梁伟老师四六级技巧

距离四六一考试已经不到两个月了，我们如何进行复习呢？首先大家可以先学习仔细阅读，因为这个板块提分速度最快的， 仔细阅读的话呢，大家可以先学习技巧课，再做真题，最后再进行复盘就可以了。那么技巧课呢，分成了技巧上和技巧下，因为仔细阅读啊，我们只需要两步就可以解出题目来，就先找到定位句，再去理解定位句，所以技巧上这个课就来解决如何找到定位句， 那技巧下这课呢，就来解决如何理解定位句，所以大家先把技巧课呢，先学会，这是技巧上，那这是技巧下，学完以后呢，紧接着我们开始做近三年的专题， 如果说做完专题以后，我们要进行复盘，你的基础呢？如果比较扎实的话比较好，那你光听一下技巧课就可以了，因为这技巧课呢是来讲解题目的， 如果说你基础呢，呃，不太好，比较薄弱，那么大家可以听完技巧课的基础上，继续听一个精读课。精讲课这个课程的话呢，就是来讲解里面的单词的， 把里面的单词啊进行逐句分析啊，包括咱们这个句子里面的，呃，单词语法结构还有翻译都有，所以大家可以学这个课程，这样话呢，去提高自己的基础能力， 这是仔细阅读。那么第二部分呢，那么大家还需要学习听力，听力这板块啊，不要说全放弃，因为听力的话呢，大家需要拿到一定的基础分数， 那么听力的话，我们怎么学？也是分成三步，第一步先学技巧课，第二个做真题，第三个复盘就可以了，这是咱们所说的听力技巧课，你先学这个，学完以后呢，接着怎么样呢？把咱们的近三年真题啊都学一学，学完以后呢，进行复盘。复盘，怎么复盘呢？就是两点，第一点是听读训练， 第二点听写训练。听读训练的话呢，你需要去下载一款 app， 叫做每日英语听力。每日英语听力，你去听一句暂停读五遍， 熟悉每个单词的发音。很多时候啊，听力材料播放完以后，我们都没有听到，实际上是你对于单词的发音啊，不太了解，所以你需要去跟读， 进行一个跟读训练啊，听读训练，所以这样话呢，就可以迅速的了解就是单词的发音，然后呢进而跟上听力材料的播音速度，就这么一个过程是听读训练， 那么这是咱们所说的，你下载一个 app， 每日英语听力，搜索四级听力就可以了。然后呢，找一下历年四级听力真题精听，大家去找这个画着一个哎小国旗， 还有一个小话筒，对，看这个，然后呢，有一个跟读，有跟读，所以说大家去学，这样学就可以了。然后另外一个是听写训练，听写训练啊，最忌讳的就是你听写权威，你这样画，同学们，这耗时太长了，我们是没有这么长时间去听写权威的， 所以我专门给大家写出一个听写的一个训练材料，我专门给他挖了一些空，所以大家呢，只需要把这空填上就可以了，我们就听一句或半句暂停，然后写出空格里面单词就可以了。这些空的话呢，就是咱们经常出题的一些空， 我给大家挖好了，所以大家跟着这个来学就行了，所以你可以先进行听读训练，然后进行听写训练，这样就可以把听力啊得到一个根本性的提升。 听力学好以后呢，接着再学下第三个板块就是翻译。翻译的话呢，也是先听技巧课，先了解翻译的各个技巧， 比如说我什么时候要翻译定语了，什么时候要翻译同文语了，什么时候要翻译状语了，我要去学习这些翻译技巧。那第二个话呢，我们还需要做真题，然后也是大家聚焦于近三年就可以了，那在考前一个月呢，我们还有翻译预测题，大家也可以学一下。 那第四个是写作，写作的话呢，我们先学习造句课，模板课就是你先学一下这个写作到底如何进行造句， 然后呢还要学习一定的模板，这样的话呢，然后再去仿写真题，去套真题，如果你进三篇真题，你的模板都能套进去，说明还学的不错，你的模板也是不错的，如果套不进去的话呢，说明你的模板啊存在一定的欠缺，所以大家呢，要根据哎自己的模板要进行相应的调整了。 然后在考前一个月的时候呢，大家再把它写作预测题，然后写一写，看你的模板能不能再套进预测题里面就可以了，不断去调整你的模板结构。 第五点的话呢，我们开始学长篇阅读，这个阅读，长篇阅读的话呢，学一下技巧课，然后做一下近三经题就可以了。这个长篇阅读基本上的话，呃，不需要做过多训练，因为这种题的话呢，听完技巧课以后，你该会就会，该不会还是不会，这种题呢，其实还是比较简单的，大部分同学啊，都能学会， 那最后一板块呢，就选择填空啊，这个板块为什么要最后学呢？很简单，因为这个板块其实它的性价比是最低的 啊，所以说的话呢，大家学完技巧课以后啊，只需要做一下，就是呃，最近的这三套真题就可以了，就二五年十二就可以了，不用做太多啊。这个板块的话呢，其实提升起来啊，也并不大，这个板块的话，基本上啊，大家会呢，本身就会，那不会呢，基本上也还是不会了， 所以它就是这么一个题型特征。所以呢，我建议大家呢，就是现在，呃，到五月十五号这个阶段，你就重点把这个阅读哎，听力和翻译好好学学， 然后到了五月十五号到考试，考试之前啊，再加上写作和长篇阅读就可以了。好了，这是我们给大家讲的一个整体的复习规划，那么同学们，大家一定要有信心，同学们，我们考试必过，大家可以把必过这两个字打在公屏上，给我们加个油，打个气，朋友们，我们考试必过，同学们，我们加油。

距离六级考试还有一个多月，我想跟大家分享一下，我是如何从三百八十多分逆袭顺利通过六级考试呢？刷题方面的话，我推荐大家这一个月多刷几次近三年的真题卷子，这三年的无论是从题型上面还是出题方向上面，都与 今年出题方向是最为接近的，刷这一部分的话也很有价值。嗯，阅读方面的话，像段落匹配，我推荐大家可以去 b 站上面听一下瑞思白老师的 阅读技巧课。我的四级跟六级都是听了他的课程之后再去刷整体卷子的效果也特别明显，我从一开始的只能对一半，到后来只错一两个 长篇仔细阅读的话，我推荐大家可以去看一下考研两位老师的阅读技巧课程。他的课程的话特别适用于词汇量单薄的，哪怕就是说你没有完全读懂这个选项的意思，或者是这个题目的意思，甚至连 阅读这句话里面很难的几个词汇都没有完全读通这个句子，大意却也能通过他的这个方法，有时都能作对很难的题目。所以我还是很推荐大家可以把两位老师的阅读视频可以多看几遍，反复的去理解研究，然后把它成为自己阅读的一个部分。 听力部分的话，我是这三个板块里面应该是一开始最基础是最为薄落的， 但是呢，我是怎么从一百一十多分然后提升到一百五十多分的呢？嗯，首先就是我有去看之前全网热推的尺子斜绣大法，就是它能够在你试听一致用不通的情况下，甚至有时候你匆忙的都没有听 听出来这几个选项，甚至一点东西都没有听出来的时候，你就可以用这个方法去蒙一下，而且这个蒙的话，他比你纯靠运气蒙的几率要大很多啊。还有一个话，我也推荐大家可以去小红书上看一下六级写教头头他那个 听力的写修技巧更为全面，我当时在考前一天时候就是看了他的视频，然后考场上面去用了，当时坐下来的听力也是很通，比我以前的时候要坐下来要很顺很多。 最后一个部分是协议方面，我不是很推荐大家一味的去背那个模板，哪怕你在背的很熟的情况下去完全的套用，这样子得分其实也是不容乐观的。嗯，我建议大家可以多看几个模板，然后在理解的基础上面 去练习，比如说你可以通过 ai 打分的方式，比如像 deepsea， 豆包都可以。然后呢，你可以从中就是至少先把语病这些方面先尽可能的改掉自己的一些写作习惯，这样子的话，哪怕你写不出很高级的词汇的话，其实也可以 得到一个不错的分数，就是哪怕是一个精准的线是可以达到的。另外的话，我也推荐大家可以去看考验两位老师他的一些写作的技巧。嗯，他里面的话有教我们一些从句是怎么去写的， 哪怕你是小白的话，也完全是可以听懂的，你可以多听几遍他的课程，然后去练习几个句子是怎么写的。有时候如果哪怕时间不是很充足，你可以就一天就写那么几个句子 运用一下，其实你的写作也可以提升很多，像翻译的话，我觉得主要的话还是呃提升词汇量，然后就是多练习一些难的句子是如何写的，这个方面的话，我觉得你就可以去练不同类型的写作，然后 在考前一两周的时候多看一些热门的题材，说不定就可以压中一些翻译的题型。以上就是我关于六级备考的所有分享，希望大家都能够顺利通过六级考试。

四级博主推荐第三期两维考研英语优点，一、基础与技巧并重，擅长词汇，长难句，阅读写作全模块，前期磋识语法词汇，中后期聚焦真题技巧，适合四级未过，基础薄弱的同学。 二、逻辑清晰接地气。工科加英语硕士背景，讲题中逻辑拆解风格幽默，深入浅出，课堂不枯燥，适合应试提分。三、真题导向，针对性强，深耕四级命题规律，技巧源自真题，落地性强，不搞玄学，提分路径清晰。 缺点，一，技巧性强，深度不足重，硬是秒杀，对英语能力长期提升，如精读外刊涉及少， 适合过线优先，不适合冲高分或学术英语需求。二，课程干货多，语速偏快，本身自制力差，不爱复盘的人容易跟不上，学不牢。好啦，今天就到这儿，下期见！

长大了我也一定要在一起。

各位同学大家好，我是梁伟老师，下面我们一起来看一下大英语四级二零二三年十二月份仔细阅读第一篇文章，这是第一套考题，我们这个课程啊，是速通版课程，所以呢，我们主要给大家讲解应用技巧，无法使用应用技巧的地方，我们再理解它的含义来进行解析。 好，首先的话，我们先看四十六题，第一题怎么做呢？首先大家把文章第一段先通读一下，读完以后呢，再 找答案。好，我假设同学们已经读完了，行不行？好，我开始找答案了。这道题的话呢，就得问大家原因，那什么原因呢？就是作者呢？说要怎么样呢？自己，呃，有个习惯，什么习惯呢？他很忙， 然后当被问到他在干什么时候，那么这道题的话呢？呃，大家一定要注意，我们关键是要找谁呢？关键是找这个越靠近 what 的 疑问词，定位词越重要，比如说大家一定要找这个是什么原因 问题吧。回到文章以后呢，大家先找这个这后半部分，然后再关键找谁原音，那文章一上来，第一句其实提到作者有坏习惯，说他很忙，那当他怎么样呢？被别人问到他在干什么时候，所以这两部分呢，其实完美的匹配到题干的后半部分， 对，所以那么这块有没有答案呢？写，没有答案，因为这道题在问什么原因，所以大家一定要找原因，原因在哪有呢？所以下边里面是个单词叫做 because， 对，这种原因还有哪里呢？还有咱们第二行，大家发现是不是也有 because， 所以 这种原因，那么为什么呢？所以说原因部分呢？为答案，为什么呢？第一点就是，那我真的很忙，对吧？但在其他情况下怎么样呢？你发现这就是我怎么样呢？我认为我应该说的事情， 而且这个 that 呢？ that 和 that 呢？进行并列，所以答案来自哪块呢？来打字标记，答案可以来自于咱们这块标率信息，当然也可以来自于什么来自这块标率信息，就这两块都可以出咱们这道题答案， 但是后面部分这个， but， 同学们，我们能出答案呢？大家可以叉个圈，这块呢是不能出答案的，为什么？因为咱们这张在问细节原因没问题吧，又没有在问什么。这个， 呃，主旨，段落主旨说他们，所以说的话呢，他肯定和这个 bug 是 没有关系的，大家一定要注意，问细节，你要找细节对不对？问段落主旨的话，你要找那段落主旨，你不能找错啊。所以说我们答案什么？答案就来自一段标率信息，两个 beccos 对 应 reason， 所以 就会出答案。 好，那么答案是什么呢？就要么选什么，要么选我很忙，要么选什么，要么选。呃， 这是我应该说的，而且这也是成功人士怎么样呢？重要人士怎么样所说的，这也是那些得到晋升的人怎么样所说的，所以答案选这个信息就可以了。 