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为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹,为什么向日葵会随着太阳转动? 大自然可真神奇!二年级下册第五单元习作奇妙的大自然这篇观察类的作文很多小朋友不会写, 别怕,十年老教师丸子老师只需要三分钟就可以带着大家把这篇单元习作从开头、中间、结尾一直到泛文,从头到尾搞定,让你一看就懂,提笔就写。 这是线上系统课孩子写的文章,每一篇我都会精心批改。我还准备了二年级第五单元的习作资料包,里面有奇妙的大自然的好词好句和范文,孩子写的时候可以直接参考。 接下来就让我们以神奇的雷电现象为例,三步开始创作奇妙的大自然吧。 第一步开头我们可以使用疑问式开头法,比如为什么星星会眨眼睛,为什么雨后天上挂着彩虹,为什么向日葵会随着太阳转动?我有十万个为什么。 今天就让我们一起探索一下神奇的雷电现象吧!第二部分中间啊,我们要使用时间顺序,雷电发生前,雷电发生时雷电发生后来去观察神奇的大自然。 雷电发生前,我们可以使用拟人或者是比喻的修辞手法来去描写一下天气的变化。比如在一个闷热的下午,一丝风都没有,花草树木无精打采的耷拉着脑袋, 过了一会天空乌云密布,顿时狂风大作。雷电发生时,我们可以重点描写一下天空中的闪电,可以使用一道道闪电,像什么又像什么?还像什么这个排比比喻的句式来去描写, 比如忽然天空中闪过一道闪电,本来灰暗的天空被闪电照的透亮,一道道闪电像一个个鹰爪,把乌云撕的四分五裂, 又像一把把利剑把天空劈成了两半,还像一天的巨龙在天空中排旋,好像在耀武扬威的说,这里就是我的地盘了。 紧接着从云端传来轰隆隆的雷声,就像雷公公把珍藏已久的大鼓重重的敲了起来。我吓得瑟瑟发抖,赶紧扑到了妈妈的怀里。 不一会,大滴大滴的雨从天而降,砸向地面,噼里啪啦的声音好像鼓手在敲打乐谱。 雷电发生后,我们可以通过爸爸妈妈的口吻,或者通过查资料的方式揭秘一下大自然为什么会出现雷电现象呢? 比如雷电交加时,我不由得想,好可怕呀,为什么天空中会打雷闪电呢?这时妈妈看出了我的疑问,摸了摸我的脑袋,温柔的说, 宝贝,天空在将要下雨的时候,会有大片的积云,相互摩擦的云朵会产生静电, 当两片带电性相反的积云靠近时,就会发生放电,这就是我们看到的闪电。闪电过程中温度增加,使空气体积急剧膨胀爆炸,产生强烈的雷鸣。 最后一步结尾可以使用感悟式结尾,写一写自己的感受。比如听了妈妈的话,我恍然大悟,大自然真是神奇啊,只要我们多观察,多思考,就一定能发现他的奥秘。 作文其实就是这么简单,学会方法很重要。如果你家孩子平时不会写作文,请跟着我和全程课的孩子们一起学。

二年级第七单元的看图写话,心中的问号,要求呢,孩子写出自己心中对于大自然的一些疑问,并且尝试着去解决问题。今天呢,我将用三分钟的视频跟大家梳理一下这篇文章的框架。该如何去写 大自然呢?有很多奇妙之处。今天呢,我们就以下雨之前会有哪些现象为例子,来梳理文章内容。 首先呢,我们来看一下开头该怎么样去写,开头呢需要点名,大自然有很多奇妙之处,那我们心中呢,有很多小问号,特别想知道下雨之前有哪些现象,为什么会这样,可以这样写 大自然十分奇妙,就像一本神秘的书。我的心中呢,有许许多多的小问号,我很好奇下雨之前会出现哪些特别的现象,这些现象又是什么原因造成的呢? 