浙江终于取消中考选拔了!你没听错,就在一月二十二日,浙江盛世县官宣了,自二零二五年秋季学期起,该县全面取消普通高中录取分数的门槛, 确保全线户籍及符合条件的随迁子女哦!初中毕业生百分之百深入普通高中推行学业评价机制, 该县两百六十六名报考普高的初三毕业生全部录取了,实现了愿读、净读,同时提供多元选择。初三的学生可自主选择普高、中职或中本一体化培养,并创新普职融通的机制,普通学生入学一年后可根据适应性转入中职。 那么什么是双轨制学业评价机制呢?就是学业水平考试占百分之七十,学科学习过程性表现评价占百分之三十, 结果以等级制呈现。综合数字评价采用四加二加 n 的 体系。四为品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践。二为跨学科学习能力、海洋文学理解。 n 为学生自选指标,关注学生全面且个性化的发展。 以上这些东西随之而来的问题也会出现,到了高中,班级人数会不会上升,老师够不够,如何因材施教等等,非常考验学校的教学管理能力, 最后会不会只是延迟一年分流而已呢?所以目前情况来看,不太可能短期内全浙江推行,不过可能会为省内其他地区提供借鉴。那么,你们认为中考取消好不好呢?
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万万没想到啊,取消中考这个事在二零二五年已经实现了。那在教育界以及家长圈还在讨论中考到底什么时候取消的时候,在二零二五年,浙江的一个小县城已经落地了。那事情是这样的,一月二十二日,浙江省盛世县教育局 在官网上回顾了二零二五年的教育改革成果。那圣四县教育局呢,给出了几个关键信息。第一,从二零二五年秋季学期开始,已经全面取消了普通高中录取分数线的一个门槛。二、全县两百六十六名报考普高的初三毕业生全部录取。 三、户籍与非户籍就学完全平权。四、重塑评价方式,将学业评价的维度从单一的考试评价调整为学业水平考试加过程性表现两个层面的考核。 五、在综合素质评价维度上,结合当地现役特色,设置了跨学科学习能力、海洋文化理解等特色评价指标。那对于圣斯县的这项教育探索, 本质上呢,是一场关于教育公平化的实验。作为一个海岛县,圣寺县是中国面积最小的几个县城之一,那这里呢,只有一所普通高中,圣寺中学。圣寺县的这次改革呢,也体现了小县城的大智慧, 在资源有限、生源规模相对较小的现实条件下,通过重构评价体系,将教育从分数比拼扭转为素质,培养,这样的魄力、勇气,非常值得点赞。那最后啊,你认为中考应该取消吗?对于盛世县这项教育改革,你怎么看?评论区可以聊一聊。

不要再瞎传要取消中考了。呃,昨天呢,我们全网都在疯传一个消息啊,浙江的盛世中考要取消了。那有些家长会觉得这是不是一个信号啊,说明我们呃,浙江正在举行试点,这个取消中考啊,绝对不是这样的。 那中考呢,是没有取消的,他其实取消的呢,是一个普通高中的录取分数线,那我们所有的同学还是需要去参加中考的啊。所以说,真的不要再传浙江要取消中考了 啊,我还特意去看了一下地图。呃,圣寺呢,是舟山很边上的一个小岛,今年的初三的毕业生呢,也只有二百六十六个, 岛上呢,也只有一个高中圣寺高中完全能够容纳所有的学生。那不光是浙江其他的城市,也包括全国大部分的地方 啊,是没有办法复制这个圣寺小岛的。那圣寺县因为地理位置的原因,很多学生他其实很早就去到了舟山,宁波、杭州那边去定居上学了 啊。全员职升高中,看起来好像不不太卷了。那实际上彩虹妈妈也是听说啊,在那个小岛上面,你中考前十五名,可以有机会去到学军或者是舟山中学去上课。那你说卷还是不卷? 那还有圣斯中学目前来看呢,也是以中考成绩作为分班依据的。学校里面呢,会有学军班,普通班尾部的学生呢,会编入到呃,职普荣通班成绩,如果实在是不行的,最后还是会去参加职教高考或者是别的形式。 那其实在二五年啊,小岛已经是实行了。呃,所有学生按照志愿全部都去录取啊,所以说我们家长也不用去羡慕圣寺那边的政策,对于我们家长来来说,盲目的羡慕毫无意义,反而可能会打乱自己孩子的学习的规划,陷入到不必要的焦虑。 那生死改革呢,绝对也不是简单的取消中考或者是全员直升啊,我们面对各类的教育政策消息啊,我们家长的话,一定要保持独立的思考,多去关注教育部门发布的当地的官方的信息。 那距离我们浙江省的中考和高考的人口高峰期呢?还没有到,那目前我们浙江的家长朋友们啊,我们还是得继续好好陪伴我们孩子们升学和中高考的,大家加油,记得点赞关注哦!