那我们之前跟大家讲过，大家在选的时候呢，因为名词或名词短语被改写概率是最低的，所以大家呢，着重可以蒙一些名词或名词短语，你比如说我们这块，它没有名词短语对不对？那么这块的话呢？它也没有啊，那么再往后的话，有一个名词短语是谁呢？ important people， 名词短语的话，就是形容词搭配名词构成的名词短语还有谁呢？还有下边里面还有表达叫 people 啊，大家后面加定语定语好了。那么这时候的话呢，比如说咱们在蒙题的时候啊，蒙答案 着重关注谁呢？关注于咱们名词啊，或者名词短语，所以说答案里面很有可能有谁有重要的人，还有这种得到晋升的人， 对吧？所以说你可以找一下咱们 a， b， c， d， 那 么 a 的 话呢，大家发现那么有没有人呢？有人 a 是 有皮袍的，所以 a 呢，有可能会成为答案。那么二 b 的 话呢，那么当然也有人叫任何人，是不是 c 呢？它没有四 d 呢？ 你发现他也没有，这道题的话，还有可能在 a 和 b 里面选，当然这时候的话，你实在不会做，你再这么蒙，大家了解吗？然后如果说你理解他的意思啊，大家再仔细比比例一下，他在说什么，那为什么作者习习惯说我很忙呢？就因为作者呢，他其实就认为这是他自己应该说的， 而且的话呢，那些重要的人，而且那些获得晋升人也这么说好了，所以说你看下咱们的选项，那选项 a 选项叫什么？他怎么样？他只是在怎么样跟随，哎，成功人的什么例子？有没有问题？ 没问题，你看成功人是不是对应这里的重要人，也就是得到什么晋升人，对吧？你看作者他所说的话，你还是不在跟随别人所说的话 啊，所以说咱们答案选谁啊？答案选的是 a 选项，所以 a 选呢，就来自什么？咱们标率性的改写，所以答案选 a 好 了，那么大家呢，在平时学习过程中啊，需要重点背一下这个同意改写，大家需要重点背一下，那么我们怎么进行改写的呢？大家可以在下标记这个 important people， 还有这里的 people who get promoted， 它又相当于谁呢？它又相当于咱们 a 选项的 successful people， 所以 第一题答案选的是 a 选项，没问题。 好了，我们继续啊，别人这样对吧，你也要这样说，他不就跟随吗？是不是？哎，跟随他的他的例子。 好，第一题我们说到这，那么接下来我们再看一下咱们的第二道题。第二题的话呢，就在说就是为什么我们往往认为那么呃忙的人呢，他的地位呢？会更高一些？ 好，这道题的话呢，关键是要找谁呢？关键是找这个原因，就是找这个疑问词，为什么其实和咱们上道题找点是一样的，都是找原因好，咱们这道题的话呢，那么还在问什么呢？就我们认为， 我们认为什么？我们认为就是忙的人怎么样？他的地位更高啊？地位高，他有高的较高的社会地位。好了，我们一起看下文章怎么说的，那么回到文章以后，找到我们认为那忙的人呢？地位不高，那么很明显在咱们第一行里面你发现是没有的， 对吧？大家在找的时候，我一定要给他强调一下，是你读完这一段以后再找啊，读完这段以后再找，不能直接找他知道行吗？你得要读，因为你很多时候如果你直接找的话呢，你找到答案来源句以后，又找到定位句以后，很多时候你也可能不理解， 对，因为没有看上下文，很多可能你找到这个句话你也不理解，所以你选错了，对不对？所以大家呢，一定要读完以后再找好的，那么第一行里面是没有的，那第二行有没有呢？ 哎，第二行是有的，第二行里面这张铁道叫什么？ busy people 是 不相当于这里 busy people， 然后呢，这个睡到一个 be of high status 是 不相当于 of high status， 然后呢，这张 we to tend to think 实际上就对应这里所说的 perceive。 以 perceive 这单词意思呢？叫觉察感知，认知，认知的话呢，相当于什么？认为是不是？所以没有问题。 那关键还要找谁呢？一定要注意这道题最关键定位词上是 why？ 要找这事的原因，所以原因在哪里有呢？后面接着说， 并且有趣的是，对吧？后面说这些什么地位，很明显地位是不是对应上边的地位啊？ 然后你发现，然后怎么着呢？这些地位他的什么？他的归音在很大程度上受到后者的影响。来，大家最不要记这里有个单词叫 influence， influence 对 应谁？ influence 对 应这个 y 的 单词，但有些可能感觉不出来，为什么呢？其实啊，在咱们英语当中， 你看我们有元音原理，对立面叫什么？叫结果，结果又可以说什么？又可以说成叫影响，对吧？叫因果关系嘛？元音对立面叫结果，结果，另外一种说法叫影响没问题吧？但元音另外说法叫什么？叫动音或者叫动机， 这他这他们的说法叫因果。所以说我们正常问因果的话呢，回头问了以后需要找因果，哪这样是因果词呢？你看这个影响，影响呢就属于结果，你看我受到后者的影响，那说明什么？说明是不是原因是后者，所以后者谁呢？大家注意。所以标率这块呢？会找我回答， 标率是什么呢？就是我们一种什么信念，我们这种想法，对于什么想法，对于社会流动性的想法。所以 a、 b、 c、 d 哪个选项里面包含社会流动性的想法呢？请问答案是吧？所以说你可以看一下咱们选项， a 选项里面有没有社会流动性呢？ 这你发现有没有想法呢啊？ a 有 社会流动性是不是？ a 有 社会流动性，但有没有想法呢？它没有是不是？没有？好，再看二 b， 二 b 有 没有说服，有没有搜手 社会还有流动性呢？呃，那么二 b 的 话，你发现他有谁呢？他有想法是不是？嗯，那有没有这个是流动性呢？没有， c 呢？ 啥也没有，四 d 呢？那更啥也没有，所以这道题还有可能选谁？选 a 和 b 是 吧？那 a 和 b 的 话，我们应该选什么呢？这时候呢，大家注意这种题啊， 如果 a 和 b， 如果你发现意思排不了，那怎么办？其实很简单一个技巧，同学们，你选什么？大家一定要注意。你选什么？你一定要抓主干。 抓核心词大家了解吗？你要抓什么？同学们一定要注意，你要抓核心词，所以核心词，你告诉我这这这两个名词是哪？核心词很明显，是不是 believe？ 核心词 对吧？他属于什么定语大家了解吗？所以说一定要抓什么？抓着核心词进行选择。说这种题的话，你实在看不懂你蒙谁，你去蒙二 b， 你 不要去蒙 a， 去， 大家了解吗？一定要抓核心词啊。那么当然我们为什么会选择这个信息呢？就就是为什么会产生这种情况呢？实际上这个事的原因是什么？就是我们对于某件事情的一种认知， 有的说原因是什么？原因就是我们的一种想法，我们的一种认知对不对？母音是一种认知，但是好多同学不太理解，所以下边怎么样进一步的解释，而且是用换句话讲说明什么？前后两者属于一种等价关系， 所以说咱们下一句话他也可以说怎么找到假下文的话，就是说换句话讲的话呢？然后呢？怎么怎么就你越这样，然后呢？就越会这样， 这是不是又利用了怎么怎么结果？对，越这样，然后呢？就越怎么样，然后呢？越这样越怎么样呢？哎，我们就越怎么样呢？就会认为，你看我们往往认为， 认为什么？认为继续 people 叫人什么人？人呢？逃脱什么？逃脱什么？逃脱？ 休闲是不就忙的人啊，他的地位什么是不高啊？对了，所以你看也就意味着咱们这一块呢，其实 它也相当于什么？哎，也相当于咱们提干的信息。 好了，那么这个事的原因是什么呢？哎，你发现我们这个原因啊，你看我们有两个地方都能找到，第一个是谁呢？ influence， 对 不上 influence， 第二对应谁呢？对应了怎么怎么？我越这样越那样，你说两者有没有关系？有关系，两者有什么关系？因果关系， 对吧？但是有因果关系，所以答案怎么样，它也可以来自什么？来自于这块信息， 就这块标率信息，同学，我说清楚了吗？它也可以来自于这块标率信息，所以这块标率信息在讲什么？这块标率信息就在讲，就我们怎么样认为，哦，是不就是我们的一种什么 belief， 一 种理念，一种信念啊？ 一种观点，比如说这他相当于谁，他就相当于咱们这块的是流动性，指什么呢？实际上指的就是你看光说流动性好，所以更不理解他在讲什么，所以下面给大家说了就什么，就人是有机会成功的，但你成功你要继续什么？继续你的努力工作， 比如说努力工作怎么样，他会使你怎么样？成功之后你再看一下比对，你看我们认为是不是对应，我们认为 努力工作是不进行，努力工作基于是不相当于导致成功呢？定成功，所以答案选谁？选二 b？ 选二 b， 当然，那么如何进行改写的话呢？我们一起来看一下如何进行改写的，因为文章里面怎么说呢？叫我们怎么样认为相当于 hold 作 belief， 我 们持有一种想法，那么努力工作等于努力工作，基于相当于谁啊？相当于 to， 对啊，你看我的成功是基于努力工作，所以努力工作的会使我成功，所以大家选选二 b， 大家注意注意，这道题的话千万不能选 a， 为什么能选 a 呢？你在蒙题的时候就不要蒙这种选项，一定要蒙什么呢？蒙带核心的， 就比如说我给大家举个例子，因为 a 选啊，它竟然概念，竟然能偷换他，知道吗？这种偷换我突然是感觉不出来的， 我给大家举个汉语例子啊，比如说你，你今天吃的什么，对吧？今天吃什么？我今天吃的灌汤包，是吧？我吃了灌汤包，大家自己体会一下。我吃的灌汤包 是不是问你吃的什么？是不是问你吃的什么？我吃灌汤包好了。那么现在那我想问大家问题，那你说你吃什么？很明显你告诉我灌汤包灌汤重要还是包重要， 哪个重要？肯定是包没问题吧，因为前面的这块大家注意它属于什么定语，就相当于咱们这里的 about 这块信息，大家理解吗？ about 信息，所以说咱们答案选什么？你选我吃了什么？我肯定吃了包子， 对不对？灌汤包子啊，我吃的包子，没问题吧，所以你可以选，哎，我吃了你吃什么？我吃灌汤包啊。好，那么答案我们可以选什么呢？我们答案可以选我吃的什么？我吃的包子，但是有些人非得不选这个，选什么？我吃你吃什么？你吃了我吃什么？我吃了汤， 你看他选了个定语信息，你概念是不是很明显就被投换掉了，大家能体会出来吗？哎，一定要抓主干啊，选核心词，你不能对吧？选那个定语型，很多时候定语他怎么样，他会拼凑一些干扰选项，对吧？在汉语当中啊，就是我们光通过汉语意思很多时候你很难理解的， 所以那怎么办呢？大家记住我的理念就是先抓什么最主要信息，这样你就很容易做对题，不会产生什么投换概念这种错法。好，下道题。下道题的话就来说，我们能够了解到关于这个忙碌这种文化 在什么当中呢？在一个最近的引流当中，回到文章以后呢？找到最近研究还要找谁呢？还要找这个忙碌的文化， 这研究在哪里有呢？这研究的话很明显第一行的话呢是没有的，第二行呢？ 没有哎，第二行带有谁？有忙碌的文化，对吧？但是我们要知道找到什么？你两个定语词，大家都说找到， 对吧？而且我们要找到在研究当中关于忙碌的话怎么听的？是不是这个？这个是也在研究当中吗？不是，所以不能选，所以这时候你发现咱们下下边里面这块是不是在研究当中，对吧？那么这块有没有忙碌的文化呢？ 哎，实际上就有的，为什么呢？因为咱们所说 engage， 而参与这参与的员工实际上是什么？他实际上就是高，而且高度参与是不是指员工很忙啊？所以说他的意思是没有问题的。 好了，那么比如说这块的话，实际上怎么样就会出怎么知道答案？这个是关于什么？关于在这运营当中关于忙碌这种文化如果来进行讲述的， 那么所以我们答案什么？答案就是就是有什么 one in five 有 多少？百分之二十的有，有五分之一的，这五分之一的，这种员工怎么样呢？