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今天我们来学习二年级下册数学关于有余数除法的必考题。一个数除以四,所得的三和余数相同,被除数可能是多少? 那一个数我们就可以用一个正方形表示,这个数除以四等于它的三和余数相同,所以我们可以用圆圈表示。 那这时候我们来看一下,这个数就是他的被除数, 这里是除数,除数为四三,最后一个是余数。那么我们知道要求被除数, 被除数为等于什么呀?等于我们的除数乘三,加上余数,对不对?而且我们也知道我们的除数 要大于余数,对吧?那除数为四,余数就可能为三,那除数余数为三,三也为三,那这时候我们可以把被除数求出来,被除数就会等于我们的 除数四乘三,再加三,三四十二,十二加三等于十五,所以这时候的被除数就为十五,这是一种可能,那有其他种可能,我们的余数比除数小,除了三,还有二, 三也是为二,那这时候我们的除数乘我们的三,三是二,再加余数也是二, 二四得八,八加二等于十,这是第二种可能,被除数可能为十, 那还有一种可能就是我们的余数为一的时候,三也为一,那这时候除数是四,四乘一,再加一,一四得四,四加一等于五,所以这时候被除数就等于 那,所以我们的被除数可能是十五、十五,这三种可能。听明白的家长给老师点颗小爱心。

寒假在家预习有余数的除法,千万不要一上来就做口算,一定要先用画图法,让孩子理解有余数的含义。你看九只铅笔,每人两只,可以分给几个人,还剩几只。我们通过分析图片可以知道,每两只铅笔一组 可以分四组,还剩一只,所以就是九除以二,等于四人余一只。孩子轻轻松松就能理解有余数的含义, 用的就是这本带有解析技巧的同步应用题,与新版课本同步。里面每道题都是用画图的方式,教孩子直观理解余数的意义,还有详细的解析思路,不会的扫码还可以看名师讲解,孩子自己就能轻松学习。 而且每道题都标注了关键词,培养孩子快速审题和解决问题的能力。搭配这本计算题专项,全面打牢孩子数学基础,快给孩子准备起来练一练吧!

四七,二十八,二十八,加五等于三十三,六六,三十六,三十六,加三等于三十九, 三十七减一等于三十六,三十六除六等于六,五十九减三等于五十六,五十六除七等于八。有余数的除法是二年级下册的重难点, 孩子很容易出错,可以准备这套专项训练,通过大量的习题,让孩子理解除法的含义,题型丰富,由简到难,循序渐进,每天练一练,孩子没有压力。每天十五分钟一个寒假,坚持下来,开学老师都会对你刮目相看,准备起来吧!

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二年级下册数学的重难点是什么?有一数的除法,对二年级的计算更难更复杂了。如果开学后不想被落下啊,趁着寒假,我们一定要把口算、数式计算、托式计算和应用题都练到位。 可是这么多我怎么练得完啊!所以妈妈才给你准备了这个四合一的计算啊!你看他每天只练十二道口算,用来提高计算速度。八道数式计算用来规范做题格式,三道托式计算锻炼你的计算能力。 最后是一道应用题,培养你的思维能力,它主打一个体量少而精,而且完全同步。下次新教材常考易错的题型全都让你练到位!做完扫码直接就能批改!关键每天只要十五分钟就能把计算速度正确率和应用题思维一起提升了!开学连老师都赞不绝口!


四六,二十四,二十四,加三等于二十七。三,四十二,十二,加三等于十五,五八,四十 四,十,加五等于四十五。如果你能在寒假每天让孩子做一做有余数的除法专项训练,到了开学你就知道他的数学基础有多扎实。因为有余数的除法是二年级下册的重难点, 孩子很容易出错。可以准备这套专项训练,通过大量的习题,让孩子理解除法的含义,题型丰富多样,由简到难。阶梯式训练,每天练一练,孩子没有压力。每天十五分钟一个寒假,坚持下来,开学老师一定会对孩子刮目相看,准备起来吧!

九乘五等于四十五,四十五加四等于四十九,六乘六等于三十六, 三十六加五等于四十一。如果你能在寒假每天让孩子做一页有余数的除法专项训练,到了开学你就会知道他的数学基础有多自信。 因为有余数的除法是二年级下册的重难点,刚接触的孩子学起来比较吃力,可以准备这本口算数式应用题以及思维训练四合一的专项练习。通过大量的题型,让孩子理解除法的含义, 题型丰富多样,由简到难。阶梯式训练,锻炼孩子数学思维,提升解析能力。每天练一夜,孩子没有压力,一个寒假坚持下来,开学老师一定会对孩子刮目相看。