呃,现在你看到的是山东省济南市历城区的一模化学试卷啊,他一共是八页,这是第一页啊,这是第二页, 这是的第三页啊,这是第四页,这是第五页啊,这是第六页,这是第七页 啊,这是第八页啊,这后面是答案和平行标准 啊,需要这个试卷的留言或者加那个粉丝团就知道怎么领取了。
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很快会进行一模初三,家长要清楚孩子要冲击重点高中各科成绩需要怎么样。一模是中考的第一次大练兵,更是找准复习方向的关键。尤其是想冲省实验、第二、山师附中这些重点高中的孩子,各科底线必须守住。 济南重点高中第一梯队统招线都在五百七十分以上,总分要稳定在五百七十二到五百九十八分之间,对应的各科基础分标准一定要记牢。语文一百二十五到一百三十分,数学一百三十一到一百四十分,英语一百三十一到一百四十分, 物理化学一百三十一到一百四十分,体育五十五到五十八分。别让孩子盲目刷题,浪费时间。对着这个标准,结合一模成绩, 找准伯乐科目集中火力不短板,分数是导航,为此才是终点,精准发力才是提分关键。家长们多帮孩子梳理方向,让孩子知道每科该往哪个 分数冲。复习才有目标,刷题才有重点。一模在记,抓住最后冲刺时间,守住各科基础线,才能稳稳向重点高中迈进。我是米老师,关注我,读懂济南教育,帮孩子选对升学路!

今天呢,给大家普及一个中考升学规划的小常识,重点讲一讲济南中考各个科目的评分规则哈,大家一定要记好。 首先呢,要明确一点,济南中考所有的算分科目呢,最终的得分呢,都是整数,没有小数。先来说说五科文化课哈,评分规则呢,各有不同,主科呢,语文,数学,英语很简单, 直接按照卷面分,四舍五入折算成整数记分就可以了。而物理这个学科呢,是先把卷面的分数呢乘以零点九,算出结果以后再进行四舍五入,将得到最后的整分得分。那化学和物理呢,是类似的, 先将卷面分乘以零点六,之后呢,再四舍五入得出最终的分数。那接下来呢,是大家比较关心的体育分哈,体育评分呢,有个关键规则,末尾非零进一, 和文化课的四舍五入是不一样的哈,体育总分呢是六十分,分为两个部分,校测呢,三十分,这个部分呢,大家基本上都能拿到满分,不用太担心。那另一部分呢,就是其中的体育考试,也是三十分,那一共分为四项测试哈, 具体分值是两项五分,两项十分,加起来呢,刚好是三十分。那具体的项目分解一下,长跑占十分,三选二项目每项五分,合计十分,还有一项四选一项目占十分。那重点来了,这四项的合计得分是按照末尾非零进一来算, 如果合计是二十九点一分,那因为末尾不是零,就直接进位成了三十分。但如果合计是二十九点零分,末尾是零,那只能得二十九分了。那最后呢,给同学们一个小建议,大家可以合理的匹配各个体育的项目,有些项目的满分难度确实是比较大, 提前分配好目标,算好分数,才能更轻松的拿下体育满分,为中考总分来加油!