小学生又要见证历史了。前段时间,人大代表提议小学生入学年龄延迟至七岁,推行五加三加二的十年一贯制义务教育,还强烈呼吁要逐步取消中考。紧接着,浙江省盛四县自二零二五年秋季学期起,全面取消普通高中录取分数线门槛。 上海也发布了关于试点长学智冠通式培养的方案,成都八所试点学校开展小初高十二年一贯式模式,自愿参与的学生可以从小学一路读到大学。 这一连串消息像雨点一样砸了下来,很多没有看清形势的家长可能会暗暗松口气,觉得孩子终于不用再埋头苦学了,那么将来淘汰的很有可能就是你家孩子。 因为这不是让你给孩子减负,而是国家培养孩子的目标变了。现在的教育目标是筛选,是在茫茫人海中精准的甚至残酷的筛选出未来能够实现科技强国的顶尖创新人才。 如果你家孩子正在小学或幼儿园阶段,这篇文章真的要掰开揉碎多看几遍,直接关系到孩子未来十年的学习方向。第一,国家需要的人才变了,学霸被重新定义了。 从顶层设计到中高考改革,再到调整教材,最后落到出题上。这一系列政策的核心就是为国家挑选未来的接班人,需要有创新能力、会思考的孩子,而不是靠着死命刷题卷进大学的伪学霸。 就像今年的中考,就出现了无人机航拍、新能源充电的题目,考的就是孩子的建模能力和基础概念。一句话总结就是,未来的教育动作都是给创新能力强的孩子开绿灯。 第二,家长要明白以后的考试重点是什么。三月,全国中考改革全面落地,一些不重要的学科会被直接取消,重要的学科比如语数英的难度会直接上升,同时分也会更高。四月,官方明确提出,考试要减少死记硬背、机械刷题的内容。 这些信息已经很明确地告诉大家,现在的教育体系正在从知识灌输转向能力培养。第三,在这个隐形赛道上拼到最后的,其实是家长的规划能力。 表面上看,期中考试没了,期末只给 abc 等级,不排名不公布,不少家长没了分数当参考。两眼一抹黑,其实这是个善意的假象。 难度降低不是让孩子躺平,而是把时间留出来做更重要的事。家长们一定要记住这十六个字,激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。这十六个字直接决定了孩子能不能进到好初中,拼尽好高中。但我们普通家庭该如何去落实呢? 下面讲一些学科规划和培养习惯的建议,想让孩子上个好中学、好大学的家长们收藏起来慢慢看。 一、七岁前是孩子科学启蒙、实验探索的关键期,好的学校最看重的就是孩子的科学素养和知识面。平时多带孩子去博物馆、科技馆,去之前先看相关纪录片,补补小知识。来回几趟,孩子的历史、地理、科学知识就扎实了。上课老师讲拓展内容,他也能跟得上。 我给孩子整理了央视历届的全科纪录片一百部,够看到初中需要的家长留纪录片。二、在当今这个国际化发展的时代,英语不仅仅是一门课程,更是普通家庭孩子通往世界的一扇大门, 能让孩子在未来获得更多的机会,接触更大的世界。而且高考一百五十分就在那里摆着呢。小学不提前学,初中肯定吃力,但学校为了照顾大部分普娃,教学进度都偏慢。也就是说,只要提前抢跑,孩子在小学就能达到高年级水平。 如果你家娃处于两至十岁的关键期,给他养成说英语和听英语的习惯,同时积累词汇和语感。没规划的家长,把这份四千级全球顶尖的英语原版动画给孩子,一步一步的学,轻松就能积累两千多的词汇量,不花一分钱秒杀掉那些上万的培训班。英语动画打包好了,留英语动画给 三、阅读能力会成为以后升学的胜负首今年高考语文卷字数已经超过一点二万了,阅读慢的孩子连题目都读不完,更别说深入思考了。 家长们如果希望孩子未来在学习上能够有更强的爆发力和持久力,就需要赶紧培养孩子的阅读能力,让孩子爱上阅读。至于读什么,怎么读,就得选最好的。我整理了教育局推荐的两百五十四本经典书单,包含清华附小牛娃看的书、功利性书单、国学启蒙书单的全部读完, 孩子说话有条理,写作文有素材,书单整理好了,留书单白给。四、培养数学思维在如今的教育环境下,数学不再只是机械的计算,而是培养逻辑思维和解决问题的能力。如果在小学阶段没有建立良好的数学思维,未来的学习只会越来越吃力。 普通家庭没必要报班,直接看央视推荐的三部数学动画,每天看十分钟,不知不觉就能打开孩子的数学思维。 第一部, dk 图解数学这部动画片是由清华大学出版出品,每一集讲解一个数学知识点,包含了整个小学一至六年级的核心数学知识点。 第二步,超级课堂,它可以说是奥数动画的天花板,每集讲解一个经典的奥数问题,比如火车相遇、鸡兔同笼,让孩子爱上数学。第三步,高斯数学,用有趣的动画形式,把枯燥复杂数学题讲透明白,培养孩子的数学思维,让孩子不再害怕数学。 三部动画都整理好了,需要的家长可以回复数学动画。以上规划和用到的工具我都整理在普瓦加油包里面了,需要的家长可以共勉。

取消中考的第一枪终于打响了。浙江盛世县取消了中考选拔,所有初中生都能上普高,还实现了户籍和非户籍的完全平权。消息一出来,很多家长拍手叫好,恨不得马上全国推行。 先别激动,我们一起来思考三个更深层次的问题。第一个问题,取消中考,竞争真的就消失了吗?我的观点是,没有, 只是转移了。以前竞争在初三叫五五分流,以后竞争在高一可能叫分班考分层教学。以前焦虑的是考不上普高,以后焦虑的可能是进了普高却进不了好班。 只要高考的指挥棒还在,竞争的本质就不会发生变化。好大学、好工作的名额是有限的,这种对优质教育资源的争夺,就一定会以某一种形式存在。第二个问题,这项政策到底解决了谁的焦虑? 他是精准的解决了普通家庭,尤其是随迁子女家庭的一种底线焦虑、 身份焦虑和没书读的焦虑。他传递了一个强有力的信号,你在这里生活读书,就有平等上高中的权利。这无疑是一个巨大的进步,给所有的孩子一个更公平的起点和更多的时间。 第三个问题,也就是最关键的问题,学校准备好了吗?如果所有的孩子都进了普高,学校面临的挑战那是巨大的,班级的人数会不会多到爆炸?老师够不够?老师好不好?分层教学能不能做到因材施教? 如果学校体系撑不住,那么校外的培训可能会更加白热化。你不补,别人补,你不抢资源,别人抢,焦虑根本就不会减少。 所以,取消中考不是终点,而是一个新的起点。他把问题从谁能进门推到了进门后怎么办?我们追求的到底是什么?是人人有书读,还是读同样质量的书,还是最终有同样广阔的出路? 你说你担心孩子,是担心他进不去,还是更担心他进去了以后也没用?评论区等你来聊一聊。

