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低，不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事， 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢，因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁， 这关系到孩子以后能走多远，就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留记录片。二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么、怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难，所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养数感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画。上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块砍，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。 下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半， 但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿，甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。 上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留记录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。