二十啊,多大了?我是二十。二十哎,我不抬个手,我走跟我读。来,咱俩一口。不读。学习啊, 学不学?不学习怎么能上班啊?怎么能上班呐?教练教你我教你。 新蓝天新蓝天鹅湖畔的研究院。会识字啊识字啊,读清楚手放下来过来 打。教练呢是吧。我不打,我爱豆啊啊。天呐,你打我对吗?不对,同学读什么?同学行,初中科目二,不想去,他认知都明白。这小子行,这好练,大小七十九九八十一好吗? 立正走,喝点水。喝点水来。现在他我怕他马上要打人,我告诉你当天让他堵点东西,他就不行就打我。哎哎哎,怎么动鼻子呢?啊啊啊啊 啊啊啊啊啊。这个你家的应该一个月会有很大突破啊。然后我们就是得实现实现吧他他认他应。
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天津啊,一月二十七号到天津搞一次训练和见面会是吧?这个家长啊,主要是带着孩子这个穿上运动鞋运动衣啊,然后直接持续七天,就让大家看见提升和改善,是吧?专注力啊,尤其是忽明忽暗的啊,不听指令的 那个后台预约吧,行不行?后台预约啊?天津啊,重点是测评,这测字怎么还没问呢?三年测评孩子的问题,然后给他规划训练的方案,最后就时迅时迅完。反馈啊,反馈。家长,你七天练出来效果,你得反馈啊, 我们现在杭州的,广东的这个效果,这个非常这个显著啊,就练下来啊。天津,这是第一次,咱们这个西兰天第一次在天津做训营啊,做见面会,好吧。

想省米的啊,就参加这个训练营,基本上平均七天家长就能看见变化啊。为啥?为啥要跑步呢?为啥?跑步提高心肺功能啊,现在国家都提倡健康第一,对不对? 哎,这昨天又感谢我团队,我跟你说这好消息不断,这广东的,你看这是这是广东校区,看着没?这孩子天天这作业你看完成了啊?好家伙,你看这个北京的, 最让我开心的,最让我开心的是最能哭的小女孩,十二岁胆子变大了,举手 上台回答问题,下来还问我说对了没,他所认识的老师教练都要打招呼,这是我想都不敢想的事,奇迹就发生了啊,还有好多变化是我感想的。张教练团队太厉害了,你看 这个,你看就各种正向团队,真厉害。就是就是,基本上一个月啊,一个推动行业进步,要用这个最高效的效率来帮助更多家庭主妇啊。

小的时候早期语言输入太少了,记忆力,专注力,理解能力都没开发出来,今天练了一天早晨跑步,有啥感受啊?喜欢早晨跑步吗? 不喜欢,学个技术不行。行,学个技术赚钱。你想赚钱吗?想。想赚钱是吧?是啊,想赚钱,你得能赚,你怎么赚的知道吗?嗯,知道怎么才能赚钱吗?不是得干活才能赚钱吗? 对,得有本事才能赚钱啊。那是你来这块就要给你练本事啊,行不行?行,早晨跑步,知道为什么跑步吗?嗯, 你跑完步你才能有身体,有力量才能快速干活。嗯,工作效率才能高,知道别人挣一块钱你能挣两块钱。嗯,知道吧,知道多挣完钱是不是可以给妈妈买点衣服,买点好吃的。对,是不是是 多好。你看看这孩子是今天早晨跑完步,你看就有效果了,他沟通比昨天就好眼神,你看他关注度什么都。你看那脑袋动的,昨天那都不动。 那刚开始他害怕了啊。他,我们说有时候他胆子小时候特别小的,现在我估计胆子也不是很大啊,来个陌生地方他肯定他不敢动,教练到时候教你们东西行不行?行,你这么的,这孩子潜力挺大。 认字是吧?都认识,怎么不认识呢,读书也行。就,那就不爱学,那就不能再玩手机了。他的英语还太特别好呢。是吗?比我还强,说两句,嗯? what do you do? what's your name? red bull。 哎呦,发音这么好啊,那妈妈平常做什么工作呀?他妈就在家, 啥也不干,就在家。家庭妇女。您,您是做这个船员?我是出海的。对,我是出海的,我常年不在家。我要常年在家的话也能好一点。关键不是常年不在家,常年。