接下来的中间部分,依次要写出下雨之前的各种现象,再写出每种现象的原因。 下雨之前的现象有很多,大多数呢都跟一些动物有关系,比如说燕子低飞,它的原因呢是空气潮湿,小飞虫呢飞不高,燕子呢需要低下来捉虫子。第二个就是蚂蚁会搬家, 蚂蚁呢知道要下雨,他会把粮食搬到高处,怕被水淹到。第三个就是小鱼呢,会从水里冒出来,因为到了这个阴天,水里呢氧气比较少,非常的闷,他需要出来透气。 第四个呢就是蜻蜓会低飞,蜻蜓的翅膀沾了水雾,他呢飞的就会比较慢。 第五个呢就是乌云满天,天上的乌云非常的厚重,天色呢也变得暗淡。第六个青蛙会乱叫,快要下雨的时候呢,青蛙他会啊,叫个不停。 第七个,蜘蛛会收网,因为蜘蛛呢,他怕雨淋,把网收起来啊,这个时候呢,也捉不到虫子了。中间部分我们可以这样写, 快要下雨的时候,天空会布满乌云,空气变得又闷又潮湿,燕子会贴着地面滴滴的飞翔,因为快要下雨的时候,空气变得潮湿, 小虫子翅膀变重,飞不高,燕子呢,只好低飞来捉虫子。蚂蚁会排着长队忙着搬家,因为他们知道马上要下雨了,怕雨水淹了自己的洞口,要把家搬到高处。 小鱼常常游到水面来透气,是因为下雨前水里的氧气变少,鱼儿在水里觉得很闷,那蜻蜓呢,也会低空慢慢的飞行。最后结尾要感叹大自然的奇妙,我们要多观察,多学习。可以这样写, 原来每一种现象都有小秘密,大自然真的太奇妙了,我们要留心观察,好好学习,去发现更多大自然的奥秘。怎么样,你学会了吗?赶快点赞收藏给小朋友们多看几遍!



hello 小 朋友们大家好,欢迎来到今天的看图写话小课堂,我是你们的叶子老师,今天我们要解锁一个超实用的新本领,看图找地点,学会了它,我们写的看图写话就能够更加清楚,更生动,大家准备好了吗? 首先呀,我们先来搞懂三个小问题。第一个小问题,什么是地点?看图写话有五个关键要素,地点就是其中之一, 他就像故事的舞台,能告诉我们故事是在哪里发生的。比如我们在教室里上课,在公园玩,在超市买东西,这些地方就是地点。第二个小问题,找地点有什么用呢? 如果呀,我们能准确找到地点,别人一看就知道故事发生的环境,就能更好的理解整个故事的来龙去脉啦。 那么今天啊,我们要学什么呢?今天椰子老师要教大家练就一双火眼金睛,掌握找地点的好方法, 快速找出图片和文字中隐藏的地点。好,接下来呀,我们来学习第一个找地点的方法,叫做环境放大镜。 每个地方都有自己独特的标志,我们可以通过观察图片里的背景和物品来判断这是哪里。 大家看左边的图,有树木、喷泉、长椅,这些都是空运里才有的景物,右边的图里有一排排的书架和书本,这就是图书馆啦。老师啊,给大家准备了一句口诀,我们一起来读一下吧! 仔细看环境线索藏其中,用法也很简单,我们只要观察图片里的景物背景和周围的东西,就能判断地点啦。 比如说看到草地滑梯,那么大概率就是公园。看到课桌黑板,那大概率就是在学校哦, 学会了环境放大镜,我们再来解锁第二个超厉害的法宝,叫做标志小雷达。 很多公共场所都有明确的文字或者图形标志,这是判断地点最直接最有效的线索。 大家来看一下这张医院的图片,门上有一个红色的十字,这就是医院的专属标志,看到它我们马上就能够知道这里是医院。 好,那么呃,用法说明里面啊,也告诉我们了,看到大大的墓就是麦当劳,看到白红底白十字就能够知道这是医院。只要找到这些标志,我们就能够立刻判断出地点。 那么老师再给大家补充几个常见的地点标志,帮大家加深印象。印象,医院有这个红色的十字标志,或者墙上写的某某医院的招牌。