我继续带着大家记忆对问田记的第二段看,嗯,咱们先看第一句,若伏日出而林飞开,云归。而演学明,就是太阳出来的时候,这个林子上面的雾呢,他就散开了, 哎,然后云聚起来的时候,然后这个山谷呢,就显得比较幽暗。这个呢,其实画非常简单哈,咱们先干嘛呢?咱们先画一个这个日出好不好?若敷日出,哎, 这时候画一个太阳,一般朝阳呢,我就喜欢画一个笑脸,哎,就是夕阳呢,我就画一个哭着的脸,这样的话容易去区分啊,这个弱 若夫是至于的意思,就很多同学就最开始的这两个字记不下来哈,怎么办呢?咱就在前面写上就可以了,哎,就直接把这两个字写在这,嗯,若夫日出而林飞开,那这个时候呢,我们就画一个林子。 林飞,哎,林子上面的这个雾呢,散开了,那这个时候我们就可以画 一片云,哎,这个云呢,左右散开。这个就代表的第一句,若复日出而林飞开云归。而言宣明,如果说云聚到一起了呢? 嗯嗯,咱们画一些云,云聚到一起了,那这个时候呢,山谷就会显得比较幽暗,在这里呢,他说的是云归。而 闫学明,我根据他的字面意思呢,我就想到了,就是在一个山山上呢,有一个洞穴,哎,这个洞穴呢,就显得比较意外,就是把他的光给遮起来了, 然后如何来表现他比较暗呢?咱们就可以画一个灯泡,但是这个灯泡呢,咱不亮灯,这样就可以了,好不好?哎,亮灯呢,是这样的,但是他不亮灯, 把它去掉。这个就代表的第二句,哎,云归而言玄明,那紧接着惠民变化者,山间之朝暮也。 他说的是山间之招木也。那我就想到的是,就是花在山的两边。会名呢,我就想到的是一半,一半是黑, 一半是白的。这个就代表的是惠明变化者,他代表的是什么呢?山间之朝暮也。朝阳呢,是笑脸,夕阳呢,他是哭的脸,嗯,沮丧着脸,因为我见不到你了吗?对不对?哎。然后紧接着 野方发而又香,这时候怎么画?哎,那我们就画一个小野花就可以了。野方发而又香,嗯,给他画个叶子,佳木秀而凡音啊。那这个时候呢,我们就给他画一些树, 好的树呢,他都是枝繁叶茂的佳木,秀而繁荫啊,风霜高洁。那这个时候我们就画一些风 哎。霜呢,我们就画一个雪花,风霜高洁。水落而石出者。水落吗?我就想到了一个瀑布 水落砸到了一个大石头上,水落而石出着。这个是什么呢?山间之四十也。哎,山间之四十也。那么我们就可以画一个钟表, 这个表呢,指向的是四点,这个表指向的是四点,这个就代表的是山间之四十页, 哎。然后紧接着招而往目而归啊,这个招而往目而归呢?我就直接画两个箭头啊,这两个箭头就是招而往 目而归,哎,然后四时之景不同而乐意 无穷也。四十之景不同而乐意无穷也。就是四十,我就画一个钟表, 四十,哎,这景不同,乐意无穷也。 ok 了,那第二段我们就画完了。来,从头到尾我们一起来看一下吧。嗯,好。若夫日出而林飞,开 往两边开。云归而言学明惠明变化者,山间之朝暮也。嗯也。方发而优香, 佳木秀而凡音。哎,风霜高洁,水落而石出者,怎么样呢?山间之四十,叶昭而亡木而归。 四十之井不同。这里呢,我其实我可以给大家一个差号哈,四十之井不同而乐意无穷也。哎,四十之井不同而乐意无穷也。 好啊,今天这期视频呢,我们先讲到这,我们下期视频再见,拜拜各位同学。
