2026年江西中考物理实验有什么

今天为大家示范的实验室测定小灯泡的电阻。 在实验中我们需要用到以下实验器材，学生电源、小灯泡滑动变阻器、电压表、电流表、开关导向。 首先根据实验原理设计实验电路图， 接着依照实验电路图连接实物。连接电路时，开关应处于断开状态。 我们从电源正极开始，用导线将开关和用电器依次连接 电压表和电流表。接线时应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。 我们将滑动电阻器调整为最大电阻值， 打开电源，选择合适的电源值检查连接好的电路，经检查无误后，闭合开关。 先调节滑动电阻器的滑片，使小灯泡两段电压等于额定电压二点五伏，并记录电压表和电流表的值。 我们观察到小灯泡正常发光，电压表的示数 u 一 等于二点五伏，电流表的示数 i 一 等于零点二八安。 接着调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压。 我们观察到小灯泡较暗，电压表的是数 u 二等于二伏， 电流表的示数 i 二等于零点二六安。再次调节滑动电阻器的滑片，使小灯泡两端的电压增大，注意不要超过额定电压的一点二倍。 我们观察到小灯泡较亮，电压表的示数 u 三等于二点八伏，电流表的示数 i 三等于零点三安。 将每次测得的电压值和对应的电流值代入公式二，二等于 u 除以二，求出小灯泡的电阻大小。在该实验中，小灯泡正常发光时电阻约为八点九三欧， 小灯泡较暗时电阻约为七点六九欧，小灯泡较亮时，电阻约为九点三三欧。 有表中数据可以发现，小灯泡越亮，它的电阻也越大。我们知道小灯泡越亮，其灯丝的温度越高，因此灯丝的电阻大小与温度有关。 由实验可知，小灯泡的电阻随温度的升高而增大，不能求平均值。断开开关，依次拆除。用电器整理好实验器材。 注意事项，连接电压表和电流表时，要注意选择合适的量成。本次实验电流表选择零到零点六安，电压表选择零到三伏。 读数时，视线应与刻度盘垂直。小灯泡两端的实际电压不能超过额定电压的一点二倍，同时通电时间不能过长，否则容易烧坏灯泡。

同学们，看这道题，在做这道题的时候，你需要几分钟？好，那我们来看一下这个题的话呢，老侯来教你，往后看到这种题，一分钟就能把这个题给写出来。 好，先看题，密度计，质量为十克，长度等于十六厘米，然后呢，这个密度计放入水中竖直漂浮，露出水面的长度 l 一 是八厘米啊，然后如图二，放到 液体 a 中静止时，露出水面的高度是九点六，那我们是不是知道露出水面的高度，那它浸没在水里的长度是不是就有在 在乙里面，它浸没在水中的长度是不是八厘米？那在丙里面，它进入水中的长度是多少？是不就是十六厘米？减去九点六厘米 等于多少？六点四厘米，可以懂吗？好，那我们说这个密度计是不是始终漂浮？那漂浮时我们知道 f 浮哦， 等于 g。 好， 那再看 a 选项，他说在水中时所受到的浮力大小，那浮力大小是不是就等于 g 就 等于十克？是不是要换算单位，就是十乘十的负三千克，再乘十牛，每千克， 可以理解吗？那所以说就是多少牛？零点一牛啊，这个是你自己算的啊，所以说第一个空就是零点一牛。后续我们再讲如何快速计算好那液体 a 的 密度，我们说在这个密度计里面是不是始终漂浮呀？那我们是不是就有 g 等于 f 负以， 不就等于 f 负零？好，那我们开始列式子了啊？好，然后你看 f 负以是什么？是不就是溶水剂？然后这个密度计的底面积，再乘上它 浸没在水中的长度 h 一， 那是不就等于 ro a g s 乘上个什么 h 二？ h 二表示的意思是它浸没在液体 a 中的长度。好，那我们说 g s g s 这个是不是可以消掉，对不对？那我们是不是就可以得出 ro a 就 等于 ro 水 h 一 比上个 h 二，那我们把数据带进去就可以了，你看 ro 水是不是一乘十三次方，然后 h 一 是多少？ h 一 是不是乘上一个八厘米，然后 h 二是不是就六点四厘米？ 这个可以不用换算单位啊，因为左右都有这个，你就可以不用换算单位。好，那么一算，这个八除以 六点四，是不是就等于零点八？这里是不是一个一？对？不对？那就是一除零点八就是四分之五乘上十三次方，那四分之五就多少一点二五乘十三次方前可每立方米，所以说这个空就是一点二五乘十三次方。 ok， 好， 那我们后续做的时候一定要有一个这个思维啊，这个什么思维呢？就是我们的其实一牛就对应是多少的物体啊，就是一百克的物体。好，那当你考试的时候你就知道十克就是什么？就是零点一牛，对不对？好，那这个这个它的它的原理是怎么来的？就是我们的 f 伏 等于 g 得来的。好，那我们把这个式子 e 写开，是不就等于 ro g s h 就 等于 m g 可不可以理解？好，那这个 g g 是 不是就可以消掉了？好，那我们就说 ro v 等于 m， 那 这个 ro 指的是液体的密度啊？ 好，那你再来看这个 s 是 不是就是 ro s h 就 等于 ro a s h s s 是 不是就可以消掉？所以说我们的 h 就 等于什么？ h 就 等于 m 除以，除以 ro 可以 理解吧？好，那你这样后续的时候就可以能够快速的得出我们的 ro a 是 多少。同学们，这种题一定要会啊，密度记的计算。

中考物理最难的十二大实验题全部吃透！逆袭班级前三九年级物理必考实验十二个实验一、探光的反射规律。实验二、探光的反射规律。实验三，凸透镜成像的规律。实验四，测量固体物质的密度。实验五，测量液体物质的密度。 实验六、探究影响滑动摩擦力大小的因素。实验七、探究杠杆平衡的条件。实验八、测量滑轮组的机械效率。实验九，测量定置电阻的阻值。实验室测量小灯泡的电阻实验十一、测量小灯泡的电功率实验十二、探究产生感应电流的条件。以上均有电子版。

接下来由我来为大家演示长丰县物理中考实验测量小灯泡的电功率。首先我们来看一下实验报告，实验报告上需要测量的数据有小灯泡的额定电压， 额定电流，并且计算出小灯泡的电功率。好，首先呢，我们做实验时用到的小灯泡额定功率都是二点五伏， 所以我们在做实验之前，可以首先将小灯泡的额定电压二点五伏填在电压栏中。好，填好之后呢，将实验报告 放在旁边开始哎，连接器材啊，首先将小灯泡放在我们的对面，放在我们的前面， 将电源放在小灯泡的前方啊，电源放置的时候注意电源的正极，正极朝右啊，正极朝右。然后将 电流表，滑动变阻器以及开关摆放好，开关要注意，摆放开关时， 哎，要将开关断开，也就是说拿到手就将开关断开，因为连接电路时开关要断开好放在桌子上。然后呢，第二本呢，放在旁边，先不用管它哎，最后连啊，接下来呢，我们就可以用导线 依次将电路原件连接好，从电源的正极开始连接电源正极到滑动变阻器 到滑动变阻器，然后滑动变阻器，在接的时候注意一上一下接，哎，同学们要注意啊，滑动变阻器不能接错了，一上一下接好滑动变阻器 再到开关再到开关，从开关 再到小灯泡， 再到电流表的正接触连接电流表示要注意，电流要从电流表的正接触流入，负接触流出，正入负出接到电源的负极。 好，这样呢，我们把这个电路就串好了。然后呢，将电压表放在中间， 先将电压表的两个电阻接好，电压表选小良辰 好将另外两个电阻接在小灯泡的两端啊。在接小灯泡的时候注意 小灯泡的每个肩柱都要接两个插片，所以将两个插片正对放，然后呢从两边插入这个肩柱，并且将它拧紧 即可啊，这边也是一样的，先松一下，然后呢将两个插片正对的插入小灯泡的肩柱拧紧。 好，这样呢，我们这个电路呢就连好了啊，好，连好之后呢，检查一下，哎，有没有哪里连错了，看一看啊。还有要注意， 在测量数据之前，闭合开关之前一定要将滑片移到最大阻值处啊，离下肩柱越远电阻越大，所以呢，将滑片移到最左端 就走单哎，这样呢，我们就可以进行数据的测量了啊，闭合开关 移动滑动变阻器的滑片，直至电压值的数值为二点五伏 好，二点五伏读出电流表的数值为零点三二安培，将零点三安培记在表格中， 零点三二安培好。然后呢，断开开关，断开开关计算电功率， 下面呢是草稿区，你可以直接在下面打草稿啊，二点五伏乘零点三二安培 好。计算的结果是小灯泡的电功率为零点八瓦， 这样呢，数据测量完成，将数据放在一边啊，将实验器材整理好啊，将器材拆掉，从电源的正极开始拆， 拆的时候呢，慢一点啊，不要不要慌张，慌张的容易造成大的动作啊，影响他人考试啊 啊。将器材这个导线捋整齐放在旁边，将电源电表滑动电机 开关，小灯泡哎，摆放整齐好，这样呢，实验结束举手示意好。

中考物理最难的八大必考实验，全部吃透，稳进班级前三！中考物理常考的八个实验，一、探究二力平 衡力大小与哪些因素有关。三、探究力与运动关系实验四，探究压力作用效果。 五、探求液体压枪。完整版分享！

今天跟各位同学来讲一讲关于物理中考复习物态变化这一章节的重点实验。 第一个是水沸腾的实验，实验的思路，我们可以通过将水加热至沸腾测量水的温度，根据季度的数据绘制成象，得出水在沸腾前后温度变化的特点。 实验过程我们可以用酒精根或者家里面的电磁炉、电路、水壶等将水加热使其沸腾。用实验室的温度计测量水温， 当水温接近九十摄氏度时开始计时，我们可以每隔三十秒读数一次，并将温度填入到下表中，直到水沸腾四到五分钟后为止。 这个实验的过程我们就不做了，那么我们根据实验的数据绘制成象，我们可以得出实验的结论，水在沸腾前，温度不断升高后，温度为之不变。 那么关于这个实验，你们有很多的这个注意点，下面跟各位同学来交流一下。第一个实验装置，我们安装的时候，它的顺序有一个要求，必须由由下熬上， 为什么安装顺序要由下而上呢？比如说看这个图，我们应该先安装下面的这个铁圈，然后再安装上面的这个铁圈，哎，它的目的就是能够使用酒精灯到外焰去加热。 第二个实验时，杯中的水要适量，低于这个适量我们怎么去理解？第一个水不能太多， 水太多的话加热时间会过长。第二个水也不能太少，我们要能够保证将玻璃泡的，将温度计的玻璃泡能够浸木在水里面啊，不能露出来。 另外就是水太少的话，那么加热时间非常的短，我们观察时间就变短，不利于我们记录以及观察实验现象。 第三个，如果实验过程比较长，实验时间比较久，我们怎样来缩短加热时间呢？第一个，用温水进行实验。第二个，用适量的水进行实验啊，水不能太多氨氧氧化。第三个， 可以看一看这个温度计的这个火焰好吗？要用外焰加热，可以可以的话我们可以调大酒精灯的火焰。 第四个，我们可以在烧杯上面加一个带小孔的盖子，以减少热量的损失。那么有一个小孔的作用大家应该也知道啊，有一个小孔的作用就是我们便于把温度计从这个小孔插入到烧杯的水中，也起到一个固定温度计的作用。 第四，实验过程中气泡大小的变化啊，这个是一个经常考的问题，我们看这个图片，你看右下角的这个图片啊，在沸腾前，气泡是由大到小， 沸腾时气泡是由小到大到达水面发生破裂。 第五个，撤掉酒精段后，水不会立即停止沸腾。我们都知道水沸腾两个必要的条件，第一个是要达到水的沸点，第二个是要人继续虚乐。 那么为什么停止加热之后，水没有立即停止沸腾呢？啊？这是因为我们这个实验稍逼下面有实棉网，可能是因为实棉网还有娱乐， 那么烧杯中的水可以继续从石棉网井吸热。第六，实验的时候，由于大气压的影响，我们测出来的水的沸点可能不是一百四十度啊，也有可能比一百四十度要略低一点，也有可能比它略高一点。 第七，水沸腾时，烧杯口产生了很多白气，这个白气的形成是液化水蒸气遇冷液化形成的。小雪滴 第八个酒精灯给许家乐，这是乐传递的方式改变了许家丽人，那么在这个地方给大家撸列出了八点需要注意的问题，这个就是水沸腾重要的几个考点。 第二个实验是影响物体蒸发快慢的因素，那么在这个里面啊，实验器材有四块相同的玻璃片，酒精单水、酒精浇透滴管和散着。这个实验的一个主要的研究方法是控制避量法， 我们可以看一下啊这四个图，如果说我们把 a、 b 两个图放到一起的话，那么它所探究的是液体粘发的快慢与液体表面积的关系。如果说把 a、 c 两个图放到一起对比的话，它所探究的是 液体散发的快慢与温度的关系。如果说我们把 a、 d 放到一起对比的话，我们得到的是液体散发快慢与液体上方空气流动速度的关系。 由此读书结论，液体的温度越高，蒸发的越快，液体的表面越大，蒸发的越快啊，液体表面上方空气流动速度越大，蒸发的越快。 第三个中了的实验是固体的融化，需要的实验室才有石棉网，石棉网我们在刚刚水肺坛的实验中也用到了啊，它的作用是能够使烧杯的底部设了均匀。还有一个是搅拌器，搅拌器 在加热的时候我们需要不停的去搅拌它也是，它的作用也是使物体能够受热蒸馏加可融化，还用了温度计，还用了这个秒表。这个实验的过程我就不在内跟大家讲了， 那么在这个里面我们得出两个图像是不一样的，一个是海波的图像，我们会发现它在融化时，它的温度保持不变。另一个是石蜡的融化图像，我们我们会发现啊，石蜡在融化的过程中，它的温度一直在上升啊，所以说实验就表明， 海波融化前温度在升高，但是融化的过程中温度保持不变啊，融化后温度又继续升高，我们就把海波这样的一类物质啊，称为晶体。而石蜡呢，石蜡在融化的过程中温度不断升高 啊，这是它们最最明显的区别，那么我们就把石蜡这一类的物质称为非晶体，非晶体。 在固体融化这个实验中，我们需要注意的问题，第一个，它的器材也要按照制下熬上的顺序安装啊，理由是一样的，使用酒精灯的外焰加热。第二个，让海波石蜡追源射落的三种措施， 第一个，采用水浴法加热啊，我们刚刚看到这个图啊，这个就是水浴法啊，水浴法。 第二个，在加热的过程中用搅拌器不断地搅拌。第三个，将物质延碎延碎。第三，我们实验中要选用小颗粒的固体，它的目的是使固体受热均匀啊，这点是一个考点， 便于与温度计的玻璃泡充分接触。第四，烧杯中的水要适量。那么这个问题跟水沸腾的原因是类似的啊，水太多会影响实验时间，水太少又不能够使固体浸没。 第五，我们撤掉聚磷灯后，固体停止融化，继续加热，又开始融化，这就说明固体融化需要吸热。那么固体，比如说我们针对于晶体而言，晶体融化它也要满足两个必要条件，一个是温度要达到熔点，第二个是要继续吸热。 第六，记录时间间隔不能过长，否则可能记录不到温度不变的这个过程。第七，融化前后曲线的倾斜程度不一样，这是什么原因啊？这个就涉及到九零节的知识了，因为它们的状态不同的时候比鹿茸不一样，吸入人力不同， 所以说导致它们的升温快慢有区别。刚刚跟大家所讲的就是物态变化这一章的三个重要实验。