你家哪的?我家就在这里。什么?我问你啊,你家是什么地方的?你几岁了?八岁了。到底八岁还是七岁 啊?八岁还是七岁?八岁还七岁,你这还有点着急了,你七岁五岁了,你这根本没思考,你看我这这露馅了,我刚才听的挺好啊,这这不行啊,这个,哎, 有你这行为出来,有哥哥姐姐弟弟妹妹吗?哥哥姐姐弟有没有?有,有几个还是全是仿说,你没看你们瞎说呢,哎,再打你这个我告诉你啊,这个马,哎, 嗨嗨嗨,这个问题出来了,手手干嘛呢?站好立正,别瞎说话。 你这个你知道,要再长大点,那二一百多二百斤,那来上我们这有一个那没完,哎,哎, 这个我跟你说,他要自残,要严重的话后面就控制不住,就是他用这个方式表达行为成习惯了,就是表达不了, 他为啥表达不了?没耐心?对,一点耐心都没有,他得有听指令啊,得持续听啊,朱宇学为啥提高快?他胆小能镇得住,他 就怕那意志力,就是那个打自己时间长那个就怕这样,哎,你看你报报,你这是立体长亭, 这说净瞎说,你没看,净说那个手机里的挂件啥的,你这样家长在这啊,得好好矜持,这把手机赶紧系上,然后减肥,然后练。

刚洗完澡,这个衣服全洗,连内裤都拿那个洗衣机去洗。刘超,你来往这来洗的得劲吗?舒不舒服?舒服吗?啊, 这个明天得干活了啊,今天一会吃点小点心啊,点了个麦当劳,一箱汉堡,你别把那衣衣服掉了,你捏着点啊,掉了到时候曝光了。明天九点啊,在这个天津西青区,这个家长训令啊,七天正式拉开帷 幕啊,明明天教练老师就开始过来啊,就开始练,张教练明天带你们练啊,刘超也带着练行不行? 每个孩子都有无限可能,是因为我们的一种方法,让孩子们接触社会,了解社会,然后具备赚赚米的能力 啊,具备生存的能力。天津啊,天津大个的啊,十七八二十多岁的大个的张教练在天津啊,等着你们,抓紧时间啊。

然后把这上要检查一下这个有没有钉子,什么因为小孩有时候爱光脚在这上,这是这个安全,这块要抓一下,一会你让教练把这东西都拿出来, 那个让特训班的孩子干,把这都抬那个,这个完事之后我看这篮球教练教的还不错啊,是专业篮球吧?学过篮球的啊。行,你这上头这个这个乱七八糟都清清,你这个 你看你设计这蓝点,就这家这设计不行,这个我发现他设计的东西乱七八糟的,你没看这个也蓝,这也蓝,你就全重色。广东这个菜倒是很新鲜啊,这个菜倒可以, 这个卫生还可以啊,挺好啊,这还有这个是水果是吧?啊?菠萝啊,菠萝排骨,这个它整体就是 不,不行就整体换一下,这两扇结实倒挺结实,但是美观。不行,换两个门也行,因为你这个不行就换两扇,这个纱窗门直接换新的吧,你像 这墙,这都给他拿,刮个腻子还是怎么弄一下?这块走的人多,你是怎么处理一下?看这个安排个保洁把这地面好好刷出来。这个不行,这太埋汰了。

现在关键他不听不看了。你这个可不行,加减法来八加八加四等于几?八四等于几八四等于几八加四等于几 等于几等于几。理解能力太弱了。你过来过来过来。这态度还不端正,这小子理解能力弱。哎,你看你这个行为还出来了。你看 拍头多吗?频率,拍头的频率多啊啊。拍头比较多。那这不行,那你就赶紧练吧,像你这个在学校意义不大。

起来。哎,走走,快走,领着来。过来,走走,来,领着。 慢点啊,光打不行啊,我们不能光打孩子,得让他发展他能力,提升孩子能力才是核心。你干嘛呢?你干嘛呢?跟着学走,站前站到前排,你啥也看不着,在这站。好,我同意, 我同意。不当班长你后悔手放下来。我不当班长 我跟你说啊,今天他进步在哪你知道吧?他有自己的想法,他呐喊出来,平常他这种呐喊的机会可能他没这么多,对吧。这个是好,包括刚才你看那边的哭的啊,他一直都在坚持。哎,班长呢? 在这里头有一半的孩子啊,在短期内都能突破和爆发啊。你家长必必须要坚持住,家长必须得有态度啊,都有非常大的潜力啊。