他处于一种精疲力竭的风险中 说他们，所以说我们答案什么？答案一定会出现什么会出现这个？这些员工怎么样？很累， 过得很累，是不是不好啊？那员工过得不好哪选有呢？这会我们一起来看一下啊，哪选员工不好？过的不好哪选有呢？你看，比如说 a a 肯定不行，你 a， 你 看这块信息很明显对应文章的上边的，他连定位句都不是，是不是？所以 a 肯定不行， 那其实容易造成干扰，是咱们二 b 二 b。 什么二 b 叫做呃，多少呢？百分之二十的员工，你看是不是相当于二十员工？然后怎么样？他们看起来怎么样呢？通常怎么样？很忙， 大家了解吗？这二 b， 但是二 b， 大家一定要注意，我说了，你做这种题的话一定要干什么？一定要抓住干。那么研究表明什么？研究表明是这个飙率信息，能理解吗？并不是飙率信息当中的什么，一个名词 啊，一个名词，或者说一个，哎，名词词组，大家一定要注意啊，就是我们一定要抓什么？抓主干这块给大家讲什么？讲的是很多员工怎么样， 很多员工怎么样？很多员工你这么干以后，然后怎么样？会怎么样？会很累，会精疲力尽，没问题吧？还很累，很会精疲力尽，所以哪个选项里面他有这个主干的，就是和什么人怎么样了，你才能选， 对吧？它如果没有的话，很有可能怎么样，就概念就会进行投换，所以二 b 大 于一二小型。那这道题上最后答案选谁呢？选四 d。 为什么选四 d 呢？你看它是不是有 many 叫许多， 许多是不是相当于五分之一，而且 base 是 不是相当于高度残余？那员工呢？利用员工对不对？而且它们怎么样？它们 risk 是 不好， 精疲力尽，看到没有？不好是不？相当于 harm 是 不好，对于他们的幸福，身心健康是不好， will be 表示幸福，表示人的身心健康。所以答案是谁选四 d。 那 么怎么去改写的话呢？我们一起来写写 one in five 这个信息相当于 many highly engaged 高度参与 engage 单词要参与，它相当于谁呢？相当于 baby employees 相当于 employees。 然后呢，文章里面提到，呃，它处于一种风险， 所以它相当于选呢？相当于它对于人的什么幸福是不利 的，是吧？这道答案选的是私立选项， 但二 b 他 为什么错？你看二 b 的 话，你发现百分之二十的员工和百分之二十的员工是没有问题的，然后呢，很忙和这忙是没有问题的，对不对？所以二 b 他 错点在哪里？很简单，如果说名词没有问题，你看他的错点在哪里？这个错在动词上， 对吧？文章里面有没有提到这种文化会强迫这些人很忙呢？没有，也没有表明， 对吧？然后这种忙碌文化会强迫员工很忙的。文章没有说。文章里面说什么，文章里面说的是，就是这些忙的人身心不健康，不好， 这样。文章里面并没有说这种文化会强迫人很忙，对不对？所以不能学好，咱们下道题。 好，同学们，我们一起来看下第四十九题。四十九这道题呢，就在说这样一种表达，什么表达呢？就是我有一个有限的接触，对于邮件，这什么意思啊？上，就是我不太方便看邮件，对吧？接触邮件时候怎么样？不太行。 然后呢？那么这个说法听起来像什么？可以作作者看法？好的，回到半场以后呢？大家回到要找到这样一种说法。然后呢？呃，这个说法呢，就是我不太方便看邮件，这说法很好找，因为打打引号了。 然后还要找谁呢？找这个它到底听起来像什么？对不对？哎，因为这个度呢，和 sound like 进行搭配，所以说其实最重要的是谁呢？就这个度和 sound like 这个定位信息，有这个它到听起来像什么？ 那么回到半场以后呢，我们需要去找一下，那么第一行的话呢，是没有的，那第二行有吗？ 哎，第二行有，所以第二行的话呢，这一块它就相当于名词，对吧？而且这两名词估计之间也是同一改写。而且呢，我们看到一个单词叫什么 sunlike， 所以 sunlike 对 应谁呢？是要对应这里 sunlike， 所以 答案很明显就来自什么这块标率信息。 标率只要能看懂答案出来了，标率里面就提到它听起来像什么？听起来就像你呢？正在背， 对吧？正在，有时候受到约束来怎么样呢？因为这被动语态嘛，然后就受到约束的意思来怎么样？来去 against， 意思要反对，反对你的什么？反对你的 will， 所以 will 什么意思？意愿他对你的意愿。 然后呢？ from working 让让你怎么样？远离什么？远离工作？对啊，这 from 表示远离，你看 protect somebody from something 是 不是什么意思？保护某人，然后呢？远离什么？某？ 听起来怎么样呢？你现在受正在受到一种约束，然后呢，你要违背你的意愿，让不让你再工作了？ 然后呢？ as opposed to 什么意思呢？表示而不是而不怎么样，而不是你在最大化利用你的时间去休息 好了再给大家选。这个是机器，这呢，如果你能读懂是更好的，读不懂怎么办？你就蒙里面的名词和名词短语。所以说你需要蒙谁呢？蒙这个意愿蒙谁呢？蒙 walking 蒙谁呢？蒙 your time。 设一个名词被改成 c d 啊，你看 a 有 吗？ a 没有二 b 呢？意愿工作和 your time 没有 c 呢？ 哎， c 是 不是有 c 有 谁工作？四 d 呢？四 d 有 your time， 是 不是 your time 没问题吧？嗨，所以说答案还有可能，是不是选 c 和 d 啊？那选 c 和 d 的 话，那么我们 c 和 d 到底应该怎么选呢？哎，这是我们需要考虑了。 那么文章是什么意思呢？文章意思就是你现在正在受到约束来违背你的意愿，然后呢，让你不工作，对吧？而不是最大化利用你的时间。所以很明显四 d 是 错的。为什么四 d 错了？因为文章里面是叫 as opposed to， 而不是你四 d 的 话，这块它是不是相当于等于这块？但是文章里面很明显它是否定，所以四 d 的 话，它属于什么？正反会叫， 是不是意思这样会笑，所以大家还能选谁？选择是 c 选项，那 c 怎么进行改写呢？ c 是 可以的，那怎么改写呢？文章里面提到叫 beheld 是 受到约束， 受到约束的话意味着怎么样？意味着你是不是会受到环境的一种强制性，会强迫你怎么样？你受到约束来怎么样？来违背你的意愿？ 被动语态上对应被动语态，那受到约束上就受到某种规则环境的约束，它默认就这意思， 对吧？然后呢，文章里面写到 from working 相当于谁？相当于咱们选项呢？ stop working， 所以 这道答案选谁呢？选的是咱们的 c 选项。好，这咱们这道题啊，来继续，我们再看下道题。 下道题的话呢，就在说，嗯，叫做为什么作者和他同事，然后呢会发起这这么一个东西。好，那这道题很明显要找到谁呢？作者和他的什么同事找到以后还要找这个事情的什么？一定要注意找这个事情的原因， 对不对？找事情的原因，所以关键还要找什么？关键找原因，就是关键找和疑问词最接近的这个信息，关键找原因。好，那么回到文章以后，我们一起来看一下，那作者和同事发写这个东西哪里有呢？ 哎，是不是第一行就有，第一行就有原因，有没有？有。 why？ 所以说那么答案来自于什么？答案来自于这个 that 指令，这个指令的话呢，一般来讲是只在上文是不是？但只在上文的话就很奇怪，为什么？因为咱们上句话呢，它已经出答案了， 对不对？所以这里在的还有可能只在下文，对吧？但如果只在上文的话呢，还有种可能性是什么呢？就是因为咱们这块出答案了，它有可能只在是这块信息 叫最大化，利用你的时间休息，有可能是我们可以考虑一下。当然因为怎么上一句话呢刚刚出，所以说答案呢，按照命推规律而言，应该是再往后找的，所以这个在的有可能只在下文，那只在下文，那只在下文。这是这一句呢？还是这一句还是这一句呢？这不清楚了， 是，那怎么办？哎，今天给大家讲一个技巧，这还有印象吗？叫选项技巧。选项有什么性？共同性， 看一下 a、 b、 c、 d 四选项， 你有没有发现有两小长得很像，哪两个？ b 和 d 对 吧？因为 b 和 d。 你 看二、 b， employees as well， as employers。 这里所说 employers and employees， 你 看是不是很像？ as， do， as 和 and 是 不是意思一样的 ensure 和 encourage 差不多，所以说这道题答案很可能选 b 和 d。 所以 说，那么既然是 b 和 d 的 话，那么大家需要去重点考虑了，那么我们怎么去做呢？很简单，它是不是有员工还有雇主？ 回到文章以后呢？大家可以怎样去找某一句话？他涉及到员工和雇主的很有可能大，你看文章里面在哪里呢？第二行有没有员工？雇主没有。第三行呢？第三行有经理， 员工和雇主，两个人都出现了，没有。然后第四行里面有领导人，还有谁呢？有员工。哦，雇主， 对吧？所以的话呢，咱们前半部分就没问题了。关于后半部分，后半部分的话是一道动作，动作是 take time off， 叫休息。 然后呢？ do the same 做同样事是什么意思？休息。所以答案是什么？休息。所以哪个叫 take time off？ 很 明显，哪个选项是二 b， 你 看做出来了 相似选项就会出答案，为什么？因为命题人他在设最后一层，干扰。干扰什么？ b 和 d 的 意思的区分点 是吧？好了，这篇文章我给大家讲完了，大家看对哪个选项还有存有疑问，我们在评论区里面再进行交流。好，同学们，我们下次再见。

各位同学大家好，我是梁伟老师，下面我们请看一下大运四集。二零二三年六月份仔细阅读第一篇文章，这是第三的考题，因为我这速读版课程，所以我们着重给大家讲解技巧，那么无法使用技巧的地方呢，我们只能理解它的含义进行分析。 那首先我们先看下第一题，第一题的话就得问大家，那么这个超市那么一直以来都面临什么样的问题？ 那么题干定位信息呢？其实比较多，所以这种题的话呢，其实比对一句可能性非常高的，但回到文章以后呢，其实我们先找谁呢？超市，再找他 所面临的什么问题就可以了。好了，我们一起来看一下文章信息。首先找超市，同学们，超市哪里有呢？很明显超市在第一化里面是不是就有 第一句话里面就好。再来同学们，那么有没有这个 have been facing 啊？有没有这个信息呢？很明显这两有 have long been， 是 不是 have long been？ 但是那么后边能不能等对于 facing 呢？ 其实好像差不多，为什么呢？我之前跟大家讲过，因为咱们动词被改的概率本身就是什么最高的，所以说我们大胆预测，这里的 face 很 有可能对应谁，对应这个单词 suffer 对不对？而且 suffer 的 意思本身意思叫什么？遭受，遭受的话呢？和面临问题，你看本身是不是就可以进行改写，因为面临的问题同学们很很面熟，是个负面动作，而遭受呢，也是负面动作，所以答案的话呢，很有可能就来自咱们这块信息了， 是吧？当然有同学会在想，那么什么时候下道题答案才会出来呢？很简单，同学们，如果你实在不会判别的话，你可以看两道题的题干，因为下道题干的话，就在问大家， z i d 什么什么？对不对？那么这个题题干的话，大家发现在哪里有呢？ 回到文章以后，同学们，选项在文章的第二段里面有，是不是？所以也意味着咱们第一道题答案选项位于什么？