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Diubao2周前
传递我家的小辛福，，也希里所有的宝贝都能语言大爆发 #宝宝学说话 #童言童语 #语言大爆发 #语言爆发期在什么时候
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紫色小霞1周前
每一次开口都是突破，语迟宝贝终能畅快表达～ #童言童语 #宝宝学说话 #语迟的宝宝 ＃语言大爆发
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安妮超会薅💕1周前
传递我的小幸福，祝所有宝宝都可以语言大爆发#宝宝学说话#语言大爆发#童言童语#语言爆发期在什么时候#语迟的宝宝
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阿楠1周前
相信自己，你拥有超越困难的力量#语言大爆发 #宝宝学说话 #语迟的宝宝 #语言爆发期在什么时候
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糖巢栗子1周前
一切付出都是值得的，宝贝开口了#语言大爆发 #宝宝学说话 #语迟的宝宝 #语言爆发期在什么时候
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@大妮教语言发展1周前
语言大爆发真相..#发育迟缓 ##语言发育迟缓 #语言康复训练 ##自闭症#康复机 构#大妮教语言 心智能力提升
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小6天前
接宝贝语言大爆发#沃普希语跃宝#沃普希语跃宝渠道#沃普希语跃宝效果#语迟宝宝#宝妈分享
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海伦姐一家人1周前
别埋没孩子的天赋！小侄女爱表演不怯场，我愿包下所有教育开支，支持她勇敢追梦 #支持孩子兴趣 #亲情后盾 #家庭教育观 #天赋启蒙 #硬核宠爱
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1111周前
一切付出都是值得的，宝贝开口了#语言大爆发 #宝宝学说话 #语迟的宝宝 #语言爆发期在什么时候
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暴富姐妹1周前
上上语言干预第五天了#语言发育迟缓
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星星的世界1周前
“特殊孩子就该去特殊学校，别在普校添乱!”每次听到这种话，我都想带大家看看孩子的课间操。作为一年级特殊娃的陪读妈妈，我从不当“甩锅家长”:语文课拼音他听不懂，我提前和孩子说，咱们写字，不打扰同学，我会做动作轻声提醒纪律。更让我暖心的是课间操和眼保健操--她不会也会跟着做，因为其他同学都在做，哪怕动作做的不那么麻利，同桌和旁边的同学会告诉他这个动作该怎么做？最令我感动的是班上的班长，看见我孩子做眼保健操没有闭上眼睛。小声的告诉他。你知道睡觉是怎么睡的吗？闭上眼睛，我们现在也要闭上眼睛😂有人说特殊孩子不该来普校，可正是在这小小的班级里，他跟着同学学会排队、分享，在被其他同学叫他的名字是，大声的回应，是封闭环境给不了的成长。融合教育从不是“麻烦的叠加”，而是当家长愿意主动解决问题，普通孩子能学会包容，特殊娃也能找到属于自己的快乐和归属感
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东莞市厚街星语心愿1周前
有人说是猜的，有人说我是为了流量。能一直猜对，其实也挺好的，如果我有能力让妍妍认知理解进步（言语发音进步不错，但是没有记录下来），给我带来流量也挺好的，毕竟这麽基础的能力，要突破是有难度的。还是那一句，做好自己，问心无愧就好#自闭症#语言发育迟缓#语言训练#发音#认知理解
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小乌龟柠檬酱1周前
