ok, 今天是山东东营的雨天,来看第一题。五十六、没有体式词、介词冠词连词,那么前面一句话有谓语动词,后面一句话还有一个谓语动词, 所以咱们第一步先把修饰成分化掉,比如介词短语两个逗号之间的插入语,那么就是 it is something。 后面又一个句子,那么与咱们前天的浙江卷一样,是一个强调句 来继续。五十七题同样没有提示词冠词,介词连词,很明显后面是一个形容词修饰的 idea, 名词 在两个逗号之间,那么最常考的就是同谓语首次出现额,在前天的浙江卷中,他们也出现过。 五十八题, mirror 镜子,首先要注意,这个词本身有名词词性,镜子也有动词词性反映出什么?那么看是做名词还是做动词呢?后面接了个名词,所以是动宾。 既然是动词,就要看谓语还是非谓语,这句话里面的主语 谓语 tracks 已经有了,所以作非谓语,那么前面是主动反映出,所以是非谓语主动形式 i n g。 五十九、 deep 形容词形容词只有两个考点,一、词性转换。 二、比较级最高级。前面说过,那么这里面啊,很多同学会没有注意到这个 far, 它也是比较级的一个标志词啊,相当于 much, 所以 这里面填 deeper, 较级。 六十、 evidence 哎,这个 evidence 一 样也有动词词性名词词性名词是证据,动词是证明, 那么这里面名词还是动词后面看啊,有什么什么证明这个动词词组啊, evidenced by, 所以 做动词看谓语还是非谓语, 前面有了 highlight, 所以 这里面做非谓语,对刚咱们说的词组啊, evidenced by 有 什么什么证明,所以是填它的过去分词。 六十一、没有体式词啊,官词,介词,连词,最常见的,后面是一个名词, 那么大概率是填什么填介词啊,前面一句话完整,后面一句话又跟了一个名词,所以填官词,官词靠翻译和积累, 那么前面一样把没用的修饰词,接词短语划掉,那么就是 influence 影响和后面的名词怎么接,那就是在什么上的影响,填凹。 六十二、 couple, 哎,一样啊,也是既有名词又有动词,名词是夫夫妻一对夫妇动词结合组合,那么这里面 是动词,因为后面一样跟着名词啊,董宾组合,谁和谁动词谓语或非谓语,那么出现这是主语 动词,到这结束这句话,所以只能作为谓语动词主动结合,那么使 time 找时间状语。这句话里没有 两种方式,第一个,它表示客观事实,就是一般现在时,所以是单数加 s。 第二个,看这一句话前后的句子,找它的谓语动词与时态保持一致,那么就是 is, 也是一般现在时。 六十三、哎,刚画了一个谓语动词,后面发现这句话 can be printed 可以 被打印,又是一个谓语动词,所以是从句或连词。这里面啊,最常见的是这种经历,什么样的经历? 注意是后面一句话修饰前面的名词作定语,从句,从句中不缺少任何成分,那么只能用副词 经历,那就是在这个经历中,所以填副词里面的 where, 如果是时间,咱们需要填 when。 六十四、形容词,形容词后需要加名词,哎,它本身就是名词, 名词只考单复数加 s。 或者咱们再确认一下它跟谁并列,是不是 a, b and c, 这是咱们最常见的结构啊,它跟前面这个并列,它用的是负数,所以咱们也用负数。 看六十五 carry 动词,那么这里面是做谓语还是非谓语?理论上咱往前看依据,不用看依据啊,看一个词儿 that, 一 看啊,引导了一个从句了,那么肯定是从句当中的谓语动词主动还是被动? 承载了这个灵魂,那么承载这个灵魂主动时态,哎,忘了看时态了啊,时态找时间状语 over the past centuries 段时间完成时,所以是复数完成时主动,所以是 have 加它的过去分词变 y 为 i 加 e b。 做完这个题啊,咱们要总结一下,发现考的什么比较多,哎,就是一个词有多种词性的,比如说五十八空的 mirror, 五十六十 evidence, 都是既有名词也有动词,所以咱们先要判断啊,在这个空需要做什么词性啊?还有六十二,有三个动词题都是这样啊, ok。
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咱们东营九年级的同学家长看过来,中考二模昨天已经完成了,那么我也第一时间对这一次的英语题做了一下分析。 总体来看,这一次的水平呢,几乎是接近我们中考的真实水平了,没有特别难以考察基础题为主。这一次的听力和选择对同学们比较友好,尤其是选择题,都是非常基础的题。 这次的十分的重灾区啊,仍然是在阅读理解、动词填空和综合填空上面,阅读理解需要同学们啊,要再认真和细心一些,动词和综合这两个题啊,还是对我们孩子啊语法基础的一个考察。 呃,这次特别有意思的就是最后一个作文题,他的主题和我们的综合填空的内容啊,高度相似。聪明的同学呢,都可以把这个 呃作为一个参考去进行写作文,因为他讲的都是跟父母之间的令人难忘的一件事情。 那最后啊,呃,距离中考就仅剩一个来月的时间,想要冲刺英语的同学呢,以下有三个建议,第一啊,从现在开始,不要再贪图啊,去刷一些高难度的稀奇古怪的题,要以错题复习为主。 第二呢,要继续巩固我们中考的高频词汇和短语进行强化。第三啊,要有针对性的进行自己的弱项专项题的训练,比如说这个动词和综合填空的训练。 所以最后啊,也希望我们所有同学都能在最后一个月的时间里,继续为考上自己的目标学校全力以赴。我是在山东东营教中小学二十年的开心英语徐老师,感谢大家关注点赞,如有疑问呢,也可以在留言评论。