公交车站路边立着指示牌, 上面画着公交车写的公交车照。超市在绿口或者门头上会挂着写着某某超市的招牌,那么大家以后看见这些标志就能马上认出地点啦。 哇,我们还有第三个法宝呢,叫做人物观察镜,这个法宝的口诀呀,就是看看人的穿着地点就能猜得出来。 用法也很简单,我们可以通过观察人物的穿着打扮和正在做的事情来判断地点。比如穿着白大褂大概率是在医院,穿着泳衣带着泳圈的可能就是在海边,背着书包的小朋友可能就是在学校哦! 现在我们学会了三个找地点的法宝,接下来我们一起来开启闯关大挑战,看看谁是最厉害的闯关的小勇士。第一关,大家来看一下这一张图片,用我们的环境放大镜找找线索。 那么在这一张图里面,我们看到了椅子,看到了一个喷泉,看到了有很多的树,那么大家猜猜这是哪里呀?对了,答案揭晓,这就是在公园。 好,我们再来挑战第二关,这里呀,我们看到了好多好多书,看到了,呃,书架,那么这里面这是哪呢?哎,很显然,这是图书馆。 我们继续来挑战第三关,同学们请看,我们看到了高高的货架,还有装着好吃好玩的购物车,那么这很显然地点就是在超市。 好,我们继续来挑战第四关,那小朋友们生病了,他是在哪里看病啊?很显然,我们看到了这个红色的十字标志,那这个应该是在医院。对了, 继续来挑战第五关,请问香喷喷的饭菜是在哪里做出来的呢?嗯,我们在这里呀,看到了锅,看到了一些厨具,还看到了餐桌,那么答案就是厨房。 那么这一张图啊,我们看到了大大的帐篷,彩色的气球,还有正在表演的小丑,所以这里应该是在呃,马戏团。 好,那今天的看图写话小课堂就到这里啦,我们学会了找地点的三个法宝,大家都掌握了吗?以后写看图写话一定要先找准地点,把它写进句子里,那我们的看图小故事就会更加完整啦。

二下第六单元习作大自然真奇妙今天分三步,教会你用不同的疑问词向大自然提出有趣的疑问。开头可以这样写,大自然真奇妙,我有很多小问号起到了总领全书的作用。中间部分 有哪些小问号呢?我们来看课本中写话这一页,星星彩虹是属于大自然,花朵树木是植物,蝉和蜘蛛是动物。 我们可以从大自然、植物、动物这几个方面来向大自然提出有趣的疑问。在提出疑问的时候,我们可以用到一些疑问词,比如说为什么、如何怎么哪些这一类的疑问词。 结尾部分这样写,大自然中还有很多很多的自然奥秘等着我们去探索呢!起到了总领全书的作用。大自然真奇妙,我有许多小问号,为什么天空是蓝色的?为什么北极星总是在北方?为什么雨后会出现美丽的彩虹? 松柏是如何做到四季常青的?向日葵是如何改变方向的?小鸟唱的是什么歌曲呀?珊瑚是一种动物吗?自然还有很多很多的自然现象等着我们去探索呢。用三步法列出写作思路,轻松写出好作文。我是糖糖老师,分享更多写作方法!

北极星为什么永远不动?你有没有发现,夜晚抬头看星星,所有星星都在东升西落,慢慢转圈,唯独北极星好像被定在正北天空,几千年都纹丝不动。古人靠它变方向、定时节、航海探险 官星都离不开贴它,真的有魔法永远不动吗?今天用最通俗的话,把这个天文秘密讲清楚,先搞懂一个关键,星星动, 不是星星在跑,是地球在转。我们站在自转的地球上看星空,就像坐在旋转木马上,看周围的栏杆、树木都在绕着中心转,其实是你自己在转。地球每二十三小时五十六分自转一圈, 所以我们看到群星东升西落,这叫天球周日运动。那北极星为什么不转?答案,藏在地轴里。地球像个巨大的陀螺,绕着一根看不见的假想线自转。这根线就是地轴,穿过南极点和北极点,把地轴向北无限延长, 直指星空。