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三分钟书被作翁停记好,各位同学大概能看到画面吗?来解释一下啊!第一句,环橱接山野,来,环橱接山野,这里我就不画出租城了啊,为了让你们能更好的能第一时间想起这个字,我直接画了一把锄头,农村用的锄头。 环橱接山野啊,环绕着滁州城的都是山。环雏接山野,一个锄头。骑西南珠峰西南方向来看一下这个方向是不是西南方向啊?骑西南珠峰 珠峰直接画了个猪鼻子。西南珠峰那什么样子呢?林鹤有美,林鹤有美,树林山谷非常的秀丽美丽啊,林鹤有美就可以了。望之蔚然而生锈者。来看一下啊,望远镜代表的是望望, 望过去怎么样呢?蔚然,我这这里直接画了这个,一团火焰就代表燃烧啊,蔚然而生锈者。那么深山之东, 深山之中啊,有刺绣,这个真在刺绣吗?哈,深山之中的刺绣就代表深秀,望之蔚然而深秀者什么?狼牙也狼牙,直接画了一颗牙齿,狼牙狼牙拉羊山山行六七里,你看这个人是不是在山上行走呀?并且各位同学仔细观察呀,他的 一只手是什么?数字六,另外一只手是数字七三行六七里哎,很完整的啊,见闻水声潺潺,见闻听到耳朵是听到水声,水的声音潺潺,这是他的形容,比较简单。 而谢于两峰之间者是不是在两座山峰之间啊?谢于两峰之间者是谁呢?酿泉眼啊,我直接把这个酿这个字写在了旁边啊,因为生活当中好像是跟酿有关的图像不是太多吧啊,不是太多啊啊,各位 同学,如果你能想到的话,你也可以在这个地方想一个这样的图像啊,起码我这里没有这样的图像,我就直接把汉字写在了旁边。来,继续,你想学演峰回路转来看一下这个山峰。我画了个箭头,是不是代表峰回啊?路转一条路,哎,转了一下,峰回路转。 有亭,依然临于泉上者。有一座凉亭,怎么样?依然来我这里直接画了一个翅膀啊,依然临于泉上,哎,在泉水之上啊,面临着这个泉水临于泉上者, 醉翁停野来,醉翁看一下。我画了一个圆圆的脑袋,怎么样?哎,这个眼里还转圈代表的什么?哎,这个醉了啊,头上还冒金星,醉了。而长着胡子代表的是老男人醉翁啊,醉翁停业 好,继续。坐亭者谁?坐亭者谁?来看一下,就是建造这座亭子的是谁呢?我这里画了一个这个东西,这个东西叫什么东西啊?就是 这个泥匠去刷这个泥灰的东西啊,我也不知道他具体叫啥,反正我们可以通过这个图像想起是建造对不对?所以说坐坐亭者谁呢?山之僧。哎,山里的这个僧人,他叫什么?志先也志,我写在了旁边, 仙气飘飘啊,云彩可以想到仙山之僧置仙业啊。明知者谁啊?明知者谁提名的是谁呢?拿了个毛笔代表提名。明知者谁呢?太守自卫也太守啊 啊,具体这个太守是不是带着这样的官帽我也不知道,但是我们看到这样的官帽是不是很容易想到古代的官员啊?所以我们这里直接用来只戴太守就可以了啊。太守自卫也他自自称啊,用自己的称号命名的这个亭子啊,好,继续, 太守与太守与客来隐于此,引少折罪啊,我这里故意把它圈了起来,代表的是他想象 这个画面就是经常这样,对不对?好,太守与客来隐于此,太守与一个客人来隐于此,在这里啊,此,甚至你可以想一下他们两个人拿的酒杯是 陶瓷的酒杯,来饮于此吗?不就记下来了吗?太瘦一刻,来饮于此,继续饮,少折醉来看一下,只喝了两滴,饮少折醉,醉了,这个酒坛都倒了,对不对?代表醉吗?饮少折醉而年幼最高来看一下, 年龄比较大,拄着拐杖,而这个拐杖看一下是不是很长很高呀?而年幼最高,非常简单啊,顾字号约醉翁也顾,想到一个骨头,鸡腿的这个骨头的这个位置,是不是啊?顾字号紫色的小号,顾字号 嘴巴代表说顾字号曰,醉翁也。很完整啊,醉翁也好,醉翁之意不在酒,醉翁之意,醉翁的心思 想到的是什么呢?酒,但是打了个,但是打了个岔号,看一下啊,醉翁之意不在酒,不在酒,在呼什么?呼呼,刮风在呼,山水之间也。山水之乐得之心而欲之酒也。