位于第一段里面就出了，所以大家呢，就需要读这块我们就理解了 啊，而且 c 考试的题啊，我们说过，绝大部分还是定为一具体居多的，而且尤其这种题干，名词动词交错了啊，基本上都定为一句了，那么所以说大家只需要比这一块就可以了，那这块大家只要能懂就没问题。这块给大家讲什么？讲的是它是其中之一，什么其中之一呢？叫售， 实际上就很少。什么少呢？ margin 什么意思？利润少，对吧？又说利润特别少，然后呢，它在什么方面？在生存方面， existent 是 名词，叫生存， 而且呢，也是最不值得期待的地方，对吧？去，去的地方啊，工作，而且去，而且去的地方，说明什么？说明两点， 两点他面临什么问题呢？两点，第一点就是什么利润怎么样不行，对吧？不太赚钱。第二点的话呢，哎，大家怎么样呢？也不太愿意怎么样去，是不是不太愿意去？所以这时候啊，其实大家在做的时候， 大家在这道说，其实我其实又偏想选一个选项，什么选项呢？就是咱们的啊，二 b， 你 二 b 的 话呢，很明显，这呢是有个单词叫 and， 所以 这 and 的 话呢？同学们，那么这时候极有可能和这 and 的 形成什么呼应？就是我们在做题的时候呢，就是大家会发现很多时候啊，如果你的定位句当中有 and， but 或 or 这些信息的话， 有 and 有 but 或 or 这些信息的话，那么在选项里面那么也有，如果也有 and， but， or， 那 么它成为答案概率还是比较高的。 同学，我说清楚了吧，哎，所以说的话呢，我们这个时候呢，只需要比对就是前后的信息能够匹配就可以了。所以二 b 它什么意思呢？它意思呢？它一直以来怎么样？在丢失什么顾客和什么利润来，同学们，有没有利润信息？有，这又是谁？ margin， 那有没有顾客呢？顾客少了呢？顾客呢？很明显，这地方是不是说是不是最不值得期待去的地方了？对了，说明什么？是说明顾客怎么样？是不少了，所以答案选谁？你看答案真的选的是二 b， 则统一替换 是什么？它其实怎么样？就给大家讲到两点对不对，然后又按的经并列了。那这种题的话呢，容易错选的是咱们的哪个选项呢？就是咱们的这个呃， a 选项，那 a 选项的话涉及到一个单词有有的可能也看也不认识啊，这个单词的话呢，是个进学单词 bankruptcy， 我 们知道 bankrupt 表示什么，银行，那这单那么连起来叫什么？叫破产， 如果你选破产的话呢，很明显你是进行了过度的隐身了，已经自己在联想了的文章只是说什么文章，只是说他的利润怎么样？很少，而且去的人怎么样啊，也比较少是吧，你不能说人家要，人家要去破产去， 对吧？所以说的话，我们答案选谁呢？答案选的是二 b 选项啊，答案选二 b， 然后这时候呢，我们一起来写下他的同意替换。 文章里面的 margin 对 应谁呢？对应咱们学校的 profit 进一学的经典单词代表什么？利润， 都是名词表利润意思，这两个单词可以进行替换。 然后呢，文章还提到这个地方怎么样呢？哎，大家怎么样呢？都不去了啊，去的人很少了，所以它对应谁呢？实际上对应顾客，顾客怎么样？少了， 对，是吧？所以答案选择二 b 啊，好，那接下来我们再看一下第二道考题，第二道题的话呢，实际上就在问大家，那么这篇文章就说到关于谁呢？关于 z idea 想法，什么想法呢？就自助这个 杂货店啊，自助杂货店这个想法怎么样呢？那么我们一起来看一下文章具体怎么来说的 文章当中，那么自助杂货店哪里有呢？但有些这个也不认识这单词，没有关系，你就找，先找，先找就行，哪里有呢？很明显，大家发现是不是在文章哪一行是不下边第二行里面就提到了， 对了，那么这说话呢，大家怎么选呢？其实很简单一个道理，因为 it 呢，实际上 abc 这四个圆呢？ it 呢，实际上就指代咱们这个信息， 所以呢，由此可得得知，在咱们答案当中，那么它呢，应该在句子当中为主语信息， 然后呢，涉及到什么？ a， b， c， d 四个动作，是不是他们好了，那么这时候我们看一下我们这个主语是不是找到了，就它，所以这时候大家需要优先找谁呢？找它的谓语信息大家了解吗？因为谓语信息它对应 a、 b、 c、 d 的 后半部分，这是不是？ 所以是说 where， 这个引导，这个从句，大家先不要管，先看谁呢？先看谓语信息，他说他是第一次来，在哪里呢？哦，美国啊，有时候我明白了，有时候他实际上是来自哪里？ 对，来自于美国的啊，有时候从美国怎么样先出现了，所以哪个选项里面涉及到这个信息，哪选为答案？所以你看 a 上是没有这个信息的，但二 b 呢？你看是有的，你看二 b 的 话呢？我们 单词也进行了相应的同义替换，那么在改写时候呢？文章里面有个单词 america， 这个改写 united states 其实是比较简单的。是什么？那么它第一次来， 第一次来，有时第一次出现有相当于什么？这个单词 originate 叫源字，是吧？由它的源头是什么？ 所以说第二题答案选谁呢？选的是咱们的二 b 选项，好结束啊，你看这道题怎么选呢？很简单，因为 a、 b、 c、 d 啊，同学们一定要注意，后半部分的话，实际上都是动作，所以找到这个单词以后，找到动作就结束了，所以很快大家就能知道知道答案来一句应该来自哪一句了。 好，这咱们的第二题好，再看第三题，第三道考题的话呢，就在说，那么这个超市到底做了什么 好，那么这道题的话呢，关键要找什么？超市所做的什么一种行为，那么通过什么呢？通过采取啊，某个工厂的一种方式。 好了，我们先来回到文章，找一下这些信息，那回到文章以后呢？那么在第一行当中，这定位词一个没提到，第二行呢？也没有第三行呢？有了这谁，这超市 是不是，是不是超市啊？再怎么样呢，再去模仿这个什么什么工厂，是不是？哎？模仿什么工厂？那么大家注意，模仿这工厂实际上就是采取这种工厂的这种措施， 是是这个意思吧？哎，是的，因为这个动作之间呢，他经常被改写吗？所以说我们答案推测也是没有问题的，但是大家一定要知知道咱们这道题在问什么，一定要注意，一定是越靠近什么下滑线的信息是越重要的，有时候 what 相当于什么？相当于怎么走着下滑线， 所以说大家一定要越靠近 what 越重要，一定要找什么超市？到底做的什么？问题吧，就我采取了这个措施， 问题吧，就是我模仿了这这家工厂这种行为，那么我这个到底在干什么？问题吧，一定要找他的什么 do 啊， did do， 他 在做什么？而且要找什么 supermarkets， 是吧？所以其实我看到这以后呢，我就想这个地方很有可能没有出答案，为什么？因为这张是 supermarket 对 不对？所以，而且我要找谁呢？找他到底做了什么没问题吧？大家一定要注意咱们这块是什么？这块同学们，其实啊，在语义上就等价于咱们这块信息， 比如说超市就在模仿什么，因为超市你看是不是在模仿这么一个工厂，对吧？那么这个具体他怎么模仿呢？他就是什么？就是强调效率啊，强调标准化呀，而且呢，把他重新想象为一个地方能够买食物啊， 是不？他们这是什么呀？这是告大家具体怎么模仿的，大家了解吗？那我通过我模仿这个东西，我到底干什么？ 是不？同学，哎，我通过模仿这东西，这其实比如说咱们的这块和这块市场等价的，它是等价的，那我们需要找超市当中在干什么？ 而且的话，我说了， supermarkets 大家要找到，所以它能不能是 supermarket？ 它有可能，但如果说有一模一样的词是不是更好啊？所以说你看我们下句话里面有谁？是不是有 supermarkets？ 同学，找到没有？所以这道题的话，大家会发现答案怎么样？其实极有可能在哪里呢？极有可能在于后半串信息， 同学们能体会出来吗？两点。第一点，一定要注意，越快下线越重要，哪个是 supermarkets？ did do， 这是没问题吧？所以这个时候的话呢，大家一定要找谁呢？找 supermarket 这个信息 是他们，哎， supermarket， 谢谢同学们给我说清楚吗？哎，然后再来，再来，同学们，再来，而且要找谁？ did do， 没问题吧？很明显，这什么？这是不是又过去？你看这什么？现在，哦，明白了，不？在这，在哪哦？在这，这在讲什么？过去， 对不对？这是第一点，同学，找到没有？哎。第二点，再说同学们，这一块大家一定要注意，就要模仿他的行为，这是不是采用这种方式上去模仿他的行为？这个位这块呢？为什么又出答案？因为他怎么样呢？其实就像他有他相对体干， 是吧？所以说不会出答案的，所以答案在哪？答案在这，所以大家怎么样呢？把这块信息一读就可以了，比如说他在什么？他在改变，改变什么？改变这个分布， 他的改变这个分布啊，当然的话呢，大家根据这个文章你才明白这个分布是什么商，就是商品的分布，没问题吧？商品分布，这超市嘛，把东西呢分一分，然后呢？哪个可以放在哪？哪个可以放在哪？他这个意思好，哪个选项叫改革这个分布，哪选为答案，那么这时候你发现 a 呢？ 没有这个信息啊，我们要找改革分布， 所以答案选谁？选四 d， 原词重写是不是？所以答案选四 d 就 可以了？好，这咱们哪道题？四十八题。好，往后走，我们看一下咱们的四十九题，四十九题的话就在问大家，这个经典的传统的超市的 layout 什么意思？它的意思呢？表示布局。 有些人不明白什么叫布局，这个布局选上就是刚才给大家讲的什么，呃，分布 就是我的商品到底要放在哪里？大家了解吗？就是求学文。其实你逛超市的时候，你发现有些大型超市什么，他真的处处透露着市场营销的一些技巧， 对，有些超市怎么样呢？你进去以后，对吧？他可能有两层，大家知道吗？就你进去以后怎么样？第一层全是购物地方，第二层全是购物地方，对吧？你进从哪层进？第一层进结账，在哪层结？ 第二层街，有时候你需要绕啊绕，绕啊绕，了解吗？就从这进，然后呢？绕绕绕绕，绕到这边去街，有时候你会看到很多类商品，在经济学当中这叫什么？ 很简单，因为你接触东西太多了，对吧？而且的话他会怎么样？一开始怎么样？还会呃摆放一些东西，然后去怎么样刺激你去购买， 而且你会接受大量的一些要不要购买，购买商品的一些决定，对吧？你是不是要想我要不要？因为你看着我就会讲要不要买这个？要不要买这个？没有要买这个。所以很多时候你会怎么样？发现你买了很多一堆没有用的， 他就这样子的啊？他就是超市，他他的布局啊，包括哪个地方放哪个，哪个商品，他都是有一些技巧的，对吧？你发现那些最常用的东西一般都往里面放， 对一上，如果他一上来，对吧？就放最常用的，然后你拿到手以后要接着怎么样？出去了是什么？然后然后他很多商品就带动不了去消费了，这个意思。好了，那么这个时候你发现这个典型的超市的布局怎么样？他想要干什么？ 好？我们看下文章，怎么说的文章的话呢？那么第一句话里面屯门是不是就有这个信息啊？就有。好，那么这两次给大家说什么呢？说这个事呢？其实没有改变，这九十年间都没有什么改变， 没问题吧？没有改变。后面接着说什么？大多数的这个商店，然后呢？呃，那有什么呢？有这个花呀，有水果，还有什么？还有这个蔬菜呀，而且在前边，对吧？让你闻到这种新鲜的味道，然后呢？去怎么样去激起我们的什么？一种 appetite 叫做欲望，是吧？消费欲望，购物欲望这意思，而且的话呢你会发现他们怎么样？他们想把这个牛奶啊，鸡蛋啊，还有其他一些日常的东西呢？往哪放？往后放？ 对，所以呢，你会怎么样？你会是不是得穿过什么？很多很多店，就尽可能多了店，而且一直怎么样，沿途怎么样都会受到诱惑，引诱你去怎么样去购买， 他就这样子，所以这说话，他到底他目的是什么呢？