今天，我想和大家聊聊感统训练与自闭症干预的关系。 许多关注柠檬成长的家长朋友们可能有一个印象，觉得我们主要依靠感统训练来进行干预。其实，在这里我想和大家分享一个核心观点：感统是我们使用的方式，而非干预的核心。我们的干预核心始终是这三项关键能力： • 目光交流——连接世界的窗口 • 听从指令——沟通理解的桥梁 • 强制性专注——学习能力的基础 这三项能力，恰恰是改善自闭症核心症状的关键所在。 在柠檬的成长过程中，感统器材对我们来说更像是一种媒介，感统游戏则是我们精心设计的场景。我们通过独木桥、标志桶、波速球等这些感统器材组合成的游戏，创造出大量与孩子进行眼神交流的机会，提高听从指令的频率，帮助孩子进入被动专注的状态。 当您陪着孩子进行这些游戏时，重要的不是动作是否标准，不是完成度有多完美。真正珍贵的是——游戏中你们交换的每一个眼神，每一次语言的互动，每一次肢体语言的交流，每一个情绪的分享。这些真实的连接，才是我们干预的真正目标。 至于感统能力本身的提升，更像是这个过程中水到渠成的礼物。 希望我的经验能够帮助大家更清晰地认识到，我们应该将有限的精力聚焦在改善孩子的核心症状上。 最后，衷心祝愿每个星星的孩子，都能在理解与爱的陪伴下，绽放出属于自己的独特光芒。 #自闭症家庭干预 #自闭症小朋友 #感统训练 #专注力训练 #亲子陪伴
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小六月1周前
提升表达能力第一天，希望100天后能变的敢说会说#每天进步一点点 #小学生口才每日训练 #语言表达
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无名1周前
最近比较“排外”（成长探索期 正常表现） 也想慢慢让她多一点体验（比如交更多朋友） 借着波西与皮普的动画（看一遍 复述一遍 过程中还互动提问 都能跟上👍） 传递可以试着分享玩具给陌生小朋友玩这件事 也能正常聊天🫰 只是请让让这句话 我确实没想到🤦‍♀️😄 和人类幼崽聊天 简直太愉快啦😄😄😄 （自从前几天爆发过一次极大的负面情绪后，发现自己已经在学者调节自己了，以前总希望孩子也能给自己正能量，逐渐才明白她还只是个孩子，她现在最需要的就是快乐。倾尽一切（时间金钱耐心……），努力让你健康快乐的长大💗） #监控下的一幕 #亲子互动 #睡前仪式 #第一次当妈妈 #我只要你健康快乐
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老王呀老王kkkkk1周前
教育（十二） 教育（十二）和国内教育行业顶尖CEO@Anson安叔 店里熟客@Leo张啵啵 深夜路边闲聊，今天第十二期，这期干货比较多，时长也比较长，讲了怎么去引导孩子找到喜欢的兴趣，如果不喜欢怎么办，任何的机缘巧合都可能会让孩子喜欢上这项兴趣的动机，再以一个兴趣点去牵发出一系列的兴趣，随之放弃一些没有正反馈的，再深挖，经过3到5年，就会变成孩子的特质，当这些特质多了，长大后会成为一个很庞大的系统。还有格局，大局观，思维逻辑等等。#在拍一种很新的vlog #教育孩子 #90后父母带娃 #上海
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阿楠1周前
传递我家的小辛福，，也希里所有的宝贝都能语言大爆发 #语言大爆发 #宝宝学说话 #语迟的宝宝 #语言爆发期在什么时候
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张小鱼｜河北宝妈裸辞闯三亚1周前
董宇辉说的6个辅导底层逻辑，我按自己陪读俩娃的经历实操后，再加上独家实战技巧，今天全部分享给宝妈们，照着做再也不用鸡飞狗跳！ 1. 孩子说“不会”时：别批评！直接告诉他“不会才正常，咱们上学就是来解决‘不会’的呀”； 2. 拖拉磨蹭时：戳中核心“你磨一分钟，就少一分钟出去玩的时间，写完咱们立马去楼下疯跑”； 3. 遇难题退缩时：换个说法“这道题是来帮你升级的小怪兽，打败它你就又进步了”； 4. 不想写作业时：共情+引导“妈妈也不想上班，但这是责任，咱们从作业里找小乐趣，比如算对一道题就给自己点个赞”； 5. 觉得作业多时：教具体方法“先把简单题做完，难的留到最后，咱们分块完成，一点都不难”； 6. 核心关键（划重点）：课题分离！写作业是孩子的事，你别当监工，要当“情绪后盾”#辅导作业#教育 #全职妈妈#育儿 #内容太过真实