挑战十分钟，让你轻松掌握八上物理光现象专题，中考复习完美逆袭！今天跟大家来讲一讲物理中考复习光现象专题 考点，一、光的直线传播一、光源我们把自身能够发光的物体叫做光源，光源可以分为自然光源和人造光源，比如说恒星、萤火虫、水母，它们是自然光源， 蜡烛、发光的小灯泡、手电筒等等，它们属于人造光源。第二个光的直线传播，我们可以看一下 光在空气中我们观察它的传播路径，第二个是光在水中观察它的传播路径，第三个是光在玻璃砖中观察它的传播路径。那么这个里面有一个小技巧， 我们在观察光的传播路径的时候，为了我们观察到的现象更加的明显，在水中我们可以滴几滴浏览，然后搅拌均匀。在空气中呢，我们可以喷洒一些烟雾，这样的话光的传播路径我们就能够观察的非常清楚。 我们通过这三个图可以发现光是沿直线传播的，有指我们得到结论，光在同种边缘界质中沿直线传播。第三个光线， 为了表示光的传播情况，我们通常用一条对箭头的直线表示一束光传播的寂静， 这个禁忌和风向，这样的直线叫做光线，大家要注意，光线实际上并不存在，它是一种物理模型，所以说光线的引路在我们物理上面是建立模型法，也是一种物理上面的特殊沿接方法。 我们看这两个图，左边这一个是平行光源发出的平行光线， 我们可以这样画。第二个呢是点光源发出了光线啊，点光源发出的光线是向着四面八方发射出去的。第四个光沿直线传播的现象。第一个影子的形成，可以看这个图啊。第二个，日食和月食， 关于日食和月食，我们要注意区分一下啊，日食的形成是月球在中间， 只有挡住了太阳光，所以形成了日时，而月时的形成是地球在中间啊，地球在中间， 只有挡住了太阳光，那么我们能够看见月亮啊，并不是月亮它本身发光，月亮并不是光源，而是因为月亮反射了太阳光，所以说我们能看见太啊，能看见月亮，当地球挡在中间的时候， 我们就看不见月亮了，这个就是月食。第三个，小孔成像，小孔成像也是光沿直线传播产生的现象。 关于小孔成像，我们要强调一下啊，我们看这个图，第一个，对于小孔成像， 它形成的原因刚刚已经讲了，是光沿直线传播的现象。第二个，小孔成像，我们要强调一下，这个孔啊，不能太大啊，不能再大， 如果太大的话，我们看到的就不是物体的像了，可能就是一个圆形的光斑 小孔成像，它在公屏上所呈的是一个倒立的石像啊。第二个像的大小与物距和相距有关啊，比如说在这个下面这个图里面，这个 l e 就 成为物距，也就是物体到小孔的距离，成物距 右边这个啊，象到小孔的距离，我们称为象距。第三个，小孔成像的象的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关。 也就是说你这个小孔是圆的也好，三角形也好，正方形也好，跟它的形状无关，取决于物体的形状。 光沿直线传播的应用还有激光、准直、瞄准、射击、配对看齐。第五个光速，光是可以在蒸笼中传播的，光在蒸笼中传播的速度是三乘时的八尺方厘米秒， 那么光在空气中的传播速度我们也近似的看成是三乘时的八尺方厘米秒， 那么光在布雷中的传播速度和光在水中的传播速度都要慢一点。第二个光连，光连，这个要注意啊，光连它并不是表示时间，光连它表示的是长度，它是一个长度单位，表示光在真空中沿直线传播一年经过的路程， 我把声和光景对比，我们就发现声音的传播需要节制，所以说真空不能传声，而光的传播不需要节制，光是可以在真空中传播的，而且光在真空中传播的巨快。 第二个是它们的速度，我们也要了解一下啊，一颗是三百四十米每秒，一个是三乘十的八尺方米每秒， 一处警示。第一个判断光源，比如说像月亮、宝石、平面镜这些物体，它们本身并不发光，但是它们看起来也很亮，这是因为 有光照射在它们的表面，反射经入人的眼睛里面，是这个原因，所以看起来很亮，但是它们本身并不是光源。第二个小孔成像 小孔铲香的条件，小孔必须要足够的小，但并不是越小越好，如果这个小孔太小的话，就会影响香的亮度啊，像看上去就会很暗很暗。 第二个小孔逐渐变大，光屏上的像会变得逐渐模糊，当小孔大到一定的程度，我们在光屏上就看不到像了，我们看到的就是一个与小孔形状相同的光斑。 方法点拨，为了在空气中和水中显示光雾，我们可以在空气中喷洒水雾或者烟雾，可以在水中滴，一路挤跌流来啊，知道的，这刚刚已经复习过了。考点二，光的反射 第一个，什么是光的反射？光遇到物体表面时，一部分光会改变原来的方向， 返回到原来的物质中的现象，这个叫做光的反射，我们能够看到物体的原因。第一个， 本身发光的物体，我们为什么能够看到它，就是因为光源，它发出了光，进入了我们的眼睛，产生了视觉，我们就能够看见发光的物体了，但是我们也能够看到本身不发光的物体，这是为什么呢？ 啊，这是因为不发光的物体，他们反射了光，进入了我们的眼睛，产生了视觉，所以说我们也能够看见本身不发光的物体。生活中有哪些光的烦的现象， 我们遇到最多的就是水中的倒影，它就是光的反的现象。还有我们大家都听过的故事，何止捞月，我平时照镜子都属于光的反射引起的。 光的反射的光路图有一点，两角，三线，什么是一点零到三线，一个点指的是入射点， 山线分别是露射光线，法线和反射光线，连个角分别是露射角和反射角。那么关于露射角和粉的角，我们要强调一下啊，露射角也好，反射角也好，它们都是指的露射光线。反射光线与法线的夹角， 并不是跟反射面的夹角，这个要注意区分光的反射的概念，在光的反射中反射光线，录制光线和法线在同一平面内， 反射光线和录制光线分别位于法线领侧，反射角等于录射角。我们可以用口诀来记忆，共面、意撤、 等角啊，屁，也可以把它归类为六个质，共面、异侧等角，更加方便我们记忆。第二个，光路是颗粒的，光路是颗粒的。在光的反射现象中，光路是颗粒的。 什么是光路是颗粒的呢啊，也就是说光如果沿着反射光照射到镜面上，那么它会沿沿着原来的路射光射出去，这个就是光路是颗粒的。 那么生活中用什么例子可以证明呢？比如说你可以在一块平面镜中看到另一位同学的眼睛，那么这位同学一定也可以通过这面镜子看到你的眼睛，这个就是光路，是可逆的一个现象。 关于光的反射的光路注图，我们来看一下，我们要记住它的注图方法。第一个，我们怎么去做出反射光线，它主要的依据就是根据反射角等于路视角， 那么在这地方要注意啊，反射角等于路射角，这法线属虚线，光线是实线加箭头啊，这个不能忘。 第二个是给了我们反射光线，让我们画出路射光线，嗯，它的基本的步骤原理是一样的，先画出法线，两个根据反射角等于路射角画出路射光线，同样的要注意啊，法线属虚线，然后应该标在箭头角标上啊，另外箭头的方向不能标反。 还有一种光的反射的这个助凸体就是给了我们路射光线和反射光线，让我们画出平面镜的位置 啊。那么这个地方呢，我们首先就要注意了啊，我们就要先把什么画出来啊？先把法线画出来，那么在这个地方没有镜面的话，法线怎么画？我们还有一个方法啊，我们可以看一下，实际上这个法线就相当于是路射光线与反射光线这个大的夹角的角平分线， 所以说我们把这个角平分线划出来，这条线也就是法线，然后再去画镜面。镜面与法线之间一个什么样的特殊关系呢？嗯，它们是垂直的一个位置关系，所以说我们这样就可以画出了 镜面所在的位置。第五个，镜面反射和脉反射。 什么是镜面反射？一手平行光照射到光滑的镜面上之后，它也会被平行的反射出去，这个叫镜面反射。而什么是慢反射呢？ 凹凸不平的表面，它会把平行光向的四面八方反射出去，这样的一现象叫做慢反射。 那么镜面反射在我们生活中的绿质，比如说，呃，平面镜，自行车的尾灯黑板反光了，平静的虎面产生了倒影，而这些现象 实际上都是镜面反射。那么什么是慢反射呢？我们在电影院看电影，我们在不同的位置都能看到电影上面的画面，实际上这个现象就是慢反射现象， 那么他们的视觉感受有什么区别啊？镜面反射，视觉上的感受就是视野或者是反光，而漫反射是在各个封面都能看见， 无论是镜面反射和漫反射，他们都是遵循光的反射定律的，特别是漫反射，也同学会认为啊，漫反射他是不遵循光的反射定律的，是错的啊。漫反射论量也遵循光的反射定律， 易错警示。第一个，关于路视角和反射角，刚才已经强调过了啊路视角和反射角是何为法？线的假角，我们千万不要误以为是与反射面镜面的假角。 第二个，对于光的反射定律的理解，在反射现象中是先由路视光线啊，后由反射光，反射光是随着路视光的改变而改变的，所以说我们在叙述的时候 要讲成是反射角等于路视角，不能讲成路视角等于反视角啊，这个迅速不能颠倒，要把反射角放到前面。第二个，当光垂直于镜面入射时，入射角为零，那么反射角角为零，这个时候反射光线和路束光线在同一条直线上方向相反， 重合在一起了，但是并不是没有发的现象啊，只不过它是沿着原路返回了 考点山。平面镜裁象，这个里面我们也强调一下这个平面镜裁象的特点，平面镜所呈的象是正立的虚象，其大小与物体的大小相等，象和物体到平面镜的距离相等，象和物体的年限与镜面垂直。 i 记忆的口诀，我们可以把它归类为八个字，等大等距垂直虚象。那么这个呢，跟我们数学里面也有一定的关联，实际上平面镜所呈的像是正的啊，关于镜面对称的啊，关于镜面是对称的， 平面镜呈虚象的原理，那么平面镜成像的原理就是光的反射， 平面镜所呈的这个虚像，它并不是实际光线汇聚形成的啊，它是反射光线的反向焰当线焦点汇聚形成的。 所以说我们看这个图们要注意一下啊，镜质后面的是什么啊？镜质后面的是反射光线的反焰焰，当线，它并不是实际的光线。所以说我们如果说注图的时候还注意一下，我们应该用虚线，包括这个虚像也应该用虚线。 第三个，关于平面镜成像的光幕注图，比如说第一种情况啊，我们要画出它的平面镜中的像，我们把这个注图方法可以归类为四个步骤，第一个先做垂线，我们找到两个关键点， a 点和 b 点啊， 一个手一个尾，是不是啊？分别画出 a 点和 b 点的 五过， i 点，画出它的垂线，过 b 点也画出镜面的垂线。第二个画垂直，要标出这个垂直符号。第三个，两等距距离要相等。第四个， 画出它们的象点， a 的 相点 a 一 撇， b 的 相点 b 撇，两横 连结 i b 啊，连结 i 撇 b 撇，可得注意连结的时候因为他的虚向，所以说我们应该用虚线，这地方有箭头，我们也要把箭头背上去。另外这个地方我们所画的缺陷也是虚线，因为在这个里面我们所画的缺陷是辅助线啊，也应该用虚线。 那么这个里面我们要强调的啊，大家容易疏忽的就是第一个实线和虚线的问题，特别是这个平民镜的像，它的虚像，我们一定要用虚线。第二个就是这个画曲轴啊，这个曲之复号也总有些同学会把它丢掉。 另一种类型的这个注图题我们该怎么去画呢？嗯，让我们确定光源 s 的 位置，也并把这个图补充弯道啊，我们也掌握它的技巧，它给了我们两条反射光线， 那根据我们刚刚所讲的这个复习的这个知识，我们要把反射光线反向延长，它们交于一点，而这个点就是向点， 然后向点有了，我们再根据对称物画出它的这个对称点，而这个对称点就是光源 s， 那 么这个题目就可以解决了，所以说它的作图属中的这个知识是根据平面镜成像的原理去画的，哎，根据它这个反射光线的反向应当线，它的焦点就是向点啊，这是一个重要的一个知识。 再来看这一个出图体，这个出图体呢，让我们把这个反射光路补充完整啊，我们首先第一步先根据光源 s 画出它的这个对称点， s e 撇，这个 s 撇就是象点， 然后我们粘结 s 撇和 a 点，为什么呢？那因为它们在同一条直线上，为什么它们在同一条直线呢？因为我们刚刚讲了啊，因为这是反射光线啊，反射光线反向延长线是经过向点的呀， 所以说它们是在同一条直线的啊，两点确定一条直线，而这条直线把它画好之后，我们发现它就是反射光线啊，而它跟镜面的这个焦点就是路射点，那么这个题目啊，也就可以全部画出来了。 第四个平面镜的应用，第一个可以成像，第二个可以改变光的传播路径，第三个可以扩大视觉空间。第五个，凸面镜和凹面镜，我们来看一下啊， 凸面镜和凹面镜，它们都属于球面镜，什么叫球面镜呢？如果静止的反射面是球面的一部分，你想象一下一个足球一个连球，是不是啊？它会向外凸啊，凸起不是说向内凹进去，那么这样的静止成为球面镜啊，球面镜就分为凸面镜和凹面镜， 我们看一下凸面镜，看这个图啊， 凸面镜对光有发散作用，你看这个图对光线有发散作用，那么凸面镜的应用有什么呢啊？它能够扩大视野， 所以说我们汽车的后视镜，还有街头路口的反光镜都是用的凸面镜。那么凹面镜呢？看这个图啊，凹面镜它对光有汇聚作用， 平行光照受到奥秘境上会反受汇聚到一点，那么它的应用有太阳烧、奥苑圣火的采集器，还有自行车前照灯的反光装置，它们都属于奥秘境。 这里要特别提醒的是，第一个平面镜成像特点的理解，物体远离或者靠近平面镜，我们总感觉像到大角在变化，这是因为视视觉在发生变化，而人的这个视视角在发生变化， 实际上像到大小和物体的大小相等，并没有改变。第二个，平面镜注图，我们要注意以下几点，第一个，平面镜 非反盛面，要画上短斜线。第二个，实际光线要画成实线，并且要用箭头表示光的传播方向，如果是反向，应当线没要换成虚线。 实物用实线表示，虚线用虚线表示。法线用虚线表示。所以这个地方什么时候用实线，什么时候用虚线，那底下一定要区分好。 第三个，实物和虚线要标注对应的字母啊，我们要学会应用上下标紧区分 方法点拨。根据平面镜成像特点可以知道象与物体关于镜面对称，因此有关距离的计算可以转化为对称关系计算，物体在移动的时候，象随着物体一起移动，相距镜面的速度大小相同。 第四个考点是光热辐射。什么是光热辐射呢？光从一种介质斜射入另一种介质时，全部方向发生了偏折，这种现象叫做光热辐射。 那么光的照射我们要了解几个名词啊，一点一面，三线两角。这个跟光的反射有一点相似之处，一个点即是路射点，一个面分界面。三条线，路是光线、法线和照射光线 连个角啊，路是角和着色角。那同样的，我们要强调一下，路是角和着的角，都分别为，路是光线照射光线与法线的夹角啊，不能搞错了，是法线的夹角。第三个，光的照射规律， 第一个，共面褫涉光线和路视光线法现在同一平面内。第二个，异侧，褫涉光线和路视光线分别归于法线两侧。第三个，光从空气斜输入水或其他介质时，褫涉光线靠近法线，褫涉角小于路视角。当路视角增大时，褫涉角增大。 第四个，反过来挂，光从水或者其他界质斜输入空距中时，照射光线远离法线，则射角大于路视角。第五个，如果光成空气垂直射入水或者其他界质中时，传播方向不变， 也就是这个时候褶皱角，褶皱角度等于零度啊。同样的，在光的褶皱现象中，光路也是可立的。 我们看一下商货中的光的照射现象，第一个，磁底变浅了啊，磁底变浅了，弹清移水浅。 第二个，用鱼叉叉鱼。我们看到的水中的鱼并不是真正的鱼，而是鱼的虚象，而是鱼的虚象，它的位置啊，这个象的位置要偏高一点，真正的鱼在我们看到的这个鱼的下方。 第三个，海市蜃楼也是褶折现象。第四个，潜雪员在水中看岸上的建筑物会变高，这也是褶折现象，特被提醒。一、 对于光的照射现象的理解。一般情况下，无论光是从空气斜射入其他界质，还是光从其他界质斜射入到空气中，在空气中光线与法线的夹角要大于其他界质中光线与法线的夹角。我们这个地方就有一个小技巧， 在光的照射现象中，空气中的这个角要大一点，这个作为一个小技巧，他还可以记住。第二个，一般来说，当光从两种介质分界面发生照射时，光速大的介质中光线与发线的夹角大，光速小的介质中光线与发线的夹角小。这个大家看一下就可以了啊。 第二个，通常情况下，发生光的照射也会有光的反射， 这个地方有个异处啊，异处提醒，反射光线和路射光线在界面的同侧，而反射光线和路射光线却在界面的两侧。反射光线和反射光线在法线的同侧。我们在注图的时候该要注意一下 考点五，光的射散光的射散。首先，什么是光的射散？就是一束太阳光照射到射篮镜上，我们会发现这个太阳光被分解成了多种射光，这个现象就光的射散现象，光带的颜色的顺序依次是，红、橙、黄、绿、蓝、电子。 由这个现象可以告诉我们，第一个，太阳光白光，它并不是单射光，白光是复射光。 第二个，这个不同的单射光通过闪蓝镜时，偏折的程度不一样，红光偏折角度最小，紫光的偏折程度最大。 第三个光的射山的实质，也就是光的照射，生活中的射山现象，比如说雨后的彩虹 啊，撒雪收，在撒雪的时候，我们有时候会看见这个水也会变得五颜六色，还有我们吹泡泡的时候，有时候发现阳光下的泡泡是彩色的啊，这些都是光的射上的例子啊。光的三原色，红绿蓝、红绿蓝、 迪奥射光的混合。第一个，特明物体的颜色。特明物体的颜色是由该物体能透过的射光决定的啊，比如说红色的布离，它为什么是红色？因为它只能透过红光，所以说我们看到它是红色的。 第二个不特明物体的颜色是由该物体反射的射光决定了。比如说啊，绿、绿、紫， 我们为什么看上去是绿色，而因为它只反射绿光，吸收了其他光，它把绿光反射了冷眼，所以说我们看到它却是绿色的。这个地方呢，有两个提醒，一个是黑色的物体，黑色的物体为什么是黑色的呢？啊？因为它吸收了所有射光， 不反射任何光，所以看上去就是黑色，而白色的物体是反射所有射光，这两个是完全相反的。 第三个，冷眼看不见的光，冷眼看不见的光方为红外线和紫外线。红外线在红光的位置啊，红外线具有热效应，能够使被燥的物体发热。另外红外线穿透原物的能力非常强，它的应用有可以用来诊断并前因 拍摄乐普图由红外线夜视仪、红外线遥控器啊，在我们的日常生活中，我们现在大家非常常见的这个臭温枪，它就是红外线的一个应用，还有我们的这个电视机遥控器啊，空调的遥控器啊，它们也都属于红外线的应用。 第二个是紫外线，紫外线它是在紫光的位置，紫外线它具有什么特性呢啊？紫外线具有荧光效应， 第二个能够消毒杀菌，第三个能够促进人体合成维生素 d。 它的应用，第一个啊，适当的照射阳光，能够促进人体合成维生素 d。 第二个紫外线，紫外线灯密圈，第三个紫外线能够使荧光物质发光，比如是这个验钞机，验钞机 异处，异处提醒红外线和紫外线，红外线 与红光，紫外线与紫光透视不一样的红外线，紫外线是两眼看不见的光，而红光紫光是可见光， 迪奥红外线紫外线也射光，它也圈旋光了。传播规律，再比如说在同种圈缘界之中，红外线紫外线也是沿直线传播的，如果遇到反射面也会发生反射。 所以说我们在这个遥控器，比如说遥控器控制电视机的时候啊，我们要调台的时候，我们既可以对着这个电视机可以调台，如果说我们对着我们身后的墙，你也可以进行调台，这个这也就说明啊，它也可以反射，都是一样的啊，也遵循光的反的定律。 那么这节课我们跟大家就一起复习了一下光现象的相关的基本知识点。