洛浮日出而林飞开,云归而岫。学名会明变化者,山间之朝暮也 也。芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而时出者,山间之四时也。 朝而往,暮而归,四时之景不同而乐亦无穷也。

今天我们来写醉翁亭记第二行的内容,上一句我们写到,还雎矜山野,其西南珠峰。 今天我们来写第二行,林壑尤美,望之蔚然而深。意思是说树林和山谷格外秀美,远远望去,树木茂盛幽深。

今天用玖壹堂的黑色杯塔欲轩,纸面是哑光,质感太复古了,好看的纸必须画格子,不然糟蹋了。喜欢六厘米的竖格,不研磨不调色,直接倒白墨。作为安徽人,怎么能不写醉翁亭记呢?这就练起来。

环逐皆山野,其西南珠峰林鹤优美,望之蔚然而深秀者,琅琊眼。 山行六七里,见闻水声潺潺而泻出于凉风之间者,酿泉也。逢回入转有庭怡然淋于泉上者,醉翁亭也。 坐庭若水,山之僧,至先也。明之者,谁?太守自卫也?太守欲可 来言语词饮,少得罪,而年幼最高,故自皓曰,醉翁也。醉翁之意,不在 在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而遇之酒。

开始今天背诵醉翁亭记第二段吧。好的,开始吧。月月日出而营肥开,人归而严学。明会会明变化者,山间之草木 也,芳而幽香。家不秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者 朝,朝而暮,暮而归。三千四十而乐而乐已无穷。志志 于福,行者修于树,前者呼后者应鱼龙提携,往来而不绝者储。储人有也。 怜惜而余惜,身而余肥。宁能船为久,船兴而久列 山摇野宿。凡人而虔诚者,太守一念念憨之乐,非斯非足。喜乐者众,宜者胜刚愁交错, 节去,犹坐而衰华者,众宾欢饮,苍颜白发垂然。呼其肩者,太守不赢。

大家好,这里是大白血糖,让你的记忆快乐简单。这个视频呢,给大家分享一下自用停记这篇文言文,第二段用记忆法该如何的快速的记住, 那上视频呢,给大家分享了第一部分的内容的记忆答案呢,反馈啊,都非常不错。那这个视频呢,给大家分享第二段, 那第二段内容说实话呢,比第一段要难很多了,一共呢有三句话,这里呢,我们找三个卡通人物,一个呢是光头强。第二句话呢,我们用哪吒来记忆。第三句话呢,我们用小蝌蚪找妈妈当中的青蛙来记忆。 好,那第一句话,若夫日出而林飞开,那这个若夫呢,我就联想这光头强呢,他是一个懦夫,日出可以想到日出的时候呢,他去伐木, 然后呢,林飞开,可以想到他用手中的枪打了一发子弹,之后呢,可以想到林子里面的鸟儿都飞开了。这个呢是用谐音啊来进行记忆的。 云龟儿,闫旭明可以想呢,他把他砍的木头都运回了家。闫旭明可以想到这个时候啊,岩石的洞穴当中呢,散发出了光明,可以想到是行大行二的眼睛, 惠民变化者,可以想到这个眼睛在明暗之间呢,来回的变化,山间之朝暮也可以想呢, 熊大熊二呢,开始啊,在这个山林当中呢,从早到晚监督光头强,不能让他来砍树,那这样的话呢,我们就可以把第一句话给记住。 接下来第二句话,野方芳儿幽香。野方可以想到哪吒当时的电影当中,是不是啊,觉着哪吒呢,他是个怪胎,对吧?说野孩子说话呢,我用哪吒来记忆。第二句话,野方芳儿幽香,可以想到哪吒呢,在野外发现呢,这个 花非常的幽香。然后呢佳木修耳繁印,可以想到这个树林啊,也是非常的繁茂,风霜高洁,可以想到这个树的 上面呢,有很多的风霜,然后呢,这个霜掉落下来,水落而石出者,可以想到这个霜掉落在了水面当中。山剑之四十,也可以想到他在山里面度过了一个年的四季。 接下来最后一句话,用小蝌蚪找妈妈的亲戚来记忆,招儿往目而归,可以想到招儿,可以形成找儿子,想到了青蛙, 可以想呢,这个青蛙妈妈呢,找自己的孩子,蝌蚪早上出去,晚上回来,四十只井不同而乐意无情,也可以想呢,他们的孩子呢,也在找他们 他的妈妈,对吧?然后呢,找了一年的时间,这个四季的风景都不同了,然后呢,这个小蝌蚪啊,在找妈妈的过程当中呢,也有很多的啊去世,这样的话呢,我们就可以把第三句话给记完了。 好,那接下来的话呢,大家可以把这个视频多看几遍,如果说大家还有其他问题的话呢,可以在评论区里告诉我,我们下个视频再见。