我是谁啊?我是鸟金龙啊,你是谁啊?我是多大了?什么多大了?你家哪的? 我十四岁了,这是梁静茹这个癌症妈妈现在也坚持不住了,练的特别好。练的好不好?一个月快两岁,一个月零三天,妈妈为啥能记得这么清清爽?因为他特别珍惜这个锻炼,他要不练的话,可惜可惜,真的可惜。我那天不是来的时候,我说你给孩子一个机会, 要不你不给孩子机会说你看孩子,真的,今天你看跟上咱们大部队,你看就才不到两个月,你说他要练两年,你班长得承担责任,得敢于奉献,记住了吗?记住了,来来一罐,赵志轩就来一罐,不能不行, 这不吃亏。你没看你当不当班长?班长啊,来,过来打一下,打一下,来教练辛苦了,记住了吗?记住了,我不拿这个。行,那你放下放下。行, 现在去哪呢?去,回,回新校区。新校区。回校区先干什么呀?先吃饭,吃饭。吃的是早饭还是晚饭?晚饭啊,早饭。这是早晨还是晚上? 早上,早上。你给我对话,给我这个正确点对话听见了吗?听见了,现在懂事了。啊懂事了懂事了, 这小子现在行配合度,你看原来刚来不干吧,那家伙脾气大,现在那阵打我,你那时候打教练还记得吗?记得了,现在还敢打教练吗?不能打,张教练厉不厉害?厉害,握握手,你要厉害了,真懂事。


我俩这这体格有我高吗?差不多了,比我壮。你几岁了?十五岁呢。十五岁叫什么名字?周一帅,你现在管不了他了,你这体格用头撞人情绪不好了啊 啊,打屁了,胳膊都给撞坏了。你这个好练,哥,他胆小,厉害啊。他胆小,但是他打人这行为,你这个到时候得我得看看得有多厉害。胆小你打你妈,年前我给你突破一下行不行? 年前,但是这这个教练该归拢归拢了啊,要不然上点一对一吧,班课我怕他不跟他练,到时候在这把别的孩子打。他不打别的不打。他光打我啊。光打你他爸打吗?他爸爸呢?也不打 啊,就打你就打我,他会突然之间撞人吗?嗯,对,那你这得改了,你这习惯得三个月。这脑袋撞的,这都硬。爱不爱不爱不爱。我来我给你弄弄。来,叫你弄弄。 妈妈抱抱我。来我抱抱你。来背一背背一背。 哎呦,我看你也自己做短视频。嗯嗯,那你那他爸爸做什么的?爸爸打梅花。那也没时间找我。嗯,爸爸在外地。你们是哪的?什么地方的?妈妈啊?行,那走,我带你们看看特警局一练几节,给他听点话。 每天从早晨六点多就开始训练。对啊,然后六点半到七点二十,然后七点二十到八点吃饭,八点到八点半,八点四十打扫卫生,比如班课的时候我给你安排个住校,盯着点。因为啥呀?他攻击我,叫爷爷,得盯着点。嗯。

来,过来,立正,哈哈哈,儿子握握手,握握手,给老师握握手,大爷的。嗯呐,会说话吗?不会,就是你教他说,让他说,他能仿说。仿说多少次呢? 就是没有多词。儿子,你说一个字一个字的听话,能蹦出来多少个字?你就仿说,你说老师,老老师,哎, 就这么大,大多了说不出来,七岁了?对,快七七,快七周了, 咋不着急啊?能不着急吗?儿子,你坐这,你现在坐这,听话啊,几个孙子就这一个。嗯,发脾气能怎么发?就是一整 不乐意就喊完了,就躺地下,就直,直接躺地下养,表达不出来马上行为。对对对,情绪就大,现在应该出来了。行为多吗?捂拳手啊,有有有,看手啊,蹦啊蹦,都跑, 撒手就跑,在外边都不敢撒手。看电影你多不多?嗯,每听几个小时,他自己有时候看一会就扔那了。看什么呀?就看那个,他自己愿意看。他现在首先能说话, 有有语言,能这个能发声就行,能发声他就能练出来啊,然后现在他必须得停止,要有耐心规范他的行为。你看他现在就瞎说了,一样的情绪你看他表达不出来。