哎，这说话大家会发现，哎，不太好找，是不是因为我们这个地方，呃，他身上有这个题干的前半部分定位信息叫，呃，经典的这个超市的布局，但这块有没有目的呢？没有，这块只给大家讲他九十年也没有发生改变，所以一定要找什么找目的， 哎，这时候我们可以怎么找呢？很简单，你看 a、 b、 c、 d， 告诉我 a、 b、 c、 d 什么一样，哎，试一下，发现是不都有这个 customer 的 信息。对了，所以说我们给大家讲过选项的一个技巧 叫什么？共同性，由于意味着回到文章以后呢？那么哪句话里面包含 customer？ 哪句话英文为答案是什么？好，大家会发现我们这句话有没有 customer？ 没有。那这句话有没有 customer 是不？乍一看也没有，但实际上是有的，哪个呢？ our 叫我们，我们是不是消费者？对，实际上就相当于谁，顾客是什么？那这句话里面有没有 customer？ 有 谁？ you 是 不 you 啊？ you 是 不是你们啊？对，你们实际上就是谁，消费者大家了解吗？所以说有答案的话，其实我明白了，其实就是怎么样这一块或者什么这一块出答案 对不对？而且我进一步的去理解，我就明白了。哦，他在讲什么？你看他在讲这个超市的什么这个布局？前屏幕，你看啊，他什么？他说超市怎么样呢？把这这些东西放到哪里？看到没有？他指上就是什么，就是超市的什么布局， 对不对？然后把什么东西放到哪里，是不是上就是超市的什么布局，大家了解吗？那我这个目的到底是什么呢？大家注意这个兔 大画圈，还有这个 so 大 画圈，它想表达什么性？对 to 或者 so， 大家注意想表达什么性？表达就是咱们所说的目的性， 是吧？所以答案是什么？前屏幕，答案是，然后来自于咱们这块信息，目的是什么？为了去怎么样？哎，目的是商家就为了怎么样激起你的购物欲望，目的怎么样呢？就是让你怎么样，就是让你去穿越尽可能多的店，而且沿途一直受到诱惑，让你去消费，所以就这样子的， 没问题吧。好了，那么这时候的话呢，那么我们看一下怎么的选项，那选项当中的话，其实我们看一下 abcd 这些选项，那先看怎么了？哪选项对应咱们这两块标率信息呢？其实两块标率信息讲的事情是一样的，就激起我们的欲望，就激起我们的什么购物欲望， 对，让你尽可能怎么样逛很多店，然后呢？一直受到诱惑，然后就是呢就多逛店，然后多让你怎么样买东西，其实就是怎么样，就是刺激你消费，目的呢？就一个，就让你花钱， 是不是说简单就花花钱，那么 a a 叫什么？ a 叫做他激起什么消费者的欲望，干什么？去买花，买水果，买什么蔬菜， 这是咱们的 a 选项，大家一定要注意，这叫什么？这肯定不行，同学们，这个同学们，这一块很难出答案，为什么？因为这块叫提干， 你体会下是不是这个花蔬菜和水果，同学们注意，是不是在这有，对吧？这是什么？这是超市的布局，这是提干， 对不对？对，我这种布局为干什么？目的让你去买很多其他一些东西的，大家了解吗？就我，我这么干的话，同学们，是干什么？是让你闻到这个什么新鲜的一种气息，让你怎么样去激起你的消费欲望？去大肆大量买超市里面很多商品的， 不让你去，为了去买花，去买水果去，是什么？你买了以后你走了，我，天呐，那哪能行，你多买，你使劲买，他这个意思，把你消费欲望把它激发起来，是吧？大家了解吗？这是什么？大家一道去，这是题干， 不是答案，说，这是超市的布局，题干，大家了解吗？这题干啊，不能选， 大家好好体会一下。好，然后咱们再看一下咱们的谁的。这个二 b， 让什么顾客非常容易去获得一些商品啊？那也不是容易获得商品，他的目的是什么？目的就让你激起你的欲望，购买欲望， 对吧？让你受到诱惑，多去逛店去购买，没问题吧？是这样子的，不是让你容易获得一些商品，去 c， 它会怎么样？它会 induce 表示什么？表示导致，对吧？实际上就是诱使的意思，诱使谁呢？顾客去做出什么？更多没有计划到的什么？这个，这个购买， 同学写不行，对了，答案选谁？答案实际上就选咱们的 c 选项，答案选 c， 它实际上对应哪一处呢？直接对应的，同学们，实际上就对应咱们的就这一处信息，对吧？它就怎么样？它其实就是你看这个 u 对 应谁呢？对应着 customers， 对 不对？然后呢，这个 induce 是 不是叫引诱，叫导致啊？上相当于 temp， 我 们来我们写写啊， 这个 temp 表示又是引诱，相当于 induce 动作来进行替换，而这个 u 呢？相当于谁呢？相当于 customer， customer。 然后呢，文章里面提到它需要怎么样？它需要去穿过什么？尽可能多的电， 这是让干什么？就是让你做出 计划之外的部门，大家仔细看啊，这道题道叫尽可能多电， 它实际上就是什么意思？更多是吧？因为尽可能多，同学们注意是不是在前头多？对了，而这电很明显，同学们，注意，是不是就这么着，是不是你计划之外的 要这店本来你没打算搞？对啊，是不是就计划之外的店有计划之外的购买？就这种意思。所以大家呢，将来其实做题做多了以后，你发现就是很多经济学的文章， 很多时候答案是什么呢？答案，经常选什么，就选一个字，就是钱。 钱又叫什么？又叫利润，又叫市场营销，又叫消费，又叫购购买，是不是啊？他就会经常会选这种信息大家了解吗？答案，经常选什么？就选一个字，要钱。钱又叫什么？ 消费是吧？购买是吧？购买，还有什么？还有咱们所说的市场营销，营销策略， 还有什么？包括我们说的写着吧，利润只要和钱沾边了，很多时候都容易成为重提的， 大家了解吗？哎，他为什么呢？就是为让你去买东西，为了去获取利润，为了什么？他的营销策略成功是不是这样子的？好了，这是我们这道题，来再看下下道题， 下道题的话就得说，人们呢，常起来就害怕什么， 那关于谁呢？关于这个超市，这个超市其实都不用找，因为到处都是超市嘛，关键是要找人们藏起来害怕什么就可以了。那么在文章最后段当中，你发现那么提到谁呢？超市了，但有没有提到人们一直以来害怕什么呢？ 没有。那么下一句话有没有呢？有了，我们商就人这什么一直以来怎么样？害怕什么，对吧？所以答案怎么样就来个什么？来句这句信息， 我们一直以来害怕什么呢？害怕这种改革。什么改革呢？就是分布的改革，就是把什么超市中商品进行什么？进行那种有效的合理化的分布， 对吧？这种改革它在使用什么？使用一种起，使用一种什么企业的一种 black， black， 比如说黑颜色的，黑颜色，什么黑颜色的魔法，简称黑魔法针对什么？针，针对我们的欲望 说。所以答案选这个信息，其实我们害怕什么？就害怕这这个，这个事怎么样呢？在使用什么？在使用一种黑魔法针对，针对我的欲望，这就是这个手段。其实大家需要去理解什么叫黑魔法针对我的欲望， 对吧？黑魔法真正的欲望。所以说呢，这会如果你实在不理解的话，同学们你可以看沙文去理解，理解什么？什么，这什么意思？什么叫黑魔法针对我们欲望？你发现很多人逛超市，很多女性怎么样？他属于一种恍惚状态 对不对？然后他拿东西怎么拿？随机拿，什么意思呢？就是买了很多一些什么， 就和上道题一样，就根本就没有什么没有计划到的一些产品，是不是？就我本来没打算买这个，但是呢，你但是怎么样？已经进了超市以后啊，因为面临选择太多了，是不是？而且他的超市里面有一些精心的布局，然后呢就会引诱我们去买这个，买这买这，买这， 所以很多时候呢，我买买了很多东西呢，其实并不是我们想要的是一种恍惚状态，而且拿东西都是那种随机拿，哎，这不错，拿一个，哎，这不错，拿一个，谁让你很多时候你发现对吧？你是不需要的，回到家你后悔了，就这个意思。 所以说的话，我们答案什么？答案就这个信息叫使用什么黑魔法来，怎么样来针对我们的欲望，是同学们，什么叫黑魔法？针对我们一方很简单，就是怎么样，就是提高你的什么消费欲望，对吧？黑魔法上就是刺激提高的意思，你的什么什么欲望？消费欲望，所以答案选这个信息 说这道题其实说句实话有点难，为什么呢？其实咱们这个 b 和 c 啊， b 不， b 和四 d 一 般没人选，对吧？你 b 和四 d 和这个黑魔法，这个，呃，这个提高消费欲望它没有什么直接联系啊。这种题的话容易选的是 a 和 c， 这，尤其这个 c 选项，真的是， 怎么说呢？真的是都不像四级的考题，他们这个太难了，这 c 怎么说呢？ c 说它用什么？它用这种黑魔法 对不对？你看是不是和这个信息是是不一致的，是极有可能会选 c， 真的， 你要真选 c 的 话就算了。朋友们啊，这做错做错了，其实 c 选的话，其实我乍一眼看，我一看我也很想选 c， 但是呢，我发现一个事情，他所搭配的对象，有时候他后面的宾语，他给偷换了， 最容易偷换地方怎么样呢？就是在于什么？就是在于要么动作给你偷换了，要么就后面的宾语和搭配对象给你偷换掉了。所以这句话呢，我一看，黑魔法和黑魔法是没问题的，如果后面这块是欲望，那就可以选了。他是欲望吗？他不是，他是什么？他是商品的陈列 大家了解吗？这是什么？这是商品的陈列，商品的陈列是什么呢？同学们，注意，你再仔细体会一下他，其实他的怎么样？他的 逻辑性是反着来的，我不知道大家有没有体会出来，他逻辑性是反着来的。来，大家请看屏幕仔细体会啊。商品的陈列，朋友们，他是这个 display 是 不是要陈列？陈列相当于分布，就商品的分布 他了解了吗？你看啊，油说这个东西在运用黑魔法，怎么怎么着？油意味着这块的话和这个动作之间，你发现这是主语，这是 是不是？这是比如说这个动作的，在这个句当中，这块是不是这个动作的发出者？是发出者，但他变成什么？变成他的承受者了？看到没有？所以逻辑上是反着来的， 大家了解吗？ display 同学们，是相当于什么？ distribution？ 因为它的意思表示成立吗？展示分布吗？它这个意思大家了解吗？就跟什么一样，就跟小明同学吃包子一样，选项说什么？选项说包子吃小明同学， 大家了解吗？它逻辑是反着来的，有动作发出者和动作承受者，怎么样？把它反了是不是大家体会出来了？没有，你看这块是不是发出者这边什么承受者，所以说 c c 呢？怎么样？它实际上怎么样就错了， 对吧？所以大家呢，将来的话做题啊，其实在 c 考试当中也是有一部分这种题，但是很少考啊，因为这种题的你确实要理解他的意思啊，而且要知道什么他的逻辑性就是动作的什么，就是说白了就这种干扰性叫什么呢？叫做 主被动一个偷换。就是我说的简单点，就动作的发出者和动作的什么承受者，他是不一样的， 都说清楚啊，所以说不能选这个 c 啊，所以说啥？要选谁呢？这道题最后答案是落在 a 身上， a 什么意思呢？你看 a 呢，其实就是我们给大家讲的最后答案。选什么？选和钱有关系的信息与经济学，文章就喜欢这么选，选利润，选市场营销，选市场策略， 对吧？哎，他就这样子了，所以说这个什么意思呢？我再看文章，文章意思叫什么？黑魔法来怎么样激发我们的什么欲望，这个欲望是什么？欲望就多买东西。那么这黑魔法是指什么？就是这种 巧妙的策略，来怎么样来去怎么样促进他们的生意，你看我们激发我们的消费欲望，是不是又促进他们生意了？对的，所以大家选谁选 a？ 这道题 选 a 都比较难啊，有个单词的话呢，呃，叫 trick， 表示什么叫技巧，这是市场营销特别喜欢设到一个单词啊， trick 表示技巧，这叫什么？这叫巧妙的， 如果往负面的时候叫狡猾的来，老铁们，它是这样子的。 表示技巧的英文呢？除了 trick 以外，还有个单词叫，就是咱们这个 strategy， 比如说策略，策略和技巧实际上是一个意思，因为策略就是营销技巧。对啊，还有个单词叫 tactic 比较策略，就这三个单词的话，同学们它实际上属于近义词，它三个单词属于近义词，就是我们进学文章里面经常会聊这个事情，所以文章里面所说的这个黑魔法 商指什么？指的就是这个营销技巧， 文章里面所说的对，他使用黑魔法，这样，那么用黑魔法以后，我们的欲望就会增强，对吧？你只要用了黑魔法，那欲我欲望怎么样就会增强，所以就会相当于促进什么， 他们的什么生意。所以答案最后选的是 a 选项， 是的吗？好了，这是我们给大家讲的这个信息，所以大家看这篇文章里面哪个选项不太理解，我们在评论区里面再进行交流。奥特曼，我们下次课程再见。