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锦上添花1周前
每日分享，每天进步一点 ， 知识分享 ，每天学习一点点 ，，
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张亚鹏○专治“学渣”变“学霸”🧠🚀1周前
来自珠海的这位妈妈分享：孩子6岁，检查有发育迟缓。偶然刷到我们，抱着试一试的心态来了，没想到五个月后，收获满满惊喜！ 短短五个月，孩子智商测试提升了11分，从74分涨到85分！不光分数上看得见变化，生活中进步更明显： 1️⃣以前对话没灵气，现在说话有自己想法了； 2️⃣逻辑能力也强了，数字大小不用教，自己会判断； 3️⃣言语理解、视觉听觉、记忆都明显进步，七八位的数字说一遍就能记住； 4️⃣学英语单词，以前要反复教，现在上完课不用复习也记得住。 虽然还有不足，但五个月能全方位提升，我们很感恩。这里不像其他机构只顾推销，而是真心帮孩子进步，像一个温暖的大家庭。今天孩子还得了奖，特别开心！ 如果你也在为孩子发育迟缓发愁，不妨来亲自体验一次。我们真正能帮到孩子，陪孩子慢慢变好！#家长必读 #孩子教育 #育儿经验分享
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小圆脸曼尼1周前
幼儿园小朋友挑战100天拍摄口播视频提升表达力第15天，今天分享6岁后挑战成功的3件事#日积月累 #口播#儿童口播视频 #了不起的萌娃 #提升语言表达能力
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小财月月半弯🎉🎉1周前
从小告诉孩子做个有教养的人，以后无论走到哪里都受欢迎#亲子教育 #家长必读 #正确的引导孩子陪伴孩子 #孩子教育 #育儿育己
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我们一家四口6天前
教唐宝说话：没有捷径，唯有陪伴与环境浸润！不少唐宝妈妈吐槽孩子不开口，跑遍康复机构却效果甚微，甚至想放弃。其实我一直觉得，教唐宝说话从不是靠几节康复课就能解决的，日常交流里的点滴浸润才更重要——我既是芳鸣的妈妈，更是她全天候的老师。 教唐宝哪有容易的？耐心早被反复打磨：长句得拆成单字、词语慢慢教，怕她压力大不敢开口；教发音时，我会让她盯着我的嘴形、看舌头动作，哪怕她迟迟不发声，或是读得拗口模糊，也得一遍遍地练，直到不看课本也能听懂她的话。教一篇文章到最后，我自己都能倒背如流，就盼着她能跟着开口。 很多人以为芳鸣上过专业康复课，其实她一天都没去过。康复机构的技巧方法固然有用，但高昂开销以及一个完整的人工不是每个家庭都能承受，更关键的是，语言学习离不开长期练习——就像学英语，脱离了交流环境，再好的基础也会荒废。对唐宝来说，语言环境远比技巧重要：小孩学说话从不懂语法句式，听多了自然就会表达，唐宝也一样。 哪怕她不回应，我也会天天陪她唠嗑、读绘本，用有声读物磨耳朵；等她识字后，就坚持每天阅读。别着急，她听进去的每一句话、记在心里的每一个词，说不定某天就会突然从嘴里冒出来。教唐宝说话没有捷径，靠的就是家长日复一日的陪伴、沟通与坚持，愿每个唐宝都能在温暖的语言环境里慢慢开口。#唐氏综合征 #唐宝成长 #母爱陪伴
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张老师讲特教6天前
#上热门 对于疑似自闭症的孩子，进行早期干预是有可能逆转的。我来跟大家说一下，比如说这个孩子在一岁半两岁的时候，有一些不对劲的行为，刻板的动作、自我的刺激，所以说大白可能高度怀疑这个孩子就是一个自闭症的儿童。那我们要教给大家什么，我们要教家长个绝招。其实很多的专家和学者都提过，避免让这个孩子独处，因为他越独处他就越产生自我的刺激，他玩手转圈跑跳拍打自己，也不自主的去自言自语，这些对他一点帮助都没有，那出现了这样的情况，家长要怎么样？要陪伴他。你要看着他的眼睛跟他说话，跟他玩，跟他做很有意思的游戏，不要放在那里，因为你把孩子放到一边，你觉得很轻松，因为这个孩子他自己玩自己能玩的好久，而且在这个过程中会产生自我刺激，所以我们的陪伴和游戏，是早期帮助这个孩子逆转的绝招，我们先学会这个绝招，其他的我们慢慢来#知识分享