自闭症的孩子,他的学习效率非常低下的啊,那么怎么提升学习效率啊,这是非常核心关键的,现在天目前采用的叫 啊,我们命名叫靶向神经运动训练法啊,核心的就解决专注力的问题,解决孩子大脑不思考的问题啊,解决情绪问题,好多训练一年,两年,三年没有进步的,一般来讲都是方向错了啊,训练的就是过于高阶了,就是说孩子在没有专注,没有眼神对视 啊,情绪不稳定的状态下,身体不稳定啊,疯跑乱动的状态下啊,你去训练语言是没有任何啊,就是提升会非常非常慢啊,今天学,明天忘,如果说你只注重语言桌面训练啊,你不注重孩子的核心的障碍点叫什么呀?注意力的问题啊, 不注意孩子的啊,这种就是身体的稳定性的问题啊,那么这个孩子进步是非常非常慢的,所以说新蓝天的话呢,这种靶向神经运动训练法是张教练十年的 啊,一个经验积累啊,那么上是可以解决掉这种核心障碍,就是我们大脑发育是盖楼一样啊,大脑的功能各个功能,它是一节一节往上发展的啊,现在我们好多家长训练的,只训练叫什么呀?语言认知属于 二阶功能,但是一阶叫什么呀?感觉和运动功能啊,它是我们的核心啊,是我们身体稳定的核心,是我们情绪稳定的核心。如果说你低阶功能做不好的话,那么你高阶功能语言认知啊,三阶功能叫情感社交,四阶叫什么呀?抽象逻辑思维都不好啊,所以说孩子动作越协调,四肢越灵活 啊,学习一些有困难的动作啊,反应越快,说明大脑处理外界信息的啊,这种能力越强啊,信息传递的效率越好啊,所以说这种孩子思维更敏捷。 那么你看,从运动当中我们看到的孩子,这种灵敏性、敏捷性就能够啊,转移到我们学习上、认知上啊,这是相通的好吗?这是一个生态系统啊。如果孩子四肢笨拙,动作不协调啊,动作反应速度很慢的话,你记住了,他的专注力一定不会太好啊,他整体的学习速度一定非常慢。

锻炼,看看几岁了你?老先生。哎,你这家能量太足了,但是还行,应该好练,他会说话,能说出来,然后他有想法,他有动机,你们看能量太足了,这累啊,这家长带他可不容易。哎。过来, 你几岁了?老学生,然后你叫什么?站好说站好。你说叫。叫什么呀? 叫什么呀?老天龙啊,天龙,我问你叫什么名字,你给我站好了啊,别跑,一会给我打人啊。坐着,我不想坐着,爸爸来,我不想去,不想打球。球。这个好练, 他能量一正向消耗就好了,一个月就老了,用不了,可能七天就能出来变化。这个家长得狠下心得让他练停止症。 他现在最大问题是啥?不听指示啊,就胡跑,我行我素。那你这状态上小学上不了,现在上不了,上哪上不行,你想去哪玩?我想去哪边玩?去哪边玩。你告你,告诉爷爷, 你刚才说你看着爷爷说你想去哪玩?我想去,你说爷爷我想去哪玩?想去这边啊, 着急。你没看他没耐心你没看没耐心。他跟同龄的差距会越来越大,得持续去听指令,学习得四十分钟一节课一天听,八节课,十节课再听。

这就我说那孩子啊,就是学习最认真那个孩子,让他当班长的教练有信心吗?有练呢,干嘛呢?看这过来, 别让他抱过来。看这右脚,右脚踢踢左脚踢,马上给他眼神,给他拽过来击掌。 对,这个潜力非常大啊,过节奏快点的,把这一节课练好了对不对?来就有点态度啊,一百个孩子和家长一起在这练啊,看着吗? 这是双截棍班那面那个集体课啊,这面是家长训令那个特训班。配配合,配合还行。我看啊,配合还可以,击掌。行,棒棒, 原来就是乱跑乱叫的啊,一点都不拼,现在大多数都要拼了。拼了哈。行行,加油加油,干吧。