各位同学大家好，我是梁伟老师，下面我们一起来看一下大英语四级二零二三年十二月份仔细读第二篇章，这是第三道考题， 那么由于我们速通版课程，所以我们能用技巧的地方就用技巧来解，无法使用技巧的地方，我们只能理解它的含义来解题。好，我们开始了，先看五十一题，五十一的话就在说，那么作者呢？就说道，那么商人那么通常会做什么 好？回到文章以后呢？大家需要找到商人，那也需要找到他通常会做什么？呃，大家在找答案的时候呢，一定要注意这个，通常不要放过任何定位词，大家一定要都找， 因为怎么很多时候考题会经常进行概念的区分，大家说通常怎么样，然后呢？但是有时又怎么样，大家了解吗？所以说你如果问通常，你就找通常问，有时呢你就找有时，这是考试命题的一种常见套路。好了，我们先找第一个上人， 上人有没有呢？很明显，在第一行里面是不是就是上人，那么有没有通常呢？大家发现是不是通常好了，所以答案在哪？大家注意，答案呢就在这了， 对吧？如果你是英语小白，你可能会选什么呢？你有的同学可能会往后读，然后呢？读到有个单词叫 but， 然后呢？他认为 but 后面会出答案，你看你这样的话就怎么样？太年轻了， 因为怎么这道题呢？问细节就没有问，再再问段落主旨，他和转折是没有关系的，大家了解吗？所以大家一定要注意这种陷阱啊，你不要，不要乱读，不要乱选， 当然就是我们在做题时候啊，我们是先把这段通读完了以后再去找答案，大家了解吗？这是我们了解了，了解完以后呢？我们了解啊，其实前面给大家讲什么，实际上就是商人他通常会干什么，然后呢？后面给大家讲，但是然后怎么样？问题吧，那给大家讲到其他情况了， 好了，那么接下来我们看上人通常会怎么样呢？通常会做出决策，而决策怎么样呢？是基于什么？基于他们自己的什么情绪，基于他们自己的什么本能好，哪个选项有做决策，哪个选项有基于情绪和本能，哪选为答案好？那么有没有呢？我们看 a a 选项没有二 b 呢？二 b 啊，有这个情绪是不是好？等我看二 b 行不行？ c 呢？没有四 d 呢？做决策，而且有谁呢？有本能，而且是谁依靠，很明显，选谁选择四 d， 对吧？为什么？因为依靠依赖是不是相当于这里的 base on， 那 么本能呢？等于本能做决定呢？并做决定完全没有问题，所以大家去选选私立好，我们一起来看他怎么进行改写的啊。那么文章里面怎么说呢？文章用是叫 base on 选项，替换了谁，替换到 rela yang 是 吧？基于什么就依靠什么，是他们。当然还有个单词，大家要把它背下来，叫 instinct， 在 这里面词汇量如果说不太行啊，大家可以看一下我们给大家呃，写的这个 四四级单词，高能基啊，或者说十二天级四级单词，大家可以看一下咱们的这个四级单词啊，背一下，这都是咱们常见单词， 都是咱们四级核心六百词中的其中一个啊，这个六百词的话呢，其实就是我经过这些年考题啊，给大家进行总结的，所以大家把它背一下。 好，这是咱们给大家讲到的私立品项啊。结束，呃，那么本能实际上就代表什么？代表先天的一种直觉问题吧，就是直觉 本能也可以叫直觉，它强调一种先天。 好，我们继续。我再看下咱们的第二道题。第二道题的话呢，那么就得问大家叫什么呢？叫为了做出那种明智的决策。 对啊， inform， inform 表示通知， inform 表示被通知到的，实际上就明智的，合理的。那么有时候为了做出那种明智的决策，然后呢？到底什么？我们应该怎么样要进行考虑？ 第二题很明显在问什么呢？问建议，是不是？问建议。好了，我们找到这个表达叫 inform 的 定义这个信息。 那么回到文章一起来看一下，文章里面第一行有没有 inform decision 呢？虽然说有 decision， 那 有没有 inform decision 呢？没有啊，我们再看第二行没有，第三行没有。因为名词被改写概率是比较低的，所以大家需要重点找到名词短语。好，我们再来看一下，咱们下一段有没有 inform decision 呢？ 哦，找到了，在哪里？在这儿，这样就提到谁呢？提到 inform decision 是 吧？那么这句话给大家说，叫什么？数据和什么？分析一直以来与谁呢？与这个明智的决策是有关系的， 对吧？数据和什么呢？分析一直以来和明智的决策有关系。那么既然 前者一直以来和后者有关系，那你说我为了做出明智决策，那我需要考虑什么？ 是不是要需要考虑前者，对吧？你前者一直以来和后者有关系，对，那我我要做出后，前者一直以来和明智决策有关系，那我做明智决策是不是要考虑前者？ 对了，所以这里所说的，呃，一直以来和谁有和谁相关，相当于这里所说的什么，对吧？所以建议什么？建议实际上就是数据和什么分析， 这个是答案，那后边是不是呢？后边很明显他不是，为什么呢？后边给大家讲就是这个，这样做的话有什么好处啊？比如说能减少错误的一些概率可能性，还能增加成功的可能性，这就给大家讲好处了，问题吧，因为咱们这道题在问建议问题吧，就大家需要找到建议， 对吧？我既然前者一直以来和明智角色有关系，所以我们做出明智角色时候应该考虑什么呢？那应该就考虑前者，所以拿想要数据分析来写为答案，所以拿想要数据分析呢？所以你看 a 有 吗？ a 没有，二 b 呢？ 二 b 有， 所以答案选谁？选？二 b。 结束了，这个题连改都没改，是不是？所以说选出来了好，再看第三题。 第三题的话呢，就在说叫如果这个本能啊，和这个数据是相反的，不一致的 disagree， 比如说不一致，那么在做决策的过程当中，那么到底人们应该的啥？这道题的话还在问什么？还在问这个是建议 好，或者问到以后呢？我们需要找到这个本能和数据不一致，我们一起来找这个信息，数据和本能是不一致的。 好，那么这时候的话，大家发现在第二行当中就出现了本能，还出现谁啊？数据说他们，那么那这两能不能叫不一致呢？来，同学们注意，这两是不是给大家讲他们之间是不是有关系啊？ 对了，那么有关系这个说法，同学们，就无论是你是一致还是不一致，是不都叫你有关系啊？对了，所以说他俩之间也是可以进行改写的。 对啊，因为有关键这说法非常广泛，你无论是一致还不一致，是不都要有关系啊？没问题。而且关键是什么呢？关键是在第二行当中，你看是不还出现咱们这个定位信息，叫做因什么？什么 process， 你 还是不一模一样的。 对了，所以说的话呢，这一句我们需要进行考虑，但我们需要找什么呢？大家一道注意，这道题就在问他们之间产生矛盾的时候，在做决策过程当中，人们应该干什么？是不是在问建议，在问建议，但我们这样有没有再说建议呢？没有，这在给大家讲什么？讲的是问题点 是吧？问题点能选吗？不能选大家了解吗？你不能选问题点，对吧？所以我找什么找到这个事的什么建议？没问题吧？建议，那么我们到底哪地方有建议呢？后面接着说什么？后面接着说啊， 使这些事情怎么样呢？没有那么复杂。有些人这个这块呢，不太理解后面接着说什么？接着说 the solution to。 哦，你发现是不是有个单词叫什么叫 solution？ solution 什么意思？叫解决方案？解决方案是不叫建议啊，而且是针对于这个困境。我明白了，有时候针对这个困境，这困境是不相当于上回所说的这个问题， 对，有时候上回给大家讲什么，讲的就是问题点，难点没问题吧，就不明白地方，那么解决这个事，那么我们的建议是什么呢？很简单，所以答案呢，就来自于这块，谢谢。 就这块呢，会出现答案就什么呢？就是要使用数据和本能就，而且怎么样呢？而且要联系，比如说两者怎么样结合使用， 那这样就可以怎么样呢？达到一种非常好的啊这个做角色的效果了。有时候我们什么建议呢？就是两者怎么样要进行结合，数据本能要怎么样要进行结合 是哪想要数据和本能进行结合哪想要为答案是不是？是哪想要叫数据和本能进行结合呢？ a 有 吗？ a 没有二 b 呢？没有？ c 呢？ c 呢？ c 有 c 是 谁？是不是将两者怎么样呢结合起来？所以说将数与本能进行结合是为答案，这答案选谁呢？就选 c 就 可以了，对吧？而且的文章里面用这个单词 用的是结合啊，有些可能这个单词不是很认识啊，是吧，这答案背一下 conjunction 表示结合联合的意思，那相当于 combine。 combine 是 不是作为动词叫联合，对吧？这是名词， 叫联合，叫联系，括号按叫什么叫联合联系，那我们都写联系吧，只不过呢，这个是名词，这个是什么动词？ 然后呢？这里所说的 to， 对 吧？这里所说的 to， 那 么 to 呢？指谁呢？实际上就是指的是数据和谁本能， 但是我写得再严谨一点，就是 combine， 然后呢， something together， 就是 将连着怎么样连在一起，我把这个连删掉这个问题吧，哎，写得更加严谨一点。应该这么说好了，所以大家选谁呢？选这是 c 啊，选 c。 好， 继续再看下道题。下道题的话呢，就在说叫做 我们应该要干什么啊？这里全是在问建议。什么建议呢？就是当面临各种各样的一些因素。什么因素呢？就是限制呃，数据的使用可用。好，那这时候我们回到文章需要找一下这些信息啊。那回到文章以后呢？第一行有没有呢？ 没有对吧？这些词都没有提到对不对？当然有可能这个词和这个词是有关系的，但是很明显这个是否定啊，对不对？所以我们接着看第二行有没有呢？ 哎，第二行我找到了，在这这个 that 呢，是不是相当于这里的以 d a 的 第三行是不是这里的 which limit 到 data 你 看是不是相当于这块， 对吧？但是这个各种各样的因素有没有呢？嗯，既然定语的话是搭配，所以怎么样我们反推这个名词很有可能怎么样也可能是差不多的， 我们反推嘛。呃呃，各各种各样各种各样的因素嘛。哦，你看很明显是不是按了进行病历啊，对了，这实际上就什么，这是不叫做就是各种各样的一些什么因素？这块 说他们是的，但是我们是，然后找谁找建议，哪辆是建议呢？所以接下来往后走我们看下文，下文里面接着说哦，这辆有个单词叫什么？叫 option 对 吧？叫唯一的，叫做可行的选项，大家注意啊，有个单词叫 feasible， 叫可行的，这个单词可行的实际上都是来引出建议的。 possibility 可行性 是同学们有，如果你这单词不熟悉的话，你把可以把它想成一个单词叫 effective， 是 吧？叫有效可行的，相当于有效的就管用的， 就可以采取实施的，就这意思。那么 option 呢？相对于谁呢？对， option 选项相对于竖的 option 单词，意思呢？叫选项，这里所说的选项实际上就是可以采取的一种措施，叫可以选择的措施， 对吧？