二零二六教育大变天,浙江打响中考取消第一枪,影响最大的竟是幼儿园和小学。浙江圣四县正式官宣,彻底取消中考,选拔,所有初中生百分百直升本地普高 户籍,非户籍完全平等。消息一出,家长圈直接狂欢,全网都在喊全国推行。但我敢说,百分之九十的家长都只看到了表面。 这波改革根本不是初中生的福利,而是给幼儿园、小学娃家长敲的最后警钟,标志着国家培养孩子的目标彻底改变,直接决定你家娃未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的家长,一定要盯紧 教育改革大方向,板上钉钉。现在不规划孩子,直接比同龄人晚起步五年。从二零二一年双减政策落地,到二零二三年五月新闻联播十分钟谈教育公平,九月,新教材改革实施, 从北京提出二零二五年中考取消小四门,到二零二六年一月新闻联播公布教育强国建设规划,再到如今浙江试点取消中考,全国推进七岁入学和十年一贯制, 把这些政策串联起来,未来十年的教育方向清晰可见,这也是给普通家庭孩子指的明路。下面这三个核心方向,能看完的家长,教育思路绝对领先大多数人,帮孩子少走无数弯路。一、 中考取消,不是竞争消失,而是竞争转移学霸标准重新定义。很多家长以为取消中考就没了升学压力,实则大错特错,竞争只是从初三转移到了高一, 以前是初三,五五分流愁美普,高上,以后是高一分班考分层教学,愁进不了好班,只要高考指挥棒还在,好大学好工作的名额有限,对优质教育资源的争夺就一定会以另一种形式存在。 十年一贯制的核心不是降低学习难度,而是调整人才筛选的时间节点。九年义务教育阶段追求教育机会均等,避免孩子过早内卷。初中毕业自然衔接,普高后,高中再按学习难度分层教学,真正做到因材施教,最终通过高考完成人才分级。 这意味着,未来小学、初中考试会趋向简单,考九十五分以上的孩子会越来越多,但分数的参考价值会大幅降低。 很多家长容易满足于表面高分,却忽视孩子对基础知识的理解深度和解决问题的实际能力,而这些看不见的差距,才是国家选拔人才的核心。 未来国家需要的不是只会刷题的机器,而是基础扎实、能应对复杂问题的综合型人才。 二、考试重点转向综合能力、技术型、创新型人才成刚需浙江的中考改革是全国教育改革的重要试点,背后传递的信号尤为明确。国家要求教育紧跟科技前沿,甚至将网络使用能力纳入重点培养内容。 教育不再局限于书本知识灌输,而是聚焦孩子实打实的综合能力培养。这也是上海中学早早推行二加四学制的核心原因。让孩子用两年学完初中知识,四年深入钻研高中内容,甚至提前接触大学科研项目,尽早培养创新思维和实践能力。 如今的人才选拔逻辑已彻底改变,不选死读书、死刷题的孩子,只选有创新想法、动手能力强、热爱研究的孩子。而小学阶段的所有课程改革,都是在为综合能力打基础。 如果现在还只让孩子机械刷题、死记硬背课文,不注重思维拓展和能力培养,就算以后直升普高,也跟不上高中的分层教学节奏,大概率会被远远落下。三、改革后,拼的是家长规划力 三到十岁是黄金关键期。中考取消后,十年,一贯制的教育起点落在了小学,小学也成了孩子教育路上的第一个隐形门槛。表面上看,小学课程难度降低,还用 abc 等级打分,不少家长没了分数参考就陷入焦虑。 其实这是个善意的假象。难度降低不是让孩子躺平,而是把时间留给更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。这十六个字,家长一定要刻在心里。孩子未来的竞争,从来不是小学分数的高低,而是能支撑长期学习的综合能力。尤其是浙江试点落地后,初高中衔接会更紧凑,小学基础没打牢,高中分层时会直接掉队。 邻居家孩子就是靠着科学的小学规划考上了南京大学,普通家庭照着学不说,稳上九八五,考个好大学完全没问题。这几个规划思路一定要收好。 一、科学启蒙,别晚于七岁,这直接关系孩子的长远发展,即便不从事科研,生活中的科技领域也需这类知识。我每周带孩子逛博物馆、科技馆,提前一周看相关纪录片,补全知识点。反复积累后,孩子的纹理基础格外扎实。 我整理了央视历届的一百部全科记录片,够孩子看到初中需要的家长留记录片。二、阅读能力是升学核心 今年高考语文卷字数超一点二万字,阅读慢的孩子连题目都读不完。一定要让孩子远离快餐漫画和口水书,避免养成不良阅读习惯。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单,含清华附小必读书题分书单、国学启蒙书单,读完能提升孩子表达和写作能力, 留书单即可获取。三、英语启蒙越早越好高考英语一百五十分的权重不容忽视,小学不提前学,初高中只会越学越吃力。 英语最不看天赋,二到十岁孩子每天看二十分钟原版动画,加一小时听力,可轻松积累两千加单词。我整理了四千集全球英语原版动画,效果不输万元。外教课留英语动画领资源。四、数学思维从幼儿园抓起 小学没培养好数学思维,初高中数理化必栽跟头。抓住启蒙黄金期,每天看十分钟央视推荐的数学动画,能潜移默化培养树感,打开思维,留数学动画就能带走。 以上所有规划方法和配套工具,我都一次性整理完毕。当前教育改革节奏飞快,浙江试点落地后,全国推进只会更快。再加上大学学费普遍上涨,普通家庭更要把钱花在刀刃上,把精力用在正确规划上, 留规划就能全部带走,帮孩子提前打好基础,在新教育格局里抢占先机,少走弯路。

二零二六年中考取消,这事大概率要落地了。很多人以为这只是针对初中生的政策微调,大错特错。这次改革影响最大、最深远的,其实是现在还在读幼儿园和小学的孩子。最近大家都在讨论小学入学年龄或延至七岁,推行五加三加二的十年一贯制义务教育, 甚至不少专家呼吁逐步取消中考。这每一个信号背后,都藏着国家培养人才逻辑的根本性。大换血,这不是吓唬大家,这是一盘大棋。家里有二到十岁娃的家长,务必听我一句劝,教育的天可能真的变了。如果今天你还看不懂这个趋势,还用老一套的方法去激娃,或者干脆放养, 你的孩子可能连跑道都没摸着,就已经比同龄人晚起步了整整五年。我们把时间线拉长来看,从二零二一年的双减落地,到二零二三年新闻联播花十分钟讲教育公平,再到新教材改革、北京取消小四门,以及今年公布的教育强国规划, 把这些碎片拼在一起,未来十年的教育路线图其实已经明牌了。为了帮大家少走弯路,我把这背后的逻辑拆解成了三个核心变局。能耐心看完的家长,你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一学霸的标准被重新定义了,分数将不再是唯一的护身符。 十年一贯制的核心目的是什么?不是为了让孩子躺平,而是为了推迟筛选的时间点。在未来的九年义务教育阶段,国家会尽量抹平学校之间的硬件差距,不让孩子在心智未成熟时过早卷入恶性竞争,等到初中毕业,自然分流高中,再按学习能力分层,最后通过高考进行人才定级。 这意味着什么?意味着以后的考试分数大概率会普遍通货膨胀,考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考了九十五分,觉得稳了,不用补了。这就错了,在分数普遍高涨的年代,分数的区分度会越来越低。 国家真正要筛出来的,是那些对基础知识理解极深,能灵活解决复杂问题的孩子。这种看不见的内功,才是未来拉开差距的致命伤。 只盯着试卷上那几分的家长,将来一定会吃大亏。第二,死记硬背的时代结束了,技术型、创新型人才才是刚需。国家已经把话挑明了,教育要通过科技前沿来牵引, 就连网络使用能力、信息解锁能力都纳入了重点。最典型的例子就是上海中学的二加四学制改革,用两年快速学完初中知识,拿出四年深耕高中内容,甚至让中学生提前接触大学的科研项目。这说明了什么?选人的尺子变了, 以前选的是谁记得牢,谁分数高,以后选的是谁有创新想法,谁会动手研究?如果小学阶段,你还把孩子按在书桌前,只知道刷计算题,背死课文,不仅是在浪费时间,更是在扼杀孩子适应未来社会的能力。 第三,拼娃实际上是在拼家长的战略规划力。三到十岁是教育的黄金期,而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育,表面看是减负了,作业少了,考试用 a、 b、 c 等级了。但这其实是一个善意的假象, 学校退出的空间,就是留给家庭教育的战场。所有的减负,其实都是在考验家长的规划力。请一定要死磕这十六字原则, 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家娃考上清华大学,就是从小贯彻了这套思路。普通家庭如果不拼财力,就得拼这套认知,那么具体该怎么落地?别急,我整理了四个必做清单,照着做,你家娃也可以。 一、科学启蒙要在七岁前铺开,这是未来的入场券。为什么有些孩子到了初中,物理、化学一塌糊涂?因为没有提前做好科学启蒙,最晚别超过七八岁,一定要带孩子做科学启蒙。周末去博物馆、科技馆之前,先花一周时间陪孩子看相关领域的纪录片,做 做足功课,看完展回来再查资料,补全知识点。这样反复几轮,孩子的地理、生物、物理常识就扎根了。我花了一周时间,整理了央视历届的一百部全科纪录片,包含了小学到初中的核心考点。这套资源已经全部打包好了,需要的家长留记录片。二、阅读能力是未来的生死线。不读书真的会连题都读不完。 今年高考语文卷字数已经突破一点二万字,阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完,更别说深度思考了。想跟上这个节奏,必须强行切断那些没营养的短视频和口水书。读什么?怎么读?我对比了多所名校的书单,筛选出了央视推荐的两百五十四本经典必读书目, 包括清华附小推荐书单国学启蒙系列这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕,需要的家长留书单三、英语启蒙必须早!别信英语不重要,不管政策怎么变,高考英语一百五十分的权重摆在那。而且英语是唯一一个不拼智商拼时间的学科。二到十岁的孩子听觉最敏感, 每天二十分钟原版动画摸耳朵一小时,小学毕业就能轻松积累两千家听力词汇,比上万的培训班效果还好。这里有四千集全球英语原版动画资源,我都按照难度分级规范好了,直接拿去给孩子看。需要的家长英语动画四、从小就要开始培养孩子的数学思维和逻辑 小学阶段如果只追求算得快,到了初高中遇到几何和函数,孩子立刻就会崩盘。你要培养的是他的数感和逻辑,根本不用报班。从幼儿园开始,坚持看高斯数学、 dk 图解这些高分动画,每天十分钟潜移默化的打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画篇单,我也一并整理在资料库里了。需要的家长,数学动画现在的教育改革节奏太快,大学学费也普遍涨了,咱们普通家庭更应该把每一分钱每一分钟都要花在刀刃上。 以上提到的所有纪录片,说单学科动画资源,我都统统整理进了这份十年教育精华里,需要的家长留精华直接拿去用,咱们一起努力!