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别叫我二宝1周前
三岁宝宝挑战提升表达能力第二天#童言童语 #育儿日常 #亲子 #我在抖音涨知识 #正能量
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FH已癫啦6天前
萌姐上小学之后，我就会针对身边的一些人或事的例子，或者网上看到的新闻或者观点，问问她的看法，虽然有时候她的想法很幼稚或者很平常，但有时候她的观点也会给我带来意外的惊喜，看问题的角度也很特别，或许是因为我自己的文化知识这块比较欠缺，每次听她说到一个我不知道的知识，我都是一脸崇拜的看着她[偷笑] 跟她聊天过程中，我经常反应不过来，也经常接不上话[捂脸]，但不妨碍我做个优秀的倾听者，给足她情绪价值[偷笑] 昨天跟她聊到我给弟弟制定了奖惩制度，她第一个跳出来反对，先是站在孩子的角度帮我分析，然后又站在经济的角度帮我分析，不得不说，多听别人的意见一定是有所收获的，尤其是反对的声音[偷笑] #亲子聊天#奖惩制度#磨蹭#慢哲学对抗快生活#广州外国语学校
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吃坚果的小松许🐿️1周前
我们的故事，被看见了。 感谢电视台的报道，记录聪聪的成长，记录“暖星”的微光。 这不仅是我们家庭的故事，更是关于理解、关于融合、关于爱的故事。 微光吸引微光，愿我们都能成为照亮特殊孩子世界的那一束暖阳。 #暖星工坊被报道了 #孤独症关怀 #理解与接纳
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萤火虫声乐艺术1周前
一直国外，对中文不那么熟悉的amelia小朋友 在非常短的时间里先认字再学会怎么唱，最后跟伴奏都非常顺利，去录音也是惊呆录音师的奇女子一枚🤣🤣，超强续航能力，比成人精力还要充沛！#声乐演唱 #声乐教学 #学唱歌 #松江
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包包妈5天前
【皮特霍普金斯综合症】停认知课三个月啦，但上感统课老师和生活中都会有灌输，自然情景教学果然更有效，包总悄悄学会了数数，虽然乱七八糟的，但信心满满的“8！”#亲子互动时光 #皮特霍普金斯综合症 #特殊儿童教育 #生活百般滋味你要笑着面对
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爆米花🍿1周前
传递我家的小幸福，也希望所有的宝宝语言都能大爆发#宝宝学说话#语言大爆发#宝妈带娃
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平安喜乐1周前
重视孩子的发声思维，在做题或者新学知识时引导孩子去口头表达自己的所思所想#今日分享 #创作灵感
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Up english1周前
剪辑的吧！3+她真听得懂英语？ 不机械背单词，让英语融入自然与动物互动，这样的启蒙才够鲜活！ 我们认真践行把英语教学揉入生活，然后要孩子从“听懂→说出→写出”的母语式学习，让英语教学扎根生活～ 如果你也认同我们记得[清单R][玫瑰R][红色心形R]#室外英语 #创造语言环境
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葡萄子妈妈1周前