所以答案是谁呢？答案实际上就这里的 is two。 后面信息，这道题的话和咱们上道题特别像，大家发现没有，你看上道题的话呢？其实我们，呃在找答案时候呢，这个数对应谁呢？数对应这里的 solution， 答案是谁呢？是 a， 后面信息告诉大家解决方案是什么， 那么这两同样道理，那在咱们这道题当中，大家会发现，那么数改写的是谁？ option， 然后呢？用 is 来引出建议是什么？ 那建议就是什么呢？就是要依靠直觉所告诉你的，所以拿选项里面叫依靠直觉，拿选有，有依靠直觉，拿选为答案问题吧，找直觉，找直觉，找直觉。好了，我们一起来看一下直觉， 现在 a， a 叫什么？ a 叫做合理的，而且是系统的分析，我们要找谁？找直觉，找本能反应，没问题吧？好，二 b， 所以 a 肯定不对，那二 b 呢？那一看也不对，为什么？因为二 b 根本不在答案来源处， 你二 b 是 什么？二 b， 同学们，那是题干，大家了解吗？二 b 在 这呢？同学们，我们答案是选绿信息，二 b 是 在题干，二 b 来改写的是竖的，二 b 是 在在这，那是题干的，竖的，那肯定不对。好，继续再看。 c c， 这叫什么？叫内在的智慧？内在智慧能不能叫本能呢？ 这个有待考虑是不是？那咱四 d？ 四 d 要什么？四 d？ 很 明显这个单词。同学们，我们刚才都有印象，大家印象吗？在哪里有？在这有，对吧？这是啥？这是？这是题干 哦，而且我乍一眼一看，哦，这个 a， 同学们，你看啊， 这时候我再一看，我发现这个 a 不 在这吗？二 b 呢？在这？四 d 呢？在哪？在这？ 它是来自于标率信息吗？它都不是，大家了解吗？所以肯定选谁了，所以排除你选谁？选 c。 为什么？因为这种题的话定位一句啊，是吧？咱们问小明同学吃了什么，答案选什么？选包子。 对，你如果说你乱选，你比如说你选吃什么？吃了天气吃什么？吃了散步是吧？吃了什么？吃了贪。 大家，如果你对我这个刚才讲的东西不理解的话，抓紧看看，就是动态置顶的那个视频给大家讲怎么去解决四季四季阅读题， 对吧？都是属于答非所问，大家了解吗？我答案是标率，是这块吗？不是。是这块吗？不是。所以是这一块吗？不是，是标率，所以只剩谁了？只剩 c 选谁，那就只能选 c。 所以 考场里面即使不认识 c， 那 怎么办？也是被认为是被他改写， 等于内在智慧。是不认识，不认识怎么办？他其实也是改写，那怎么改的？本能上就什么？那肯定就是内在的智慧了， 他就这么改了，你不知道他怎么改呢？无所谓，你排除也能排出来。为什么？答案就在标率，你其他地方都不带标率，你怎么可能选呢？是吧？好，下道题。 呃，最后一道题最后一道题就得说那么根据作者的看法然后呢这个决策他变得怎么样？变变得非常不错， 到底要呃怎么怎么样啊要考虑什么好？我们先看下怎么说的啊。嗯先找这个决策决策的话在第一行有吗？有啊有的。还要找谁呢？还要找这个，呃变得怎么样？非常好， 对吧？找这个 better 找这个。呃找这个 best best。 好， 那那么咱们这档有没有好呢有没有好呢？有没有好呢？ 哎对了，很明显是不是这样友好啊因为 well well round 你 不认识那 well 是 不认识是不肯定是好了，对吧？所以说那么下边里面你还有没有角色呢？有角色，但是这个咱们这地方有没有好呢？它前面没有修饰词叫好啊，所以说很明显这块呢有可能会出答案， 对吧？所以它会产生好很好的角色，是不是就变得就比如说这角色变得很好啊那到底要干什么呢？对了，到底要干什么呢？对了 我们需要干什么就是将本能和理性的分析怎样结合起来所以拿选项叫将本能和理性分析学起来。拿选项问他好开始了 本能和理性的分析。 a 本能还有谁数据结合 二 b 呢？做选择 c 呢？什么奏效？过去要回忆一下四 d 呢？本能相信本能 哪叫将本能和理性分析结合起来，哪选又结合这个词哪选要将两者结合起来选谁对了肯定选 a， 为什么？因为 a 因章程是不又该写 combine， 对 吧？咱们上上会上上到之前有的考题是不刚考了，对了，而且这个本能对应本能，对吧？这个理性分析估计又谁数据数他们，所以大家选选 a 就 结束了。 好，这文章我给大家分享到这里，大家看哪个选项？虽有疑问，咱们在评论区里面进行交流。大家呢，如果说 在 c 考的过程当中，那么还有哪些地方呃，不太了解，不太理解。然后呢，我们再进行交流，或者哪个地方需要呃额外再学一下。你比如说哪个板块特别薄弱，大家在评论区里面可以及时和我进行交流啊。然后我会优先录制这些课程。好了，同学们，我们下次再见。

好，各位同学们，大家好，我是梁伟老师，下面我们一起来看一下大运四级二零二三年十二月份仔细阅读第一篇文章，这是第三道考题，因为我们是速通版课程，所以我们能用技巧地方就用技巧来解，无法使用技巧地方呢，我们再理解它的含义来进行解析。好，现在第一道题， 第一题的话就在说，那么我们能够了解到什么？从这篇文章当中关于选呢？关于 r 二， r 二，其实我们是不理解的，它是什么， 对吧？后面再接着提到谁呢？提到 race house， 我 们突然就明白了，因为 race 的 意思表示什么竞赛， horse 表示什么马，所以叫什么赛马，有 r r， 还有可能是什么是赛马的名字。 回到文章以后呢，我们需要找到这两个定位信息。好，先找第一个啊，先找第一个，那么哪地方出现第一个定位信息呢？好，文章第一行里面，大家发现是不是提到了马， 而人家提到谁呢？还提到竞赛，那能否和他进行匹配呢？有可能行，当然因为我们知道名字被改的概率是比较低的，是不是？如果说有一个一模一样的名词出现，那肯定是最好的是不是？ 哎，所以说我们需要接着读，所以这时候我们这块呢，能否经匹配，我们只能说暂时考虑，对啊，我们需要接着读，那么在第一行当中，那么是没有任何信息的，然后在第二行大家发现是不提到了 r 这匹马呀， 好了，那么这个马我们找到了，找到以后呢？再找谁？再找 racehorse， 如果再有 racehorse 就 更好了，有源词的话， 那么哪里有呢？因为毕竟名词改的概率最低啊，所以我们扫读一下，你发现是在哦，在第三行，大家发现是不是就提到了好了？而且的话，大家发现第三行里面有个单词叫 he， he 呢，实际上是指的上文，指的就是个马，所以答案呢，按理说就应该来自于什么注码信息， 在这标率部分呢，就可以出答案，因为这个马是什么呢？它是非常有名的，而深受什么喜爱的马，所以答案选项叫他非常有名，而且深受喜爱。那选项呢，就应该成为两道题答案， 有名而深受什么喜爱问题吧，有名受喜爱，所以我们开始对对着看，对吧，两者进行并列 哦，很明显，是不是咱们的二 b 同学们是不是和它意思非常相似啊？有的时候它怎么样赢得了巨大的什么名声和什么喜爱？同学们注意，文章里面是不是用单词叫 best known， 这所说 best known 是 不表示有名，那有名是不代表名声，对了，而且文章用单词 beloved 叫喜爱，对应谁呢？对应喜爱。所以二 b 选项的话呢，这部分是没有问题的， 当然来自于英国人行不行呢？这是我们再来考虑下后半部分来自于英国人。来自于英国人的话呢？我回到本场以后，一起来看一下来自英国人，英国人，哎，英国的话， britty 是 在这的，这起到叫 british public。 好， 我们看一下这句话什么意思？这句话意思就是 就是几乎是没有什么马，它怎么样呢？它获得了喜爱，谁的喜爱呢？叫英国公众的喜爱，就像它一样，几乎没有什么会，几乎没有什么马受到喜爱，受到英国公共喜爱，就像它一样，由于它是不受到喜爱，哎，所以说 有没有问题啊？没问题，所以说答案选谁？选二 b， 对 吧？其实这道题的话，我们突然间也发现，这道题啊，它实际上是一道什么比较什么，哎，多应该叫多句的题目， 对不对？其实这道题的话，答案怎么样是来自于两句话一个综合，大家发现没有？答案来自两句话综合，但为什么是道多句呢？你看我们后来会发现，因为它的定位词怎么着？它实际上就是相当于一个， 虽然看着是两个，但实际上就名字一个，因为大家发现他实际上就是谁呢？就是哎 r 这匹马是不是？比如说相当于我们之前讲方法论里面，小明同学，大家了解了吗？所以说回到文章以后，你发现他实际上是来自两句话的一个综合， 对吧？所以这种题的话，大家一定要注意它的命题点。当然有同学可能分不清是定一句还是定多句，没有关系啊，大家一定要记住，你如果分不清楚啊，你四级题啊，就多按定一句走， 因为四一题的话，我说过百分之八十的考题都是定一句的，你按定一句走，然后呢？当这句话怎么样呢？你发现，哎，解不出来，然后呢？他只能怎么样？针对选项中的什么某一部分，对吧？另外部分对应不出来，所以之后你在想他是不定多句了， 对吧？而且什么题容易我们需要比多句呢？就是因，就是它涉及到什么，涉及到题干里面，它只有名词的时候，那种题容易比多句，对吧？它只题干里面就有名词，比如说小明同学，但凡只要说小明同学，然后再加一个动词叫吃了，你看答案呢？这种题一般就比一句了， 这种题比多句。所以大家通过练研真题啊，需要不断去刷，是吧？需要不断去刷，没问题吧？而且我刚才给大家讲了方法了，就如果说你分不出来怎么办呢？就你多按比，比一句走， 比一句走，因为大部分考题都是比一句的，然后呢？或者文章以后你发现，哎，我找到这以后，我只能找到一部分，然后之后怎么样？立马想是不是有可能比多句了，然后再进行比对就可以了。好，我们继续下道题。 呃，第二题，第二题的话就在说，那么这个严重的骨头，这个病在什么当中呢？在这个，呃，这匹马的脚上，然后呢？它意味着 对于谁呢？对于这个马自己和马的什么？这个训练马的人意味着什么？好，我们需要找到这个信息，虽然这种题的话一般来讲都是比喻句的，为什么？因为题干太长了，看到没有？太长了，对吧？现在学生吃了什么？题干越长啊，其实回答大家有找答案越简单。 好，我们一起来看下。怎么来说的啊？好，先找到什么呢？啊？这个，这个，这个马，这个脚步有病啊，我们一起来看，哪个地方都有。 好，第二段没有了，我们看第三段。 哎，第三段我们找到这个马，而且他又怎么样？是不是有病啊？对，对了，脚脚有病。好，这个第一定位器找到了，再找另外一个，叫什么？叫对于他自己和他的训练师意味着什么？ 好，后面接着说，对于什么？对于许多马和许多训练师，这怎么样？这又意味着，你看这是不有意味着，而且有马有谁啊？训练师，对吧？所以这块呢，是不有可能出答案， 对了，然后呢，意味着，意味着就是在什么他的生涯还没开始就可以宣告结束了， 对吧？就是意味着意味着这个赛马赛这个竞赛生涯就可以结束了，在他开始开始之前还没开始就可以结束了，因为他毕竟有病啊，你赛马，你脚上有病，那肯定基本上就没戏了，对不对？所以说的话呢，这道题大家注意，很有可能你会错选什么呢？很有可能你会错选咱们的 c， 你 看 c 呢，实际上就对于他的什么一个同意改写，是吧？完全能够匹配。 但是呢，这道题为什么不能选 c？ 大家一定要注意，因为咱们在做题的时候，我真我真敢来讲，你不能直接找， 对啊，我做任何题之前都是什么先把这一两段读完以后才找的。大家老铁们，你不能直接找，是不是你不能直接找的啊？一定要先读完再找，因为我说我因为很多时候你找到以后有可能你这定位就不理解，所以说你也做不出来， 所以那怎么办呢？