二零二六年取消中考,这事大概率就要正式落地了。很多人觉得这只是针对初中生的政策调整,大错特错。这次改革受影响最大、最深远的,其实是当下正在读幼儿园和小学的孩子。 最近大家都在讨论,小学入学年龄或将延后至七岁,推行五加三加二的十年一贯制义务教育,甚至逐步取消中考。每一个信号背后,都藏着国家人才培养逻辑的根本性改革。 这不是危言耸听,而是一盘关乎未来的教育大旗。家里有二到十岁娃的家长,务必听我一句劝, 二零二六年教育可能真的要变天了。如果今天你还看不懂这个趋势,仍用老一套方式激娃,或是干脆放养,那你的孩子可能连起跑线都没摸到,就已经比同龄人慢了一大截。 在五年视角看,从二零二一年双减落地,到二零二三年新闻联播用十分钟解读教育公平,再到新教材改革、北京取消中考、小四门,以及今年公布的教育强国规划,把这些政策碎片串起来,未来十年的教育路线图其实早已清晰。为 了帮大家少走弯路,我把这背后的逻辑拆解成三个核心变局。能耐心看完的家长,你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一 学霸的评判标准已被重新定义,分数不再是唯一的护身符。十年一贯制的核心目的不是让孩子躺平,而是推迟人才筛选的节点。 未来九年义务教育阶段,国家会紧力缩小学校间的硬件差距,避免孩子在心智未熟时过早卷入恶性竞争,等初中毕业自然分流,高中,再按学习能力分层,最终通过高考完成人才定级。 这意味着什么?意味着未来考试分数大概率会普遍通胀,考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考九十五分就觉得稳了,不用补了。这就错了, 在分数普遍偏高的年代,分数的区分度会越来越低。国家真正想筛选的,是那些对基础知识理解极深、能灵活破解复杂问题的孩子。这种看不见的内功,才是未来拉开差距的关键。 只盯着试卷上那几分的家长,将来迟早要吃大亏。第二,死记硬背的时代彻底落幕,技术型、创新型人才才是核心刚需。 国家早已明确表态,教育要以科技前沿为牵引,就连网络使用、信息解锁能力都被纳入重点培养范畴。最典型的就是上海中学的二加四学制改革,用两年快速学完初中知识,预留四年深沟高中内容,甚至让中学生提前接触大学科研项目。 这释放了什么信号?选材的尺子变了,以前选的是记得多、分数高的孩子,未来选的是有创新想法、会动手研究的孩子。 如果小学阶段还把孩子按在书桌前,只知道刷计算题、背课文,不仅是浪费时间,更是在扼杀孩子适应未来社会的核心能力。第三,拼娃。本质上拼的是家长的战略规划能力。 三到十岁是教育黄金期,而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育,表面看是减负了,作业少了,考试改用 abc 等级了。但这其实是个善意的假象。 学校退出的教育空间,正是家庭教育的发力场,所有的减负,本质上都是在考验家长的规划力。请务必牢记这十六字原则,激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家孩子能考上清华大学,就是从小贯彻了这套思路。 普通家庭如果拼不起财力,就必须拼这份认知。那么具体该怎么落地?别急,我整理了四个必做清单,照着做,你家娃也能稳步提升。一七岁前,务必铺开科学启蒙,这是未来的入场券。为啥有些孩子到了初中,物理、化学一塌糊涂? 核心是没提前做好科学启蒙,最晚别超过七八岁。一定要带孩子做科学启蒙。去博物馆、科技馆前,先花一周陪孩子看相关领域纪录片,做好预习,看完展回来再查资料,补全知识点。这样反复几轮,孩子的地理、生物、物理常识就扎下根了。 我花一周整理了央视历届一百部全科纪录片,包含小学到初中核心考点,这套资源已全部打包,需要的家长留记录片。二、阅读能力是未来的生死线,不读书真的连题都读不完。 今年高考语文卷字数已突破一点二万字,阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完,更别说深度思考了。 想跟上这个节奏,必须果断切断无营养的短视频和口水书,读什么、怎么读?我对比多所名校书单,筛选出央视推荐的两百五十四本经典必读书目,包括清华附小推荐书单国学启蒙系列。 这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕,需要的家长留书单。三、英语启蒙必须早别轻信英语不重要的言论,不管政策怎么变,高考英语一百五十分的权重就摆在那。而且英语是唯一不拼智商,只拼积累的学科。 二到十岁,孩子听觉最敏感,每天二十分钟原版动画摸耳朵,坚持到小学毕业,就能轻松积累两千加听力词汇,效果不输万元培训班。 这里有四千集全球英语原版动画资源,我已按难度分级规范好,直接给孩子看就行。需要的家长留英语动画。四、从小培养数学思维和逻辑别只追计算速度 小学阶段如果只追求算的快,到了初高中遇到几何函数,孩子立刻会崩盘。你要培养的是他的数感和逻辑,根本不用报班, 从幼儿园开始,坚持看高斯数学、 dk 图解数学这些高分动画,每天十分钟,潜移默化中打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画片单,我也一并整理在资料库里了。需要的家长留数学动画现在的教育改革节奏太快,大学学费也普遍涨了,咱们普通家庭更应该把每一分钱、每一分钟都花在刀刃上。 以上提到的所有纪录片、书单、学科、动画资源,我都统统整理进了这份十年教育精华里,需要的家长留精华直接拿去用,咱们一起努力,助力孩子稳步前行!

