啊? 无敌风火轮, 哈哈哈哈哈。
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好,我们来看一道常见的几何题啊,他说 a、 b、 c、 d 呢?为梯形求阴影部分的面积,我们是要去求一个 a、 o、 d 的 面积。好, 这里面我们是不是不能够通过三角形的基本定义来求这个面积啊?好,在求这个面积之前,我们是不是可以把 o、 d、 c 的 面积给求出来?为什么?因为 a、 b、 c、 d 为梯形, a、 d 和 b、 c 是 平行的。好,那就意味着 a、 d、 b 和 a、 d、 c 是 相等,为什么 a、 b、 d 等于 s、 a、 d、 c, 因为它们共高,那么共高同时也共低,意味着这两个三角形是相等的。好,那么这两个相等的三角形减去一个共同的阴影部分,它是不是 相等的呀?那就意味着 a、 o、 b 和 o、 d、 c 是 相等的,那么 o、 d、 c 就是 六平方厘米。好,我们再看一看, 那么 a、 o、 b 和 o、 c、 b 它们是不是共底边 a、 c 的 呀?同时也共了一个顶点 b, 共顶点 b 意味着什么啊?它们的高是相等的,那么它们的高相等的话,那么意味着说 它们的面积之比,也就是底边的长度之比。那么 a、 o 比上 o、 c 是 不就是六比十 i, 也就是一比上二。既然一比二,那么 a、 c 是 不是也是 a、 o、 d 和 o、 c、 d 的 底边呢?它们同时也共了一个底,共了一个顶点 d 的 呀?意味着它们的高是不是也是相等的呀?意味着说 a、 o、 d 和 o、 d、 c 的 面积之比也是一比二,那这个时候 o、 d、 c 为六平方厘米,那么 a、 o、 d 那 是不是就是三平方厘米啊?

这题期末必考!小正方形边长为二,求绿色部分面积。我们发现绿色图形是一个不规则图案,无法直接求出面积,那我们可以把这个小扇形 旋转九十度,就得到了这样的图形,然后把它分成两部分,这样绿色图形的面积就是上方半圆的面积 加剩余绿色图形的面积,这部分的面积正好就是一个扇形面积。减去一个小正方形面积,这个半圆的半径是二,所以它的面积就是 pi 乘以半径的平方再除以二等于二, pi 这个扇形的半径 就是二加二等于四。观察发现,这个扇形的面积就是四分之一圆的面积,所以扇形的面积就是圆的面积,除以四等于四派。 小正方形面积就是边长长以边长等于四,所以绿色图形的面积就是六派减四。

孩子几何学不好,不是他笨,而是没人告诉他从三年级开始就要做针对性的几何训练。这本小学几何训练,把小学六年常考的几何图形和八大几何模型都整理好了, 不管是数学图形角度的计算、平行四边形的面积、圆的周长与面积,还是常考的一半模型等高模型、蝴蝶模型、鸟头模型等等,每种题型都有详细的推导过程和结论,旁边还有对应的举一反三的练习,不会的可以看视频讲解, 再搭配一本同步练习册,及时巩固。培养孩子几何空间思维和推理思维。小学三年级以上的家长赶紧准备起来吧!