昨天咱们东营大部分的初中都参加了这次的二模考试啊,这次的二模参考性特别强,今天就给大家做一个清晰的对比,再送上冲刺建议,帮大家鼓足干劲!首先看整体难度啊,相对一模的难度偏高啊,综合强啊,因为一模主要就是帮大家查穴补漏,敲响颈中的。 咱们这次二模呢,更稳妥,更贴近中考,难度要比一模偏低啊,考察的就是大家的真实水平。再分题型,这次的单项选择都是基础题啊,没有偏题怪题。阅读文章呢,也更短,难度大幅度下降, 语篇填空考点更加直白,重点考工间搭配啊!基础时态作文也是常规的选题,好写一拿分。那再说成绩,相对一模,大家的成绩普遍偏个十到十五分吧,所以更接近中考成绩,这才是你的真实实力啊! 最后一个月,记住几点啊,狠抓阅读细节题,坚持背单词,精读文章,重点攻克动词的时态,非谓语动词 作文要多积累常用的句型啊,千万不要再刷难题偏题了,回归基础才是题分关键!中考最后冲刺啊,稳住心态,踏实努力,相信咱们东营所有的九年级学子都能够金榜题名啊!加油!

二模成绩出来了,我太开心了。实验九年级八个月四十分,区一中九年级一年五十分,我的底气就是这样来的。

这次东营二模参考人数一共一万两千五百五十四人,是东营本地自主出题,独立排名,划线含金量特别高。本次二模划了四条关键分数线,给大家注意讲清楚。第一条拔尖清北线,六百五十九分,妥妥的高分顶尖段位。第二条特优线五百八十二分, 也就是咱们常说的九八五二幺幺基础线,考到五百八十分以上,稳居全市前七百五十名,绝对的高分。对标二零二零二五年山东高考特招线五百二十一分。 只要你东营二模成绩在四百八十分以上,直接用模考分数加四十分,就能换算成高考等效分,只要过了特招线,不管文科、理科,都能稳妥填报不错的大学和专业。 第四条一段线三百九十分,对标二零二五年山东高考一段线四百四十一分,线差五十一分,成绩在三百九十分以上的同学,也就拥有了本科志愿报考资格,冲刺本科基本稳了。这次东营二模整体难度比一模要低,但命题水平依旧高于二零二五年高考难度。