昨晚在这位老师的评论区里发了女儿的解题过程，没想到引发大家如此激烈的争论。有的家长认为新方法“多此一举”，执着于过去的解题思路；有的家长认为新方法考虑到孩子们思维的长远价值；还有的家长甚至有了躺平的念头。 我想谈谈我的感受。其实我们在聊这个话题的时候，已经偏离了“哪种方法更好”的本身，而变成了我们是否愿意相信孩子的成长能力？是否愿意帮助孩子适应现在的教育环境？ 我们总习惯用自己过往的经验评判当下的教育，用“我当年就是这么学的”来衡量新方法的合理性，却忽略了孩子正处在一个更注重逻辑建构的教育环境中。过去的“移项变号”是快捷的解题技巧，而现在的“等式性质”，是在帮孩子搭建数学思维的基石。这个过程或许有些曲折，孩子可能会暂时卡顿、犯错，但这正是他们理解本质、形成能力的必经之路。 教育的真谛，从来不是让孩子复刻我们的过去，而是让他们拥有我们不曾拥有的思维高度。 我们应该相信孩子们的适应能力，他们远比我们想象更擅长接纳新事物；更要相信相信的力量，当我们放下偏见与焦虑，给予孩子耐心与鼓励，他们自然会在探索中找到属于自己的解题节奏，更会在这个过程中收获比答案更重要的逻辑思维与独立思考能力。 您有什么样不同的观点，也来说说吧。#一元一次方程 #五年级上册数学第五单元#解方程#相信相信的力量
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叫我大王1周前
不要再打着快乐教育的幌子了！真正的快乐教育是让孩子快乐的学习！#托管 #热门 #快乐教育背后
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琪姐妈咪1周前
孩子的问题真的需要慎重再慎重！！！#日常唠嗑 #日常分享
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前进吧小鲤鱼1周前
如果你家宝宝迟迟不愿意开口说话确实是可以试试 #麦克风 #宝宝玩具 #玩具 #母婴好物 #语言爆发期
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PSI新西兰升学辅导1周前
给家长“揭秘”我们一直在“悄悄”做一件事 今天我想和你分享一件我们一直在做、 但很多家长其实不知道的事情—— 我们会亲自去孩子的学校， 和他们的英语老师面对面沟通。 我们去学校，不是为了形式。 而是为了做到三件事： 第一，精准定位问题。 孩子不是全部都差， 问题一定卡在某一个点。 学校告诉我们，我们补这个点， 效率最高。 第二，与学校协同作战。 学校 teach broadly（教广域知识）， PSI reinforce specifically（做重点强化）。 一个全面，一个精准，孩子自然进步快。 第三，帮孩子建立完整的学习生态。 学校 → PSI → 家庭 三方对齐，孩子才不会孤军奋战。 我们要把孩子真正的成长土壤搭起来。 如果你也想知道孩子在学校真实的英语情况、 现在应该补哪里、该怎么补才最有效， 欢迎你来找 PSI。 我们会和学校一起， 帮孩子找到最适合他的那条成长路径。
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孟老师的星星语1周前
星宝不跟别人玩，三步引导，帮他敢社交。 我是孟老师，今天为大家免米分享一套星宝社交方案，非常全面、详细，有需要的家长看完视频，评论区联系我。星宝不跟别人玩，三步引导，帮他敢社交。我是孟老师，今天为大家免米分享一套星宝社交方案，非常全面、详细，有需要的家长看完视频，评论区联系我。#自闭症 #特殊教育 #每天进步一点
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大熊老师6天前
诺宝天赋极高，小小的年龄能够掌握技巧，实属不易《飞云之下》第二节课，棒棒哒宝👍
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程复生1周前
这几天发了两个关于孩子的视频，我没想到会引发这么多的讨论，这几天我几乎是住在了评论区。那个感觉，特别像有成千上百个家长，坐在一个大厅里，每个人都在讲着自己和孩子之间的故事。听着听着，就像有一盆冷水，把我给浇醒了。 我今天迫不及待想分享一下，来自这个“家长大会”带给我的巨大收获。这条视频，不是要给大家答案，我也只是这个“家长大会”中，发言的一个普通家长。我想告诉很多和我一样焦虑的家长：你不是一个人在挣扎，而且，错的也不一定都是孩子。 我的第一个收获是，这个评论区在很大程度上缓解了我的焦虑。我一直以为，就我家孩子这样——冷漠、顶嘴、房间像垃圾堆、写作业磨蹭、不爱学习……结果每一条吐槽的评论下面，都能找到“同款”！我发现这不是某个孩子一个人的问题，而是这一代孩子的“普遍症状”！