零二六年中考物理仿真模拟卷啊，也就是第一轮复习的一个测试卷。好，我们先看选择题啊，第一道题 就是电已经成为生活中不可或缺的一部分，对我们而言，熟知一些安全用电的基本常识是非常重要的。那下面四种情况符合用电规则的，我们看 a 使用四点笔时，手必须碰到鼻尖金属体。哎，我们看到我们在使用四点笔时，人手必须要接受鼻尾的金属体，而不是触碰鼻尖的金属体，所以 a 是 错的。好，我们再看 b 在使用一个插座同时使用多个大功率用电器。我们知道多个大功率用电器同时使用一个插座时，干路的直流，哎，就是电路电流会比较大，那根据 q 等于 i 的 平方 r t 的 话，那产生的 热量就比较多，所以的话就会出现用功力的出现风险，所以 b 是 错的。好，我们再看谁发现有人触电时应该直接用手迅速将其拉开啊，我们知道有人触电时应该及时的切断电源啊， 所以的话 c 也是错了。好，我们看 d 家用用电器的外壳导体接地啊，我们这个是 d 是 对的啊，我们知道既家用电器的外壳用导线接地的时候，即使外壳带了电，电流也会从接线 d 就是 接地线导出 导走，所以的话人体接触外壳就没有危险了，所以 d 是 正确的。好，我们再看第二题。 魔学校考场配备了能接受国家授时中心授时信息的电波。中啊，下来说话正确的事。好啊，钟表通过接收电磁波实现精准教室， 若将电磁波放在真空中，则无法进行教室，我们知道电磁波可以在真空中传播，因为电子的电磁波的传播是不需要戒指的，所以 a 是 错的啊。我们再看 b 中保镜面发生了镜面反射，这样便于教师各个位置的同学都能看清啊。对面我们知道 中表发生的应该是慢反射，反射光线向各个方向啊，所以教室的各个位置的同学都能看清表面的数字，所以 b 也是错的。好，我们看 c 来进行设计的话，是 是降低了声音的音量，所以 c 的 话是正确的啊。我们再看 d， 钟表时针旋转是机械能转化为电能，我们知道钟表旋转的话是电能转化为机械能，所以的话，它是与电动机的工作应该是相同的，所以 d 是 错的。好，我们再看第三题， 某时间活动了啊，小明用长度不，一段吸管啊，一段封闭后粘合在一起 制作了一个排箫的乐器。这是排箫的乐器啊，他在班级交流会上演奏了这个乐器，还赢出了同学们的啊，一片片正能量声，那这个乐器和演奏的功能三个说法正确的是， 那我们展开小明演奏时，声音是由吸管的空气柱振动产生的。哎，这个是对的啊，我们都吹过乐器。好，我们再看 b， 吸管的长度不同啊，长度越短发生的音调越低。我们在长度吸管越短的话，应该是空管内的空气柱震动的频率越高，所以他的音调也就越高，所以是正好是相反的，所以 b 是 错的。 所以我们排箫的声音能够传递信息，但不能传递能量的，所以 c 是 错的啊， 所以我们看 d 排销的震动幅度越大，我们知道震动的幅度大的话，发出的响度就会更大，所以声音而声速在空气的传播速度还在同一个大气压下同一温度下，所以的话它温度是不变的，所以 d 是 错的啊，这个题我们选 a。 好，我们先看第四题啊，光学的认识下，说法正确的是。好，我们看 a 选项，竖影下光影，竖影下的圆形光斑属于光的直线传播形成的思想。哎，这个是对的啊。 好，我们再看 b 拱影，拱桥的倒影是由光的折色形成的啊，我们知道拱影倒影是水面的倒影，水面就相当于一个平面镜，所以这个是平面镜呈现的原理的话是光的反射啊。啊， 所以拱桥倒影是由光的反射形成的虚象，所以 b 是 错的。好，我们现在看 c 啊， 哎，图饼，渔民能看到水里边的鱼是因为光从空气射向水中发生折色的，我们知道 渔民能看到水里面鱼是因为光从从水射向空气呢，就是鱼发的光。哎，到人的眼睛，所以应该是从水射向空气啊，所以水是错的啊。 秃顶，我们看到将发散镜靠近墙上的文字关灯所成的虚像变大，哎，我们知道应该 d 字错了，应该是变小，所以话这一题的话应该是选 a。 好， 我们再看第五题啊，儿时节气是中华民族独创的文化遗产，那下来节气发生啊，舞台变化的需要吸收热量的时候。好，我们先看 a 选项， 冰雪啊消融，我们知道冰雪的话是由固态变为液态，所以它是一个融化的状态， 那融化状态的话，它是需要吸热的，所以 a 是 正确的，正确的，好，我们看 b。 那 水蒸气啊，变成液态的露珠啊，就是那属于液化现象， 就是由气体啊，变成液体，所以这个是需要放着的啊。我们再看 c 啊，那霜降啊，霜降之头，我们知道水蒸气直接变为固态的霜啊，属于凝华现象 啊，就是由气气态变成固态，所以这个是也需要放任啊。好，我们看，所以 b c 都错的，所以我们看 d 啊， 水是由液态啊，就是滴水成冰啊，滴水成冰，我们知道由液态哎，变成固态了 啊，这个属于凝固的现象，凝固的话他是也是需要放在的，所以这题我们选 a 啊。好，我们再看第六题 啊，其名要数字。对醋的制作过程有什么记载？好，我们先算算啊。蒸煮是酿醋过程中一个重要的程序啊，如图所示啊， 如图所示，将大豆进行蒸煮的过程像说话，正确的，是啊，我们再看 a 选项，煮大豆是通过热的传递方式来增加内能。 a 是 正确的， 因为在煮大豆时，大豆从水中吸收热量啊，温度升高，内能增加，所以这个热力热传递方式是 a 是 正确的。好，我们再看 b。 用火种吸燃木材的过程中啊，是与钻木取火的原理相同的，我们这用火种引燃木材的话，是通过热传递来改变内容的啊，热传递，而钻木取火的话，是通过摩擦做工啊，摩擦 啊，摩擦做工就是克服摩擦的做工，然后来形成的，所以原理是不同的，所以 b 是 错的。我们再看 c， 皂类是木材燃烧的过程，是将内能转化为化学能啊，我们知道此时木材中的有机氧与氧气发生化学反应，所以应该是化学能转化为内能，所以 c 也是错的。我们看 d， 将木材架空，并且火烧的更旺啊，提高了木材的热值。我们的热值的话，是 是物体的固有的属性啊，不会改变固体的热值。那烧的更旺的话，是增大了木材与空气的接触面积，使氧气与木材接触的更充分，所以燃烧的更完全或更充分一点，所以的话 d 是 错的。所以这题我们就选 a。 好， 我们再看第七题啊，如图所示啊，这是我们驻驻研究研发的一个大型的水陆两栖飞机，在水面上高速滑行后腾空而起 啊，沿水平方向匀速飞行一段时候，然后又匀速下降，现在说法正确的。是啊，我们知道，我们看 a 选项，飞机腾空而起的过程中，重力势能转化为动能，我们看这是不对的，因为在腾起的过程中， 然后质量变不变，速度变大啊，微变大啊，高度也变大，所以重力势能是增加的，所以应该是不是重力势能转换成呢？所以 a 是 错的。好，我们再看 b 选项， 那飞机研水平方案，匀速飞行时，速度不变，质量不变，动能不变，所以的话，他这个动能是不变的啊。 好，我们再看 c 选项，若飞机加速飞行，动能增大，而重力势能一定减小。好，我们知道一定减小，我们知道是错的， 飞机加速飞行的时候，质量不变哎，速度变大，动能增大，所以它动能是增大，若其高度不变的话，它势能的话也不会变啊，所以的话，这个 c 也太绝对了， 所以我们看 d 旋啊，飞机在减速下降的过程中，机械能一定减少，我们知道飞机在减下降的过程中质量不变，哎，速度减小，所以动能减小啊， 动能减小，因为在下降的话高度减低啊，所以的话重力势能啊也减小，所以机械能等于动能和势能的之合，所以 d 是 正确，我们直接去选 d。 好，我们再看第八题啊，如图所示啊，某滑雪运动员在北京冬奥会上比赛从三到往下滑的情景中下来说法，情景，说法正确的是，我们知道滑雪板做的较宽大是为了减小对雪的压力，我们知道 滑雪板做的较宽大的话，是较宽大的话，是增大受力面积，而不是改变它的压力大小，所以 a 是 错的啊。我们再看 b 选项， 滑雪板做的较光滑啊，底面做的光滑是为了增大与缺一点摩擦，我们这光滑的话，我们与滑板应该是减少它的接触面的粗糙程度，所以就减少了与这一点摩擦，所以 b 也是错的啊，相反了， 所以我们看 c 啊，滑雪板受到重力和地面对滑雪板的支撑力是一对平衡力啊。我们知道滑雪板所受到的重力的话，是滑雪板的重力 啊，地面对滑雪板的支撑力的话，是加上人和雪板的重力，所以他力的大小是不一样，所以他不可能是一个的平衡力，所以 c 是 错的。我们看地那滑雪板对运动员的支撑力哎，滑雪板对运动员应该作用在运动员身上， 那那运动员对滑滑雪板的压力是与这相互作用而作用在滑板上啊，我们知道这个是大小当的方向相反啊，作用在不同物体上啊，所以这个 d 是 对的啊，所以我们这题选 d 好，我们再看第九题，就是盛入适量水的圆柱型容器放在水面上哎，先把质量和碗相等的橡皮泥就是质量相等，碗和橡皮泥的质量相等，放在碗内，然后将其放入圆柱形， 圆柱形容器中的水中石子处于漂浮状态，如图所示。再把橡皮泥从水中取出，石子沉置于底部，丸仍处于漂浮状态，如图一所示。下来说法正确的。好，我们知道， 我们看 a 选项啊，图一中，水对碗的浮力小于水对橡皮泥的浮力。好，好，我们来计算一下，因为碗和橡皮泥的质量是相等的，所以他们的重力是相等的。 那图种的话，我们知道碗的话是漂浮的，所以它的浮力啊，浮力就等于重力啊，就等于重力，而橡皮泥沉于底，所以的话，它的浮力 f 浮就是橡皮泥吧， 我们用橡皮泥哎，应该是小于它的重力啊， 因为他们的重力是相等的，所以应该是，我们知道，应该是，所以他的浮力应该是对碗的浮力应该是大于啊，他的重力啊，大于像你们所说的浮力，所以 a 是 错的。好，我们再看 b， 甲中甲中水对碗的浮力等于乙对碗的浮力好，这个题也是不对的，我们知道甲的甲中的话，浮力的话就等于 f 浮 就等于 g 整体的一个 g 重啊， g 重的话就等于 mg 的 碗的重， 加个橡皮泥的几啊，橡皮泥的重力啊，应该是这啊，那乙的浮力的话，就等于仅仅等于碗的重力，所以 b 也是错的。好，我们再看 c 选项。 假如水对容器底部的压墙要大于土与水对容器底部的压墙啊，我们看 c， 你 看同种液体的话，我们知道它的这个 牙强的话是肉介。 h 啊，我们知道密度是一样的，介是大小不变的。 h 的 话，那甲的高度比较高，所以甲的应该是大于乙的，所以的话 c 是 对的。好，我们再看 d。 假如容器对桌面的压强大于图一。呃，容器对桌面的压强啊，我们在，我们先看一下啊，我们知道容器容器对桌面的压力就等于容器的总重啊，我们可以把它当成一个整体， 所以容器对桌面的压力是不变的，那压力不变，那受力面积的话也不变，所以的话应该是相等，我们要把整他们看成一个整体，所以 d 是 错了，所以我们这个题应该选 c。 好， 好，我们再看第十题啊，就是如图所示啊。冬奥会的一些运动项目，先来说话。呃，项目中的情形需要正确的。是啊，我们看 a 选项。跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，以滑雪板为参照物，运动员是禁止的啊，这个 a 是 对的啊。 好，我们再看啊。 b 选项，短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变，他们方向变了，所以 b 是 错的。好，我们再看 c 选项。 冰壶的运动员智取的冰壶能够继续向前进运动，是因为冰壶具有惯性。哎，这个 c 也是对的。好，我们再看 d 选项啊，冰球运动员用球推着冰球使其水平滑动的过程中 啊，冰球所做的重力没有做功，我们知道重力做功啊，等于 f， s 等于 mg 乘以 s 啊，或者等于 h， 他 在水面滑行的话没有高度，所以他就等于零，所以 d 也是这样的，所以这个题我们就选 a c， d 啊， 好，我们再看十一题啊，啊，如图所示的电路，电源电压保持不变啊，将滑片置于 a 啊，滑片置于 a 端， 然后闭合开关 s 一 啊，我们观察电路啊，闭合开关电路，然后电压表先不走，走这，然后走这，哎，走这走这，哎，好，我们知道此时的话应该是是一个灯， l 和 阿华变阻器哎，是串联的，此时接触的阿华的话是最大的啊， 好，我们再断开 s 一 啊，断开 s 一， 那滑片至于 b 端，然后闭合开关 s 一 和 s 二，我们知道闭合开关从正极开始出发 啊，从从正极开始出发，然后走这，然后走，这应该是，所以滑动电阻的话，放在 b 的 话，我们应该是，它应该是跟 l 和 和华和阿华应该是并列的 啊，应该是并列的，此时电流表的话测的是干路的电流， 而电压表的话测的是电流表产生的电压，所以电压表被短路了，它应该是零。好，电压表 等于零。好，我们现在看下来，说法正确的。是啊，电流表的时速变大，应该是，我们知道之前的话是串联的，也是最大值，然后后来是是并列的，所以的话他应该电流表变大，我们应该知道电压表示数应该变小，已经归零了。 那 c 的 话，我们知道电灯泡的电功率的话， p 等于 u i 啊， 所以的话之前的话他是串联的，所以串联分压的逻辑，他电流还比较小，所以的话等于 u 了，平方除以 r， 我 们知道之前的话电压的话他是小的，后来的话他变成电电源压，所以的话 a c 是 最的啊，我们再看 啊 d 滑动变阻器的电功率啊，变小。我们知道滑动变阻器的话， 你跟电灯泡啊是一个逻辑的话，它也等于 p 等于 u， i 等于 u 的 平方除以二，我们知道都是接的是最大的电阻啊，最大电阻，但是的话它电源电压哈，第一个的话是 是分压的逻辑，第二个是电源电压，所以的话它应该是变大，所以的话我们这个题选 a 和 c 啊， 我们再看第十二题啊，某工人用如图一所示的滑轮组运送货物上楼啊， 滑轮组的机械效率随货物的重力的变化了，图像如图二所示啊，如图二所示，我们看二啊。好，若工人在梯零的时间内啊，梯零的时间内将重机零的货物匀速上升， 提升 h 零的高度。现在说法正确的好，我们看看啊，不计绳重和摩擦。好，我们再看 a 选项， 此时工人用的拉力为 s 多少啊，我们知道啊，如图可证。我们知道绳子的话是三段啊，一二三三段，所以的话它的机械 机械效率的话，我们就知道应该是一台的话应该等于有用功哎，除以一个总功， 哎，就等于有用功的话，就乘以物体上升的高度，所以的话应该是 g 乘以 h， 那 总功的话应该是 f s， 所以应该等于 g 乘个 h 啊，那 f 的 话，我们知道应该是酸转生，所以的话应该是三啊， g 乘个 h 啊，三整个 h 啊，所以它的力的话应该是三分之一吧 啊，所以的话应该是 g h 啊，乘一个三 f h 啊，应该是三乘个 f， 应该是三乘一个 f h 啊，所以的话应该等于 g 除以一个 n 倍的 f 啊，这就对了， 好，我们重新算这道题啊，嗯，好，我们重新算一下这这道题啊，就是我们知道绳子的话是三段绳，所以的话，我们知道绳子是说的三段绳的话，所以它的拉力的话就等于 这个重力，因为滑轮的话还有重力的，所以我们知道这个机械效率的话就等于 w 有 用功除以 w 总功啊，我们知道有用功的话就等于这个重力乘一个上乘的高度啊， 有用功的话就等于 f s 啊， f s， 所以 等于 g h， 那 拉力这个绳子做的功的话应该是上升高度的三倍，所以就等于三倍的 三 h， 所以 的话就等于机械效率的话就是 g 除以啊，三 f 啊，好，那此时工人用的拉力的话， f 的 话就等于一个 g 除以一个三倍的 it 啊，所以的话，我们知道 a 是 正确的，好，我们再看 b 啊， 工人在所用的拉力所做的功的功率是多少啊？好，我们看 工人在 t 零的时间内，将重物 t 零啊，阶零的货物匀速上升的 h 零高度啊，我们知道速度的话就等于末端的速度数的话就等于 v 的， 应该等于 s 除以 t， 因为物体上升了 h 零，那绳子应该走了，是三倍的 h 零，出一个 t 零啊，好，我们知道那拉力所过的功率的话，我们知道 功率的话就等于 p p 等于 w 除以一个 s 啊，就等于 f 就 等于 f 啊， f 乘以 s 除以个 t 啊，除以一个 f 乘以 s 啊，除以个 t 啊，就等于 f v 啊， f 的 话我们之前就算过了啊，哪里的话是 g 零啊，乘以三倍一条零啊，那 v 的 话，我们知道应该是三倍的 h 零啊，取个 t 零， 所以就等于啊，我们就算一算，所以就等于 g 零乘个 h 乘一个 t 零啊，我们看 b 是 错的，哎，我们再看 c 选项啊，不计绳重和摩擦，那我们知道， 我们先把这个擦一下啊，好，我们再看 c 选项啊， 嗯，我们知道不计绳重和摩擦呢，其实 f 就 等于一个三分之一，也是三段绳啊，就等于，嗯，所以的话应该是一个是物体的击重，还一个的话就是滑轮的重力啊，滑轮重，滑轮的重力 啊，所以的话，我们知道得到动滑轮的重力的话，就等于啊，我们算一算，就是机动的话，就等于一个啊，三倍的 f 减一个 g 零啊，我们知道 f 零， f 的 话应该是这个字啊， 等于三乘以 g 零，除以三倍的 h 零，一点零，嗯，再减个 g 零， 所以就等于。好，我们消一下啊，这一特零啊，除以一减个一特零乘一个 g 零，哎，和 c 是 正确的啊，我们再看 d 选项， 若将重物啊，过若工，若工人将二十二级零的货物匀速提升 h 零高度啊，我们算一算它的机械率是多少啊，我们知道工人将二 h 零的货物匀速提升， 我们把这个去掉啊，啊，匀速提成 h 零的高度的话，那绳的末端的拉力是多少我们知道，先算一下末端的啊，拉力的话应该是 f 撇，应该是三分之一的啊，因为是三段绳， 所以的话就等于 g 撇，哎，加个 g 动力，这个动滑轮的重力啊，我们算一下，就等于三分之一，我们知道 应该三分之一啊，我们知道那 g p、 r 的 话就等于二倍的积令啊，再加个，我们知道动滑轮刚才我们已经算过了，就等于加一减一点零， 然后再一条令，哎，乘个 g 令，好，我们再算一下啊，此式应该就等于，嗯，我们仔细的算一下啊， 等于一特令啊，还是被记令乘以一特令，减一个记令，再减个记令乘以一特令啊，好，应该就等于三倍的一特令， 等于记令乘以一特令，减个 应该是加个极零，好，应该是此时 f 的 话，应该是末端的拉力的话应该是三分之一特令，然后只用积累这个一特令，加个极零，好， 那所以我们这个它的机械效率的话，我们说一特片的话，应该就等于二倍的 啊。奇令就是重力吗？重力，然后乘个 h 啊，然后我们再知道应该是三倍的 h， 然后再乘个 f 片，那我们知道就约一下，就等于二倍的 g 零，除以三倍的 f 片，就等于二倍的 g 零，除以三乘以， 所以就把这个三约掉，我们知道就等于 g 零，乘个一特零，加 g 零，再乘个一特零啊， 所以 g 零跟 g 零是约掉的话，就等于二倍的一特零，一加一特零，哎，第四正确的，所以我们这题应该选择 a、 c、 d。 好，我们再看，我们再看第二卷，然后选择题啊，非选择题啊， 那户外爱好者常佩戴具有指南针和 gpi 定位的运动手表，如图所示。那指向地理北极啊，地理北极的是指南针的 s 级还是 n 级？我们知道 指向地理北极的话，其实的话是地是是地理北极的话应该是地磁的， 地磁的南极因为是异名磁极的话相互吸引，所以的话我们应该选择 n 啊，就是北极 啊。手表内的内部是由集成电路的芯片主要是由半导体啊， 就是技术知识啊，材料组成的。那手表从西安拿到西藏去，质量的话，大小的话是不变的啊，我们知道质量的话他不随位置的变化而改变。好，我们再看第十四题， 生活中常见的小事，其中蕴涵了丰富的物理原理。用久的菜刀磨一磨是通过减少菜刀刀刃部的，应该是受力面积啊 而增大加强的。好，我们知道电脑屏幕上常常带有灰尘，这属于电脑工作室屏幕呢，带有电和具有了吸引轻巧物体， 因为带电焊的话，它能够吸引啊，轻小的物体的性质。好，我们再看第十五题， 如图所示，建筑中常用的红砖是由粘土啊，叶盐啊，还有一个煤干石等原料经粉碎混合之后人工机械压制而成的啊，干燥后烧制而成。 我们知道压制定型说明力可以改变物体的形态啊，或者是形状啊。好，那干燥的过程中的话是由液体 变为气体，所以的话它是一个气化的状态， 以原料中的水分质水分啊，水分从液态变为气态，所以它是一个气化过程中啊，高温烧制的过程中能够闻到断食的味，我们知道这是分子的无规则运动，所以的话它是一个扩散现象啊。我们再看第十六题， 那电动车自行，电动自行车具有轻便、节能和环保的特点啊，我们使用时旋转右把车就能前进，并且旋转的角度越大，车速就越大，而右手相当于一个 什么啊，你们我右手吧，我们知道应该是一个滑动变速器，因为它可以改变它的大小啊。 冬天骑电动车时，自行车会感到很冷啊，骑自行车的时候会感到很冷，那骑车人常常在停车后会搓出去呢？这是什么方式改变手的内容？我们知道 我们搓手的话是摩擦，所以的话我们应该指克服摩擦力做工的方式来改变，所以应该是做工 好。我们再看十七滴，我们郭的，我国的零零五啊，去铸件手件南征线排水量是一千一万两千吨啊，表示他在浮在水面，海面上排开的海水质量的话是 一点二万吨啊。此时建所说的浮力，我们知道他既然在海面上是浮在海面上的，所以的话他的重浮力的话就等于他的重力，那重力的话我们就知道 等于一点二吨一，一万两千吨 啊，就等于一个一点二乘以十的三乘方千克，然后再乘个十牛，每千克就等于一点二乘以十的七次方，我们在一点二乘以十的 三四七，应该是八，所以应该是八啊，叫五个好。我们看若舰船从海洋驶入长江啊，持续深度应该是变大的， 因为我们知道淡水的话密度比较小，海水的密度比较大，所以的话我们要增大它的它的体积。浮力是不变的话，根据 f 浮等于周微计啊， 所以 v 的 话就等于一个 f 浮除以一个周计，因为密度变小了，所以排开的体积变大了，所以它尺寸深度就变大。好，我们再看第十八题 啊，今年啊，西安市体育中考增加了跳绳的项目，手机啊，出现了一个 跳绳训练的辅助系统啊，我们可以通过手机的拍摄摄像头对用户的跳绳次数、速度、节奏进行数据分析。如图是某同学跳绳时使用手机记录场景。手机的镜头与什么眼镜是同一 透镜，我们这应该是，首先手机的镜头是一个凸透镜啊，那凸透镜的话应该跟远视远视是一样的啊，那镜头的成像原理与照相机 接是一个原理，那该同学靠近手机镜头，我们知道靠近手机镜头呢，它会变大，我们自己照相的时候都知道啊，所以也比较简单，都是凸透镜成，凸透镜成这样的一个规律。好，我们再看第十九题。 跳绳是大家喜爱的运动之一，小金的重量是五十千克，然后每次跳绳的高度的话是六 cm 啊，在一分钟之内跳一百次， 那小金在一分钟跳绳的功率是多少？我们知道功率的话就等于 w， 除以个 t 啊，就等于一个好，我们知道他的做工的话，就是 应该就等于 mg， 他 就重力啊，乘个 h， 因为他跳绳的话，有次数可以乘个 n， 那 时间的话，我们知道应该是六十秒， 所以的话就等于重力的话是五十，然后乘个十，然后乘个 h 的 话是零点零六 啊，然后乘个一百次，然后除个六十，我们算一下啊，相当于 六十就等于，嗯，三千角啊，所以我们就等于三千啊，哇， 若小金跳到最高点时，受到的外力突然消失，那小金将会静止状态。我们知道 当小金跳到最高点时，速度降为零，此时如果的外力全部消失了，我们根据牛顿第一定律的话，啊，物体将保持之前的运动状态，所以的话，他自己这个问题的话，正好是静止的，所以他应该是静止状态。 好，我们再看二十题，如图甲所示，放在足够长的水平面的木块，用弹簧撤离剂沿水平方向以不同的速度分别拉木块，使其做直线运动， 那木块两次运动的位宜和时间如图所示。我们知道他从事直线运动，所以他的速度的哈是不变的，所以速度不变的话，所以两个物体同时，所以他们两个同时做匀速直线运动，只是速度是不变的， 所以如图图像可知道哈，他们摩擦力的话，因为摩擦力的话跟啊重力和对，这就是木块对桌面的压力 和接触面的粗糙程度啊有关系，因为他们的压力是不变的，所以粗糙啊，粗糙程度的话，接触面的粗糙程度也是不变，所以根据摩擦力大小的因素的话，所以的话他摩擦力的话应该是相等的 啊。由于木块式的话是做匀速直线运动的，所以拉力的话就等于摩擦力，所以 f 一 啊，就等于一个 f 二啊， 这第一次啊，跟第二次的这个拉力是一样的，所以在相同的时间内啊，相同的时间内 第一运动的，第一次的话，他的运动的话，他的距离就比较远啊。 根据 w 乘以 f s， 所以 他第一次的话运动的距离就比较远，所以的话应该是 w 大 于 f 二。好，今天我们是先做二十题啊，明天的话我们再做往后的题啊。好，今天就先。