今天东营区和开发区二模联考的成绩全部统计完成,好多家长咨询张老师关于二模划线的一个情况,张老师统一视频分享一下,以下数据仅供参考。本次二模联考有某一划线六百五十三分,在东营区排名是一千二百名左右,开 发区排名是一千名左右。市某一划线六百三十四分,在东营区排名是一千八百名左右,在开发区排名是一千四百名左右。其中咱们很多家长重点关注的英才班划线是在六百八十八分, 在东营区排名是在三百五十名左右,在开发区排名是在二百名左右。然后普通公办高中的话,线是在五百二十五分,在东营区排名是在四千名左右,在开发区排名是在三千名左右。因为这次联考东营区和开发区使用的是一套卷子, 而且是统一出题,难度与中考接近,所以说以上数据是结合这次二模东营区和开发区的联考排名以及往年各高中的录取情况而定的,各位家长作为参考, 找准最后一个月的努力方向。虽然距离中考仅仅只有一个月,但是对于很多同学,时间还完全来得及,需要分析自己的不入科目,找准自己的名次定位,然后为中考做一个明确规划。的同学及家长可以私信张老师,更多的中考经典资料,大家可以点赞进粉丝群,或者说私信张老师,预祝咱们二六届中小学子馋功多贵,一举多魁!

初三二模考五百分,相当于中考多少分?最近是不是又有很多家长睡不着觉了?孩子刚和老师对完题,算了一下,下降了四五十分,本来感觉能上个十二中,结果上个普高都费劲了。其实是这样子的呀,这次二模考试各科题都不难,都是偏基础的,但是孩子们没有发挥好的原因有以下三点。 首先,二模考试完全是按照中考标准流程走的,你像书写不规整,卷面不整洁,这些都是要扣分的。第二,像你计算跳步骤,写错数字、英语没有用高级连接词这些等等,看似是局限,其实是因为你公式没有记牢,计算不熟练,基础不扎实导致的。第三,就是不会合理安排时间, 导致考试时间不够,也没有时间检查大题,也来不及思考。不管二模考的好也罢,不好也罢,距离中考只剩下最后一个月的时间, 我们把二模反映出来这些细节问题。第一,攻克了,把会做的题都做对,该拿的分都拿到,这才是二模考的意义。最后,家人们在公屏上打出金榜题名四个字,为咱们的孩子加油打气!

对二模成绩公布,根据现有的数据分析,预估由一需要达到六百四十五,试一需要达到六百三,因为昨晚有些学校还没有公布,所以准确的数据分析啊,我们今天还会在直播间里给大家讲一下,大家一定要点上关注,如果说孩子距离双音中啊还有一定的差距,可以关注我,我来助力你。

登月中考二模结束,根据孩子和家长们的反馈,这次二模比一模要简单很多,基本上可以对标往年中考的难度,所以大家可以再对标一下双研中录取的得分率, 试一中啊是百分之八十三,测验中呢是百分之八十五,咱们看一下哈哪一科还有差距没有达到这个得分率。 利用接下来的一个月时间啊,查缺补漏,精准的去突破咱们的漏洞点,争取在中考的时候啊考取一个好的成绩。如果说你想冲刺双一中或者是更好的班型,可以关注我,我来助力你。

东营中考二模考试在五月七号八号如期举行,这次二模考试东营的所有学校都会参与,数据非常具有参考性,一定要去认真准备,祝所有的考生都能取得理想的成绩,如果说成绩不理想,咱们抓紧时间追赶,如有需要帮助,请评论区留言,我来助力你!

今天一个视频讲清楚中考一模、二模、三模的区别是什么。一模查漏补缺,暴露问题,题目通常偏难,偏怪二模,检验实力定位为此题目难度、题型都接近中考, 是最能反映你真实水平的三模,调整心态,建立自信,题目通常会偏简单,分数看起来会很好看。