这是一种社会性的普遍问题。 第二个收获更关键。就是这些普遍性的问题，比如不爱收拾、学习动力不足、生活习惯差异，绝不是简单的“孩子不听话”或者“家长没教好”，我觉得这个背后有深刻的社会性因素。 咱们得承认，我们和孩子，几乎是活在两个不同的世界里。 在我们世界里，东西稀缺，路就那么一条：好好读书，出人头地。但在他们世界里，物质过剩，信息爆炸。我们小时候的成长环境是有一种“生存危机感”在驱动我们努力学习，但是他们不一样，他们现在身边充满了各种比学习更刺激的即时快乐。所以这就不全是懒的问题，还有人性的问题。 在我们的世界里，成功路是独木桥。但在他们的世界里，成功是立交桥，当网红、玩电竞、二次元文化，不管我们是否认同，这些多元的东西都是存在于他们世界当中的成功可能和生存方式。这个没法控制，因为网络上到处都存在着这些东西。 而且，我们这一代父母可能是史上最致力于“科学育儿”的一代，科学到要对孩子的一切都进行“科学的管控”，以前封建社会是包办婚姻，现代社会是包办育儿。过度的包办和精细管理，把他们学习“责任感”和“自己解决问题”的机会，给亲手弄丢了。  所以，看了那么多评论，我再回头想想自己天天跟儿子喊的那句“我都是为了你好”，真的挺傻逼的。我现在就觉得很多问题不能往大了看，得往小了看，都放松一点吧，可能亲子关系的转机，就是从我们承认自己的焦虑和无力开始的。#孩子教育 #亲子关系 #父母是孩子最好的老师
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我和星娃们1周前
教学分享： 自闭症表情情绪教学可按从基础认知到情景应用，再到生活泛化的阶段逐步推进，配合正向强化，能有效提升孩子的表情识别与情绪表达能力，具体方法如下： 1. 基础认知阶段：先用表情卡片、脸谱图等教具，教孩子配对相同表情、指认“开心”“伤心”等基础情绪，从最鲜明的表情入手降低难度。再和孩子面对面坐于镜前，家长做夸张的大笑、皱眉等表情并喊出情绪名称，借助镜面视觉反馈，让孩子模仿表情以加深肌肉记忆。还可搭配简单词汇重复讲解，比如指着笑脸说“嘴角翘起来就是开心”。 2. 情景关联阶段：准备情景故事卡，像小朋友摔倒、收到礼物等画面，引导孩子联想对应情绪并说出原因。也可播放简短动画片，适时暂停，询问孩子画面中角色的情绪及诱因。同时用“情绪句型模板”强化关联，比如玩游戏时说“妈妈输了，妈妈不开心”，鼓励孩子模仿复述，帮其建立事件与情绪的联系。 3. 生活泛化阶段：日常中随时开展教学，比如逛公园时说“小朋友得到气球，笑得好开心呀”。还可设计跳棋比赛等小游戏，大人故意输了做出沮丧表情，引导孩子观察并说出对应的情绪。另外可通过角色扮演，让孩子演练安慰哭泣的朋友等场景，将所学情绪知识运用到模拟社交中。 教学中要注意反复练习，孩子每有一点进步就及时给予玩具、表扬等正向奖励，同时根据其接受度调整节奏，不催促、多耐心引导。#日常分享 #斗智斗勇 #自闭症 #发育迟缓 #自闭症训练日常
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宁波主持口才西西校长1周前
🎤 “学主持≠背稿子！宁波家长都在抢的宝藏课 🔥”🌟「70%学员靠家长推荐！这口才课凭什么？」 ✔️ 颠覆传统：课程融入时事热点，培养未来社会需要的表达力 ✔️ 履历碾压：从班级演出到全国大赛，孩子简历秒杀同龄人 ✔️ 核心竞争力：教技巧更教思维，受益一生的软实力！ #宁波少儿主持 #宁波兴趣班 #表达能力 #育儿干货
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重度自闭症患儿松儿妈妈6天前
怎么会不心疼呢？四岁话还不会说，开始跑各大医院检查，各种训练机构康复训练。每天挤公交，一手孩子一手包袱，时不时发出怪异声音被人嘲笑，怪异动作被人投来异样的眼光。我每天跟你说的最多的话就是，你要是个正常孩子该多好，什么时候能懂是，要是你不这样，我也不会这么累呀！情绪上头那一刻妈妈像疯子一样也会跟你喊，回过头来看看你那根本不懂得表情，又是一阵心疼，明明知道不是你的错，你也不想这样啊，这是命运不公，还是造化弄人，偏偏你得了重度自闭症。但有时候真的是崩溃呀！冷静后会后悔，会内疚，六岁走失那次差点要了为娘半条命，发誓不管你是怎么样的孩子都要把你养大成人，让你懂事。七岁被机构拒收以后，更是打击，只能靠自己，四处奔波学习，开办了训练室，几年下来进步很大，如今二十二岁生活基本自理。独自穿衣吃饭上厕所，还会简单的#重度自闭症 #一路心酸只有自己知道 小事，偶尔还会有情绪，但那已经比以前好太多太多…