各位同学大家好,我是李老师。这个视频呢,我们讲一下二五年济南市历城区一模化学实验当中的技巧计算。 像一定质量的氧化铜和氢氧化铜固体混合物当中加稀硫酸,恰好完全反应,恰好反应 生成不饱和溶液,一共是二百一十六点九克。问,下列说法当中正确的是哪一个?首先呢,我们先把对应的化学反应式写一下,氧化铜加硫酸, 金属氧化物加酸生成盐加水,硫酸铜加水, 氢氧化铜加硫酸生成硫酸铜 加两个水,因为两个氢离子,两个氢氧根对应应该生成两个水。 根据目前的信息啊,我们看一下这个反应方式,产物呢是硫酸铜加水,甭管是氧化铜还是氢氧化铜,它们跟酸发生反应,产物都是硫酸铜加水, 整个过程当中啊,并没有气体或沉淀生成。所以说呢,根据质量守恒,我们可以知道氧化铜和氢氧化铜它的质量呢,应该是十六点九克,是吧?那么 有一种比较比较猛的哈大力出奇迹的方法是这样做的,我假设氧化铜的质量为 x, 那 么气氧化铜的质量呢?十六点九减 x, 根据参与反应的硫酸的质量呢,是二百克乘以百分之九点八,就是十九点六克,十九点六克硫酸。 结合这个化学反应方式,氧化铜的相对分子质量是八十,质量是 x 九十八,我称它的质量是 十六点九减 x, 九十八这个数就可以表示出来,就是九十八 x 除以八十九十八,这个数可以表示出来,这个很简单,就是十六点九减 x, 那 么 这两个数一加就是十九十九点六克,也可以把这个题给解出来,但是呢,这个就比较复杂了啊,而且这种思维他并不是技巧计算本,考察大家的本意,有的题目啊,有超过一半的题目,你用这种方法压根就解不出来,因为他的信息是不够的。 好,这是这种常规解法啊,我们就说到这,不建议大家采用啊,这不是这类题考察大家的主要方向, 那我们应该怎么做呢?你观察一下,你观察一下这个反应方式,为什么让人写出来,就是为了让你观察它是氧化铜和七氧化铜的混合物啊,它是氧化铜,七氧化铜的混合物, 我们看一下这个反应方式,哎,一个氧化铜对应一个硫酸,生成一个硫酸铜,一个七氧化铜对应一个硫酸,生成一个硫酸铜, 一就插在这啊,一个气氧化铜呢,是生成两个水,一个是氧化铜是生成一个水。那其实呢,我们可以拆相一下,把这个氧化铜啊,稍微改造一下,改造成这个 氧化铜点水,你看跟刚才这个七氧化铜是不是一样的?是不是我前后就可以消掉一个水了,后面不是两个,你看前面拿掉一个水,后边拿掉一个水,是不是还剩一个水,你看跟这个就一模一样了。所以说呢,我可以啊, 把这个氧化铜想象成是把这个气氧化铜啊,想象成氧化铜点水,我可以认为啊,这个混合物当中只有两种物质,就是氧化铜,这种物质还有水,这样的话,这个题目就可以大大的简化了, 好处理一下。那如果是氧化铜,一个氧化铜应该消耗一个硫酸, 最后生成一个硫酸铜,硫酸的相对分子质量是九十八,参与反应的硫酸的溶质的质量是十九点六克, 那么原物质当中氧化铜是多少呢?氧化铜的相对分子量是八十,对应的它就是十六克。硫酸铜的相对分子质量是一百六,那么对应的生成它的质量就是三十二克,这两个数就轻松求出来了。 这个题 a 选项呢?那肯定错啊,氧化铜加稀硫酸,它不是中和反应,中和反应是酸加碱啊,第二个反应是中和反应,七氧化铜跟硫酸是中和反应。 二 b, 这个是白给的 c 选项,问你七氧化铜的质量是多少?那你看一下啊, 当你把原物质七氧化铜拆成氧化铜点水之后,那整个原固体混合物当中,我认为是两种物质,是氧化铜这种物质,还有水, 氧化铜一共是十六克,那么对应的水,哎,这个水是多少克呢?是不是十六点九减十六克,零点九克,水的相对分子质量是十八, 那么这个水你再给他还回去,这个水是怎么来的呢?是不是每一个气氧化铜,我把它拆成一个氧化铜加一个水,所以说呢,这一个水啊,其实就对应原来真实存在的这种气氧化铜这种物质, 我这有点写不开了哈,往左写啊,就是一个七氧化铜,咱是不是帮刚才给它拆出来一个水分子啊,这么回事啊,十八零点九克吗?那九十八, 那么这个数不就出来了吗?应该是四点九克,就是二十分之一呗。所以说呢, c 选项也是正确的, c 选项也是正确的,四 g 最后不饱和溶液当中溶质质量分数。那么溶质是谁?溶质刚才说了嘛,硫酸铜一共是三十二克, 溶质量分数用 omega 表示。硫酸铜不是一共是三十二克吗?三十二克。 其实我都知道他是怎么错的,他是用三十二除以二百呀,这是错误的,因为最终溶液的质量是二百一十六点九克啊,乘百分之百我就省了啊。所以说这个数你不用算,肯定不是百分之十六点零。 这个数呢,我给大家算了一下啊,大于约等于出不进是百分之十四点八,当然考试的时候你不算也无所谓。哎,你知道这不是百分之十六就可以了,如果你能看出来,哎,这个百分之十六点零他是怎么设计的? 那恭喜你,看你就牛逼了,你属于比较高级的,你能看清楚出题老头在跟你搞什么。这个题正确的选项应该是 b 和 c。 好 了,这个题就讲到这,下期见。拜拜。

济南历城区的初中家长注意了,今天要给大家说说历城二中指标生全市融合的新政。 这个政策呢,将于二零二七年正式实施,目前就读初一的学生将会受到影响,而二零二六年参加中考的学生暂时不受影响,直接关系到孩子能否考入历城二中。初中的家长可以点赞收藏 在过去呢,历城二中的指标生名额大部分都分配给了历城区的初中学校, 历城区的孩子呢,可谓是近水楼台先得月,有着明显的优势。但是从二零二七年开始,情况加发生变化,历城二中的指标生名额将在全市范围内统一分配,长清、章丘、济阳等区的孩子都可以报考。 这就意味着,历城区的学生曾经享有的专属请携政策将不复存在,校内竞争也会变得更加激烈。 不过也别过于担心,政策调整后呢,历城区的学生将获得平等报考省实验、山师附中这些世俗名校的机会。之前这些学校分配了历城区的指标寥寥无几, 但是以后名额会大幅增加,对于中等成绩的学生来说,冲击一类名校的机会更多了。此外,像章丘四中这些跨区优质的学校,历城区的学生也可以自由报考,这样一来,升学的保底选择也就更加稳妥了。 总结一下,对于二零二七年参加中考的历城区学生而言,报考历城二中的难度会有所上升,但是报考其他省市名校的难度呢,会下降。虽然升学赛道发生了变化,但核心关键还是要看孩子在学校里的排名是否足够靠前。 济南的中考政策总是在不断变化,为了让孩子升学少踩坑,大家可以关注我,后续我会持续为大家深入解读升学干货,记得点赞关注哦!

初三的同学们注意了,刚考完的历城三月份热场考化学卷,简直呢就是中考前最值钱的一次摸底。这套卷子呢,把航天航母、碳中和全搬进了考场,既考基础概念,又考实验操作,还藏着逻辑推理的小心机。基 础题稳住就能拿下六十分,中档题呢,是拉开差距的关键。最后再到混合物推断和计算,就是冲刺重点高中的分水岭。 给大家两条冲刺建议啊,第一呢,先把基础题的失分点盯死,比如化学变化判断、实验操作规范,这是送分题。 第二呢,计算和推断题别慌,用守恒思想和证据链一步步推稳拿高分,这就是你中考前最精准的定位器,查缺补漏呢,就看这一次要电子版可以私信我!想要了解更多济南中考政策,记得关注我哦!