大家好，我是洛阳市东明外语实验学校的王老师。今天的实验题目为用天平和两桶测量石块密度。 实验器材，抹布两桶天平砝码、镊子、装有水的烧杯、浇头、滴管、绑有细线的石块。第一步，检查器材，取天平放在面前，观察天平是否平衡。 取两桶，观察两桶的量程和分度值。第二步，进行实验，按照表格顺序依次测量。第一，测量石块的质量。将石块放入天平左盘向右盘中添加砝码， 添加砝码，从大到小依次添加。 移动油码，使横梁平衡。 记录石块的质量，将天平放回原处，注意要将油码归零。 取两桶，往两桶中倒入适量的水， 读出两桶中水的体积， 读数时视线应和凹页面相平。记录两桶中水的体积。将石块放入水中，读出两桶中水和石块的总体计， 记录两桶中水和石块的总体计，计算石块的体积。用两桶中水和石块的总体计减去两桶中水的体积。 计算石块的密度。用密度公式 ro 等于 m 比 v， 拿石块质量除以石块体积，得到石块密度。 第三步，整理器材，将石块从两桶中取出，将石块擦干， 两桶水倒回原处，擦拭桌面。 实验结束。

今天为大家展示的是长丰县中考物理试卷测量小灯泡的电功率，大家看一下，这是我们这个实验的一个实验报告单，首先填写好个人信息， 包括姓名、学校和准考证号，填写完相关信息之后，下面我们按照电路图来进行实验的一个器材的摆放好， 我们将电源正极放在右手边，开关紧随其后，拿到开关之后将其断开，然后是滑动变阻器，小灯泡电压表放在小灯泡的上方或下方都可以，然后是我们这一个电流表， 以上我们就完成了按照电路图来摆放实验器材，那接下来我们将顺次进行实验器材的连接，从电源正极开始，顺次连接 好这个玄天的时候，我们选择的小心一点啊。开关滑动变阻器这里我选择的是左下接线柱，滑动变阻器要一上一下选，那因此我选择左上右上都可以。好，继续我们的小灯泡 电流表，这里我们选择的依旧是小量程的电流表，零到零点六的接线柱回到电源附近，此时我们先完成一个串联电路连接好了串联电路之后，我们再将电压表并连在小灯泡的两端，这里我们选择的依旧是小量程的接线柱，零到三伏， 这里大家注意一下，其实这两全片我们放在一块来抵住，也可以 拧紧它。 这次我们完成了整个电路的这样的一个连接，那同学们不要忘记了，我们闭合开关前要将滑片 p 移到阻值最大处，接左下我们要移到最右端。 好，那我们现在完成了整个实物图的连接，我们将开关闭合好，此时发现两表都有示数，但是很小，而小灯泡此时不亮，这属于正常情况。那接下来我们移动滑片 p 直至电压表示数为题目所要求的二点五伏的额定电压。 好，那此时电压表示数达到了二点五伏，我们再来读出电流表的示数，此时电流表的示数是 零点二八，断开开关记录数据，将电压表示数二点五伏，电流表示数零点二八，记录在表格之中。好，那接下来我们就可以来整理实验器材， 将实验器材整理整理好啊，给他回到最开始的这个位置，摆放整齐。 那我们来进行电功率的测量，根据 p 等于 u i 来进行计算，等于二点五伏乘上零点二八，安培 好电功率刚好是零点七瓦特。至此我们完成了整个实验的完整操作。再检查一下计算和个人信息，没有问题，举手交卷。好，谢谢大家。

检查器材电源开关定值电阻，小灯泡、电流表导线。按照电路图摆放器材， 检查接线柱是否牢固。 连接电路， 检查电路是否连接正确。 将电流表接入电路， 检查电路是否连接正确。闭合开关，此时电流表测量小灯泡所在之路的电流，按小量程读数记录数据。 断开开关，更改电流表位置。 检查电路是否连接正确，接线是否牢固。 闭合开关，此时电流表测量定值电阻所在之路的电流 读数，并且记录数据。断开开关，更改电流表位置。 闭合开关，此时电流表测量干路电流，记录数据， 记录数据，得出结论。断开开关。拆卸导线。整理实验器材， 将实验器材放回原位，摆放整齐，注意要将开关闭合后放回 实验结束。本次给大家展示的实验是测量重力与质量的比值计，需要的实验器材有托盘、天平及砝码、弹簧测力计，用细线细牢的石块。 首先我们要检查器材，检查天平的初始状态，油马是否在横梁标尺的最左侧，观察弹簧测力计能否正常使用，观察其量程和分度值。 紧接着测量石块的质量，将石块放置托盘天平的左盘中，再右盘按照从大到小的顺序放置砝码， 用镊子移动油马直至天平平衡，待天平平衡后，再指导书上记下此时物体的质量。紧接着用弹簧测力计测量物块的重力， 读出此时物块的重力，并记录在指导书上，进行数据处理。用测量处的重力比测量处的质量，得到重力与质量的比值。最后将实验器材整理， 实验结束，探究电磁铁磁性的强弱跟电流大小的关系。实验器材，两节干电池组成的串联电池组，开关滑动电阻器电流表柱形电磁铁 导线若干，区别针若干。实验步骤，一、检查器材，按照电路图摆放器材开关断开，滑动变阻器滑片移至一端。 二、按顺序依次连接电路， 使滑动变阻器阻值最大， 电流表接入小量程。 三、检查电路， 将若干区别针平铺实验台上。 四、闭合开关，调节滑动电阻器， 使电磁铁能够吸起区别针， 观察此时电流表示数，断开开关数出区别针数量，记录电流表示数零点一安和区别针个数两个。 五、闭合开关， 调节滑动变阻器滑线，使电流表示数为零点二安，使电磁铁再次吸起区别针， 断开开关数出区别针数量，记录电流表示数零点二安和区别针个数五个。得出结论，电磁铁的杂数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。 六、整理器材 题目，探求动滑轮的特点。实验器材，铁架台细线、弹簧测力计、动滑轮两百克钩码。具体步骤，一、检查实验器材， 用手轻拉弹簧测力计挂钩，检查弹簧测力计是否恰壳，观察弹簧测力计的量程和分度值。二、计算钩码的重力为两牛，填入数据， 按图组装实验器材， 使动滑轮两侧的绳子保持平行， 匀速向上拉动弹簧侧力计并读数， f 拉等于一点一扭。三、记录数据，得出结论，使用动滑轮可以省力。四、整理器材， 用电压表测量干电池两端的电压。实验器材，一节干电池开关电压表导线若干实验内容，一、检查并连接电路。 将实验器材按照电路图合理摆放，断开开关。二、连接电路。 连接电压表时应选择合适的量程，并保证正进负出， 完成后如图所示。三、检查电路。四、实验记录闭合开关读数，并记录 断开开关。五、整理器材 本次我们给大家展示的实验是探求液体内部压墙跟液体深度的关系，我们所需要的实验器材有铁架台、微小压墙剂、 盛有适量水的透明容器抹布。首先我们来检查实验器材，观察 u 型管两侧页面是否相平，然后检查压墙剂的气密性， 用手轻按橡皮膜，观察在 u 型管两端是否出现叶面高度差，证明气明气良好。紧接着我们开始进行实验，将探头进入液体当中， 当探头进入液体较浅时，我们发现 u 型管两端有一个较小的高度差。 紧接着我们将探头逐渐的深入液体，当探头进入液体深度较深时， u 型管两侧有一个较大的高度差。 通过该实验现象我们可以得到实验结论为在液体内部深度越深，加强越大。最后我们在实验指导书上写上实验结论并整理器材，实验结束。