取消中考,所有初中生直升普高,我们大大后到底做错什么了,要这么对我们?继高中生周末双休后,浙江某地直接宣布取消中考,为了应对人口负增长问题,从二零二五年秋季学习起, 全面取消普高录取分数线,只要是符合当地户籍条件的初中生就能上高中,直接让普高升学历从百分之四十单飙升到百分之百!心理委员,这次你真得来看看我,太不得劲了!难道我们零零后的作用就是为了吃遍时代黑利吗?那我们这些年吃的苦都算什么?算我们能吃苦吗?现在终于算是懂了那句话了,我们以前哪有这条件啊!算了,要不还是给我们点钱吧。

二零二六年中考取消,这事大概率要落地了。很多人以为这只是针对初中生的政策微调,大错特错。这次改革影响最大、最深远的,其实是现在还在读幼儿园和小学的孩子。最近大家都在讨论小学入学年龄或延至七岁,推行五加三加二的十年一贯制义务教育, 甚至不少专家呼吁逐步取消中考。这每一个信号背后,都藏着国家培养人才逻辑的根本性。大换血, 这不是吓唬大家,这是一盘大棋。家里有二到十岁娃的家长,务必听我一句劝,教育的天可能真的变了。如果今天你还看不懂这个趋势,还用老一套的方法去激娃,或者干脆放养,你的孩子可能连跑道都没摸着,就已经比同龄人晚起步了整整五年。 我们把时间线拉长来看,从二零二一年的双减落地,到二零二三年新闻联播花十分钟讲教育公平,再到新教材改革、北京取消小四门,以及今年公布的教育强国规划, 把这些碎片拼在一起,未来十年的教育路线图其实已经明牌了。为了帮大家少走弯路,我把这背后的逻辑拆解成了三个核心变局。能耐心看完的家长,你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一 学霸的标准被重新定义了,分数将不再是唯一的护身符。十年一贯制的核心目的是什么?不是为了让孩子躺平,而是为了推迟筛选的时间点。在未来的九年义务教育阶段,国家会尽量抹平学校之间的硬件差距, 不让孩子在心智未成熟时过早卷入恶性竞争,等到初中毕业,自然分流高中,再按学习能力分层,最后通过高考进行人才定级。 这意味着什么?意味着以后的考试分数大概率会普遍通货膨胀,考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考了九十五分,觉得稳了,不用补了。这就错了,在分数普遍高涨的年代,分数的区分度会越来越低。 国家真正要筛出来的,是那些对基础知识理解极深,能灵活解决复杂问题的孩子。这种看不见的内功,才是未来拉开差距的致命伤。 只盯着试卷上那几分的家长,将来一定会吃大亏。第二,死记硬背的时代结束了,技术型、创新型人才才是刚需。国家已经把话挑明了,教育要通过科技前沿来牵引, 就连网络使用能力、信息解锁能力都纳入了重点。最典型的例子就是上海中学的二加四学制改革,用两年快速学完初中知识,拿出四年深耕高中内容,甚至让中学生提前接触大学的科研项目。这说明了什么?选人的尺子变了, 以前选的是谁记得牢,谁分数高,以后选的是谁有创新想法,谁会动手研究?如果小学阶段,你还把孩子按在书桌前,只知道刷计算题,背死课文,不仅是在浪费时间,更是在扼杀孩子适应未来社会的能力。 第三,拼娃实际上是在拼家长的战略规划力。三到十岁是教育的黄金期,而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育,表面看是减负了,作业少了,考试用 a、 b、 c 等级了。但这其实是一个善意的假象, 学校退出的空间,就是留给家庭教育的战场。所有的减负,其实都是在考验家长的规划力。请一定要死磕这十六字原则, 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家娃考上清华大学,就是从小贯彻了这套思路。普通家庭如果不拼财力,就得拼这套认知,那么具体该怎么落地? 别急,我整理了四个必做清单,照着做,你家娃也可以。一、科学启蒙要在七岁前铺开,这是未来的入场券。为什么有些孩子到了初中,物理、化学一塌糊涂? 因为没有提前做好科学启蒙,最晚别超过七八岁。一定要带孩子做科学启蒙。莫去博物馆、科技馆之前,先花一周时间陪孩子看相关领域的纪录片,做足功课,看完展回来再查资料,补全知识点。这样反复几轮,孩子的地理、生物、物理常识就扎根了。我花了一周时间, 整理了央视历届的一百部全科纪录片,包含了小学到初中的核心考点。这套资源已经全部打包好了,需要的家长留记录片。二、阅读能力是未来的生死线。不读书真的会连题都读不完。 今年高考语文卷字数已经突破一点二万字,阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完,更别说深度思考了。 想跟上这个节奏,必须强行切断那些没营养的短视频和口水书。读什么?怎么读?我对比了多所名校的书单,筛选出了央视推荐的两百五十四本经典必读书目,包括清华附小的推荐书单国学启蒙系列这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕,需要的家长留书单 三、英语启蒙必须早别信英语不重要,不管政策怎么变,高考英语一百五十分的权重摆在那,而且英语是唯一一个不拼智商、拼时间的学科。二到十岁的孩子听觉最敏感, 每天二十分钟原版动画摸耳朵一小时,小学毕业就能轻松积累两千家听力词汇,比上万的培训班效果还好。这里有四千集全球英语原版动画资源,我都按照难度分级规范好了,直接拿去给孩子看。需要的家长英语动画四、从小就要开始培养孩子的数学思维和逻辑 小学阶段如果只追求算得快,到了初高中遇到几何和函数,孩子立刻就会崩盘。你要培养的是他的数感和逻辑,根本不用报班。从幼儿园开始,坚持看高斯数学、 dk 图解这些高分动画,每天十分钟潜移默化地打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画片单,我也一并整理在资料库里了。需要的家长,数学动画现在的教育改革节奏太快,大学学费也普遍涨了,咱们普通家庭更应该把每一分钱、每一分钟都要花在刀刃上。 以上提到的所有纪录片,说单学科动画资源,我都统统整理进了这份十年教育精华里。需要的家长留精华直接拿去用,咱们一起努力!

一月二十七日,信息炸了!这将上次直接把中考取消了!消息一出,全网炸锅!最爽的是谁?学生和家长从此没有一考定终生,没有复读,没有退路,因为根本没考试了!全县初三毕业生百分之一百上高中,管你本地户口还是随迁子女,全部凭全录取。以前为了抢重点高中学位, 家长通宵排队,卷生卷死,升学率才百分之四十三。现在愿读尽读,全员上岸,再也不用被一张卷子甩进不同人生轨道, 简直是一场教育避震!更狠的是,盛世人口连续二六年负增长,去年出生不到一百五十人,人都快没了,还要什么分层?直接全员普高,让每个孩子都有书读,让每个家庭都喘口气!这哪是改革,这是掀桌子!当别处还在卷分数线时,盛世一把撕了考卷!痛快!