这个延长线与天球的焦点,就是北天极,天空的旋转中心。现在的北极星小熊座、阿尔法星勾陈一,刚好落在北天极旁边,偏差不到一度,什么概念?伸直手臂,小指宽度约一度,北极星离正中心还不到半个小指宽。地球自转时, 所有星星都绕北天极化大圆,离得越远圈越大,只有北极星绕着北天极化,一个肉眼几乎看不见的极小圆圈,看起来就像完全不动。打个比方, 你站在房间中央,原地转圈,头顶正上方的灯泡就是北天极。离灯泡远的吊灯挂件。在你眼里飞速转圈。而紧贴灯泡的小贴纸, 不管你怎么转,它始终在头顶同一位置,几乎不动,北极星就是那颗贴在天空灯泡旁的小贴纸。很多人问,地球绕太阳公转,一年四季位置不同,北极星会不会跑偏?不会。北极星距离我们约四百三十三光年, 地球公转轨道直径约三亿公里,这点距离在光年尺度下,连一粒沙都算不上,视角变化完全可以忽略。所以不管春夏秋东,北极星始终稳稳待在正北。再纠正一个误区,北极星不是永恒不变的,地球不是完美球体。 赤道略谷两极烧扁,太阳和月球的引力会轻轻拉扯,赤道隆起部分,让地轴像陀螺一样缓慢摆动,这叫地轴进动周期约两万五千八百年。这意味着 北天极会在星空里慢慢画圈,北极星的宝座会轮流座。四千六百年前,古埃及人看的北极星是天龙座,埃 尔法星将成为新北极星。一万四千年后,明亮的织女星会接过北极星的头衔。 只是这个变化太慢,人的一生甚至几百年都察觉不到。北极星也不是最亮的星,它只是恰好站在了天空 c 位。它的不动,是地球自转,地轴指向宇宙距离共同造就的巧合,它是人类文明力最可靠的天然灯塔,指引方向,见证岁月。总结一下, 北极星永远不动,不是它真的静止,而是它刚好在地球自转轴延长线的北天极旁。地球自转让群星绕它旋转,它就成了夜空中最安静的坐标。宇宙里没有绝对静止, 所有天体都在运动。北极星的不动是相对的稳定,是写给人类的浪漫天文答案。下次夜晚抬头找到那颗正北的心,你就知道它不是不动,而是刚好站在了天空的中心。

看图写话不要怕,丸子老师来帮忙!其实呀,很多宝贝在写看图写话时,总是干巴巴写两三句就结束了,要么写跑题,要么漏关键内容。其实呀,问题都是出在没审好题上。 其实呀,很多小朋友是不会审题的,今天啊,丸子老师教大家一套超好用的看图写话三步审题法,学会了,再也不会写跑题了。我们以看图写话奇妙的雨伞为例,给大家讲一讲如何进行审题吧! 第一步,读题,干最关键,读题三遍,然后拿出笔,圈出三个最最重要的信息。 第一圈,主角题目中写了小兔子准备去跳蚤市场,那这篇故事的主角必须是小兔子。 故事要围绕着小兔子的经历写,不能把小刺猬呀、大灰狼呀当成主角去行。二圈事件 题目问他在路上发生了什么事情?再看这三幅图,是按一二三 三排好顺序的,说明呀,这是有前因后果的连续故事,不是只写一幅图的内容,要把路上发生的事从头到尾写清楚。三圈必答问题,这可是重中之重。题目给了三个小问题, 图中都有谁,发生了什么事,结果怎么样?这三个问题,写作文时必须全部回答到位,少写一个,老师就要扣分啦! 另外,如果图片上有参考词语,写的时候也一定要让宝贝们在作文里面写出来,无论是单幅图还是多幅图,审题不对,努力白费。 小朋友们学会审题,看图写话就成功一半了。如果还有宝贝觉得看图写话难,总写不长,总写跑题。别担心,快快加入丸子老师一对一看图写话陪跑营吧! 咱们的陪跑营马上就要开营了,猫耳朵音频、视频已经给大家准备好了,跟着丸子老师一起练,轻松搞定,看图写话吧!