继续我们来看实验题了啊，这个十一题说小明用图夹锁式装置来测滑块运动速度， 来第一个启动气泵，之后轻推滑块，让他依次通过两个光面门，配套数字计时器记录遮光条，通过第一个门时间是零点一秒，第二个门是零点零五秒，那么也就是他现在需要把他首先得调平，是吧？ 那想调屏的话，那你看过第一个门慢过第二个门快，对不对？所以也就是说他相当于是一个加速过程， 那加速的话，说明这个坡整体应该是哎，下坡状态对不对？所以呢，他要将哪边调高，那肯定是左侧第一个空就到这。接下来第二个是一个油标卡尺的读数啊，这个不难做，我们看油标尺零刻度线，首先过了五毫米， 然后再加上上下对齐的这一根，应当第五格吧，对吧？那就是五再乘以精度十分之一毫米，所以答案是一个五点五毫米，那答案就换厘米为零点五五厘米。 好，第三步来了，说经调整，某次实验中通过两个光电门时间间隔都是零点零一一秒，问我们速度大小是多少，那这个 v 不 就等于的是这个 d 比 t 就 行了吗？带零点五五乘十的负二除以零点零一一， ok， 把这个算出来，答案就是一个零点五米每秒，然后他没有要求精度啊，那我们就写到这就可以了啊。好，第一问第一十一个啊，第十一题就是这第一个实验题到这来，接下来我们看第十二题。 十二题说的是这样的，叫有一个兴趣小组研究某种电学原件的伏安特性， 首先说他打算用两个电流表测量，一个电流表是满屏电流五百倍那组为，注意这个字啊为，那就是他首先是可改装的原件，对吧？同时他应该是至于内侧位置 这个地方啊，大家可以关注一下咱们的冲刺课程上关于电学实验的这个讲解啊，就是如果说你遇到这种设计类实验，你一定记清楚啊，就是内阻已知电表优先选择，同时它的优点，第一个可改装，第二个位置明确，至于内侧可以消除掉系统误差。 好，同时 a 二表满屏电流一毫安内阻约维，你看这个就不是维了啊，不是直等号了，是约对不对？好，然后以及一个用于保护电路的这个定值电阻，那么 rx 不 区分正负极好。然后让我们第一件事是把这个实物图连线补全， 咱分析一下啊，首先第一层就应该是这个电源开关，第二层是一个滑动变频器，用了一个分压式解法，它可以看到标志性的一上两下。好，同时 r 零是作为一个保护电阻出现，那其实现在就是在这个 r x 还有这个 a 二以及 a 一 的这个连线部分到底怎么连的问题，那我们注意你看啊，没有其他定制电阻可以用 r 零呢，它只是一个保护电阻，它并不是用于改装用处。所以啊， 现在咱们看到这的话，那也就是说只要直接把 a 一 并在这，你现在分析一下，我们是不是就可以把 a 一 去当做一个电压表使用，这就是我们说的啊，叫做至于内侧可改装原理，什么意思呢？如果你现在画一个内外结构形图， 大家看懂， 那么我们现在首先第一个是要把 a 一 填在这个位置， 也就是说 a 一 必须要至于内侧，这样可以消除误差，对吧？好，同时我们把 a 二就只能被动地接在外侧，那这个时候盯谁看呢？就盯这个 a 二，看看它到底是属于第一种 还是第二种。那你看 a 二，它现在内阻约为，所以它不能直接去算出 他的满屏电压，换言之，他不能并连使用测电压，所以只能是第一个图使用。所以我们现在就确定了啊，这个实物图连线应当是直接把这个 r x 两柱接到 a 表上， a 一 表上就结束了。 好，完了之后，接下来我们看第二问说按完整实验电路测量 r x， 那 么 a 一 a 二数值表示为 i 一 i 二，那么 r x 表达式是谁？好，这个很简单，你看它读数是 i 一， 那组 i 一， 它读数是 i 二，所以我们现在双表测电阻，那就是用 r 动 u b i， 对 r x 来讲，它的 u 是 不是就等于 i 一 r 一， 而它的 i 根据并连分流关系，应该等于 i 二减 i 一， 所以 r x 就 等于 u 比 i， 因此答案填为 i 一， 比上 i 二减 i 一， 整体乘 i 一。 那利用该方法测量的电阻阻值怎么了呢？肯定是等于了， 朋友们看，一定是等于了这个电阻真实值，为什么？因为我们是用的内阻已知电表， 它可以做到消除系统误差。好，接下来就到第三问了，第三问说测出该电学原件的伏安特性曲线，如图。乙，先将该电学原件 定制电阻 r 零以及电源。三伏电源啊，三个七键简单串联电路，问我们该原件两端电压，那这个题实际上就是一个经典的连线，找点题，我们第一步 先画一个图，这是电源，然后这个是保护电阻那个 r 零，然后这个是这个电学原件 r x， 那大家可以发现啊，现在呢，我们这样去连接之后啊，我们现在要找出的是这个电学原件伏安特性已知的电学原件他接入这个电路时的电压工作状态， 那我们发现这个电学原件他两段的电压并不是这个路端电压，但是通过他的电流一定是总电流，那么我们就应当联想到一个电源的输出电压，总电流图像 长的是这个样子，所以现在我们需要做什么？就是利用这个 u 和 i 去表示出电源的工作状态。所以现在我们看拿这个图出来之后，我们直接用 u i 表示这个 e， 那 么 e 应该等于的是 u， 加上 i 零 好表示这个表达式之后，接下来我们记住叫两点确定一条直线，所以呢，我们接下来令 u 等于零，那得到 i 等于一比，而零 e 是 三伏，而零是二百 o， 对 吧？那这个答案就应当是一个十五毫安 好，同时令 i 等于零，得到 u 等于 e， 也就是三伏。那么现在大家看好， 我们在 u 轴上找到三点零伏的坐标和在 i 轴上找到十五毫安坐标，现在两点连出一条直线，那这个直线连出来的时候，就代表的是这个电源串完 r 零之后它的工作状态图 啊，那这样的话，我们发现这个焦点是不是就代表哎，既是这个原件的 u i 也是这个电源目前输出的 u 和回路总电流 i， 那 么找到这个坐标值是不介于一点七到一点八之间的一个值啊， 当然我这个图肯定还是不够标准，如果再标准点到这的话，你看更接近一点七的样子啊，这个我也可以给你再拉一点，你看是吧？所以现在让我们来填答案，那么保留两位有效数字，写一点七伏就 ok 了。 好，这个是第二个实验题啊，这个题其实，嗯，怎么说好呢， 就是如果没有第三问，他了不起，算一个中等的偏下的一道题。有了第三问，这个第三问相当于是借鉴了二零一七年全国一卷的一个命题方法，是吧？嗯，他把一九年的天津卷和一七年的全国卷进行了一个杂揉 设置啊，我觉得还设置的不错啊，这个题现在能到一个中略偏上的一个程度了。好，继续。我们再来看，是这个解答题了啊，第一个题他有点一反常态，他没考热，没考光是吧，也没考波，他考了一个原读理啊，但这个题不难做，大家看， 首先 u 九十二二三八是最常见的一种油啊，然后它不是食用的核燃料，军事上被常用作平油弹或者装甲板材。假设 u 九十二二三八经过多次阿尔法贝塔衰变，最终 生成的是铅八十二二百零六，并放出伽马射线，已知 u 九十二二三八的半衰期掏是四点五亿年，经过 n 年后， 然后他说，嗯， u 九二二三八的质量变成原有的四分之一。第一个求 n 的 值，那这个很简单嘛，我们知道，首先 m 于应该等于的是 m 圆乘以二分之一的 t 比掏次，所以呢，现在 m 于比 m 圆， 它等于四分之一，也就等于二分之一的平方，所以这个 t 就 等于二倍的掏，那也就是九亿年 啊，那这个 n 的 值就等于九 e。 结束第一问，第二问，那么连续多次的阿尔法贝塔率变，那我们不妨直接一个全乘方程出现，我们设经过了 m 次阿尔法率变和 n 次的倍，它衰变，那是不就有 u 九十二二三八衰变生成千 八十二，二百零六，加上 m 个 h 二四和 n 个 e 负一零，对不对？那么此时九十二要等于八十二，加上二 m， 加上一个负一倍的 n， 同时连立二百三十八等于二百零六，加上四 m 加上 n， 乘以个零， 看懂了吧，所以不难算出 m 等于的是八啊。然后 n 呢，其实也算出来就是一个六啊，也就是说它发生了八次阿尔法衰变，同时还有六次贝塔衰变， 真的都是很简单题，对吧？ ok 啊，这个就是十三题。接下来就到十四题了，我相信同学们也看到我之前发动态啊，这个十四题第三问稍微有点问题， 我们先来聊前面的问题啊，这个前面问题不是很大，首先它告诉我们这是一个值，三棱柱啊， abc， m， n， q 的 底边是一个等边三角形，然后 o 是 ab 的 中点，在三棱柱内啊，有一个平行于 c q 向右的匀强磁场。 然后说，在这个 o 点有一个粒子源可沿某方向发射出速度不同的带电粒子，质量均为 m， 电和量均为 q。 那 么当发射源沿 o a 方向发射粒子时， 限定粒子速度最大值，使得最大速度的粒子恰好能垂直 a c 边离开磁场。行了，好，然后说其中磁场中运动线是一个小 t。 第一问，求磁感应强度 b， 那 首先它求磁感应强度 b， 我 们基本上确定就两个方案，一个方案 应当是利用半径公式，对吧？还有一个方案应当是利用时间公式，但是我们知道，如果利用半径公式 r 等于 m v 比 q b 的 话，我们需要知道 r， 但这道题没有给我们任何一个边长， 所以大概率这个应该是用时间公式。大 t 等于二派 m 处 q b， 小 t 等于 c 大 处二派乘大 t， 对 不对？好，对此我们先来分析啊，最大速度粒子刚好垂直 ac 边射出，那垂直 ac 边射出， 咱们尽量看啊，来双垂直，找个圆心。那确定一个事，他转过三十度对不对？所以第一问很简单，我们知道 速度最大的粒子转过了三十度， 所以小 t 等于三十度除三百六十度乘大 t。 然后你在这尽尽量还是写下圆公式，要落一下 q v b 等于 m v 方除 r， 那 得到 r 等于 m v 除 q b， 又因为大 t 等于二派尔比位就等于二派 m 除 q b。 行了啊，就到这之后，那我们就可以来写了。这个小题等于的应该是个六 q b 分 之派 m， 所以 这个 b 就 等于六 q t 分 之派 m。 第一问结束， 好吧，嗯，就讲到这，接下来我们看第二问。第二问求的是 a c 边有粒子飞出的长度与 a c 的 长度之比。我们分析一下这个题，它背景其实考的是一个放缩圆， 也就是现在我们要看一下套圈圈啊，套娃的问题，速度小，圈小啊，一整圈可以吧？啊，那挨不上 a c， 不 行，那现在就从这个位置开始，我们不断地放大它， 这是临界相切的位置，刚好挨上 a c， 这图可能稍微有点不标准啊，同学们凑合看。好，然后接下来我们再来一个， 我们让这个圈不断的放大，不断的放大，你看这是最大速度垂直出，对吧？然后不断的缩小，缩小，缩小到这刚好切上，然后再就挨不上了。所以也就是说，实际上现在啊，咱们现在发现 我们要找的长度两个点，一个是切点对吧？一个是垂直，它们之间的距离我们找到就行了。 ok， 好， 那既然确定这个事之后，我们先不妨，嗯，这样的假设啊， 正三角形边长为 l 的 话，那我们可以看到最大速度粒子 那对应的半径 r 一， 是不是就应该等于二分之根号三 l， 也就是说这个垂直出射时到 c 点距离就是这个 r 一， 也就是二分之根号三 l。 好，那么接下来我们找到这个切点，这是一个正三角形的内切圆，对吧？那这个切点到 c 的 距离，临界与 a c 相切， 这个时候呢，我们分析一下啊，这个它到 c 点距离， 那这个距离，哎，怎么办呢？我们直接写吧，他正好应该是一个二分之一 l， 对 了吧？好，所以他现在问你啊，这个有粒子飞出长度，那么你看到有粒子飞出的长度 与 a c 长度就是边长之比，是不是相当于就是二分之根号三 l 减二分之一 l 比上 l， 所以 答案是个二分之根号三减一。第二问也很简单啊，这都没啥多说的重点，第三问来了， 第三个说他把粒子源发射方向改为沿 o m 方向来，我们现在画个图啊，这是一个俯视图，就是这个是 a， 这个是 m， 这个是 n， 这个是 b， 这个是 o 点，他现在沿着的是这个 o m 的 方向， 大概是这样。好，那这个时候这个速度呢，我们可以分解成两个方向，一个叫 v 一， 一个叫 v 二， 大家仔细看啊，那如果是 v 一 方向，相当于就是还是沿 o a 方向，那沿着这个 o a 方向，如果它有一个速度 v 一 的话，那我们自然知道它这个 v 一 是会负责让它去匀速圆周转动的。 但是 v 二这个方向的速度，大家看一眼， v 二这个方向速度，它其实相当于是在这个 a b， n m 这个面内的，对吧？也就是跟磁场方向是平行的，所以这个方向的速度并不会产生一个洛伦兹力，因此呢，这个速度不会被改变，也就是它是一个匀值的。 所以也就是说现在如果它速度改为沿 o m 方向，它就变成一个螺旋线了，或叫旋进线啊。 举个例子，这是一个轴，那这个轴在哪呢？这个轴相当于是在这个 o 点正上方它的半径而处啊，然后完了之后，它就这样开始转， 对吧？好，那么现在要求能从 m n q 面射出，那也就是说能从 m n q 面射出，大家分析一下。换言之就说不能从 a m q c 面射出，那我们会想到，如果说啊，它的这个圈小一些的话，它这样的， 对吧？它挨不着 ac 边的话，那理论上来说，它肯定是可以 从所谓的叫做 m n q 面射出的，对吧？那这我觉得这是出题人的意图啊。我们先按这个意图来解释，那就说 v 一 只要小一些， v 二肯定也要对应小一些，因为它们 v 一 v 二一旦合成的时候，还必须要沿着 o m 方向 我们画到这儿，这样的话好合成一些，你看这一合成得沿这，这是它实际的 v， 哎，那你要是这样来说的话，那他的最小时间其实对应的，我们发现根据运动合成与分解，他的时间既可以由圆周来决定，也可以根据他匀值来决定，所以他匀值的这个分速度越大， 是不是他的运动时间就越小？而云之分速度越大，那 v 一 也就云圆速度越大，云圆速度越大，半径就会越大。我们如果这样来解释的话，我们现在就明白第三问他的意图了。第三问的目的其实也就是说出题人意图啊， 就我懂你意思了，你看出题的意图，第一个，这个凸设最短时间 对应 v 二最大，那这个 v 二最大。由于 v 一 v 二的和矢量方向是固定的， 所以就要保证 v 一 现在也得最大，那也就是说这个时候它临界啊，理论上是与 amnc 面相切， 哎，是这个 amnc 吧，哦，不对，是 amqc 啊， 他就这意思。所以其实吧，大家现在想一下，不就是相当于是第二问中找的这个临界切点的轨迹，然后按这个模型去做螺旋线吗？对吧？所以现在如果按这样来说的话，那我们讨论一下啊。首先不妨 由 t e 是 吧？那这个速度 v 可分解为 叫做沿 o a 方向的 v 一 和叫做垂直 o a 方向的 v 二。那么首先要这里边可以设 o m 与 o a 加角为 c 塔， 则有 v 二等于 v 一 乘以 tan 的 theta。 同学们把这个图再看一下， 这个角设为 theta， 对 吧？那也就是说 v 二跟 v 一 有一个 tan theta 的 比例关系啊。好，接下来如果是这样的话，那么此时 我们发现，嗯， v 一 对应的这个轨迹，我设为半径为 r 啊，那也就是说粒子以 v 一 绕轴 匀速圆周运动，那这个 r 就 等于 m v 一 除 q b， 然后这个不是有一正三角形吗？对吧？只要正三角形内切圆三个点，这个半径就是 r， 咱大概找一下这个关于这角三十度这段是一个二分之一 l， 所以 这个 r 就 应该等于的是六分之根号三 l， ok， 这是一部分啊，好，那么接下来另一部分，他又要这个以 v 二沿着这个轴 取匀值。好，那咱再对比看一下啊，这个时候这段是 o a 长度，那么它的匀值的位移是 am， 长度相当于， 对吧？那这个 am 跟 o a 是 不也有一个正确关系，对不对？所以呢，这我们可以写 am， 首先等于 v e t 啊， v 二 t， 然后 a m 等于 o a 乘以这个 tan 的 c， 它来不着急。我们再看最后一个式， o a 是 谁？ o a 是 二分之一 l， 所以 这是二分之一 l tan 的 c， 它好了，那么以上的式子啊，我们就留用， 大家看以上式子我们进行留用啊，我们计算的时候啊，这个时候你会发现，最后我们假设的这个 c 大 角以及这个 l 全约掉了， 你看，我给你们大概展示一下，就是 t 就 等于的是这个二分之一 l tangent theta 比上 v 二 v 二是 v 一 除 tangent theta， 所以 就等于的是二分之一 l tangent theta 比上一个 v 一 乘 tangent theta 大 点。约了 好， l 比 v 一 是谁呢？我们在这看，你看，这个时候 r 是 六分之根号三倍的 l 等于 m v 一 除 q b， 那我们 l 比为一，是不是就等于的是一个六 m 除根三 q b 对 不对？然后别忘了，第一问，你不是求出了这个 b 的 答案吗？ b 的 答案是一个，叫做六 q t 分 之派 m ok， 所以 啊，你最后把这个值再往回给它一带。你看，我拉出来给大家展示一下，那 t 就 等于的是二分之一个 l 比 v 一， 就是二分之一个六 m 除以根号三倍的 q 乘 b 是 再 m 再除，那就给它乘上去呗， 乘上去是一个六 q t， 对 吧？然后 q 跟 q 一 约，然后这俩一约，这个再整体一约，剩到根三了， m 跟 m 再一约，所以最后答案是一个，叫做，哎，乱七八糟。但是算出来了啊，这个答案最后算出来是一个 t 等于六倍，根三 除以派乘以一个 t， 那 这个这个替换 t 撇小标一换结束啊，这就是最后这个提出的意图。但是我想到一个问题，大家看， 我跟你说这个题有点问题啊，就是他这个话翻译，我觉得这翻译是没问题，他要求是不能从 a m q c 面试出，但是吧，我觉得你得强调一下是什么叫不能从 a m q c 面试出，也就是说这个前提限定条件是打在 m n q 前不能从它这个面射出。哎，大家想一个很极端情况，就 v 一 特别特别大，那 v 一 特别特别大， v 二也特别特别大，所以它现在就一定会打在 a c q m 这个面， 因为你看到 v 一 如果大了，它的半径就一定会大，它可以打这个面，但是吧，由于它 v 二也特别大，那是不是会造成一个结果？就是说 他的的确确，如果这个 m n q 离 abc 这个面很远的话，他的的确确还没有打到底面之前，他就已经挂上这个 ac q m 这个面了， 对吧？那这样相当于他就不能从 m n q 面舍，除了是这意思吧。但是如果说我就说一下啊，如果他这个 am 距离和这个 ab 距离的比不对 笔不是很对，它这个 v 二足够支撑它就是还没来得及与 a c q m 这个面交上的时候，它已经挨到底面屁股上了， 是不是相当于它也从这个 m n q 面射出了，也的确还没来得及打到 a m q c 这个面。 所以我是觉得这个题他就是是不是应该给一个比例的限定条件，这样合适点？就我只是从纯理论来推 出题人很想考一个螺旋线，我们看得出来他也的确考，他的答案写法上也的确是按螺旋线来设置的，但是这个设置的过程是我觉得有一点瑕疵的，是不是应该再精细化一点？就哪怕他要求 所有从 m n q 面射出的粒子啊，不论何种情况都不可以从 a m q c 面射出，或者他要求一个这个 m n q 面距离 abc 足够远， 也就是说他在磁场中一定要能转若干圈，这个旋螺旋线你别还没走完一个螺距嘞，你就已经到底面了，那这个时候你肯定没挨上嘛。 好吧，我是觉得他这个就是没说清啊，这个地方有点瑕疵，那我真的这样说的话，那 v 二足够啊，特别大，无限大， 他还没来得及转，在这个大家想啊，我们在这个眼睛扎在这个位置，相当于看到 abc 这个面，他还没来得及转，到 ac 的 时候，他已经打到底面了。有没有这种可能？ 又因为这道题中你看，不论是 l 啥都没给他，本来他想设计一个很巧妙的东西，但他没有设计出来，我觉得是玩砸了。 ok， 好 吧，还不如像就是二零二五年陕西卷一样，大大方方的就是考洛神县，我设置条件设置也很清楚 好吗？这个我给大家简单说一下就是，当然我觉得如果你按照出题人的意图不加我后边那个括号那句话来理解的话，你是可以算出这个标准答案的啊。 好，这个就是十四题，接下来我们看十五题啊。十五题简单来说就是一个阅读理解和情景还原的东西，这相当于是把历学的这个问题啊给考的是淋漓尽致啊，真的考的淋漓尽致的 来了，我们看下这道题，这道题给我们说法说轻脚三十度足够长，鞋面禁止了二零二五个完全相同的物块，物块质量都是 m， 相邻间距都是 l， 然后物块上方 八分之九 l 处有个光滑小球，小球质量大 m 等于二，小 m， 将其从左到右依次排列，然后光滑小球与鞋面之间摩擦忽略不计，物块与鞋面之间动摩擦因素，妙是三分之跟三。哦吼， 这个缪是不是正好等于了贪念的三十度？三十度是斜面倾角，所以大家想到这个可能会有自锁以及匀值的条件了。 接下来说线段小球由静止释放，其中所有碰撞均视为弹性正碰好。 白条公式分是吧？来，那我们先看啊，碰撞时间忽略不计。第一问，求一跟二第一次碰后两者速度大小，那这就是一个很固定的套路了。首先是不应该是一释放 到一二碰前的一个机械能守恒公式去求出的是碰前各自速度也就有 大 m g 八分之九个 l 塞因三十度等于二分之一大 m v 零平方。 嗯，草纸，简单算一下， v 零应该是以根号下的，叫做二倍的 g 八分之九 l 乘塞因三十度就是根号下八分之九倍 g l 啊，留着好，接下来是不是就到了这个 一二弹碰对不对？那我们在这肯定是要白嫖一组方程了。首先是大 mv 零等于大 mv 一 加上小 mv 二和二分之一大 mv 零方等于二分之一大 mv 一 方加二分之一小 mv 二平方。 到此可以算出 v 一 等于的是大 m 加小 m 分 之大 m 减小 m 倍的 v 零和 v 二等于的是大 m 加小 m 分 之二倍大 m 倍的 v 零。上面这式子算，这个数字出来是三分之一为零，下面这是三分之四为零。 解出来答案， v 一 等于的是根号下八分之一 gl， 然后 v 二等于的是根号下二 gl。 第一问啊，我就聊到这， 缩小点扔这吧，不管他了啊。好吧，来，接下来我们看第二问啊。第二问，说一二第一次碰撞中对二做的功以及小球，以后每次与二碰前瞬间速度大表达式啊， 来我们分析一下啊。首先第一次碰撞对二做工呢？这很明显是一个动能定律表达式，对不对？那 w e 二是不是就等于二分之一 mv 二方减零就行了，对吧？然后完了之后我们把 v 二带进来，答案就是一个 m g l， 这动能定律直接出来了啊。好，完了之后，接下来他说的话是这样的， 以后每次与二碰前瞬间速度表达式，那我们现在分析啊，就是一二碰后出的问题是一慢，然后二快。哎呦， 好，那么一慢二快肯定是一要加速，因为它是一个光滑小球，对吧？一加速 a 等于记背三 in c 塔，然后二呢，它是一个匀速。 好，那接下来的事是什么呢？就是二是匀速，那二是不匀速下滑 l 就 与三去弹碰，那这个质量相等，弹碰会有一个事叫速度交换，我相信同学们会啊， 所以我觉得你现在应该分析一件事呢，就是一什么时候追上二，此时判断 叫一什么时候追上二，或者说一追上二时二三是否相碰。 来，那咱判断一下，他现在问的是每次与二碰撞前瞬间的速度表达式，我们看一看，想一想啊，一现在往下加速，那假定啊，假定 二碰三，对吧？我觉得这个最容易假设的肯定是叫做二与三相碰时， 一未追上这个二，如果一追上二之后再跟三碰， 呃，再跟二碰一次，那他俩还会有一个碰后新速度，然后二再去找三，这个过程肯定会很复杂，你想嘛，他这能敢说这些东西都质量一样，他也不想为难你。对，肯定是有一定规律的，我们肯定是顺着毛去捋这个 是对不对啊？我们这边周老师这边有有一只猫是吧？那如果你顺着毛去摸它，它很舒服很享受，你逆着这个毛去撸猫，我天猫生气了，挠你呢对不对？来一样的，大家看啊， 二二三相碰是一位，追上二或者刚好追上都无所谓了，我们分享，那这个数也就是用时是多少？ 用时这个 t 是 不是应该等于的是 l 除这个 v 二， ok？ 嗯，我们简单算一下啊，这个 l 除 v 二是多少？ l 除一个根号加二 g l。 好， 那么接下来这段时间内 我们算一下滑多少来，那一下滑距离设为 x 是 不就应该等于 v 一 乘以 t 再加上一个二分之一 a t 平方， ok， 好， 我们代值进来啊， v 一 是那个根号下八分之一个 g l 乘以这个 t 是 根号二 g l 分之 l 再加上一个叫二分之一乘以 g 三乘以三十度就二分之一，再乘 t 平方就是这个 l 再除以一个。呃， l 方除以的是二 g l。 来来来，我们能约的给它约掉啊。 g 跟 g e 约， l 跟 l 约这坨是个八分之一 l， 然后完了之后这边是 g l 跟 g l 能约掉二分之一跟这个。呃， 二跟八一乘啊，是乘是十六，对开出来的话，应该是一个叫四分之一 l 加上一个八分之一 l， 也就是说你发现啊，来看这时候一指下滑了多少距离，是不是？哎，叫做 四分之一加八分之一，那也就是说一共是个八分之三 l 是不是小于间距 l， 说明，哎，一未追上这个二，所以我们假设现在是成立的。 因此啊，接下来的事就变得很有意思了。大家发现啊， 那二三碰后会有一件事叫速度交换，所以呢，这个二就禁止在 三的碰前位置了， 那二禁止在三的碰前位置，故一从一二碰后 算至二三相碰，这个之间是一直在匀加速下滑的。 那根据运动学公式，那么下一次的 v 一 撇平方减掉 这个碰后的 v 一 方，是不是就等于二 a 乘这个 l， 然后我们代值进来算一下， v 一 撇平方减掉 v 一 是一个八分之一 gl 等于二乘以 g 乘以三阴三阳二分之一，再乘这个 l， 然后咱把能约的给它约掉之后你发现 v 一 撇 平方等于八分之九个 gl， 也就是说 一，第二次，哎，我为什么在这要加个圈圈，嘿，第二次与二碰前 这个速度 v 一 撇就等于 v 零等于根号下八分之九个 g l， 那 大家看一下这个情景啊，相当于就是这样的一个事，你看这是那球啊，然后这个是那个物块。二， 二现在嗡嗡嗡的跟三一碰，碰完之后啊，他就，他就待这呢，他不动了。 二在这，然后三就匀速往下走，然后一呢，现在可能才走到，就从这走，才走到这，然后接着加速，咚咚咚，又变成 v 零一样的速度去碰一个静止的二，所以啊，大家发现一个问题啊， 是不相当于周而复始，也就是说会有一个周期性问题了。所以一，第二次与二相碰，是不 这个时候就变成 v 零碰静止， 对吧？好，然后这个过程中，大家注意啊，三现在是不是又往下滑去碰四了，对吧？好，那二被一碰完之后， 二被一碰完之后，二又开始往下匀速，匀速匀速跟这个本来在三位置呃，在四位置的三又去碰了，然后一接着又开始呜呜呜的往下走，所以之后就是匀速。所以他说以后每次与二碰前的速度表达是， 那相当于重复一二第一次相碰， 那也就是说之后具有一个周期性重复过程。 所以啊，一每次与二碰前 v 都等于 v 零，也就是根号下八分之九个 g l。 行了， 第二问就算结束了啊。好，接下来是第三问啊，第三问，这个问题我觉得主要是一个阅读理解和清净还原的问题。你看，首先一二第一次碰后，小球与二距离最远时，对小球施加一个沿斜面向上大小弦，这个大小改一下叫 f， 等于 mg 三 e t 塔， 也就是二分之一 m g 这样一个横力，求的是最终小球跟二零二六雾块之间的距离，以及跟 d n 号雾块间距离表达少。首先我们要把情景还原一下，这个地方我觉得就比较恶心，真的比较恶心，我画这样一个图， 这样舒服些，大家看啊，就是什么时候叫间距最大，我们得先分析一下这是那个小球，好，然后雾块我多画几个啊。 大家看，这个地方，我们重点是要讨论这个间距最大问题，先明确到底哪间距最大，对，这个断距很重要。这个这样的，大家看啊，如果说我们知道小球跟这个 一跟二碰完啊，来，我们这样的编号，一二三四点点点到这二零二六啊，来，一跟二碰完之后，一的速度是那个三分之一为零吗？对吧？然后二的速度就变成了那个，嗯， 二为零，也就是说一有一的速度 v 一， 对吧？然后二有二的速度 v 二，然后这个时候我们知道二会往前去跑，走走走走，走到这跟三碰，然后一二间间距是一个 l， 好， 那么这个时候呢，我们先讲一下啊，这个时候， 也就是说大家注意听好我这个情景断句啊，如果说他指的是一二碰后的最大间距，那这个时候我们刚才已经证明了，就是一碰完二之后，还没到跟二共速， 就已经发生了二碰三，所以二碰三时 一二间距就是最大，因为这个时候我们刚才已经推了一遍，大家回忆一下啊，当然，嗯，我们要 解释一遍啊，大家看，就是我们刚推出来这个结果是什么？是一只下滑了八分之三 l 二就已经走到这个三的位置了，对吧？好，那么这个时候我们想一下，如果你画这个 vt 图来看的话，啊， 二匀速那一现在还没加到这个二的速度的时候，二跟三已经碰了，那碰完之后二的速度就会突变为零， 对不对？好，那一哪怕再往前走一点都是比二快，就在追，对不对？所以二碰三的时候一二间距最大，那我们可以大概分析一下，这个时候一二的最大速度是多大，呃，最大间距是多大啊？那我们可以算一下， 你看二向前走的距离是个 l， 对 吧？ x 二等于 l， 那 x 一 我们刚算的是个八分之三 l 对， 这个间距 是一个八分之五倍的 l， 相当于。好了，来，接下来啊，大家看啊，接下来大家看啊，那如果他说的不是这个最大间距，那我们就想一下，这个时候我们不加横力，若此时不施加这个横力， 那我们知道它会有一个周期性重复阶段， 对吧？那也就是说会出现之后呢，一下一次又是一个以 v 零去运动复制过来， 好，就这个样子啊，然后三去传递这个速度，然后一呢就准备以 v 零去撞这个二 撞完之后，二又获得这个 v 二，一又获得 v v 一， 然后三传递这个速度给四，四传递给五，然后一直传递到二零二六，对吧？ 三四五六一直到二零二六。那么如果是这样一个情况的话啊，大家会发现，那么当 二最后一次与一相碰之后，二速度 变为 v 二再也追不上这个三了，那就不会再出现速度传递了， 那么我们知道这个时候，那也就是说一以 v 一， 然后等于根号下八分之一 gl a 等于记背塞音三十度匀加速， 然后呢，二是以 v 二等于根号二 gl 匀速，那么当是不是 v 一 撇等于 v 二十，那这个时候是一二理论的间距最大， 那如果是这样的话，我们来算这个最大间距能大到什么程度啊？那这个地方有两种算法，第一个算法就是我们知道肯定是一二共速的时候间距最大，对吧？我们先算 t 去，那也就是说这个 t 撇等于的应该是一个叫做 v 二 减 v 一 除以这个 a， 好， 然后把 那我们再算，那最大的间距应当对应的是此时 x 二撇等于的是叫做 v 二 t 撇， x 一 撇等于的是 v 一 t 撇加二分之一 a 一撇的平方，对不对？ ok， 那 这个最大间距的它 x 一 二一撇就等于 x 二撇减 x 一 撇。如果我们画 v t 图来看的话啊，大家会发现，哎，这次是个例外，是不一，还能再多追一些， 追到这个就是二倍 v 零，或者叫呃，三分之四 v 零啊，或者叫那个根号下的二 g l 这个，所以啊，也就是说 二会多甩一点，对，这个时候才是我们说理论上的间距最大，那这个得它 x 一 二一撇肯定是大于了得它 x 一 二的，我们对比着 v t 图想，对吧？所以这个间距最大，其实只是极大， 我觉得这个题它的设计点啊，是没有问题的，包括第二个的设计点，其实大家仔细看对比一下，你会发现这个八分之九 l 本身就是用来设计给 后续连续多次反复碰撞的，因为你发现碰后的这个 v 一 不是等于三分之一 v 零吗？对不对？那碰后动能 e k 就是 二分之一 m v 一 方，那对应的是一个相当于叫做二分之一 m 乘以九分之一 v 零平方，然后你把 v 零带进来，正好这个对应的是八分之一 m g l， 然后你再加上一个这个 啊，不是八分之幺，是二分二分之一个八分之 m g， 再加上一个二分之一个，这个咱们说的 m g r 是 不是正好又是一个二分之一倍的八分之九个 m g r， 对 吧？所以它的设计点本身这个八分之九来源也是这样的，那这个题的设计点也没有毛病啊，但是我觉得是这个话术没有说清楚， 这个最哪怕你再强调一下什么时候发生，这个时候我觉得都很容易辅助同学们理解。所以啊，其实最远的间距是出现在就是全部速度传递完之后，最后那一次一去追二的时候，这个时候速度 这个才是叫最大间距。那你能真的是把这个情景在考场上还原到这的话，我觉得这个题就好做了。那么此时我们发现啊，给一二间距最远的时候，给一再施加一个平行斜面向上大小为二分之一 m g 的 横力，那此时 施加横力 f 等于的是二分之一 m g， 那 么一就以这个 v 二去匀速运动， ok， 那 一以这个 v 二去匀速运动之后吧，那我们现在来盘一下他问我们的全部内容，那你会发现来， 首先是一与二零二六间题问题，好大家分析啊，就是 我们应该从哪一次开始算？首先我们知道就是在这张照片，在这张照片里边，这个时候的二和三间距为零，三跟四是一个 l， 然后后边以此类推，都是若干个 l， 对 吧？那 也就是说在二传递这个速度的时候啊，这个速度一直传递到二零二六，那这个过程中我们会发现啊，它的不断传递其实就一直往前退 l 退 l 退 l 退 l， 那 么对此来讲的话， 一现在正好站在二的位置了，所以呢，也就是说一到二零二六之间， 相当于现在这张照片中一到二零二六之间是一个二零二四倍的 l， 然后整个图像不断的向右去平行移动，平行移动相当于一直移动到了 叫做二站在了二零二六的位置，就二现在这张照片后边相当于不断的进行平行移动啊， 大概就这样，然后这个照片是曾经的二零二六位置，那这个是现在的二零二六位置 好，然后他们再整体向向右去平移，对吧？啊？这个我就不用标二零二六了，就是曾经的二零二六的位置，最后一直是二站到这，好，然后把站完到这之后啊，一跟二一碰完，一获得一个 v， 一 二获得一个 v 二，然后再甩肩聚取， 然后现在再去甩这个间距，所以也就是说，我们现在只要算出一二之间的最大间距，是不就可以知道一到二零二六之间最终的间距？ ok， 所以 啊，我们先来算那一到二零一二之间最大间距， 那一二之间的最大间距，那我们在这块的话，我觉得方式方法就很多了啊，你可以用 这个叫做相对运动的方法，或者是就像我们刚才这一套连连律啊，都不难做，行吗？然后我，我说一下啊，这个时候你做出来这个答案， delta x 一 二一撇应当是一个叫做 v 零平方除以一个 g， 对 吧？然后算出答案，正好是个八分之九倍的 l， 那 这是一二的最大间距，因此一与二零二六间距 稳定之后，在这个时候加到最大间距，是吧？然后一匀速了，那一就跟二零二六，也就是说这个时候一二三，一直到噔噔噔，二零二六都相对的静止了， ok， 所以 一与二零二六间距就应该是一个 x， 一 到二零二六等于的是八分之九个 l， 再加二零二四倍的 l。 好 了啊，来，那么接下来其他的问题也差不多了啊，我们谈一遍。那他还问了一个问题，叫做 与 d n 号物体之间距离的表达式，难道我们一样归纳吗？那你想 x 从一到二零二五之间，二零二五跟二零二六之间是不是相距一个 l 对 不对？所以相当于是一个八分之九 l 加二零二三个 l， 对不对？就相当于是在这个基础上，大家看懂啊，这个基础上 x 一 到二零二六减一个 l， 所以 这是八分之九个 l 加二零二三个 l 好 吗？完了之后，那 x 一 到二零二四是不就等于的是 x 一 到二零二五减一个 l， 那 这相当于是八分之九个 l 加二零二二个 l， 所以，因此啊，其实这个 x 一 到 n 是 不是就应该等于的是八分之九个 l 再加上一个二零二六减？哎，不叫二零二六啊，对不起，这个应该是叫 n 减 二倍的 l， 这我觉得简单的归纳大家都能归纳出来。好吧，那这个题咱就聊到这吧，或者你愿意的话，你再写一个好看的，叫 n l 减去八分之七个 l， 那 答案好像有点问题哦，大家发现没，那个标准答案连他自己那数字都应该是算不对的。 ok， 我 这个题就完全聊到这啊，但是啊，就是这个题的这个问啊，还挺新颖的，就是他在后续的这个问题中，这个最大定义只能叫一个极值，并不能叫最值，因为最值实际上出现在的是我们刚讨论的叫最后一次， 二，最后一次。哎呦，这个次字还写错了，对不起，同学们，与这个一相碰之后啊，然后一再去通过下滑力追二的过程中会出现一个一二间距最大， 这个才是理论上的真真正正的最大。好吧，这道题我就给大家讲到这啊。最后这个题的情景还原稍微有点复杂。