二零二六教育大变天,浙江打响中考取消第一枪,影响最大的竟是幼儿园和小学。浙江胜四县正式官宣,彻底取消中考选拔,所有初中生百分百直升本地普高户籍,非户籍完全平等。消息一出,家长圈直接狂欢,全网都在喊全国推行。 但我敢说,百分之九十的家长都只看到了表面。这波改革根本不是初中生的福利,而是给幼儿园、小学娃家长敲的最后警钟,标志着国家培养孩子的目标彻底改变,直接决定你家娃未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的家长,一定要盯紧 教育改革大方向,板上钉钉。现在不规划孩子,直接比同龄人晚起步五年。从二零二一年新闻联播十分钟谈教育公平,九月新教材改革实施, 从北京提出二零二五年中考取消小四门,到二零二六年一月新闻联播公布教育强国建设规划,再到如今浙江试点取消中考,全国推进七岁入学和十年一贯制, 把这些政策串联起来,未来十年的教育方向清晰可见,这也是给普通家庭孩子指的明路。下面这三个核心方向,能看完的家长,教育思路绝对领先大多数人,帮孩子少走无数弯路。一、 中考取消,不是竞争消失,而是竞争转移学霸标准重新定义。很多家长以为取消中考就没了升学压力,实则大错特错,竞争只是从初三转移到了高一,以前是初三五五分流愁美普,高上,以后是高一分班考分层教学,愁进不了好班。 只要高考指挥棒还在,好大学好工作的名额有限,对优质教育资源的争夺就一定会以另一种形式存在。 十年一贯制的核心不是降低学习难度,而是调整人才筛选的时间节点。九年义务教育阶段追求教育机会均等,避免孩子过早内卷。初中毕业自然衔接,普高后,高中再按学习难度分层教学,真正做到因材施教,最终通过高考完成人才分级。 这意味着,未来小学、初中考试会趋向简单,考九十五分以上的孩子会越来越多,但分数的参考价值会大幅降低。 很多家长容易满足于表面高分,却忽视孩子对基础知识的理解深度和解决问题的实际能力,而这些看不见的差距,才是国家选拔人才的核心。 未来国家需要的不是只会刷题的机器,而是基础扎实、能应对复杂问题的综合型人才。二、考试重点转向综合能力、 技术型、创新型人才称刚需浙江的中考改革是全国教育改革的重要试点,背后传递的信号较为明确。国家要求教育紧跟科技前沿,甚至将网络使用能力纳入重点培养内容 教育不再局限于书本知识灌输,而是聚焦孩子实打实的综合能力培养。这也是上海中学早早推行二加四学制的核心原因。让孩子用两年学完初中知识,四年深入钻研高中内容,尽早培养创新思维和实践能力。 如今的人才选拔逻辑已彻底改变,不选死读书、死刷题的孩子,只选有创新想法、动手能力强、热爱研究的孩子。而小学阶段的所有课程改革,都是在为综合能力打基础。 如果现在还只让孩子机械刷题、死记硬背课文,不注重思维拓展和能力培养,就算以后职称普高,也跟不上高中的分层教学节奏,大概率会被远远落下。三、改革后,拼的是家长规划力 三到十岁是黄金关键期。中考取消后,十年一贯制的教育起点落在了小学,小学也成了孩子教育路上的第一个隐形门槛。 表面上看,小学课程难度降低,还用 abc 等级打分,不少家长没了分数参考就陷入焦虑。其实这是个善意的假象。难度降低不是让孩子躺平,而是把时间留给更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。这十六个字,家长一定要刻在心里。孩子未来的竞争,从来不是小学分数的高低,而是能支撑长期学习的综合能力。 尤其是浙江试点落地后,初高中衔接会更紧凑,小学基础没打牢,高中分层时会直接掉队。邻居家孩子就是靠着科学的小学规划考上了南京大学,普通家庭照着学不说,稳上九八五,考个好大学完全没问题。这几个规划思路一定要收好。 一、科学启蒙别晚于七岁,这直接关系孩子的长远发展。即便不从事科研,生活中的科技领域也需这类知识。我每周带孩子逛博物馆、科技馆,提前一周看相关纪录片,补全知识点。反复积累后,孩子的文理基础格外扎实。 我整理了央视历届的一百部全科纪录片,够孩子看到初中需要的家长留记录片。二、阅读能力是升学核心。 今年高考语文卷字数超一点二万字,阅读慢的孩子连题目都读不完,一定要让孩子远离快餐漫画和口水书,避免养成不良阅读习惯。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单,含清华附小必读书提分书单、国学启蒙书单,读完能提升孩子表达和写作能力, 留书单即可获取。三、英语启蒙越早越好高考英语一百五十分的权重不容忽视,小学不提前学,初高中只会越学越吃力。 英语最不看天赋,二到十岁孩子每天看二十分钟原版动画,加一小时听力,可轻松积累两千加单词。我整理了四千集全球英语原版动画,效果不输万元。外教课留英语动画领资源。四、数学思维从幼儿园抓起 小学没培养好数学思维,初高中数理化必栽跟头。抓住启蒙黄金期,每天看十分钟央视推荐的数学动画,能潜移默化培养树感,打开思维,留数学动画就能带走。 以上所有规划方法和配套工具,我都一次性整理完毕。当前教育改革节奏飞快,浙江试点落地后,全国推进只会更快。再加上大学学费普遍上涨,普通家庭更要把钱花在刀刃上,把精力用在正确规划上,留规划就能全部带走,帮孩子提前打好基础,在新教育格局里抢占先机,少走弯路。

二零二六年教育大变天,浙江打响中考取消第一枪,浙江省盛世县取消了中考选拔功能, 不论成绩高低,全部都只升普通高中,终于不用卷了。大家对这个事有什么看法吗?在评论区聊一聊。

一月二十六日消息,取消中考,全员普升!近日,浙江胜四县取消中考炸锅,让学校为成长而交。最高兴的是,不管是随迁子女还是本县户籍所有学生完全凭权百分之百都升高中。要知道,中考是很残酷,分层, 没有复读也没有退路,仅仅一张考卷,把你和同学甩进不同的人生赛道,这还不算完,就算你考上了,为了上重点高中,家长连夜排队胜似线。取消中考,让初三毕业生全部录取,实现愿读进读,现欲普高,也让非户籍或者户籍家长都开心, 从以前的百分之四十三升学率提升到了百分之一百。虽然全县人口自然增长为负千分之七点八二,已连续二十六年复增长,二零二四年全线出生人不足一百五十人,但他做到了让非户籍也普升。