这时候我们常识要读完以后再找，这个题容易出的点在哪里呢？因为你要注意文章里面就题干里面他说的是这个马自身和他的什么训练师， 你看这张说的是许多训练师和许多马，看到没有？有针对于什么？针对于他们的，那我们要找谁呢？针对于是 r 匹马和他训练师的，你不能找那些众多的，那些通用的，一，就是通常的一些马和训练师的情况， 是不是？同学们，所以说接着你往后走，后面提到一个 g， 这个人我不知道是谁提到二，二了，我明白了，有说这实际上相当于什么马，这相当于什么他的什么训练师，所以答案怎么样呢？就应该来自于这块机器， 所以这一部分呢，是要给出答案。文章里面提到，有时候这只是什么？这只是一个障碍，是通往伟大的障碍，而他必须要怎么样？必须要克服的，所以选项里面哪选有障碍，哪选有伟大，哪选要有他不得不克服，哪选为答案。 所以这时候你再看 a， a 说什么？ a 说它仅仅是一个障碍，它需要去怎么样去克服，来达到什么？来达到卓越，所以说你发现是不是 a 是 不能够进行匹配啊？那么如果进行改写的呢？我们起来简单说一下，因为文章里面用个单词叫什么？叫 just， it was just， 那么这个 just 对 应谁呢？ just 使用这个单词叫 simply， 对 吧？那么 obstacle 对 应谁呢？ obstacle 阻碍障碍，你实在不会你就盲猜是不是对应它， 对，你就猜啊，对吧，你看 just 对 应 simply 是 不没问题啊？然后你再看 head to， 是 不对应 head to， 你 看太像了，你看长得是不是特别像？ get over 平行上吧。然后呢，文章里面提到的单词叫 greatness， 表示什么？伟大？伟大代表什么好，所以对应谁呢？对应 excel， excel 这单词，同学们注意它除了我们所说的 excel 表格啊，那一般是 e 大 写 excel 表格，它是什么意思呢？叫精通擅长。我们经常说 excel in something 或 at 相当于 be good at 相当于 be proficient in 相当于初高中里面大家学的 have a good command of 叫精通擅长，精通擅长就意味着卓越，相当于 goodness。 对啊，所以大家可以把这种固定的一些短语啊，大家再背背，精神上好了，那么大家可以自行暂停，然后呢去听一下。好，那么接下来我们一起来看一下下道题了。 好，下道题的话呢，我们一起来看一下第四十八题。四十八题，这道题啊，就在说那作者就是在说那 r， 然后呢？他，呃，能做什么？然后呢？用他的什么力量啊，速度还有弹跳能力能够怎么样？好，回头大家一起来找一下这个力量，速度，弹跳能力， 那么文章里面第一行有吗？哎，大家翻页第一行是不就有啊？第一行里面是提到力量，速度和弹道能能力啊。好，那么，呃， r 的 力量，速度，弹道能力，然后怎么着了呢？哎，就让他怎么样呢？是不是 carry 是 不是叫携带啊？携带他去什么就让他获得什么，获得什么获得第一届的 啊，后面这应该是个奖项的名字，因为 title 意思表示奖问题吧。 title 它除了标题意思以外，还有意思叫奖项啊，又意味着在奖，然后在哪一年？在一九七三年。 所以说的话呢，答案就应该来自于什么这串信息，所以大家我这块拿这块信息 a， b， c， d 比就可以了。那但我真给大家讲过，因为名词改的概率是最低的，所以大家呢，可以着重去看一下这个名词有它怎么样？它肯定是获奖了，叫是不是？所以我们找一下这个信息， 那一找的话，你发现怎么了？谁呢？这个 a 十二十九就有的， 还有谁呢？还有怎么这四 d 也有，所以这道题选 a 和 d 的 可能性非常高的问题吧。然后这我们再进行匹配一下，那么 a 的 话呢？说获得了啊，获得了，他怎么样呢？是十二， 这什么意思啊？考场没好，他也不理解好，那么这张有十二吗？没有十二好，继续再看四 d， 四 d 里面说是一九七零，而且加的 s， 说明什么？说明这一九多少？ 七零到一九 七九，是这样吗？同学们，这个时间段好，那么这个时间段怎么样呢？他又赢了，那么这个时间段，大家发现那么一九七三和这个时间呢？是 no 匹配的问题吧，那么赢的话呢，也没问题，对不对？所以说呢，还有可能选谁呢？选四 d， 但是四 d 的 话，其实这道题啊， 呃，还有一点，你看这张说什么？说的是赢了几次？三次，所以这道题大家听到这，你发现这道题它其实是个什么有问题的题？这个题，同学们，这道题目我建议大家直接删除，别做了。 就是越往前的四四六一真题，它有这个特点，它什么呢？命题方面不够严谨啊，那么这个不严谨方面在哪哪里呢？因为四六级啊，包括后面的很多的一些变数考试啊，它的出题顺序和行为顺序实际上是一致的， 大家了解吗？那这道题三有没有提到？确实提到了，这个时间段里面确实获得三次，为什么获得三次呢？这是第一次，是不是第二次？ 下一年是不是第二次？然后紧跟着大家注意啊，下一年是不是第二次啊？哎，然后我们继续来看， 在哪里呢？在下一段，你发现还有谁？ third 第三次 是吧？所以获了几次？确实获了三次，对，这是没问题的，它的表述和文章表述是一样的，但是这个题问题点在哪里？就是它的实际收益和行为税它不一致。 四十九题答案怎么着呢？是一九什么七七，所以一九七的话已经卡在这了，大家了解吗？所以说咱们呢，上道题同学们，他答案按理说就应该在什么这段里面就出了，他不应该再牵扯到咱们一九七七后半部分信息了， 是吧？所以这种题的话呢，我建议大家直接删了，没问题吧？你看，这是咱们二十四年的考题是不是？你看咱们二四年所有的四级真题当中，就没有一道这么考的， 没什么。同学们，所以这道题我建议大家直接删了，就别管了。好了，我们说到这，当然如果说考场里面蒙，我说了直接蒙蒙对，是不是就 a 和 d 嘛， 好，再进行比对就行了。好，同学们，这道题我就不带给大家进行解释了，直接删就行了。同学们啊，不用管好四十九题，四十九题的话就得说叫人们的话呢，就普遍怎么样呢？就认为， 那么认为什么呢？认为 r 这匹马怎么着了？那它怎么样？当当，它再次回到什么？回到这个？呃，赛马场在一九七年。好，回到文章，一起来看一下这个信息。那文章的话呢，其实很简单，就因为这个，当这个时间段很明显说对应它， 对应它好，继续，后面再找谁呢？找人们普遍的认为好，我们一起来看一下，这个 he 上就相当于这匹马，然后 largely， 大家发现它有什么意思啊？ largely 是 不叫做，嗯，在很大程度上大部分，所以相当于这里所说的 generally 较普遍，而且认为相当于谁呢？相当于这里所这个信息叫做 be regarded as， 所以 说完全能够匹配上来，我再给大家写一下，所以 largely 对 应谁呢？对应咱们 generally 还有谁呢？还有咱们这里信息叫做 be regarded as， 下面谁呢？相当于 be regarded as， 相当于这个 think of， 所以 答案呢，其实就在这块儿， 但这块有个学员怎么样了？单词不认识，所以就比较麻烦了。这是什么意思呢？就是当他再次回来时候，很多人就认为什么认为对啊，他怎么样？他已经错过他的什么？他的 prime prime 什么意思啊？ 名词全盛时期。 prime 的 意思呢？作为名词叫全盛时期，他已经怎么样错过他的什么全盛时期了？ 对啊，大家如果实在不会的话，你需要根据语境来进行推导一下，它已经获得错的全，要是说它再再次归来说大家都认为怎么样？不行了， 对吧？所以哪个选项叫错的全是时间，哪个选项为答案？然后这时候话呢，大家需要怎么样呢？把这 past his prime 这个信息和 a， b， c， d 比，知道他们在比的时候我说过大家重点比什么比什么？比这个名词因为动词被改的比较高嘛，所以我们找这个 his prime 这个信息， 是的吗？你在找的时候你发现那么 a 的 话呢？它有谁呢？它有 his， 导致名词短语啊，然后二 b 的 话呢？你发现啥也没有，然后 c 的 话有 his， 四 d 呢？有 his， 还有谁呢？还有这个单词叫 prime， 是吧？在这时候的话，我们再来仔细看一下，那么这个 a， c、 d 哪选项？那么为答案，那这时候 a 的 话叫什么？ a 叫它已经怎么样？已经错过了 peak 边什么？巅峰期？ 巅峰期相当于什么？对，相当于全盛时期，所以 a 选项它符合同一改写文章就表达 past 对 应选项的 past 文章的 prime 对 应选项是谁？ peak， 所以 答案选 a， 答案选 a， 你 peak 什么意思？ peak 的 意思表示巅峰期， 巅峰或者高峰期叫 peak， 相当于全盛时期，对吧？这道题最容易错选呢，可能是咱们四 d， 四 d 什么意思？四 d 意思呢？叫做，叫做，呃，会重复它的辉煌， 对吧？大家一定要注意，文章很明显它是个负面信息，对吧？它不行了，大家认为普遍认为不行了，但是四 d 呢？叫什么？重组辉煌？它属于正面系，所以方向上都是反的，所以不可能会选。对啊，涉及到人物的看法，大家可以通过方向来进行扩大，选择差异性，所以四 d 错了。 好，我们继续分享咱们的最后一题，最后一题的话呢，就在问大家，在他的职业结束以后， 然后呢？这个 r 这匹马变得怎么样了？好，我们来看一下他的职业结束以后，那么他的职业结束，我们一起来找一下这个信息，那么第一行里面是没有的，那么第二行呢？也没有，第三行呢？ 找到了，在这叫做职业。什么结束？而且咱们文，咱们这个题干和文章怎么进行对应呢？大家注意，题干里用谁用 after 对 应谁对应的是位子 in with 呢，它表示伴随它就有一种什么概念，时间概念，所以 after 的 话也都有时间概念，所以两者也能够进行匹配。所以答案的话呢，其实就来自于什么文章这块信息。 文章说，呃，它怎么样？不久后是不是要退役了？对了，但它的什么，它的公开生活和什么它的名声，然后呢？ by no means， 绝不 by no means 表示绝不绝，绝没有怎么样，绝没有什么下降，有的时候虽然人退役了对不对？但是呢，名声怎么样呢？依旧还在？对啊，它绝对没有怎么样下降， 所以说是不是依旧还在啊，所以拿选项叫名声又还在啊，选一答，对吧，他的他还是还是公众化，而且是名有，名声依旧还在，所以 a 的 话叫遭受了疼痛，没关系。二 b 呢，这个 旅行对吧，花很多时间，这个给没有 c 呢？这个 benefit 也没有提到，对吧？所以说答案选谁选四 d， 四 d 的 话呢，它怎么给你改写呢？你看绝对没有下降， 对应谁呢？对应，保持对应，保持，对吧。所以这个改写的话，大家一定要注意，动词被改的概率非常高，但这个名词也给改了啊，所以这个 public life and fame fame 的 意思就表明什么对应谁呢？对应 famous and popular public popular famous fame。 所以 答案选谁？选四 d。 所以 说四 g 考题的话，有些题比较难，是为什么？因为它被统一改写了，所以答案呢？平时过程当中也需要打一些基础，把这个单词量提一提 啊，一定要是咱们就是 c 考当中常考一些单词，大家也重点学一学。好了，那么这个文章给大家说到这，大家看哪个选项还存有疑问，那么在评论区里面再进行交流。好，同学们，我给大家说到这里，我们下次再见同学们。