二零二六中考物理的三个技巧又来了，孩子一旦掌握住啊，多考二十分！你想知道是哪些技巧吗？请先关注， 听好！第一，看到白气白雾就往液体上想，不管题目怎么变，干冰造雾啊，魔术表演呢？冰箱开门了，烧水冒热气啊，拿不准就舔液化。 第二，画褶射光线圈，记住两句话，第一句，人眼不发光，光线是从物体上发出来的，进入人眼别画反了哦。第二句，空气中的角度大，不管是入射角还是褶射角，哪个角在空气里面，哪个角就更大。 第三，家庭电路入户顺序，先电容表后总开关，火线直接进灯座， 左邻右火中接地开关一定是接在火线上的。这三句记住了，家庭电路的题，闭着眼睛也能做对啊！这三个技巧，让孩子多看几遍，孩子直接得高分！

好，我们今天开始中考物理第一轮复习，关于声光热八道中考真题，其中五道是选择题，三道是做题，做题我们现在开始，那就看第一道关于声现象， 声音能在液体中传播，所以 a 是 正确的。那 b 声音的频率越高，响度越大。我们知道声音的频率越高，他的音调就越高，振幅越大，他的响度就越大，所以 b 是 错误的。 人耳可以听到超声波是错的。人只能听到二十赫兹到两万赫兹左右，到超声波是高于两万赫兹的声波，所以人耳是无法听到的。我们看 d， 禁止鸣笛是在传播中控制造成，是错的。 禁止民敌是在生源，生源减弱造成，所以 d 也是错了。所以我们这道题应该选 a。 那 我们再看第二道题，山西中考真题如图所示啊，中国的 鼓琴，然后我们再看，再通过按压琴弦不同的位置可以弹出音调啊，音调高低不同，音调高低不同， 我们知道音调的高低不同是由震动的频率， 是由振动的频率决定的，所以我们就选择看振动的频率啊。琴声在空气传播的速度改变，那同一温度下，琴声在空气传播的速度是不变的，所以 a 是 错的。 琴弦振动的幅度发生的变化，那振动的幅度是改变响度，所以 b 也是错的。我们看琴弦振动的频率发生的变化，所以这题 c 是 正确的。我们再看 d， 琴声和琴弦的材质比较特殊啊，这是音色 啊，不是高低，所以 d 也是错的。好，我们再看第三题。小明在家中进行了如图所示的研究， 壶嘴冒出白气，那白气接触的装有冰的块的金属盘，那金属盘再出现小水珠啊，金属盘中的冰块也逐渐变小。该探关于探救过程中，先来说法正确的是 那水壶中的水发生了升华现象，我们知道水壶的水是液体 变成了气体，所以它是一个气化的现象，所以 a 是 错的。 那湖水冒出的白气是水蒸气，我们知道水蒸气是一个无色透明的气体，人是看不到的，人看到的白气是小水珠，所以 b 也是错的。 那白气接触到金属盘后出现小水珠，是白气发生了液化，我们知道白气其实就是水蒸气遇冷之后形成的小水珠，所以它没有产生，不是液化现象，所以 c 是 错的 啊。金属盘内冰块变小的过程需要持续的吸收热量，所以 d 是 正确的。 好，我们看第四题。蜡烛与凸透镜是距离是二十 cm 啊，光屏上呈现倒立缩小的方，要呈现倒立缩小的，那物距要大于二倍的焦距，那我们知道二十大于二倍的 f， 所以 f 小 于四 cm， 所以 我们这题应该选 a 啊。好，我们再看第五题，如图宣，先做凸透镜成像的规律实验啊， 我们向到凸出镜的距离是 v， 物体到凸出镜是 u 啊，现在说法正确的是好，焦距是八 cm， 我 们知道当 v 等于 u 等于二倍的 f 的 时候，是等大的 实相，那当然也是倒立的，所以焦距 十六等于二倍的 f， 所以 f 就 等于八 cm， 所以 a 是 正确的。当物体从三十二 cm 的 物体处向凸透镜向透镜靠近的时候，我们知道 当 u 大 于二倍的 f 时是缩小的， 当 u 等于 f 是 等大的，所以它应该向的话是变大的过程，一直到 u 大 于 v 大 于 f， 小 于二倍的 f 的 时候，哎，它是放大的。 然后假如说 v 小 于 f 的 时候是虚向，所以 b 是 错误的啊，应该是先， 应该是放大的啊，先放大，然后最后是没有，所以 b 是 错误的。好，我们在二十四 cm 时， u 等于二十 cm， 将透镜遮挡住一部分光平的相会变暗，所以 c 是 正确的啊。 当 u 大 于八 cm， 小 于十六 m 的 光平的相是缩小的相，应该是放大的相， 所以 d 是 错的，所以这题就选 a c。 好， 我们看第六题，眼睛看向平面镜 m n 看到向点 s 撇，请在图中画出物点 s 以及该现象对应的光路图 啊。我们知道那平面镜成像时，相与物是关于平面镜是对称的，所以过 s 撇 做垂线，延长至等长。哎，等长，哎， s 啊，这就是发光点，那这个是跟这个是相等的。好，那我们连接 s 跟眼睛 好，相交于平面镜与 o 点好，这个就是，这个就是反射光线，这个就是入射光线。 好，我们知道入射光线，反射光线和反射光线都是实线，其他的都是虚线，所以 o s 和 o a 就是 实线，这就是虚线。好，我们再看 第七题啊，就是小猫看鱼的情况， s 为鱼的实实际位置， s 边为鱼线的位置， a 点是小猫眼睛的位置，画出小指头。那我们知道 小猫能看到水中的鱼，是因为鱼反射的光线 经水面儿反射后进入小猫的眼睛，对吧？那鱼的象是逆着反射光线看到的，所以我们连接 a s 片儿。 连接 a s 片儿啊，相交于水面与 o 点，然后测 o s 就是 入射光线，这是入射光线，那 o a 就是反射光线，那 o s 边就是反射光线的延长线。我们知道 反射光线和入射光线都是实线， o s 是 反射光线的延长线，所以是虚线。所以这个题我们就画完了。好，我们再看第八题。 如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，当光源 s 发出的一条光线经水面反射后，再向凸透镜再射向凸透镜，经凸透镜反射后，与主光轴平行。哎，这个就是反射光线。 好，我们看画出 s 在 水中的象啊，因为我们知道平面的水面就是一个平面镜，而平面镜成像规律就是象与物，关于平面形对称， 所以象与物大小相等，象与物的连接线与平面垂直。所以作图方法就是由 s 向水平面做垂线， 然后延长至等长好，这一点就是这个跟这相等的，所以这个就是 s 平。好，我们第一题就结束了，我们再看，将光线的光路补充完成。 我们知道经过凸凸性焦点的光线，经过凸凸性焦点的光线， 经凸透镜折之后，平行于主光轴，所以这个折光线就是这个。折光线呢，要经过焦点 f， 那 我们就连接 s、 p、 r 跟这个折光线的起点， 那我们连接。 哎，这个就是 s 片，好，我们连接。这是光线好，相降于水面或平面镜的话，与 f 点好，我们连接 s、 f， 这个就是入射光线，这个就是反射光线，这就是经过平面经过凸透镜的反射光线。那 s、 s、 f。