历城区初三刚结束的模考划线情况给大家去说一下。划线情况是不包含体育的,十堰县五百四十五分,历城一中线五百零五分,回中线四百四十分, 提档线三百九十五分左右。本次考试对比济南中考,相对而言难度简单一点,数学难度接近济南中考的难度,百分之六十的基础题型,百分之三十的中档题型,还有百分之十的难度题去拉开差距。 接下来就是为了我们各个区的一模做好准备,济南中考规划关注我!

考咱们济南的一类高中,你知道每科至少要考多少分吗?根据最新的数据分析,二零二五年呢,济南一类高中的录取分数线普遍在五百七十分以上, 虽然相比二零二四年是略有下降的,但下降的幅度呢,并不大。想要稳稳上岸,各科目标分数必须明确,语文建议在一百二十五到一百三十分之间,数学和英语每科呢,最好都能冲到一百三十一到一百四十分。 体育六十分呢,尽量难满,一分都不能丢。如果孩子能稳定在这个分数段上,基本上就具备了冲击一类高中的实力了。你家孩子现在能考多少分,可以打在评论区,我来给大家分析一下。

大家好,我是李老师,这个视频讲一下二五年济南医膜化学常清卷的技巧。计算 一定温度下,十点八克镁和碳酸镁混合,固体加稀硫酸 恰好完全反应得到四点六克气体和溶质质量分数为百分之十的不饱和溶液。今天我们写一下反应方程,是镁加稀,硫酸 产物是硫酸镁加氢气。第二个反应碳酸镁 加硫酸,产物是硫酸镁加二氧化碳加水。 好,我们看一下啊,固体混合物呢,一共是十点八克,一共是十点八克固体混合物,你往里加了三十三点八克, 对,是二百三十三点八克,二百三十三点八克溶液洗硫酸溶液 又产生了四点六克气体,所以说呢,最终溶液的质量,最终这个所谓的不饱和溶液的质量一共是二百四十克。 二百四十克,那这个不饱和溶液是水啊,那不就是硫酸镁溶液吗?是吧?那么真正的硫酸镁它的质量我们就清楚了,硫酸镁的质量应该是二百四十克,乘以百分之十是二十四克。 硫酸镁的相对分子质量呢,是镁二十四,硫酸跟九十六应该是一百二十。根据这个呢,哎,我们就得到了一个最重要最核心的已知条件,我们知道了最终产物当中纯净的硫酸镁的质量是二十四克。 接下来呢,我们根据每元素守恒,我们知道所有的每元素的质量就可以算出来,就是说原物质不是 单质镁和碳酸镁的混合物吗?我们现在知道里边含有的镁元素的质量全部来到了硫酸镁当中,因此我可以算出原混合物当中镁元素的质量依据的就是镁元素重衡,镁的相对原子质量是二十四, 那么对应的这个就是四点八克。因此呢,原固体混合物当中,每元素的质量是四点八克啊,每元素的质量是四点八克。 好,我们看看下面选项,他问的是什么? a 选项,反应后得到的四点六克气体是混合物,这肯定对呀,有单质镁和硫酸反应产生的氢气,有碳酸镁和硫酸反应产生的二氧化碳。 b 问硫酸的 质量,纯净硫酸的质量是多少?那么我们根据硫酸跟守恒或叫硫元素守恒, 硫酸镁当中的硫酸根呢,就来源于硫酸呢,是吧,就来源于硫酸, 一比一啊,硫酸的相对分子质量是九十八,那这个数呢,轻轻松松十九点六克没有问题。 二、 b 也是正确的,这很简单,就是硫元素守恒,或者说硫酸根离子守恒。 c 选项,那你看原物质一共是十点十点八克,原物质一共是十点八克。 他问碳元素的质量,那我们现在已经知道原物质当中啊,镁元素的质量是四点八克,那我就知道,你看这里面除了镁元素剩的是什么?剩的不就是碳酸根的质量吗? 所以啊,这个所谓的碳酸根离子的质量是不是就等于十点八克?减去每元素的质量四点八克就是六克。 那么看一下,一个碳酸根离子碳十二氧十六,三个十六四十八,一共是六十,它的相对分子量六十六克。那碳元素呢?一个碳酸根,还有一个碳原子十二,就是一点二克, 又是元素守恒,因此啊,碳元素的质量是一点二克,四 d 说问 这个选项是错误的哈。四 d 问样品当中镁和碳酸镁的质量之比是多少? 这就简单了,我现在呢,已经知道了碳酸镁的质量。碳酸镁的相对分子质量呢是,这是六十,这是二十四,应该是八十四,就是八点四克。 整个混合物当中除了碳酸镁,剩的不就是单只镁吗?十点八克减八点四克是二点四克, 所以说他们的质量之比是二十四比八十四。你可以 a 掉个十二,同除以十二应该是二比七。所以说呢,四 d 这个选项也是正确的。因此这个题最终应该选择 a、 b、 d 这三项。下期见。拜拜。