近日,浙江省一个县取消了中考选拔,就是说所有的孩子都能上普通高中就读,这是一件好事,应该全面推广。说实话,要是实在没有办法,没有几个家长愿意自己孩子上中职。 为何?因为现在中职不但乱,而且学不到东西,就因为现在中职又乱又懒,学生在里面不但学不到东西,而且还能染一身臭毛病, 抽烟喝酒谈恋爱,就是不上学。所以很多家长宁愿多花钱让自己孩子上私立高中,也不愿意让他们上中职。要想改变这种现状,其实也不难,就是改变中职教育模式,加大教育力度,要让所有上中职的孩子都觉得有尊严,有前途, 有奔头,而不是低人一等,否则没人愿意上中职。在目前没有改变中职教育的模式下,应该取消中考,把主动权交给家长,交给孩子上高中还是上中职,让他们自己说了算。 选择权在家长和孩子手中,而不是一刀切的用成绩决定他们的未来。其实教育进步不是一刀切, 不是围城理论,而是更加自主,更加自由,更加多样化,应该是尊重教育,发展教育,这样教育才是真正的以人为本教育。希望学校中好,能够尽快的全国普及起来。

浙江一地取消中考,普高全员直升,家长到底是狂喜还是忧?浙江一地呢?取消中考选拔,自二零二五年秋起,本县户籍及符合条件的随迁子女, 初三升百分之一百的能够升普高,推行学业水平考试占百分之七十,加上过程性表现占百分之三十。这样的一个双轨评价机制, 二零二五年,二百六十六名报考普高的初三生全都录取了,实现了愿读禁读,而且学生还可以自主选择中职中本一体化培养,普高生入学一年后可转中职。你觉得这个举措怎么样?

我估计要不了多少年呢,高中可能都不用考了啊,我的意思就说可能会普及高中了啊,为啥这么讲呢?因为现在有的地方已经开始这么干了,比如这个浙江的这个舟山群岛的一个海岛县,叫这个盛世县, 他二零二五年初三的这批学生已经不用考了,全部升入高中,哎,那么什么地方具备这样的条件呢啊?我认为第一个你得有钱, 第二个呢,你学位充足,但是这个胜似县呢,两点都占了,他是一个海岛县。说起来是一个县呢,实际上连很多地方一个镇的人多都没有,不到七万人,六万多人, 那么初三的学生现在只有不到三百人,哎,不到三百人,所以说人数少,再加上他旅游县,有钱,人均 gdp 还是很高的,人均 gdp 二三十万呢, 那么跟平均的比是平均的这种两三倍的啊,有钱他具备这个条件,所以说他先开始这么弄了,我估计后面这几年越来越多的地方会这么弄,对吧?比如说学位充足的地方,比如说有钱的地方,他有能力去扩建,对吧?啊? 那至于说什么时候就是全国这种啊,就说普及高中啊,或者说你要十二年义务教育也行啊。有人说按照这个人口来计算的话,比如二零二五年 这一批出生人口只有七百多万了啊,跟以前比少了一半,是不是这一批人到上高中的时候就可以这么干了呢?那你要按照这个推断的话,还有十五六年,对不对? 嗯,我告诉你,应该不用那么久,应该不用那么久,因为这个初中人口的减少,它是一个循序渐进的一个过程,你只是算升入高中的那个,那,那一刻啊,少了一半。但问题是,在这一刻之前好多年小学跟初中已经少了很多学生了, 二零二二年人口已经下降到一千万以下了,这一批的孩子现在幼儿园很多办不办了, 或者说学生很少啊,很多老师可能都失业了,因为没那么多学生了嘛。但是过几年呢,就是小学面临这种情况,再过几年就是初中面临这种情况, 所以这种情况一定会提前,不会说一直等到二零二五年出生的这一批,然后怎么样?那,那还得等那么久呢,一定会提前,比如到某一个临界点的时候,完全可以这么弄。比如说小学再过几年 学生少了一半了,怎么弄呢?对吧?小学你可以合并一下呀,对不对?那老师可以去教初中啊啊,多出来。老师可以教初中啊,合并一下嘛,有一些校区可以改成初中嘛,对不对?同样的道理, 到了初中学生少了很多的时候,可以合并一些中学啊,把一些中学改成高中。初中的老师可以调到高中 啊,毕竟我们现在的中考是五五分流吗?对不对?有的地方条件好一些,可能六四啊,大部分能上高中,对不对?但是总体来说还是要少一半高中的学位的,可以通过这种方式,因为小学跟初中一定是提前生源大幅减少的吗?对不对?按照这个逻辑, 我个人认为啊,很有可能一六年、一七年、一八年出生的这个小孩啊,很有可能会赶上这个时候,到了那个时候,就算没有全面实行这种,那很多地方根据自己的条件,就像这个浙江省这个盛丝县一样,可能也会这么干了。