大家好，我是智诚教育物理老师，今天跟大家分析一下这次江西省重点中学萌校第一次物理检测。 此次考试完全对标江西新高考物理卷，题型、分值、考试时间都和高考完全一致，可以说是考生一轮复习最标准、最真实的一次练习，非常具有参考价值。 试卷整体难度中等偏上，不过没有偏怪题，其中基础题占了百分之六十，中档综合题占百分之三十，只有百分之十是压轴难题。 考察的历学、电磁学、热学、近代物理都是高考必考内容，以及结合了航天、新能源这些真实场景，比较契合现在新高考的命题方向。那我们来看一下第一题， 下列说法中正确的是 a 选项。假途中当弧光灯发出的光照射到新板上时，与新板连接的验电器铝箔的章角。哎，有章角 那就说明有电子溢出，因为新版发生了光电效应，对的电子溢出薄片应该带的是正电赫。 b 选项 图乙为某金属，在光的照射下，光电子最大出动能 e k 与入射光频率 mu 的 关系图像， 当入射光频率为二 mill 的 时候，光电子的最大出动呢？那么我们来看一下这个意图，画一下二 mill 零，那么我们可以知道动能会变成 e， 而不是二 e c 选项图柄中 用从 n 等于四能级跃迁到 n 等于二能级，辐射出的光照溢出功为二点一四亿伏的金属。那我们先把这个 能级差算出来，德塔 e， 它就等于负的 零点八五，减去负的三点四零，算出来的话是二点五五一伏，它是大于我们的金属一出功的，所以它是可以发生光电效应。 dog 选项，丁图中的原子核核子平均质量，这里注意看一下与原子序数 z 的 关系可知。那么来看一下 d 和 e 结合成 f， 结合过程中一定会释放能量，那我们来看上面这个图 d 的 盒子平均质量， e 的 盒子平均质量， f 的 盒子平均质量。可以发现的是单个盒子的平均质量，它是在减少的。结合 智能方程，因为质量亏损， 那么就一定会释放出能量。 我们来看第二题， 从这个地方开始，已知地球半径为 r， 地球重，表面重力加速度为大距 为小距。空间站，天河核心舱绕地球做匀速圆周运动的轨道，离地面高度为 h， 引力场量为大距。我们画一下图 r 天河的轨道高度是离地面 为 h 好。 a 选项，神舟二十二号从低轨变轨到空间站，那么就是去高轨道， 它需要在变轨点加速做离心运动。 b 选项，天河核心舱绕地球运行的线速度大于宇宙第一速度，那么这里记一下，宇宙第一速度是最大环绕速度 好，那么所以它应该是小于。 c 选项， 神舟二十二号与空间站对接后组合体的运行周期，哎，组合体指的是质量增大周期，与质量是没有关系的，它只和轨道高度有关，所以是不变。 dog 选项，天河核心舱绕地球运行的向心加速度，那么我们先对天河列一个式子， 外有引力提供向心力 g 大 m， 地球的质量小 m 贴合的质量比上轨道半径 r 加 h 括号的平方等于 m a n， 那么这个式子里面的话，地球的质量是不知道的。带黄金代换式 g 大 m 等于小 g r 方连立一下可以知道我们 dog 选项是正确的。好。第三题， 如图， mn 之间接入电压 u 零等于二百二十伏的正弦交变电流，理想变压器圈一下 原负线圈的匝数比 n 一 比 n 二为二比三。 ok， 我 们写到图上去。 定值电阻 r 一 r 二的阻值分别为四欧和四十欧，四欧和四十欧， r 三为总阻值为一百欧的滑动变阻器， r 三最大是一百欧，各电表均可视为理想电表。一开始的时候，滑动变阻器划片正好位于正中间，那么我们就可以知道 r 三是五十欧。 题目中的数值均为有效值。下列说法中正确的是 a 选项，要我们求电流表的示数，那么我们根据理想电压器电压与电流的关系可以知道， n 一 比 n 二，它就等于电压之比， u 一 比 u 二等于电流的反比， i 二比上 i 一。 那么结合一下欧姆定律， u 一 它就等于 u 零，减去 i 一 r 一 负线圈上的总电压 u 二，它就等于 i 二，乘以一个 r 二，加上二分之一 r 三，因为滑动变阻器的滑片在正中间。我们代入式代入数值进行一个计算，就会发现， 呃，有两个未知数啊。我们先把这个未知数解决一下。这个式子我们可以知道的是，把这两个算一下， i 二它就等于 n 一 比 n 二是等于二比三，那么 i 二就等于三分之二倍的 i 一。 先把这个保留一下，那么分子写， u 一 u 零是二百二十 乘以啊，减去 i 一 是不知道的， r 一 是四 o， 分 母是 i 二， i 二的话是两倍的 i 一， 把分母三直接倒上去 乘以一个 r 二是四十欧，加上二分之一， r 三是五十欧，它算出来的话是三分之二，那么这个数据计算一下的话，看一下 i 一， 它就等于五安好，计算过程不展开， 我们来看一下，所以我们的 a 选项就是正确的 b 选项电压表的示数，电压表的示数需要我们把 i 二算出来啊， i 二的话，它就等于三分之二，乘以一个五安，不算到最后一步，等到具体数值的计算再去算，那么我会发现电压表是 r 三的一个电压，所以算一下 u 三，它就等于 i 二，乘以二分之一的 r 三，这个考试的时候可以不用算到最后一步啊，这里我们可以体现出一下完整性，把它算完， 考试的时候抓一下分母，由于算出来不是整数，所以可以直接过掉 c 选项定值电阻 r 一 和 r 二的电压之比，那我们我们把它一样的算一下 定值电阻 u r 一， 它就等于 i 一， 乘以 r 一， 算出来它是五乘以四，等于二十伏， u r 二它就等于 i r 乘以 r 二。这里可以稍微看一下数据啊，差的其实是比较大的， 所以肯定不是三比二，但是我们可以把它算一下啊，它就是三分之二乘以五乘以一个四十， 算出来是三分之四百伏，所以它这个比值是三比二十。 c 选项滑动变阻器向上滑的过程中， 那么我们可以知道的是 r 三是增大的， r 三增大的话，那我们就可以知道 i 二就要减小， 那么我们就可以知道 i 二和 i 一 比值是一个定值，那么 i 一 就会跟着减小，所以时数是变小啊。好， 然后看一下我们的第四题。一个置点沿直线运动，其速度随时间的变化，图像恰好是与坐标轴相切的四分之一圆弧，如图所示， 则置点在四秒的时候的加速度，那么给的是 v t 图像求加速度的话，那么我们就求图像的斜率就好了。 他问的是 t 等于四秒这个点，那么我们先把圆心找出来，这个点就是圆心，那么我们只需要求 t 等于四秒的时候的斜率做一下辅助线。 求圆弧上这个点的斜率的话，那我们可以把这个点的半径先给他画出来，好做这个点的一个切线， 找一下角度，这个角是三十度， 那么我们就可以知道这个角它就是三十度，那么斜率 k 就 等于我们的加速度等于 tangent 的 三十度，所以答案就是三分之根号三 选我们的 b 选项啊，比较简单的一个题目。好，第五题 如图所示，空间原有本来就有一个电场， e 方向是数值向上的匀强电场，在此空间同一水平面 m n 两点固定两个等量异种电和 诶等量同种负电和光滑圆环 a， b， c， d 垂直 m n 放置 其圆心 o 在 m n 的 中点半径为大 r， a， c 和 b d 分 别是水平和数值的直径，质量为 m， 电赫量为正 q 的 小球套在圆环上，从 a 点 沿圆环以出，速度 v 零做完整圆周运动。这个注意一下是完整，不是匀速圆周， 那么 a 选项。我们来看一下从 a 到 c 过程中的电势能，电势能我们就看电场力做功就好了，由于我们的粒子带的是正点，那么受到的电场力向上，粒子向下运动，所以电场力做副功 电视能是增大的，那么 a 选项就不太对了。 b 选项，小球不可能沿圆环做匀速圆周运动，匀速圆周的话，那么我们需要把它的受力拆开看啊，那么就会发现垂直， 垂直圆心或者说竖直方向， 它其实有两个固定的力，一个是我们数值向上的电场力和一个数值向下的重力，我们只需要满足这个条件，所以它是假设的。如果说满足的话，并且圆心方向 就是我们的等量同种负电赫 对小球的一个力， 如果说恰好能提供向心力的话，它其实是可以做匀速圆周运动的。 所以我们 c 选项看一下，在 d 点受到圆环的作用力可能等于零是可以的，只要满足我们 b 选项的两个条件就可以了。 dog 选项，小球在运动过程中 受圆环，小球在运动过程中受两负点电赫的作用力。哎，我们打开箭头啊，作用力是矢量，方向对不对，方向时刻在改变，所以它说不变是不对的。 好，第六题我们来看一下，如图所示，一长至青木板，至于光滑水平地面上，木板上放了质量分别为 m a 等于两千克和 m b 等于四千克的 a、 b 两物块。 来抄一下数据，两千克和四千克 a、 b 与木板间的动摩擦因素均为 mu 等于零点一 水平恒力 f 作用在 a 物块上最大，静摩擦等于滑动摩擦。看一下选项，问的是物体的一个运动情况啊，那这就非常典型的一个临界分析情况了， 那么这个零件分析应该是对我们的 a 来说的，可以知道这个力如果说比较小的话，那么应该是 a b 长木板一起向左加速， 但是 a 的 加速度是可以无限增大的，只要这个 f 够大，但是 b 的 加速度纯靠它自己的一个静摩擦去提供，所以零件就出在当它们加速度不一样的时候，所以零件分析我们来写一下， 就是 a 与长木板发生相对滑动， 这里要注意一下，要想发生相对滑动的话，影响因素是加速度不一样啊， a a 它就需要大于 a 木板。 列一下式子，我们会发现，根据牛顿第二定律的话， a 的 加速度是 f 减去这个时候如果说发生相对滑动， a 受到的是滑动摩擦力 m a g， 然后除以它的质量 m a， 而我们长木板 的话，它对应的核外力就是只能是 a 给长木板的一个滑动摩擦力 m a g， 注意一个 m b， 这里注意一下，长木板和 b 其实从头到尾都是一个整体，那我们给它多加一个下标，长木板和 b 稍微算一下，带到这个里面来进行一个计算的话，会发现我们的拉力的一个零界值是三牛啊， 我们加速度的一个零界值是零点五米，每二次方秒。然后我们来看一下选项， a 选项，如果说拉力是一牛的话，地面是光滑的啊， 地面光滑，所以是只要有力就会动起来。 b 选项，如果 f 等于两牛，没有超过我们的零界拉力，所以不会发生相对滑动。 c 选项，如果说拉力超过了 零界拉力的话，所受摩擦力的大小其实是 f b 等于 fa， 滑动它不会再变大了，所以其实是等于 mu m a g 带进去的话，应该是两牛而不是四牛。不论这个拉力增大到多少，它都是不会变的啊。所以 c 是 错误的 dog 选项，拉力只要大于了零件拉力，那么 b 的 加速度永远都是等于零件加速度不会变的。所以 dog 是 正确的。 好，我们来看一下第七题，单选择题的最后一个还是有一点点难度的。看一下 近代物理研究，经常要用到高速电子，然后电子感应加速器就是利用感声电场来了第一个东西，感声电场。 电子感应感应出来的使电子加速。它的基本原理如图所示，上下为电磁铁的两个磁极，我们来稍微看一下图，上极是 s， 下极是 n 的 话，那么它其实就有一个 向上的一个磁场啊。好，继续。磁极之间形有一个环形真空室，电子在真空室内做圆周运动， 找一下，应该是在这个 s 和 n 的 中间，电磁铁 线圈的电流大小方向可以改变产生的感声电场，使电子加速，也就是靠电磁铁的电流去产生的。上图为俯视，上图为测试图，下图为真空式的俯视图。看一下图啊， 如果从上往下看，电子要沿逆时针运动，已经知道电子电赫量为 e， 电子做圆周运动的轨道半径为小 r。 听一下，若电磁铁线圈因电流变化产生磁场， b 随时间 t， 按照 这么一个一次函数，那我们把这边写到这里来， b 就 应该是等于 b 零加上 k t 的， 然后其中 b 零和 k 都是一个常数，形成漩涡，涡旋状。 哎，形成涡旋状电场的电场线是同心圆 单个圆上形成的电场强度是大小相等的，将一个 半径为小 r， 跟我们圆刚刚圆周轨道的半径是一样的。 至于相同半径的电场线的位置，闭合环形导体 的电阻为大二，这个是电阻导体中的自由电赫就会在感生电场的作用下做定向运动， 产生感应电流，电赫定向移动就会形成电流啊，或者说产生了感应电动式啊。所以这个题目它其实就是把感应电动式具体是怎么产生的表述了一下，还是 文字描述还是比较多的。我们一空一空来看 a 选项，为了使电子加速， 然后要电磁铁线圈电流方向与图示方向一致，电流大小应该减小，这个难就难在他其实说的有点含糊啊，我们展开来看，为使电子向什么方向呢？逆时针方向加速， 电子要向逆时针方向加速，那么我们就可以知道电子受的电场力的方向就要是逆时针了，受电场力 方向就得是逆时针，因为它要加速嘛，那么我们就可以知道的是，感生电场 就要沿顺时针了。 好，这是前半句话，然后看一下后半句话，电磁铁线圈的电流方向和图示，我们来看一下，图示的电流是 我们面前可以看到的，是在往右走，所以它其实环成一个环状的话，那么可以知道的是电磁铁线圈电流的方向为逆时针。 那么我们根据楞刺 带一下口诀啊，根据楞次定律的话，要想产生，哎，你靠逆时针的电流，要想产生顺时针的感生电场，那么就应该是产生相反的，应该是增 才会产生反向的，完整的口诀叫增反减铜，对吧？好，所以这个电磁铁线圈的电流应该要增大， 所以这个题目问的时候，他其实很多条件没有写出来，他都要自己去找。然后我们来看一下 b 选项，哎，加速度，不要忘了我们电子做的是一个圆周运动，那我们一个一个来求， 可以知道的是，呃，要想求加速度，其实应该求一下它的受力，那么要想求受力的话，我们我们先写出来，要想求加速度，要靠受力去求， 那么受到的应该是电场力，那么电场力就应该把电场强度求出来。电场强度的话，拿到这个题目，它的场强其实是靠电视差去求的。 呃，电视差的话，所以我们先来求一下电视差，那么就根据法拉第电磁感应定律就可以知道闭合环形导体内的感应电动势。这里注意下字母啊， e 的 话，它就等于 德塔斐除以德塔 t， 展开写一下，德塔 b 乘以 s 除以一个德塔 t， 所以 带进去的话，德塔 b 除以德塔 t 直接就是我们的 k 了，放到这边来，在这里 磁感应强度的变化量除以时间就直接是它的这个斜率 k 好 回来， s 的 话就应该是 pi 小 r 的 平方，不要写错了， 那么这个是感应电动式，所以我们就可以知道感应电场的电场强度， 稍微写一下，因为字母重复了，容易搞混。感应电场的电场强度 也是用我们的字母 e 表示，那我们加个下标区别一下。 e 场的话，根据我们可以知道的是半径相同的，电场的大小是相同的，所以我们用一下 u 除以 d， 而这个 u 就是 我们刚刚写的感应电动势 e， d 的 话就应该是 圆的周长 r， 所以 它带进去算出来就是二分之 kr 场强求出来了，我们就可以一步到位直接求加速度了，那么就可以知道 a 就 等于 f， 电场力除以 m， 电场力的话是 q， e， q 的 话是电和量是小写的 e 啊，乘以一个 e 场， 这个字母重复率还是有点高的，除以一个 m 全部往里面带的话，它就应该是 r m 分 之 k， e， r 小 写的 r 好 看一下 b 选项少了个 r， 所以 它是错误的 c 选项。 环形导体中感应电流的大小，那我们继续欧姆定律，接一下第一空的，接一下 b 选项的 i 感不写下标了， 它就应该等于 e 除以大 r， 总电压除以总电流，或者说感应电动式除以电流啊，所以它就是 k pi r 方除以一个大 r， 那 么我们的 c 选项就是正确的 dog 选项。电子在圆形轨道中加速一周过程中电子增加的动能，哎，动能的增加量我们比我们就肯定用的是动能定力， 动能定力的话，那么就是核外力做的功，那么只受我们的电场力，所以就带电场力做功。公式， u 乘以一个 u 乘以 q， q 是 我们的小写的 e， u 的 话就是我们的感应电动势， 它就等于我们的德塔 e， k 好 算一下啊，所以我们就可以知道德塔 e k 它其实就是 k e 派 r 方没有这个 r， 所以 它是错误的。 那么这个题目我们就讲完了，看一下第八题。第八题开始是多选了， 如图甲所示，为沿着 x 轴传播的剪斜横波，在时间 t 等于一秒，这里注意下，不是从零开始动的，它是从一开始 一秒时的波形图。 m、 q、 p 三个质点的平衡位置，分别在 x 轴的二三点五四米处。稍微看一下图，找一下这三个点。哎，图已是 p 点 的震动图像，所以我们先看图，先在图以把时间找出来，是一秒开始动的。在假图把屁点找出来，那么我们就可以知道看一下以图啊，可以照接下来这个屁点是往上走的，是吧？ 其实是竖直向上的，那我们就按照这个波形图来，所以我们就可以知道 p 点接下来的振动方向是向上的，根据同测法就可以知道它的传播方向，就像我们的 x 轴的正半轴。那么我们题目就读完了，来看一下选项， a 选项，波沿 x 轴。哎，刚刚读题知道它是正半轴， x 轴正方向传播。 b 选项从图甲时刻就 t 等于一时刻开始计时。 q 经过多久到达拨谷呢？那我们来仍然通过同测法，直到他接下来其实是要往上走的。好，放大一点， 既然可以知道了 q 点接下来是要往上走，那我们就稍微走一下它现在先要走到波峰，走到波峰要花的时间应该是八分之一个周期，我们把时间写在下面， t 就 等于 八分之一个周期，然后从波峰直接走到波谷的话，是要走半个周期的，那么再加上一个二分之一个周期， 好，那么我们这个周期的时间看一下意图啊，周期是两秒，所以带进去的话就是 八分之五乘以两秒，所以是一点二五秒。 b 是 正确的。 c 选项从 t 等于零时刻开始计时，那我们就要往往反方向走了。我们先来看一下 m 点一开始在哪？ m 点在 t 等于一的时候，它是要往下走的，那么就可以知道 t 等于零的时候，应该往回倒一下，对吧？ 这样画一下，哎，那么这个点就是 m 点 t 等于零的时候了，那我们可以知道的是，把这个图画出来， m 点纵坐标，横坐标是时间， t 纵坐标是零，我们可以知道的是一秒的时候， 一秒的时候他接下来是要往下走的，那么往回画零秒就应该是往上零秒的时候，这里写错了，改一下。 好，那我们就可以知道它其实是一个 sine 函数图像对应的数据，哎， cosine 已经错了，对应的数据可以不用看啊，看的话数据是没有问题的，所以我们的 c 选项是错误的。 dog 选项在经过七秒屁的路程，我们稍微看一下，哎，屁已经在平衡位置了，那我们把这个七秒展开，屁等于多少呢？七秒的话，它就等于，呃，六加一 什么意思？它就是三个整周期加上一个二分之一个周期，所以它就是三乘以四。 a 因为整周期走四个波峰，再加上两个波峰，因为它正好是处于平衡位置啊， 带进去的话就是，呃，算一下就正好是我们的二点八， 嗯，所以我们的 dog 选项是正确的。这个题目还是比较简单的啊。好，我们来看一下我们的第九题，受力分析的一个题目。如图所示， a 球与 b 球用圆长圈一下， 圆长是二分之三 l， 净度系数是 k 一 的轻质弹簧相连，求 b 用绳长为 l。 好 把数据哎，数据已经写上去了的细线悬挂于 o 点， a 球是固定在 o 点的正下方的，而且 o a 之间的距离也为 l。 好 写一下 o a、 b 恰好构成一个正三角形，所以我们就可以知道现在弹簧的长度仍然 弹簧的长度也为 l 啊。那我们就可以读到这里，把数据写出来，我们就可以知道的是德塔 x 一， 也就说弹簧的形变量，它其实就是二分之一 l 了，因为前面知道原长是二分之三 l， 现在把 ab 间弹簧换成圆长相同，那么就仍然是二分之三 l。 但是净度系数为 k 二的轻质弹簧系统重新平衡之后， ab 的 距离会变成 五分之三 l， 那 么读到这里，我们直接把它的第二次的行变量算一下，它就应该是二分之三 l 减五分之三 l， 那 么通分一下应该是 十分之十五减，十分之六啊，那么就是十分之九 l， 可以 不化减啊，化到做到最后一步再去化减。先把它放在这里 继续往后看，都在弹簧近读系数内，然后看一下选项。问的是近读系数啊，还有这些力的变化。呃，问到力的变化的话，我们就应该是对我们的小 b 进行一个受力分析了，因为整个图只有 b 一个物体啊， 对他进行受力分析的话，必受。先对第一种情况来分析，他受重力，受一个绳子的拉力 t 弹簧是被压缩了，所以还受一个弹簧弹力，第一个弹簧的话，我们就写 f 一， 然后画一个舍量三角形，把 f 一 平移下来， 平移下来再过来，那么就可以得到一个矢量三角形，这个就是我们的 f 一， 那么这个就是我们绳子的拉力 t。 好， 可以看到这个角度的话是一百二，一百二，一百二，所以这三个力是相等的，或者直接看这个三角形。 尺量三角形啊，他正好是一个正三角形，那么看到这个正三角形就要想到原图其实也有一个三角形，对不对？这里这样子的话，那么他其实如果说带模型的话，也可以带相似三角形模型啊。 好，那我们就可以知道的是第一种情况，它对应的应该是 t 一， 它就等于 f 一， 它等于 m g， 顺便我们可以知道的是， f 一 的话，它就等于 k， 乘以得它 x 一， 它等于 m g。 那我们来看一下第二次，第二次的话我们可以借一下这个图继续用啊。嗯，想一下，呃，还是重新画一下吧。 这边 o 和 a 的 长度不变，仍然是 l 绳子的长度哎，画的稍微长了一点， 绳子的长度也是不变的，仍然还是 l， 但是 ab 之间弹簧连接的长度它稍微变短了一点，会变成五分之三 l。 我 们如果带相似三角形的话，可以直接在原图上画受力分析啊，这个就是 mg， 那 么这个就是我们绳子拉力 t 二了，那么对应的这个就是弹簧的弹力 f 二， 而且三条边长之比的话是 l 比 l 比上一个五分之三 l 列一下式子，那么我们就会发现 tr 它还等于 mg f 二，它这个时候是等于五分之三 l 的 长度，那么它就等于五分之三 m g 等于 k 的， 它 x 二。好计算一下，其实主要是这两个式子， 那么就可以知，哎， k 没有加下标啊。 k 二好，那么就可以知道， k 一 乘以一个二分之一 l 比上 k 二乘以一个十分之九 l， 它其实是等于一比三分之五，三分之五我们直接写成 一比五分之三，我们直接写成三分之五就好了。那么这样计算一下， 就会发现， k 一 比 k 二，它其实是三比一的关系。好受力分析完了，我们来看选项， a 选项细线的拉力不变，是的， 都等于 mg 啊。 b 选项弹簧弹力变大，嗯，变小了。 c 选项 k 二，哎，是的，就选我们的 c 选项， d 选项就错误了，所以大家选的是 a c。 当然，如果考试看到了这种 k 二等于三倍的 k 一 这种写法的话，那么答案就要认真看一下了，像逗选项这个二，它根本就不存在啊，所以可以直接选 c， 不 用认真看。哎。第十题来看一下，这个题也比较麻烦啊， 某种回旋加速器的设计方案，如图甲所示，哎，这个回旋加速器跟我们平时见到的不太一样啊，它的加速部分不是不是整个直径，而是一部分。 图中粗黑线段为两个正对的极板，因为题比较长，所以我们一段一段的读来看一下。找到这个粗黑的粗黑的极板，那么它只有大地这么长，只有这么一段， 其肩存在云墙电场，两极板间的电视差为 u 零，两极板的板面中部各有一沿 o p 方向的狭长狭缝。狭长狭缝对吧，暗示的很明显了，不用管它的长度，不用管它的时间。 呃，不用管它的宽度啊，应该叫这一段两板间距是不用管的。带电粒子可通过狭缝穿过极板，如图已所示。那就在这个地方穿来穿去是可以的啊。 两虚线外侧存在云墙电场，也就说地形核的区域是。哎，云墙磁场，也说两地形核的区域是有磁场的，磁感应强度垂直于纸面。在离子源 s， 这个在离子源 s 中产生的质量为 m， 带电赫量为正 q 的 离子 从静止开始被电场加速，经狭缝中 o 点进入磁场区，最终只能从 p 射出。 如果说打到气 b， 也就是这个地形和外面这个大圆和离子圆外 b 离子圆我们找一下，在这个 s 这个地方，在 s 这个地方啊， 就会被吸收 o 点到极板右端的距离为 d， 也是我们电场的范围，只有这么多，到射出到出射孔 p 的 距离是小 b d， 以图的磁感强度 b 大 小还可以调整。哎，确实很麻烦。来看一下 a 选项，现在要从 p 射出，哎，从 p 射出的话，那读题我们可以知道直接知道它的 离子的一个半径了，对吧？它就等于二分之 b d 最好是一次射出去则可能的磁感应强度的最小值。哎，等一下，不一定是这个，不好意思 来，我们现在要的是磁感应强度 b 的 最小值。我们带一下式子粒子，带电粒子在磁场中的话，一定有洛伦磁力 q v b 等于 m v 方除以一个 r， 一定有这个公式，一定有这个关系，或者说 那么看一下就会发现，哎，这俩约一个，那么 b 的 最小值其实就对应着我们 v 的 最小值，速度最小值，那么最好加速的次数就应该是一次了，仅加速一次是最好的， 如果说只加速一次的话，那么来到 s 这里走一下，最好是这样，哎，直接就出去，直接就出去，通过这个我们才可以知道它的半径啊，这样的话推导是比较合理的， 二分之 k d， 二分之 k d， 看一下二分之 b d 啊， 好，那我们从头列一下式子，先把速度求出来， 在电场中先加速一次，加速一次的话，就可以列动能定力的式子 q u 看一下 u 啊 u 零 q u 零，它就等于 二分之一 mv 方，再带我们刚刚那个式子 q v b 等于 mv 方除以一个 r， 这两个连立一下，我们就可以知道它这个 b 就 等于 b d 分 之二乘以一个根号下二 u 零 m 除以一个 q， 哎，看一下选项，它是正确的，那就这个不是零啊，它是个句号啊，它是个句号的话，那我们把零全部涂掉。 好，可以 b 选项。磁场，磁场范围，很复杂的一个式子，那我们还是回到这个式子， 它其实就是磁场跟半径的一个关系了，那么我们把它转换成半径， 就可以知道它的半径的范围。 r 的 话，它就是 小于二分之 b d 大 于二分之 d， 那 这个半径范围是什么意思呢？我们来走一下，换一个，把这个先擦掉啊， 我们来走一下，如果说他大于二分之地，那走大于二分之地，那就要超过这个点，走走，走到这他是大于二分之地，他就达到，哎，做圆周运动啊，走，走，哎， 不太对啊，走，走，完整的一个圆，哎，他就达到了这个梨子圆的外壁，就这个地方， 看 p， 它就打到这个离子圆，外币它就会被吸收掉，所以出不去啊。好，这是一种情况。然后换一个笔看一下，如果说它小于二分之 d 呢？它说这所有的圆都在这个范围内，就在， 就在这到这的一个范围内，所以它所有的半径在这个范围内的离子都最终会打到这个离子， 离子源，离子源外， b 这个地方被吸收掉，所以确实是一定不能从 p 射出的，所以我们的 b 选项是正确的， c 选项把 b 的 数值给我们了，哎， c 选项和 dog 选项好像前提条件是一样的，那我们放到一起去看啊， b 等于小 b 等于二点五，磁感应强度大， b 等于这个东西的话，前面其实见过蛮多次了的啊，把它放到一起，其实就相当于告诉了我们离子的一个半径， 而零，它就应该等于二十四分之五 d， 哎，那我们顺便把直径算出来，那么直径一， 它就等于一十二分之五 d。 好， 那我们到放大一点啊，我们到这个图上来走一走， 走一下， 那么它就是先从这，因为它是走半圆嘛， d 从从这个 s 出发加速了一次，那么对应的半径是 二十四分之五 d。 哎，画大了啊，稍微擦掉一点，二十四分之五 d， 也就说它比直径的话比这个 d 的 一半还要再小一点，大概在这个地方，那么直接画， 这是第一次走了一个半圆，这样走过来，那么到了这个地方的话，看一下这个以图它，其实这个地方是有缝隙的，所以它其实会继续往下走， 往下走的话电场方向就跟刚刚是，呃，跟刚刚是一样的，刚刚往上走是加速的话，那么我们往下走就会减速，到了这个板的话，它就会速度减为零， 减为零之后他就又反向加速，那么再走一个跟前面一模一样的过程下去又上来，到了这之后的话，剩下的他其实不够走一个 半圆了，那我们走一下，走到这，他其实走半圆的话是会到这的，到这个地方，到虚线这个地方了， 那么中间这一段，这一段是狭缝，可以忽略掉，可以忽略掉的话，那么他就走直接往下漏走一个完整的圆，走回到这里，走，回到这里的话，到这里就要注意一下了，他略过了， 他略过了这边，他略过了，这样的一个下去上来他是直接上去，所以这个地方是加速。 一，那么到这个点的话，他这样走一圈，回到上来他就会进行第二次的一个加速，他走到这的话，他的速度其实是会增大的， 那么速度增大半径就会跟着增大，那么接下来就会走一个更大一点点的圆，他就可能又要加速。那至于加速多少次，我们来算一下，因为我们可以知道的是他最终其实是会从我们的屁点离开的，那我们把这个圆直接划掉， 这是最后一次，最后一次的话他就不会走整圆了，是最后一次加速，最 后一次，最后一次我们就可以求一下它的直径啊。呃，求半径吧， 两倍的 r 的 话，它就应该是等于我们的，算一下等于二分之五 d 减去刚刚我们的这个 减去这个减去四倍的 r 零，因为走了两次，一个重复的嘛，算出来一下的话， 它是等于 五分之，哎，写反了六分之五 d 看一下 跟 r 零的关系，对比一下，二十四和六的话是四倍，所以最后一次 r 一 撇，它其实是加个一撇， r 一 撇的话，它其实是等于四倍的 r 零，那么就可以知道最终的速度其实是等于四倍的 v， 也就是说它加速了多少次呢？ 那么它就加速了十六次，因为带一下动能定律就可以知道了。 e k， 它就等于 二分之一 m 括号，四倍的 v 括号的平方，那么它其实是等于十六倍的 u e， 呃， u 电和量给了，没有写错了，电和量没给 u q 这个样子，所以它加速的，呃，所以我们来看一下这边运动的总时间，总时间的话是走了十 算一下，所以总时间的话，它其实就是， 呃，先走这边第一次加速，算起来的话，这个叫 t 一， 第一次加速，它其实是 走了两个半圆，所以是一个整周期，再加上后面还要再加速十五次，十五次的话就是十四点五个周期哈，十四点五个周期是因为最后一次它其实没有走完，它走到 p 点就出去了，完整的就出去了， 所以时间就是，呃，十五点五，也就是二分之三十一倍的周期。我们带一下这里选择题，我们直接带周期公式的话是二分之三十一倍的 r p m 除以一个 q b。 考试的时候如果算到这一步的话，呃，有时间就把 b 带进去，没时间的话抓一下大头，这个三十一是无论如何都约不掉的，所以这个答案里面没有出现三十一之类的 数字，那么 c 就 只能是错的了。那我们来看一下 dog 选项，动能刚刚算过了，正好是加速， 因为最终的速度啊，是加速一次的四倍，那么动能这里注意一下，不要觉得是加速四次啊，动能跟速度关系要成个平方对吧？所以是加速十六次，那么就是十六倍的 q u， 所以 这个题目它的答案是 a boy dog 还是比较麻烦的一个题目 好，那么这张试卷我们就暂时分析到这里，总的来说，这份卷子就是江西高考的提前模拟版考点，考法、难度、梯度都是比较贴合的，能够非常准确的看出学生目前的基础还有薄弱点。 给最后给大家三个建议，第一就是一定要狠抓基础，毕竟我们基础是占了百分之六十的，非常大的一个分值，公式概念基础题一定要拿稳，这是物理得分的一个根本。然后的话我们需要 强化一个模型，比如像传送带板块，电磁感应这些常考的模型，比如说我们最后一题的电磁感应，这里其实有好多公式是跳掉了的，比如半径是怎么来的和周期是怎么来的。要知道 这样的话，你考试的时候写选择题才可以直接拿出来用，那么把这些常考的模型把解析思路就要练熟，中档题就可以稳住。 然后就是要重视实验和计算，抓牢这个实验操作和数据处理，平时做题的过程中一定要少用一点计算器，我们来提升一下速度和准确率，那么这次考试能帮 学生找一下准一轮复习的，找准一下这个一轮复习的问题，我们要把基础打扎实，方法练到位的话，接下来备考方向就还是比较清晰了的。