咱们这个中考一模呢,考多少分才叫好呢?才能考重点高中,百强高中呢?胡老师给你一个大概的区间啊,咱家长做到心中有数哈,咱们也碰上很客观,如孩子的文化课成绩啊,在五百八十分以上,我讲是语硕英物理、化学、真历史。 在五百八十分以上的话,具备考你们当地百强高中的水平或你们当地最好的高中的水平。如果说文化课水平在六百分以上的,那就考百强高中实验班了。如果说咱们孩子一模文化课的水平啊,在五百五十分以上的话,具备考咱们当地重点高中的水平,甚至比较好的重点高中实验班的水平。 如果咱们孩子文化课的一模成绩啊,在五百分以上的话,大概是一些末尾的一些重点高中水平啊,这个呢,末班车吧,可能是指标到校或者定向名额简陋了。 说咱孩子文化和成绩在四百五十分以上的话,当然是咱们当地公办高中的水平。公办普高的水平知道吧?但是很多人讲,胡老师啊,不是说人人都有高中读吗?是的呀,那很多私立高中呀,或者是什么的一些普高都是私立的居多。学费贵啊,一年下来杂七杂八的好几万呀,对不对?人家只是讲普及高中,没有讲高中纳入义务教育啊,对不对啊?

化学如果总在八十分上下,这五个细节一定有问题。化学是一个细节型学科,考试丢分的往往是因为粗心大意。一模钱。这五个细节必须改正。第一,化学方程式不规范,配平错误,漏写反应条件、 沉淀符号、气体符号没标全是常见的扣分点,这一块属于基础分,必须稳。第二,只记现象,不会写本质。实验题不能只写产生气泡变浑浊,还要写出对应的变化原因和结论, 没有逻辑表达分拿不全。第三,推断题盲目带入真正的突破口在题眼,颜色、气味、沉淀气体是解析的关键,先锁定特征再推理。第四,选择题靠感觉, 选择题要排除加对应,选逻辑最贴合的一项,而不是看着顺眼的一项。第五,时间失控。一模前必须开始卡时间, 基础提稳,推断提稳,实验题留足思考的时间。记住一句话,化学不是拼题量,是拼规范度和稳定度。一模的意义就是把这些漏洞提前暴露。需要相关资料的家长,我们依旧老样子,评论区见!