浙江盛四县正式官宣,彻底取消中考选拔,所有初中生百分百直升本地普高户籍,非户籍完全平等。 消息一出,家长圈直接狂欢,全网都在喊全国推行。但我敢说,百分之九十的家长都只看到了表面。这波改革根本不是初中生的福利,而是给幼儿园、小学娃家长敲的最后警钟,标志着国家培养孩子的目标彻底改变,直接决定你家娃未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的家长,一定要盯紧教育改革大方向,板上钉钉。现在不规划孩子直接比同龄人晚起步五年。 从二零二一年双减政策落地,到二零二三年五月新闻联播十分钟谈教育公平。九月新教材改革实施,从北京提出二零二五年中考取消小四门,到二零二六年一月新闻联播公布教育强国建设规划,再到如今浙江试点取消中考,全国推进七岁入学和十年一贯制, 把这些政策串联起来,未来十年的教育方向清晰可见,这也是给普通家庭孩子指的明路。下面这三个核心方向,能看完的家长,教育思路绝对领先大多数人,帮孩子少走无数弯路。 一、中考取消,不是竞争消失,而是竞争转移学霸标准重新定义。不少家长觉得取消中考就没了升学压力,这想法大错特错, 竞争从初三移到高一,以前愁初三五五分流没谱高上,现在愁高一分班考进不了好班。高考还在,优质教育资源的争夺就不会停,只是换了形式。十年一贯制不是降低难度,而是调整筛选人才的节点。 义务教育重机会均等初中直升普高后,高中在分层教学、因材施教,最终靠高考分级。未来中小学考试会更简单,九十五分以上的孩子会越来越多,分数参考价值却大降。别只盯着表面高分,忽视孩子的基础理解和实际解析能力,这些隐形差距才是选拔核心。 国家要的不是刷题机器,而是基础扎实、能应对复杂问题的综合型人才。二、考试重点转向综合能力,技术型、创新型人才成刚需 浙江中考改革是全国教育改革重要试点,释放的信号很明确,国家要求教育要紧跟科技前沿,把网络使用能力纳入重点培养,不再只灌输书本知识,更注重孩子实打实的综合能力。 这也是上海中学推行二加四学制的核心原因。两年学完初中知识,四年深耕高中内容,甚至提前接触大学科研,尽早培养创新思维和实践能力。 如今的人才选拔逻辑已彻底改变,不选死读书、死刷题的孩子,只选有创新想法、动手能力强、热爱研究的孩子。而小学阶段的所有课程改革,都是在为综合能力打基础。 如果现在还只让孩子机械刷题、死记硬背课文,不注重思维拓展和能力培养,就算以后直升普高,也跟不上高中的分层教学节奏,大概率会被远远落下。 三、改革后拼的是家长规划力。三到十岁是黄金关键期。中考取消后,十年一贯制的教育起点落在了小学,小学也成了孩子教育路上的第一个隐形门槛。表面上看,小学课程难度降低,还用 abc 等级打分, 不少家长没了分数参考就陷入焦虑。其实这是个善意的假象。难度降低不是让孩子躺平,而是把时间留给更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。这十六个字,家长一定要刻在心里。孩子未来的竞争,从来不是小学分数的高低,而是能支撑长期学习的综合能力。 尤其是浙江试点落地后,初高中衔接会更紧凑,小学基础没打牢,高中分层时会直接掉队。邻居家孩子就是靠着科学的小学规划考上了南京大学,普通家庭照着学不说,稳上九八五,考个好大学完全没问题。这几个规划思路一定要收好。 一、科学启蒙别晚于七岁,这直接关系孩子的长远发展,即便不从事科研,生活中的科技领域也需这类知识。 我每周带孩子逛博物馆、科技馆,提前一周看相关纪录片,补全知识点。反复积累后,孩子的文理基础格外扎实。我整理了央视历届的一百部全科纪录片,够孩子看到初中需要的家长留记录片。二、阅读能力是升学核心。今年高考语文卷字数超一点二万字,阅读慢的孩子连题目都读不完。 一定要让孩子远离快餐漫画和口水书,避免养成不良阅读习惯。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单,含清华附小必读书提分书单、国学启蒙书单, 读完能提升孩子表达和写作能力,留书单即可获取。三、想让孩子学好英语,关键在于多听、多读、多背。英语作为一门语言,最重要的是开口说。因此,要从小培养孩子说英语和听英语的习惯, 同时积累词汇和语感,遵循听、说、读、写的规律。如果你家孩子三至十二岁,可以坚持每天看英语原版动画,每天看二十分钟,听力训练一小时,轻松积累两千多个词汇,学两个月,效果可媲美一年的学习。我整理了四千集全球英语原版动画,需要的家长留英语动画。 四、数学思维从幼儿园抓起小学没培养好数学思维,初高中数理化必栽跟头。抓住启蒙黄金期,每天看十分钟央视推荐的数学动画,能潜移默化培养树感,打开思维,留数学动画就能带走。 以上所有规划方法和配套工具,我都一次性整理完毕。当前教育改革节奏飞快,浙江试点落地后,全国推进只会更快, 再加上大学学费普遍上涨,普通家庭更要把钱花在刀刃上,把精力用在正确规划上,留规划就能全部带走,帮孩子提前打好基础,在新教育格局里抢占先机,少走弯路。

网传中考要取消,是真的吗?一月二十六日,浙江省盛四县取消中考选拔功能,实现全员之声。盛四县教育局称,自二零二五年秋季起,全面取消普通高中录取分数线的门槛, 确保本县户籍及符合条件的随迁子女、初中毕业生百分之百能够深入普通高中。这个好消息啊,获得网友的一致好评,如果能全国推广,你还会让你的孩子卷成绩吗?

别的地方初中生还在为中考卷生卷死,浙江舟山这个县上太狠了,竟然直接把中考给取消了。 二零二五年起,本地所有的初中毕业生,只要你想上普高,一个不辣,全部录取。这个地方叫圣寺。浙江舟山的一个海岛县,全县呢是有六百多个海岛,常住人口却只有六万出头,比很多大学的在校生还要少。 但就是这么一个迷你线,却干出了全国教育圈最炸裂的一件事情,中考的选拔功能正式下线,什么分数线,什么排名,通通不存在的。而且本地外地一视同仁,只要你的孩子想上普高,百分之一百安排。 这个消息一出,家长们绷不住了。没有竞争,没有刺激,胜似教育,这是要躺平吗?回答这个问题之前,先看一看现实, 胜似敢这么搞,原因很简单,人都快没了,当地自然增长率是负的,千分之六点四二,人口负增长。这种情况下在搞什么优胜劣汰?怕是连高中都要开不下去了。与其眼睁睁的看着孩子们被分流到外地,家长们跟着搬走,不如干脆掀桌子不卷了,全员上铺高,先把人留住了再说。 这个政策一出,九个原本在外地上学的孩子立马回流到本地。别以为九个人很少,二零二五学年盛世全县才两百六十六名初三毕业生。而且这么一来,还产生了一系列的连锁反应,当地小升初的本地就读率飙到百分之九十四,教育信心居然就这么一点一点的捡回来了。 更妙的是,人人能上,不等于降低教育质量。盛世没有搞什么放羊式教育,而是把力气花在了过程评价和综合素质上。 成绩百分之七十看学业水平,百分之三十看平时表现,还整了一个海洋文化理解的特色指标。毕竟人家靠着海吃饭,孩子们懂潮汐,会辨别语种,不比背一百个成语更实用吗?高中也不闲着,分层走班、普职融通、科创早培,这一套组合拳打下来,既保底又拔高。 说白了,不是不要质量,而是用拒绝,用一张试卷定终身。这时候,你再回头看看那些还在鸡娃的家庭,是不是有一点恍惚? 一边呢,是家长砸钱报班,孩子们凌晨三点还在默写化学方程式。另一边呢,是胜似的,孩子们在海边做海洋调研,回来写进综合素质档案,照样能上好高中。哪种教育更人性化,哪种更能培养出来真正有创造力的人才?当然,有人会说,胜似太小了,全国推广不现实。 这话说的没错,但是也别忘了,中国有无数个和盛世类似的小县城,人口萎缩、生源流失、教育资源闲置。这些问题绝不止有盛世,这些小县城一样是有的。盛世的破局,恰恰给这些地方指了一条活路。而更大的现实是,我们的教育逻辑到了非彼不可的地步了。 过去,因为资源稀缺,中国教育的逻辑是筛选加择优录取,所以千军万马过独木桥。但是现在,教育资源投入的越来越宽了,马却是越来越少了。 二零二五年,中国新生儿数量已经跌破了八百万。既然这样,不如干脆拆了桥,修一条宽马路,让每个孩子都有机会走到终点,而不是在半路就被判出局。圣斯这一步背后是一场教育思路的进步。中国教育不应该还是筛选和淘汰,应该是托举和成全, 主管部门如果还不动真格的,那才是真正的危机。所以胜似哪里是躺平啊,他根本就是在抢跑,抢在人口塌陷之前为下一代抢出一条新路,这条路的名字叫做教育公平。