你知道二零二六年中考第一考考什么吗？没错，就是咱们的物化实验操作，不少同学和家长啊都很紧张，其实啊，一点都不用慌，首先评论区扣六七八录取吧，给孩子们加油助力！ 接下来说一下实验的注意事项，做好了就让你稳拿高分！核心就四点，操作规范、步骤完整、仪器用对，记录准确。考试时记得别跳步，别漏步，药品要适量，注意安全。考完记得整理器材。 物理、化学各六大实验，需要完整清单的直接私信我，平时多练几遍基础操作，为稳拿高分轻松过关。

中考物理的时候不要太老实，今天送你三个技巧，学会这个，中考最少多拿二十分。第一个叫雾态变化，你看那些白烟白雾呀，拿不准呢，就填液化，不管是干冰造雾、魔术表演，还是冰箱开门烧水冒气，中考的相关题都是这样的套路。 那第二个就是褶皱的光线图，就记住一个口诀，叫人眼不发光，空气中的角度大，那按照这个呀，百分百都能打分了。 第三个就是家庭电路入户顺序，先电能表后总开关，光线口诀啊，更好记，记住左零右火中接地，开关接在火线上。 其实物理呢，就是研究生光电磁力运动规律的一个学科，所有的考题都是由简单题组成的，所有简单题都是有定义、定律和定律组成的。那只要孩子能记住这几点，遇到不会的题一样能拿分。