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安言1周前
记录一下勋宝早教课后的惊喜变化！ 今晚陪勋宝刷牙，往常都是我给他刷，今天突然推开我的手：“给我，给我，告诉你，告诉你！” 边说边呲着牙上刷刷、下刷刷，～ 我纳闷了，今天怎么突然主动刷牙了，回想一下，就在昨天，Bella 老师上了一节《出发，刷牙小火车》绘本课，没想到，竟在潜移默化中激发了勋宝自主刷牙的想法！✨ 真的又感概又欣慰——没想到Bella 老师在用心设计的每一节课程，每一个互动游戏，都是在悄悄滋养孩子的好习惯和探索欲。 我一直认为早教不是灌输知识，而是用孩子喜欢的方式，让成长自然发生～ #早教的魔力 #自主能力从小抓 #刷牙小火车 #快乐早教 #宝宝成长日记
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瑞瑞瑞羊🐏1周前
#电商 #每日分享 #跨境电商 #Ozon #日常唠嗑
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麦芽甜田融合幼儿园1周前
黑龙江的家长们注意啦！孩子能听懂话却不开口，可能是发育迟缓的信号。若孩子出现不会说话、语言发展滞后等表现，别担忧！我们专注儿童语言发育，提供科学干预，助力孩子打破沉默，顺畅表达！ #小孩能听懂话但是不说 #黑龙江发育迟缓的表现 #黑龙江孩子不会说话 #黑龙江社交小组课 #专业孩子感统失调
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杰康佑佑儿童康复中心1周前
说不清，不说话，说话晚，都可以来杰康佑佑##特殊儿童 #语言发育 #杰康佑佑 #重庆儿童语言训练 #孩子不开口怎么办
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玉儿读书1周前
以前总觉得养孩子就是“管”——他不听话就得说，不按我的规划来就得吼，直到看了沙法丽·萨巴瑞的《家庭的觉醒》，才发现自己完全搞反了！ 以前总气孩子叛逆、写作业磨蹭，直到看到书里说“孩子是父母内心的投影，他们的问题都是我们的反光”，瞬间懵了！原来我逼他考高分，是怕自己没面子；催他按我的路线走，是怕人生失控，全是自己的焦虑在作祟！ 现在我不瞎较劲了，他想先玩再写作业就随他，考砸了也不骂只是一起找问题。没想到孩子反而更自觉，家里再也不鸡飞狗跳了～ 原来好的亲子关系，不是我管着他，而是我们俩一起慢慢成长。#自我成长 #读书 #学习 #人生感悟 #情感 @DOU+小助手 @DOU+上热门
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30岁➕碎碎念🌸6天前
朋友们，你们在家时间久了，会不会有这种感觉！#强烈推荐
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新疆智能英语崔姐姐1周前
您好，我是崔翔#Ai智能英语训练#孩子成绩不好#新疆英语补习#孩子英语差#怎么快速记单词
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我的小可爱6天前
我家娃靠51talk菲教+AI纠音练出地道口语 咱普通家庭的娃就靠51Talk的1V1菲教，也能自信流利地说英语啦～ #51talk小演说家 #菲教比美教好 #51talk英语怎么样 #少儿英语 #51talk外教一对一
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二鹏1周前
孩子之前说话口齿不清，我本来也没有当一回事，后面幼儿园老师给我讲，孩子说话说不清楚建议我带孩子去看一下，这才让我重视起来。 后来听朋友说“深圳小米熊”的夏娟主任是看口痴这方面的好手，这才带着孩子去深圳找夏娟主任，后面夏主任针对孩子做了一个专属方案，我严格按照夏主任的方案来做，后来孩子从单个单词到完整句子，从结结巴巴到越来越流畅。今天复查的时候宝贝主动笑着对夏主任说我现在说话能说清楚了。夏主任也是很欣慰的笑了。夏主任说按今天的情况来看已经没什么问题了，真的是太感谢夏主任了！ #口齿不清 #说话晚 #深圳儿科 #个人经历分享