各位同学大家好,我是李老师。这个视频我们讲一下二五年市中区一模的化学技巧计算 有一份变质的七氧化钠样品,经过测量之后呢,它的含水量为百分之九点四,碳碳钠呢含量是百分之十点六,其是七氧化钠 将一百克溶质质量分数为百分之八点零三的计算,比如说这里面含有的溶质一共是八点零三克啊,溶质呢,一共是八点零三克,恰完全反应。 问,下列说法正确的是?首先呢,我们看一下这里面一共涉及到几个化学反应方程式, 这个七氧化钠样品呢,是部分变质,有七氧化钠,还有变质产生的碳酸钠,那么七氧化钠加盐,酸 产物是氧化钠加水,这都是很简单的,氧化钠加水, 碳酸钠加碱酸,注意系数,两个碱生成,两个氧化钠加二氧化碳加水, 这是往里加碱酸之后会发生这么两个反应。那么现在样品 质量未知,那不妨我们去假设样品的质量为 m 克,样品的质量为 m 克,那么我们罗列一下,看看这这 m 克样品当中 分别含有什么,他们的质量是多少?首先呢是水啊,首先呢是水,水呢是百分之九点四,那就是零点零九四 m 啊,这么多克好。其次,碳酸钠,碳酸钠是百分之十点六,也就是零点一零六乘以 m, 最后剩的就是氢氧化钠了啊,这两个加和是零点二 m, 那 么氢氧化钠呢,剩的就是零点八 m, 零点八 m 啊,只要把这个 m 解出来,那剩的所有的问题都可以解决了。 唯一给的这么一个乙质量就是参与反应的碱酸当中溶质的质量是八点零三克,那谁能和碱酸反应在这呢?七氧化钠和碳的钠,我们找一找它们之间量的关系, 每一个氢氧化钠会消耗一个岩酸,是吧?氢氧化钠的相对分子质量是四十,岩酸的相对分子质量是三十六点五。这个做题做多了,大家自然而然就记得住了。 往上代数,这是零点八 m, 实际上参与反应的七氧化钠的质量是零点八 m, 那 么与七氧化钠反应的碱酸溶质的质量我们就可以算出来了。找一下量的关系,四十对应零点八 m, 说白了就是四十乘一个零点零二 m 就 得到它了。那么三十六点五乘一个零点零二乘一个零点零二 m 是 多少呢? 很容易,零点七三 m, 是 吧?这个简简单单口算就出来了。而继续,除了碳酸钠,呃,除了氢氧化钠会消耗,碳酸钠也会消耗它。而注意量的关系,它对应的是两个岩酸,幺零六, 零点幺零六 m。 七十三,那这个数很简单吧,应该是零点零七三 m 啊,零点零七三 m, 好, 两种能够和碳酸反应的物质对应的量我们已经表示出来了,那么它们总共能消耗掉碳酸的质量是零点七三 m, 加上零点零七三 m 这个数呢?你一看,嗯,很好,是零点八零三 m, 这是需要消耗的。氢氧化钠和碳酸钠合计消耗掉零点八零三 m 克 溶质,那么溶质的质量呢?是多少?八点零三克,而这个数呢,是等于八点零三的 m 就 解出来了, m 应该是十克, m 应该是十克啊,这样的话,这个题就算是写完了。好,回来我们现在就可以把 这个七氧化碳样品当中含有的这三种物质,它的质量写出来了,就是零点九四克啊,零点九四克,那么碳酸钠呢?是一点零六克, 七氧化钠呢?八克啊,这样的话,这个题到这就很清晰了。 好, a 选项说有百分之二十的七氧化钠变质,一看,有道理啊,有道理,因为样品一共是十克吗?那写一下啊,样品一共是十克吗? 最后呢,剩下八克焦化钠,那么变质掉的同学一看,十克减八克,等于两克二,除以十百分之二十,哎呦,就给它选上了,完蛋,这就上当了,兄弟们啊,这就完蛋了,你注意, 是百分之二十的氢氧化钠变质,这个变质的氢氧化钠的质量分数应该怎么算呢?你得用变质的氢氧化钠去除以原物质的质量,除以原来氢氧化钠样品的总质量。 好,接下来我们算一下,那变质的原因是什么呢?就是七氧化碳和二氧化碳发生反应吗?加 二氧化碳生成碳酸钠,加水,这是变质的原因。你现在 变质会产生什么变质会产生碳酸钠,碳酸钠呢?是一点零六克,这个碳酸钠的相对分子质量是一百零六,一点零六克。 那么有多少七氧化钠发生反应,会产生一点零六克碳酸钠呢?七氧化钠的相对分子质量是四十,两个是八十,这个数对应的应该是零点八克, 也就是说在变质之前应该是八点八克,因为你变质的碳氢氧化钠是零点八克, 没有变质的气氧化钠是八克。比如说,原来啊,一共是八点八克的样品,气氧化钠,纯净的气氧化钠,最初始的时候应该是八点八克, 真正发生变质的气氧化钠是零点八克,乘一个百分之一百,是这个数,是这个数。 所以说呢,这个 a 选项还是很容易错的啊,你对应着同学一看,最后一共是样品,是十克吗?哎,有八克七氧化钠, 那剩下的二克就是所谓的变质的,去除一十克就中了它这个全套了。 要注意,什么叫做变质,就是你原物质七氧化钠是零点八克, 你原来氢氧化钠的总质量是变质的,这零点八克氢氧化钠加上没有变质的,最终没有变质的八克,一共是八点八克, 原来是没有水的,因为氢氧化钠它不是具有吸水性吗?一方面它具有吸水性,另外一方面呢,它在变质的过程当中也会生成水,水不是原来就有的,原来只只有氢氧化钠。 这是 a 选项, b 选项。在实验过程当中,产生气体的质量是多少?那只有这一步会产生气体,是不是好没有用的,我把它擦掉了, 这就很简单,幺零六,一点零六克, 四十四,那就是零点四四克,所以说呢,是零点四四克,这也不对,这现象最后得到溶质,溶质是谁啊?溶质是氧化钠,是不是最终的溶质是氧化钠?问你氧化钠的质量是多少? 这个呢,你有好多种算法。第一种算法呢,就是比较普通的,这是四十,这个七氧化钠最终啊是八克, 你根据化学反应方程式去计算,这是其中一种方法。第二种方法呢,就是元素守恒, 这个元素守恒的思想大家一定要熟练掌握,因为有的题啊,如果你不用元素守恒,你是做不出来的,怎么用元素守恒呢? 绿化壕最终溶质是绿化壕,绿化壕呢,根据绿元素守恒,我们可以轻松的把绿化壕的质量求出来,因为绿化壕最终溶质,绿化壕当中的绿有且只有一个来源,就是来源于岩石当中提供的绿。 一个岩酸对应一个氧化钠,它的相对分子质量是三十六点五, 八点零三克,氧化钠呢是五十八点五,这个数,我们就可以把它求出来。这个数呢,观察不是很好观察,那我们就可以用交叉相乘把它算出来,应该是十二点八七克, 十二点八七克,那这个数它是对的。当然你也可以用钠元素守恒,这也是可以的啊,用钠元素守恒,演示一下用钠元素守恒是怎么求?那么钠元素氧化钠当中的钠 就来源于氢氧化钠和碳酸钠分别提供的,那么我们算一下这个钠元素的质量一共是多少, 最终仍然有八克氧化钠,八乘一个四十分之二十三,这个是很简单的,加上一点零六克碳酸钠乘一个一百零六分之四十六, 这个数还是非常好求的啊,口算就可以,这个是多少?八除以四十二,除以四十是零点,就是四点六,四点六,加上 零点四六,应该是叫五点零六,五点零六二十三,五十八点五, 五点零六克,那么这个数啊,也是可以直接把它求出来的,答案是一样的,十二点八七克,这两种方法都可以。 好,四 d 这个选项就是相当简单的是不是?呃,这是我们计算机当中经常会讲到的,说最终溶液的质量。溶液的质量呢,我强调过多次,由于溶液是混合物,你不可能直接把它求出来,因为我们化学反应方式的计算 不问,不论是你往里带数还是你求出来的数,都一定是纯净物的质量。关于溶液的质量呢,你就把进入这个体系内所有的物质质量加合固体的样品的质量,一共是十克,又加了 一百克硼酸,这是进入这个体系内所有物质的质量减去。不是问溶液的质量吗?水会脱离溶液呢?沉淀或气体 在涉及到的反应当中没有沉淀生成,但是有气体生成,是零点四四克的二氧化碳。哎,你减掉剩的不就是溶液的质量吗? 把脱离溶液的质量减出来就可以了。这个题最终应该选择 c d。 这个题难度系数在技巧计算当中算是比较简单的,需要大家掌握这道题。

历城区初三月考换线情况,不含体育成绩,实验线五百四十五分,第一线五百零五分肥中线四百四十分提档线,三百九十五分。本次考试相对于济南中考难度来说的话 会简单一些,但是数学的难度啊,接近于济南中考的难度难度比例啊,六比三比一。有需要试线的家长可以评论区留言,我是晶姐,关注我,了解更多升学信息,晶姐陪你一起上岸!