今天题目是如图所示,圆的周长是十六点四厘米,圆的面积与正方形的面积正好相等。图中阴影部分的周长是多少厘米呢? pi 等于三点一四,我们看到这个阴影部分面积阴影部分周长,它周长由 a、 d、 ab、 bc 以及 dc 组成。我们先看到这个 ad, 发现 ad 其实就是这个圆周长的四分之一,圆周长为十六点四,所以可以算出 ad 就 等于十六点四,乘上四分之一等于四点一厘米。 再看到 dc, dc 其实就是这个长方形的长,那么同理, bc 就是 这个长方形的 宽,这长方形的宽移过来,它就是这个圆的半径,那么 a、 b 就 应该是这个长方形的长减去圆的半径,也就是长方形的长减宽。那现在我们就知道了,长方形阴影部分的面积就是四点一厘米,加上长, 加上宽,加上长减宽。发现这里一个是减宽,一个是加宽,所以他们可以抵消,最终就是四点一厘米,加上两个长方形的长,所以现在我们就需要算出长方形的长等于多少了。我们还有一个信息,圆的面积与长方形的面积正好相等,圆的面积等于 派二的平方,长方形面积等于长乘宽,宽就是半径,而我没有知道二方,这里的二方其实可以等于二乘二,所以等式的两边都有一个二,我们可以同时下去,就得出了派二就等于长。 那现在我们知道的是,圆的周长为十六点四厘米,圆的周长是派 d, 也就是二派二等于十六点四,那现在需要算出派二,也就是长就需要用十六点四 去除以二,算出的这个八点二就是就是硬部分的长,现在可以算出硬部分的周长了,就用八点二去乘上二,再加上四点一,算出硬部分的周长为二十点五厘米。

小学生得知到,等高模型、拉窗帘模型、一半模型、燕尾模型、鸟头模型、蝴蝶模型,这本玩转几何详细讲解了小学常考的九大模型,每个模型都有超细致的讲解,从辅助线怎么画到怎么证明,步骤清晰不跳步, 孩子一看就懂。每个模型都有详细的立体讲解,搭配动画演示,边学边操作,孩子越学越有兴趣。吃透这九大模型,小学几何再也不用愁!还附赠练习册,学完就练,加深巩固,赶紧给孩子安排起来吧!

求圆的周长、圆环的面积、方中圆、圆中方、阴影部分的面积是六年级数学的重难点,但凡期末能够满分的孩子,都是在考前就把他们给吃透了。 有远见的妈妈呢,早为孩子准备了这本几何三十六模型,他把小学阶段必学的三十六个几何模型清晰归为九大类,像总难倒孩子的弓形模型、圆环模型、弯角模型、圆方模型、捆圆模型等, 每个专项都包含详细的模型推导步骤、核心总结和经典母题解析,学完做举一反三便是练习,稳固巩固知识,难度由浅入深。最大的亮点是配有动画视频演示,孩子一看就懂, 不会的还能扫码看免费的讲解,再搭配一本练习册,查缺补漏。考前把这些重难点内容都给吃透了,期末就稳了,下学期几何也衔接上了,明年的小升初也会更有底气安排起来吧!

求阴影部分面积是小学五、六年级经常考的一道题型,我们今天来看这样一道题目, 如图,正方形中直角三角形两条直角边分别为四和九。求阴影部分面积, 也就是说 a、 b、 c、 d, 它是一个正方形, a、 b、 e, 它是个直角三角形,它的边为四和九。让我们求这个阴影部分的面积,会做的可以把答案打在评论区,我们一起来分析一下。 这个直角三角形两条边四和九,我们现在要求这个阴影部分面积四和九,我们是不是只知道它这个 a、 b、 e 的 面积为十八,我们怎么才能把这个面积给求出来呢? 我想一下,这条边我们其实用勾不定,你知道这条边,但是这个角我们也不知道啊, 我看一下,我假如说我把这个 a、 b、 e 旋转一下, 我们是不是可以把它旋转到这个位置, 我们是不是把 a、 b、 e 旋转到了这个 a 一 撇 b、 c 这个位置,这条边等于这条边, 这条边等于这条边,这条边等于这条边。我们再看这个图形, a 一 撇 b、 e、 c, 它是一个什么样的图形? 这里有个直角,这个角其实就是这个角,所以这里它也是个直角, 这就是一个直角梯形,直角梯形它这个面积为十八, 直角梯形的面积为多少?是不是上底四加上下底九乘以高,是四除以二,那么直角梯形的面积 等于二十六,这个为二十六,那么这个阴影部分面积是不是求出来等于八?就直角梯形减去这个直角三角形的面积? 就这个题目,我们通过旋转这个直角三角形,然后让他与这个阴影部分面积重组为一个直角梯形。这听完是不是很简单?看你有没有想到,听懂了,点个关注,关注不迷路,数学题分快一步。