你是否想过,北极星为什么从古至今一直在北方?北极星又称北辰紫微星,距地球约四百三十四光年,直径约为五千二百万千米,是夜空中能看到的亮度和位置较稳定的恒星,是最靠近北天极的一颗恒星。但北极星的位置不是一直不变的, 人人都说北极星是夜空中最亮的星星,实际上这种说法是错误的。北极星的亮度排名约为全恒星亮度的第四十七名。人们之所以说他最亮,是因为他离北天极很近,差不多正对着地轴。 从地球北半球上看,由于地球的自转,而北极星正好处在天球转动的轴上,所以相对不动。其实他也有在运动,只是相对于其他恒星来说,看起来变化没那么明显。 我们的地球除了自转和公转以外,太阳系也在以每秒二百二十公里的速度在围绕银河系中心公转。按照这个速度换算一下,太阳系每年的移动距离大约是七十亿公里。北极星距离地球四百三十四光年,约等于四千万亿公里, 太阳系每年的移动距离在这个距离面前不值一提。北极星是一个巨大明亮的皇超巨星,其质量是太阳的六倍,直径是太阳的四十五倍。如果把北极星和太阳放到一起,其亮度是太阳的两千倍。 北极星在古代主要用于辨别方向,在现代对天文观测起到十分重要的作用。正因为北极星的位置相对稳定,不易变化,给人感觉忠诚且坚定。 但是随着现代科技的发展,光污染越来越严重,能看见星星的概率也大幅降低。北极星曾经对地球说过,如果你什么时候迷路了,就抬头看看我,我会永远在这等你。


北极星在躲避人类的测量,他是全天空最容易看见的星之一,但科学家测了几十年,连他的距离都定不下来,误差两百光年。 更离谱的是,他的心跳正在失控,而且没人知道为什么到这。也许有人要说老万瞎扯了,因为人类用北极星导航了几千年,水手靠他过大西洋,商队靠他穿沙漠,所有星星都在转,就他不动。这样一颗星,我们应该了如指掌了。 天文学界对他的基本参数还在吵,不是什么暗物质的玄学问题,就是最基础的,他离我们多远不知道,多重,不确定多大岁数,吵翻了你今晚抬头就能看见的星星,居然是天文学最大的未解之谜之一,离谱到家了。属于是 先说第一层,你看到的北极星根本不是一颗星,是三颗。一七七九年,赫歇尔发现了第二颗北极星 b, 在 外围绕转一百二十年后,有人发现主星速度在周期性变化,旁边还藏着一颗,但这颗隐藏的半星,直到二零零六年才被哈伯拍到。北极星 a b 距主星二十八亿公里,每二十九点六年绕一圈。最外面的北极星 b 在 三千八百六十亿公里外,每四万年转一圈,比旅行者一号飞四十八年的距离还远二十四倍。三颗星伪装成一颗,骗了人类几千年。但这还不是最炸的,真正让天文学家破防的,是主 星北极星 a a 的 身份,造富变星。一九零八年,莱维特发现造富变星,月亮脉动周期越长,只要测出跳动周期,就能反推真实亮度,再跟观测亮度一比,距离直接算出来, 就像你知道远处灯泡是幺百瓦的,看起来越暗就离你越远。这个发现把人类测距能力从几百光年拉到几百万光年,整个宇宙距离阶梯的地基就压在造富变星上。北极星是离地球最近的那颗,理论上是较准宇宙尺子的完美样本,但他不是。从六零年代到九零年代,他的脉动幅度一直衰减, 从零点一等掉到零点零五等以下,心跳越来越弱,差点停了,两千年后又回升,全世界没有第二颗造福变星这么干过。他的脉动周期过去一补,零年一直变长,每年增加四点五秒,氧化速度快的不正常,然后两千零一十年后突然掉头缩短,原因完全查不出来。 就像一个人心跳线越来越慢,你以为要停了,突然又加速,而且查不出任何病因,为什么?连距离都量不准。北极星视差偏移,只有零点零零七五四交秒,微乎其微,他又太亮,容易让探测器过爆,再加上自身脉动和半星拉扯, 所有测距方法全部失灵。一八股卫星测四三四光年,盖亚给四四七光年,还有团队算出三二三和五二零光年,最大最小,差了快二零零光年, 距离定不下来,带入任何恒星演化模型,结果都对不上。还有更扎列的辩论,北极星 a 和 b 如果是引力束缚系统,应该同时诞生,年龄相同。