大家好,欢迎观看本次视频,本次视频主要研究二零二六年中考化学必考专题技巧性计算模型, 今天呢,我们要一起学习一下模型一守恒法,那么这个守恒法呢,它是一个基础的方法啊,是研究我们的始终态。所以说在计算的里边,我们要保证一个是元素的守恒,另一个是质量的守恒,这一块我们不要忘记。好,接下来我们看一下例题, 这是二五年的河南的备用卷,有一包镁和氧化镁的混合物,共十二点八克,与一定量的稀硫酸恰好完全反应。那么我们一定要记住,这是恰好完全反应,说明镁和氧化镁啊,都已经被都已经和稀硫酸反应完了啊。 所得溶液中的溶质的质量为四十八克,则原混合物中氧元素的质量为多少?那么这个题呢,我们是当一个例题来讲解,所以说答案是直接给了我们,可以看一下思路点拨。 第一步呢,要写出转化的关系,每还有氧化镁。我们来看每和氧化镁的话,如果我们比较熟悉化学方式,我们就可以知道他和稀硫酸反应,每和稀硫酸反应呢,是置换反应生成硫酸镁和氢气。 氧化镁和稀硫酸反应呢,使金属氧化物和酸反应生成硫酸镁呢和水。所以说呢,不管是最后镁和氧化镁里边的镁元素全部都转化成了硫酸镁。所以说我们直接把转化关系写出来,镁也变成了硫酸镁,氧化镁也变成了硫酸镁。 那么第二个找出不变量,不变量就是什么呢?就是反应前后镁元素的质量不变,因为不管是镁还是氧化镁,他和稀硫酸反应完之后都变成了啊,硫酸镁,那么硫酸镁里面的这个镁元素是其实就来自于我们这个混合物 里边的,所以说呢,镁从反应前到反应后,这个元素的质量是永远不会变的。那么第三条呢,就是要列出比例关系, 每变成硫酸镁啊,然后呢镁的相对原子质量是二十四,然后呢硫酸镁的相对分子质量呢是一百二,这个呢每一个元素的质量啊,相对原子质量都会在考试的时候给到我们,但是呢像一些常见的,我们还是要记住 啊,我们现在呢也可以说给大家示范一下,来计算一下硫酸镁的这个相对分子质量。我们知道镁是二十四了,然后呢硫元素的质量呢,其实是三十二, 再加上氧呢是十六,一共是四个氧,所以说十六乘以四是六十四,那么就相当于是二十四硫酸根离子呢,他的啊质量就可以算出来是三十二加六十四,应该是九十六,那么最后就是九十六加上二十四,最后得啊,其实就是一百二了,就是我们这边的一百二, 得到一百二之后,那么接下来就是我们比较熟悉的,然后来进行比例式的去计算啊,下面这个计算呢,我们可以不用先管他啊,我们自己就可以计算出来啊,计算相关元素的质量,如果我们想要求每元素的质量就写成这样形式,那么我们可以在啊,我们在这里写一下就可以啊, 每元素都是转化成了啊,这里边的硫酸镁里边的镁元素了,所以镁元素的质量呢,其实是二十四, 硫硫酸镁呢,相对镁元素的这个元素的相对原子质量啊,就是元素的质量, 然后呢硫酸镁呢,相对分子质量呢是一百二十,我们可以假设啊,这边是 x, 然后呢硫酸镁,因为我们是恰好完全反应,恰好完全反应的话呢,也就是说镁和氧化镁全部 里边的镁元素转化成了啊硫酸镁了,那么转化为硫酸镁之后,那么稀硫酸其实也反应完,也反应完了,那么所得溶液中溶质的质量其实就是硫酸镁的质量, 所以我们就知道这边应该是四十八,根据比例关系,其实可以写的就是二十四啊,比上一百二十其实就等于 x, 比上四十八, 我们可以经过约分二十四,一百二十都可以除以,除以二十四,上面除完二十四呢,也是一,下面除完二十四是五,然后等于四十八分之 x, 然后呢我们再借助交叉相乘,所以五 x 等于四十八,最后 x 是 等于九点六克 啊,因为我们这个四十八,这呢也要带上一个克,所以相应的就得出来, x 是 九点六克, x 是 九点六克,也就是也就是我们下面这个 啊,每元素的质量是四十八乘以啊,二十四比上一百二十等于九点六克,那么接下来他是问的是什么?问的是 原混合物中氧元素的质量,那么我们这个里边呢,就可以根据啊元素质量数横就可以来算了。 混合物里面有几种元素呢?有两种元素,一个是镁元素,一个是氧元素啊,就是由这两种元素组成的,我们已经把镁元素的质量九点六克算出来了,那么剩下的质量就是氧元素的,所以我们用混合物的总质量减去镁元素的 质量啊,就等于氧元素的质量,所以就等于十二点八克减去九点六克,最后是等于三点二克,所以这个题应该选 d。 关注我,祝您中考得胜!