前两天看到了一张这样的图片,今天我们就一起来聊一聊,为什么我们当年背过的语文教材当中的那些政治诗意者的文章,反而千古流传?一张导图,三个逻辑,把我的思考分享给你。 首先啊,我们得重新定义一下什么叫做成功。现代人说的成功,可能往往指向了财富、权力、地位。中国古代文人评价的最高标准是立功、立德、立言。 我们看陶渊明,他不为五斗米折腰,他回家种地。虽然草盛豆苗稀,但是采菊东篱下,悠然见南山,却成了中国人精神世界的世外桃源。 这是对世俗定义的成功的降维打击。柳宗元被贬永州,他带罪之身写下了永州八记。千年后贬他的皇帝,我们得再查百度。可是小石潭的水还在我们的心里一直流淌,这叫做历言。他用一支笔完成了对时间和权力的终极反杀。 所以语文书选的不是失败者,选的是时间的胜利者。第二个框架叫做思考痛苦。我们来说一说,为什么文学杰作都诞生于人生低谷? 古人有一句话叫做文章赠命达,意思是说,好文章啊,他不太喜欢命运太顺遂的人,因为人只有在受到挫折时,才会停下来审视生命、思考意义,才会写出有深度、有痛感的文字。 你看杜甫,在经历了安史之乱,他的柚子被饿死,他的茅屋被秋风所破后,正是在这种狼狈至极时,他心怀苍生,写下了安德广厦千万间,大避天下寒士俱欢颜。 我们在看欧阳修,他被贬到滁州,但他用爬山喝酒、看老大爷下棋的方式来对抗郁闷,然后他大笔一挥,写下,醉翁之意不在酒,在乎山水之间。也就这一句话,治愈了后世多少内耗的中国人,所以命运把他们的生活砸开了一条裂缝,光才照进了他们的文字里。 最后,我们来探讨这些失败文人的文章,到底教会了我们什么?这也是最核心的一个思考。我想,语文教育的深层目的啊,他不是教我们如何成功,而是要教我们如何做人,如何面对挫折。 苏轼被贬黄州,写出了一箫烟雨。任平生写出了为江上之清风雨,山间之明月,取之无尽,用之不竭。 范仲淹被贬,他仍心系天下,写出了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些人在逆境中的姿态,他们坚韧豁达,不失赤子之心。我想这才是教材真正想传递给孩子们的精神财富。 所以,语文书把这些失败者最闪光的时刻存下来,就是为了有一天,当我们觉得路走不通了,觉得自己委屈,觉得不被理解的时候,翻开书一看,原来一天当我们觉得路走不通了。欧阳修在醉翁亭喝过酒, 范仲淹在岳阳楼上叹过气,杜甫在破茅屋里流过泪,苏轼在黄州淋过雨。到那个时候我们才明白,原来这不是我们一个人的兵荒马乱,这是所有中国人共通的跨越千年的精神故乡。

你有没有试过盯着字贴上的笔画发呆,觉得自己永远写不出那样的风骨?我曾经也是,刚开始练字时,握笔的手会抖,横画写不直,竖画总倾斜, 一张纸写满了又揉掉,揉掉了再重写。有段时间甚至怀疑自己是不是根本没这个天赋, 直到老师对我说,书法不是比谁写得快,是比谁沉得住气。你看,这墨要慢慢研才够浓,这纸要轻轻铺才不皱。 我开始每天只练一个笔画,从横到竖,从撇到捺,在笔尖与纸张的摩擦中感受呼吸的节奏,忘记时间的流逝。 现在翻开三年前的练习本,那些歪歪扭扭的字像在对我笑。原来所谓进步,就是把当下这两个字一笔一划写扎实。 朋友,别总想着结果何时到来,把注意力放在此刻的每一笔上,时间会帮你记录所有耕耘。现在就拿起笔,写好眼前这一个字吧!