小学几何一旦开窍,数学考试简单的跟玩一样,要是考场上每道题都现场想思路,可能连题都答不完。建议从四年级开始就要学会快速解几何题的模型。这本几何模型大全把小学常考的三十四种几何模型都讲透了。等高模型考了二十次, 一半模型考了二十五次,鸟头模型考了十五次。还有一些课本里没有但一定会考到的几何模型,每个模型是怎么推导出来,辅助线怎么画, 结论是什么都梳理的明明白白。考试时套用这些模型的结论,能大大缩短答题时间,不懂的地方还可以扫码看老师讲解,不用担心学不会。想要提升数学成绩,建议给孩子备一套。

同学们好,现在我们学习一下小学六年级奥数第十九章立体几何综合读题。如图所示,在长二十,宽十二的长方形容器中注入一些水, 将等底等高的圆柱和圆锥没入水中,发现水上升了一厘米。求圆柱、圆锥体积分别是多少?那我们来解一下这道题。 那我们看一下圆柱、圆锥等底等高,那等底等高说明什么?我们把圆柱的公式写一下,那就是等于底面积 s 乘以高,那圆锥的体积公式 就等于三分之一乘以 s 乘以高,那此时圆柱的 s 和圆锥的 s, 圆柱的高和圆锥的高它是相等的,那是不是说圆柱的体积比上 圆锥的体积是几比几?是不是三比一的一个关系?好,那我们再看一下他们的体积之合是多少? 没入水中,水位上升了一厘米,那水位上升的这一厘米是不是圆柱和圆锥没入水中造成的?那是不是说这一厘米的体积就是圆柱和圆锥的体积之合? 那此时上升的这一厘米啊?上升的这一厘米,假如上升了,这个原先的手术在这,然后上升的这一块是一厘米,那这一厘米的体积就是他们的体积之核。那用长方体 长二十,宽十二,再乘以一得出来的体积是两百四十立方厘米。这两百四是圆柱和圆锥的一个和。那此时啊,圆柱的体积就等于两百四乘以四分之三 等于一百八十立方厘米,那圆锥的体积就等于两百四乘以四分之一,等于六十立方厘米。 因为它的比例是三比一嘛,所以总共是四份,圆柱占三份,圆锥占一份。好,这个题目。

五年级期末必考的几何题,阴影部分求面积!很多孩子解题没思路,那是因为几何思维没得到锻炼,但凡期末能考满分的孩子,都是在考前就把他们给吃透了。就是这本几何三十六模型,他把整个小学要掌握的几何题型都分类整理好了,比如等高模型、一半模型、 蝴蝶模型等,每个模型都有详细的推导过程,搭配视频动画演示,让复杂几何可化,孩子直观好理解。 还有核心母题拆解以及举一反三的练习,不会的扫码看,免费的讲解,让孩子掌握一个模型,会做一类题型,搭配一本练习册,查缺补漏一套书,从四年级用到六年级,性价比超高,赶紧准备起来吧!

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初中数学想在两小时内拿下考试一百二十分的题,一定要学会几何模型解析,如果每道题都要现场想思路破解,很难都做完这本卷吧的妙解。初中数学几何模型,它里面包含了初一到初三的六十六个几何模型, 你看三角形风筝模型、 a 字模型、将军印马模型、费马点模型,讲解都很详细,每个模型先帮你总结了模型特征和详细的证明过程, 然后是典型立体讲解,有详细的解析指导,最后再去做练习,有基础过关练和素养拔高,练不懂的还可以看视频讲解,不用担心学不会。掌握了这些解析模型后,就基本摸透出题的规律了, 做题就真的像抄答案一样简单。还有一本妙解应用题,一本妙解函数。利用寒假把这三本书吃透,初中数学就不用担心了。 you know you know i love you!