济南的初中生想考第一梯队的高中,中考需要考到多少分呢?拿这个山东省实验中学来说啊,二五年的录取分数是五百九十一分,他的分数如何分配呢?一项语文得一百二十五到一百三十分,数学是一百三十一到一百四十分,英语呢是一百三十一到一百四十分,物理化学是一百三十一 到一百四十分,体育啊,五十五到五十八分,这个成绩啊,大部分孩子很难去超越,考不上好的高中啊,你想考个好大学,那太难了。作为成绩一般的孩子,如果说在济南你考不上好的高中,有没有机会上本科?肯定有。现在呢,很多家长在孩子八年级的时候就找到规 划这个省份,像吉林,参加完中考,直接考上了当地的高中,三年之后,高考也在吉林参加,这是很关键的,因为吉林的研一大学最低录取分四百来分, 九八五的吉林大学最近录取分五百八十分,就是因为孩子换了一个高考题,最终呢,结果就不一样了。想了解这个方案的你可以联系一下杨老师。

咱们九零的孩子啊,这个化学呢,一模你要想考好的话,八大沉淀呢,一定要掌握,只是翻来覆去会考的,因为你考负分结反应的话,他就考这一个沉淀吗?对不对?什么叫负分结反应呢? 两个化合物反应对吧?生成的物质啊,有气体沉淀或者水,三个有一个或者一个以上都是可以的。那沉淀有哪些呢?我们上一期接触的比较多的,你像这个碳酸钙沉淀,白色的氢氧化铜,蓝色絮状沉淀,氢氧化铁呢,是这种红褐色或者红棕色沉淀。 那么紧接着的话,你要轻氧化亚铁呢,是白色絮状沉淀,但他会瞬间很快被氧化成轻氧化铁,包括我们下一期见的比较多的,你要这个碳酸被沉淀是白色的,硫酸被沉淀是白色的,氧化应沉淀是白色的,轻氧化镁沉淀啊,白色的轻氧化铝沉淀是白色的,这个都要掌握, 包括呢?氢氧化铝这个要掌握。氢氧化铝治疗过多的胃酸,我觉得在今年的中考一模,这个到第二题实验题目题可能会考中和过量的胃酸,考这个氢氧化铝和稀盐水反应的,也有可能会考碳酸氢钠和稀盐水反应的,因为咱们胃酸不是稀盐水吗?这个一定要掌握好啊。