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书果星球儿童阅读1周前
网络热梗，央视报道：这些词正在摧毁孩子的大脑！ 最近央视还有多家电视台都报道了，网络语言对孩子的危害，这些词听起来很简单，但如果喜悦、开心、惊讶、赞叹都能用一个词代替，就像“快餐”吃多了，孩子就不爱吃有营养的正餐一样，网络语言会导致大脑的语言区域退化，忘记之前积累的成语、古诗词，也不会主动总结自己想要表达的意思。 尤其小学正处在语言积累期的孩子，家长们要有意识的让孩子持续的深度阅读，还要注意方式方法，不能拿一本书扔给孩子，就完事了，而是要先启发孩子对这本书好奇心，比如，我们教案里设置的这几个问题，在读书会中很多抗拒读书的孩子，随着问题的深入，慢慢都愿意表达，自己主动读书，这样不断吸收书里的知识、好词好句，才能建立属于孩子自己的语言素材库，在表达与作文时也能用更丰富、更精准的语言来表达心中所想。 #网络热梗 #教育 #育儿 #儿童教育 #书果星球阅读馆
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沐辰加油呀！1周前
关于孩子在学校的情况，我想认真回复一下： 目前孩子随班就读，没有在学业上给老师增加压力 上课能安坐，不打扰老师跟同学上课，情绪稳定，所有教过的老师跟认识的家长都说很乖，听话，也会帮班级做些力所能及的事…… 在课间休息，我会做孩子的后盾（我陪读）看到其他同学有困难，我也会主动帮忙解决，努力为班级营造和谐的氛围 我们送孩子进普校，不是为了争名次、考满分，而是为了让他在真实的集体里，体验“普通”的日常—— 学习规则，学着跟随，在细碎的生活中慢慢成长 虽然现在他还赶不上同龄人，但他也在努力学习 我们不需要同情，只希望得到平等的对待 人生本来就不可能完美，每个孩子都有自己的成长节奏。我们选择接受并拥抱这份不完美，陪伴孩子按照自己的步调前行。 #日常vlog #亲子 #自闭症 #陪读妈妈 #融合教育
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盛京童語1周前
沈阳发出“星”邀约：加入全国自闭症免费救助示范联盟，共筑守护之路 在沈阳，有这样一项温暖而坚定的事业——《联合国可持续发展目标推进行动全国免费自闭症康复救助示范联盟（中国·沈阳）》正面向所有怀揣“守护自闭症群体”信念的伙伴，发出正式且迫切的邀约。 我们深知，“康复贵、康复难”是无数自闭症家庭肩上的重担，孩子渴望平等的康复机会，家长期盼能卸下经济与精神的双重压力。而这项扎根沈阳的靠谱项目，正以“免费康复+免费看护”为核心，直击星宝家庭的核心困境：从科学的康复训练到日常的贴心看护，从早期干预到职业技能培养，全链条服务不向家庭收取一分费用，只为让每个星宝都能无负担地拥抱专业帮助，让每个家庭都能少一份焦虑、多一份前行的力量。 这不是孤军奋战的征程。联盟已整合医疗、教育、公益、社工等跨领域资源，构建起覆盖自闭症群体全生命周期的“评估-干预-支持-保障”闭环，更吸引12国落地“蓝色伙伴关系行动”公益项目，让守护的力量跨越国界、汇聚沈阳。 现在，我们期待你的加入——无论你是特教领域的专业人士、热心公益的企业代表，还是愿意为星宝们奔走的普通人，只要你心怀善意、愿付行动，就能成为打破壁垒的一份子。让我们以联盟为纽带，用专业护航、用爱心聚力，让沈阳的星夜因我们的携手而更亮，让每个自闭症家庭都能看见希望、拥抱未来！#自闭症#自闭症康复机构 #联合国可持续发展目标 #创作者中心 #创作灵感
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厨子笔记1周前
#育婴知识 #家庭教育 #涨粉
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简介:

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