但数据显示,北极星 a a 约五千万岁,北极星 b 已经二十一岁, 差了四十倍。一种解释是,北极星 a a 可能是蓝离散星,两颗老恒星碰撞合并后伪装成年轻恒星的产物。一九五三年,桑德奇在球状星团里首次发现这类型看起来又蓝又热又年轻,实际是两具老星尸体拼出的新身体。 北极星 a a 可能就是一颗穿着年轻外衣的古老灵魂。二零二四年最新观测,在它表面发现巨大星斑,暗示存在强磁场,而我们的模型里压根没算这个。 如果这些被忽略的物理机制很关键,问题就不只是一颗星的事。造富变星是宇宙距离阶梯的地基,对,最近这颗都理解错了。我们测出的膨胀速率、星系距离,甚至宇宙年龄,可能全有偏差。目前两种方法测宇宙膨胀率,就是对不上一个七十三,一个六十七,而造富变星校准恰好卡在最脆弱的环。 最后一件事,北极星不会永远是北极星。地球自转轴向陀螺进洞天极,慢慢滑过不同的星。一万四千年前是织女星,再过一万两千年,织女星又会回来。我们跟北极星的缘分,放在宇宙里,连一次呼吸都算不 上。二零二六年,盖亚新数据即将发布,也许能给答案,也许撕开更大的裂缝,但北极星已经教会我们一件事,你越觉得熟悉的东西,往往藏着越深的裂缝。他一直在那里沉默的晾着, 像一个从不开口的老朋友。你以为你了解他?直到认真看了一眼,才发现那张脸上写满了你读不懂的故事。天空不欠我们答案,但他始终亮着一盏灯,等我们学会提出更好的问题。

为什么北极星永远在北方?请听故事吧,星星的指引!在一个遥远的小镇上,生活着一个名叫小明的男孩,小明对天空中的星星充满了好奇和热爱,他总是在夜晚仰望星空, 试图找到那颗永远在北方的北极星。有一天,小明决定踏上一段寻找北极星的冒险之旅,他带着一张地图和一 装满梦想的背包离开了家乡。他穿过了茂密的森林,越过了湍急的河流,爬上 了陡峭的山峰。一路上,他遇到了许多有趣的动物和善良的人们,他们都为小明的勇气和决心所感动。终于,小明来到了一个神秘的山谷,山谷中有一位智慧的老者,他知道所有关于星星的秘密。小明向老者请 叫,为什么北极星永远在北方?老者微笑着回答,北极星是天空中的指南针,他永远位于北方是因为他位于地球的自转轴上,就像地球自转一样,北极星也在默默的指引着我们。小明听的入了迷,他渴望了解更多关于北极 星的故事。老者继续说道,在很久很久以前,宇宙中有一群星星,他们都渴望成为北方的指引星,然而只有一颗星星拥有坚定的意志和独特的品质。那颗星星是北极星吗?小明迫不及待的问, 知道那颗星星就是北极星,他不会寒冷和黑暗,始终坚守自己的位置。其他星星们都被北极星的勇气和毅力所感动,他们决定赋予北极星特殊的力量,让他 永远成为北方的指眼。小明被北极星的故事深深打动,他明白了北极星之所以永远在北方,是因为他有着坚定不移的信念和勇气。告别了劳着小明继续他的旅程,他沿着北极星的指眼穿过了一片片草原和荒漠, 路途艰难,但小明从未放弃,最终他来到了一片广袤的冰原,在冰原的中央,小明看到了那颗闪耀着璀璨光芒的北极星,他感受到了北极星的温暖和力量,仿 他在对他说,不要害怕困难,勇敢的追求你的梦想。小明回到了家乡,他成为了一个勇敢而有智慧的人,他将北极星的故事分享给了每一个人,让他们也能从中获得力量和勇气。从此以后,每当人们仰 望北方的星空,他们都会想起北极星的故事,并且相信只要跟随自己内心的指引,就一定能够找到属于自己的方向。

一年级看图写话五要素时间地点人物事件再加上心情时间,夏天的夜晚地点,家里的窗前人物,贝贝 事件贝贝推开窗户看星星,心情好奇,开心, 把五要素连起来就完成了,我们一起听听吧。夏天的夜晚,贝贝站在窗边,他轻轻地推开窗户, 一阵清凉的晚风吹过来,他扬起头,出神的望着夜空中一闪一闪的星星, 他的眼睛亮晶晶的,心里充满了好奇,觉得那些星星就像小眼睛在和他打招呼呢。