那么一二三问,每一个步骤考察的什么内容?第一问考察的是溶质的总成分,中考一门冲刺,本期视频讲解一下第二个计算题,我们一起来看一版 含氧化氢和氧化铜的混合溶液,五十克 h 酸和氧化铜的溶液,向该溶液当中逐滴加入溶质质量分数为百分之十的 氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图。好,我们先来观察一下这个图哈, 图表分析的时候,咱们有几个要素要去分析,先看横纵坐标,横坐标代表的是加入氢氧化钠溶液的质量,纵坐标呢,是代表生成沉淀的质量, 来他的起点来零,那么这有四十有 a 啊,那么这里有一个九点八,这个数字都代表了什么含义? 他的趋势呢?一开始从加欠话啦,一直加到四十克,那么沉淀才开始生成,先上升,然后再不变。 好,那么这个图像的大体的一个分析,我们来看咱们的一个一二三这三个问题,来看一下当加入氢氧化钠溶液质量为 a 克时, 溶液当中的溶质有什么?来这个题考察的是溶质的成分,那么溶质的成分呢?这一块怎么去思考呢?哈,一个反应结束之后,溶液当中有一个原则哈,叫生成物一定有 反应物,谁过量剩谁。所谓的这个生成物哈,一定是指的溶液哈,你那个沉淀了气体的都不算哈。 那我们来看一下加入 a 克的时候,溶液当中的溶质有什么好,那咱们得来分析这个反应当中到底是怎么发生的哈,你往碳酸和氧化铜的混合溶液 先来看一下都是谁与谁发生的反应。首先氢氧化钠既可以和碳酸反应,又可以和氧化成反应, 但是呢,哈,通过观察图像也好,或者通过我们之前学习的酸碱综合反应优先发生也好。我们得知道氢氧化钠溶液是先和碳酸反应, 等到岩酸全部反应完,氢氧化钠才可以和硫化成反应,那么正好对应到这个图像。你看你从零到加四十克这一个氢氧化钠溶液,是不是这之间没有任何的沉淀生成,没有沉淀生成说明咱的加的氢氧化钠 没有和立方的反应,那么咱加的氢氧化钠是先和岩酸反应,从这个地方我们也可以看出来,把这个岩酸反应掉,一共消耗了四十克的氢氧化钠,这个四十克的氢氧化钠溶液用来消耗岩酸。 好,那么咱们先来看一下哈,从四十开始之后,碳酸没有了,改成氢氧化钠和氧化铜反应了氢氧化钠。来这里写一下哈,氢氧化钠 和氧化铜反应生成的是氢氧化铜的沉淀和氧化钠。好,这第二个反应哈,第一个反应是氢氧化钠 和碳酸反应生成氧化钠的溶液哈,别说这两个反应,它都会生成氧化钠这个生成物。 刚才讲到生成物一定有因此呢,这个题的答案哈,溶液当中的溶质有什么?那么一定有生成物氧化钠? 好,再来思考一下,是不反应误谁过量剩谁呀,看有没有剩余的。来到四十克,岩酸已经没有了,所以溶质当中一定没有氧化氢,那么再来看哈,来拐点,来看一下拐点,拐点 或者起点,这个开始,这个点代表的是岩酸反应完的一个点,这个点呢,代表的是氢氧化钠和氧化铜反应氧化铜被反应完的一个点, 因此呢,这个 a 刻对应的氢氧化钠,此时氢氧化钠是过量的,那么谁过量有谁?因此呢,这个溶质还得有剩余的氢氧 化钠。你看,从这里开始岩浆越野了,到这里绿化层没有了,因此呢,夹住 a 刻的时候,溶液当中的溶质只有氧化钠和氢氧化钠哈,好,这是第一个题哈,那我们来看第二个题, 第二个题啊,你去求混合溶液当中氧化铜的质量分数,那混合溶液是五十克哈, 那么你是不是只需要求出来它与反应的氧化铜的质量,你除以五十克乘以百分之百,就可以求出来混合溶液当中氧化铜的质量分数。好,我们来解一下, 来,第二问。好,我先把这两个化学方式给擦掉哈,咱们一会在在这个上面写, 咱要想求一下混合溶液当中滤话筒的质量分数,是不是得求参与反应的滤话筒这个溶质的质量? 那么怎么去求绿化铜这个溶质的质量呢?根据什么来求?根据绿化铜和氢氧化钠反应生成的氢氧化铜沉淀的质量来算,因为沉淀是九点八扣,我们知道了哈。那么因此呢,这里来写一下 氧化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氧化钠, 咱知道谁的质量?咱知道这个沉淀的质量有点八扣,想求谁的质量?想求一下氧化铜的质量是 x 哈,那么色的,这一步你自己写,我就不再写了哈。 来,氢氧化铜的质量。知道色氧化铜的质量是 x, 那 么是不是咱只要写出来氧化铜和氢氧化铜的这个相对分子质量就可以来求了?来,铜哈,写一下, 红六十四,氧十六,青一,绿三十五点五啊,氢氧化铜的十六加一是三四十七,两个四十七,三十四加六十四,九十八, 来绿化铜呢?绿化铜的话,你来看,铜是六十四,两个绿是七十一,依次它的一百三十五。 记住哈,他的相对分子质量和他的质量,他基本上考察的时候都是有一定的倍数关系,你看他的十倍的关系,十倍的关系。我们来比一下的话哈, 竖着比,竖着比更好比哈。因此呢,我可以求得求得 x 等于十三点五克,在下边是绿化桶,质量为 x。 好,那么绿化桶这个溶质的质量求出来了哈,是十三点五克。那么让你学混合溶液当中绿化桶的质量分数一次呢,等于十三点五克,比上五十克乘以百分之百, 他应该等于百分之二十七哈,没让精确哈,如果让你精确到百分之零点一,那么你这里得写百分之二十七点零,如果没写的话,你直接写百分之二十七就可以了哈。来,解完之后你答一下。答 我简写哈混合溶液中氧化铜的含量分数。 喂,百分之二十七。好,来,这第二题解答完了哈,咱们来解答下第三题。第三题问的啥?求恰好完全反应时消耗氢氧化钠溶液的总质量。来,总质量。 刚才写化学方学写了哈零到四十克,这个四十克的氢氧化钠溶液是用来消耗岩酸的,那么你再往后加,加到这个位置哈, 加到这个地方,这个氢氧化钠是用来消耗氧化铜的。那么你想一下我如何去求消耗氧化铜的氢氧化钠溶液的质量? 因为氢氧化钠的溶质质量分数才知道了。你是不是只需要求出来氢氧化钠和氧化铜反应时氢氧化钠这个溶质的质量,求出来比上百分之十,是不就可以求出来溶液的质量? 好,那么咱就设哈设氧化铜和氢氧化钠反应的这个量为外壳哈氢氧化钠, 氧化铜反应的时候哈氢氧化钠的质量为 y 哈,或简写,你知道就行哈为 y 的 化。那么咱这里写一下,二乘以钠是二十三哈。 前面这样写,写,后面我就不写它的卷子的原始资料了哈,自己去查。二乘以四十,外壳好,来比一下来。因此呢,我是否可以求得 y 等于八十八克哈? y 八十除以 y 等于九十八,比上九点八等于八克。也就是说,和氧化铜反应的氢氧化钠溶质的质量为八克。因此呢,我可以知道,由此可知, 与氧化铜反应的氢氧化钠溶液的质量 质量为八克,比上百分之十 乘百分之百等于八十克。好,这八十克的这一个氢氧化钠哈是与氧化铜反应的。人家让球的氢氧化钠的总质量,所以氢氧化钠溶液总质量为 为多少来?氢氧化钠消耗碳酸的时候用了四十克,为四十克 来氢氧化钠与氧化成反应的时候消耗了八十克,这一共是不是消耗了四十克加八十克等于 一百二十克。好,这是第三题答案,我就不再写答了哈,取字就已经写出来了。那么一二三问每一个步骤考察的内容。第一问考察的是溶质的成分, 反应后溶质的成分取决于生成物质,谁反应物谁过量哈。第二就求混合溶液当中某一种溶质的质量分数。第三是求了一下氢氧化钠的一个溶液总质量。这里需要记住哈,如果是酸 和碱还有盐在一块的时候,酸碱综合反应优先发生。来再给咱记一下哈,酸碱综合优先发生。写一下 这个事情,我们记住它哈。好,本期视频呢就到这里,感谢大家的关注。