yiyi符3月前
孩子为什么总爱哭? 孩子成长的过程中,出现“哭闹”的现象非常正常,孩子哭闹的原因,一般是生理本能、情绪宣泄、达到目的、被忽略等等,做父母需懂得方法,才能得以改善: 1. 不要马上回应 很多父母一听到孩子的哭声,就会立马去哄他、回应他。孩子得到了回应,不仅不会停止哭泣,反而会放大情绪,哭得更激烈。孩子哭的时候,想让他立马停止,是不可能的。作为父母,我们可以先陪在孩子身边,让孩子哭一会儿,等他情绪平复下来后,再将问题说清楚。整个过程中,父母不要表现出不耐烦或催促的情绪。 2. 允许孩子哭一会儿 孩子哭的时候,有些父母会担忧:这么爱哭,若不及时阻止他,性格岂不变得懦弱?其实,这些担忧都是多余的。孩子哭是一种生理本能,也是表达情绪最常用的一种方式。随着年龄的增长,他们的表达方式增多,哭的次数会逐渐降低。所以,孩子想哭的时候,我们不妨就让他哭一会儿。当他的情绪得到了宣泄,需求得到了满足,内心会充满力量,变得越来越坚强。 3. 不要对孩子的哭泣妥协 当孩子不如意时,常常会用“大哭”来发泄不满。父母因为心疼或想要孩子停止哭泣,就会妥协,答应孩子的要求。这样做,会让孩子形成一种条件反射:只要我哭,要求就能得到满足。所以,在今后的日子里孩子也会以这种方式实现现自己的目的。因此,当父母察觉孩子是有目的地在哭时,可以不用太多理会他,溺爱跟讨好孩子只会让他养成不好的行为。 ## 4. 引导孩子寻找解决问题的方法 孩子的年龄稍大后,作为父母,我们要及时引导他学会管理自己的情绪。例如,当孩子遇到困难哭泣时,我们不要去批评指责孩子,而是可以主动询问孩子哭泣的原因,帮助他找到解决办法。同时,我们也可以告诉孩子,若是遇到他们不能解决的问题,可以向父母寻求帮助。#亲子教育 #父母必看系列 #育儿经验分享 #育儿知识#原创动画
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情绪管理绘本《哭可以,但问题要解决》 故事简介 小兔卡卡在即将搭成彩虹桥时遭遇了失败,桥塌了,他伤心地大哭。猫头鹰老师没有阻止他哭泣,而是先允许他释放情绪,然后温柔地引导他观察失败的原因——地基不稳固。在老师的鼓励下,卡卡冷静下来,重新动手,不仅成功地搭好了新的彩虹桥,还明白了一个重要的道理:可以哭泣,但哭泣之后要勇敢地面对问题并想办法解决。 故事道理 1. 情绪是合理的:感到难过、沮丧时,哭泣是被允许的,这是一种正常的情绪宣泄。 2. 解决问题是关键:情绪释放之后,更重要的是冷静下来,动脑筋思考,动手尝试。 3. 失败是学习的机会:从失败中寻找原因(比如不稳固的地基),下一次就能做得更好。 4. 成就感带来快乐和自信:通过自己的努力解决了问题,获得的快乐是加倍的,并能建立“我能行”的自信心。 --- 小脑筋转一转(亲子互动问题) 亲爱的爸爸妈妈,可以通过以下问题,引导孩子深入思考故事,并联系他们自己的生活经验。 关于感受和情绪: 1. 彩虹桥塌掉的时候,你觉得卡卡心里是什么感觉?(引导孩子识别情绪:伤心、生气、失望) 2. 你有没有像卡卡一样,在做一件事快成功时却失败了的经历?你当时是怎么做的? 3. 猫头鹰老师为什么说“想哭就哭一会儿吧”?如果有人在你哭的时候这么说,你会觉得怎么样? 关于观察和思考: 1. 猫头鹰老师和卡卡发现了什么问题?(引导孩子关注细节:最下面的积木歪了) 2. 为什么最下面的“地基”歪了,上面的桥就会倒呢?(可以拿出积木实际演示,理解“基础”的重要性) 3. 除了把地基搭稳,你觉得还有什么办法可以让彩虹桥更坚固?(鼓励开放性思维,比如搭得宽一点,用更多的积木支撑等) 关于行动和迁移: 1. 卡卡第二次搭桥时,为什么能成功?(因为他更认真、更小心,并且改正了错误) 2. 故事最后,卡卡说自己是“勇敢的解决问题小专家”。你觉得他勇敢在哪里?(勇敢在于哭完后没有放弃,而是继续尝试) 3. 下次如果你遇到困难,比如拼图拼不好、玩具弄坏了,你可以像卡卡一样做哪几件事呢?(引导孩子总结步骤:① 可以难过一下;② 冷静下来找原因;③ 自己动手试一试或请人帮忙)
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