咱们东营八年级的家长注意了哈,我们刚刚结束的历史的二模十二模平均分可能只有五十来分,大面积的不及格哦,这个不是孩子笨哈,是咱们省统考命题思路彻底变了,还在用老办法学历史的同学,那就要进行变化了哈。 先讲现状,满分一百分,平均分五十来分,选择题你讲四十分可能只能拿二十分左右,材料题六十分也就能拿三十分左右,等于一半的分是全丢的。 那丢分的原因是什么呢?就这个死点啊,句句扎心,然后咱们家长收藏,然后给孩子要去看,咱们要去改变。第一个,死记硬背没有用了,省统考不考年代,默写了全市材料解读图表分析 观点的论证,孩子背了一堆读不懂材料,不会提炼答案等于白背。第二个就是时空观念彻底混乱,中国式、世界式混在一起考,时间线就串不起来了,事件因果搞不清楚,选择题全都是差一年就选错一错错一串。 第三点,材料题不会踩点,六十分的大题孩子写得多得分少,答一大段没踩中关键词,阅卷严就很严,踩踩点 啊,就说如果废话很多是不得分的啊,可能很多学生这个辛苦分也没有办法拿了。第四个中档题直接卡死 试卷基础百分之六十基础题中档题百分之三十的中档题 啊,孩子会觉得我见过,但是一考就错。所以说孩子是现在能力没有跟上省统考的难度。再说一遍哈,可能不是孩子不努力,是省统考卷早就不考背多少分了。这次二模就是排雷卷,把所有漏洞全暴露了, 接下来必须建立时间轴,练材料解读背答题模板,规范裁剪作答。那历史呢?冲个 七十来分还是完全来得及的。那关注陈老师给咱们家长可以发回复六六六啊,给咱们发二模的专题卷,以及咱们高频的踩点模拟的题哈。那咱们的历史需要在这个时候,只要把这些资料去背好,整理好,稳稳的逆袭是没有问题的。

山东高三二模考四百五十分,相当于高考的多少分?很多家长后台私信我都特别关注这个话题。 一般来说呢,二模的难度啊,要比高考更大,预测评分呢,也更加严格。如果说你家孩子二模考了四百五十分左右,换算成高考成绩,大多数啊,会在五百一十分到五百六十分,这个平均呢,能往上提六十分左右, 那为什么会长这么多呢?第一,二模阶段,各科知识点还没有完全吃透,备考状态呢也没有调整到最佳。 第二,二模过后呢,还有一个月的黄金备考时间,正好呢,用来查漏补缺,巩固一下薄弱环节。 第三,越往后啊,心态越沉稳,到高考的时候呢,更容易正常发挥,甚至超常发挥。所以给山东高三家长说一句掏心窝子的话,孩子二模四百五十分,千万别灰心,只要最后这个时间点, 稳住节奏,抓好基础,少犯低级错误,高考冲刺优质本科完全有希望。如果想知道你家孩子二模分数对应高考大概能考多少分, 可以把孩子的二模成绩打在咱们评论区,老师呢,帮你精准估算一下高考分数,给你规划一下咱们最后冲刺的一个学习方法。

二零二六年东营市二模的考试划线出来了啊,咱们家长可以把孩子负过分的分数打在评论区,我给大家看一下市排名,然后算一下省排名。咱们家长主要去关注两个线,一个是特招线,划到了四百八十点五分,也就是对应二零二五年高考的特招线五百二十一分。 一个是本科线,二模划到了三百九十分,也就对应二零二五年高考本科线的线差是五十一分。 如果简单换算分数,查省排名的家长啊,你可以用二摸负过分的这个分数去加上线差,算一个大概,但是不精准,分数越高呢,误差就越大。 特招线以上离特招线越远,加的线差应该是越小。六百二十分以上的这些孩子,你也就加个十几分就可以了。孩子和家长,你们要相信,每一次模拟考试都不是最终的成绩,高考一定能发挥出最好的成绩,利用好五一这个假期,巩固基础,稳定心态,冲刺高考。

今天细说下一模二模成绩咋用?简单的唠,一模分数通常比中考低二十分左右,偏难,综合性强,覆盖权,用于查错补漏,定大致出题方向。二模是难度题型,评分标准高度最对标中考的多元一致性考试, 难度贴近中考排名最稳,最接近中考真实位,用来锁定指标到校和进行统招志愿填报。参照一模。二模总分太大,以哪个为主? 看两次考试校内排名。二模排名波动小,优先参考二模结合一模定下线,结合二模定精准区间来做估算。一模二模全面难度差别太大,以哪个为主?一模试卷重点参考各科,最后主观大体部分难度上限和最难题型集中在哪?二模试卷重点参考前半部分基础题点关注不迷路。