微微嗯,看这样的一道题啊,在什么情况下,四加九等于一啊,再等于十三吧。 啊,你们学过的四加九等于十三是不是?啊?是啊,他为什么写一呢?所以说呀,就要问你了,你想想。那在什么情况下,四加九才等于一呢, 对吧?那他明明等于十三,对不对?他为什么等于一呢?加个三就行了,加个三。宝贝,人家不是让你加三的呀,你想想 啊,你说的对啊。那么顺着你这个思路来,四加九等于十三是不是?是,那你想一下。嗯,在 这个钟表上面,钟表上面十二后边的是几呀? 是到中午十二点了,然后十三,再再 十二点,然后再到后面就是十三,对不对?那十三又是下午的几点?十四,十三是下午的几点? 十三点,十三点又是下午的一点。来,文文看一下。妈妈画了一个钟表。那你看十过完十二点之后就是 十三,十三也就是下午的一点。那么在什么情况下十加九才等于一呢?在钟表过完十二点之后,然后呢,到下午一点的时候呢,就是十三点。明白了吗?明白啦, 你呢?马上就要学到钟表了,所以呢,这个一定要记住喽好不好?好,明白了吗?明白了。
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嗨,大家好,我们看一下,今天看一下这个死字,四加上九等于一,我们通过移动一根火柴棒,使这个等式成立。那我们怎么做呢?给大家三秒钟时间写一下三二一, 你想出来了吗?那我们看一下怎么做呢?移动一根,我们看一下四,我们一根一。首先看一下四移不动,然后再看下一也移不动,等号我们这里移不动,那我们只能移动的这,只用中间两个。那首先看一下我们这个移动这个符号, 我们把加号变成几号,那这个放哪里呢?这里是不行的,那我放这里,那只能做这个八数啥,但是四减去八不等于一,那放这里七, 那四级是九,也不等于七,所以加号我们也移不动,那剩下的只有我们这个九才能移动。九我他能变成什么呢?我们移动一根, 我们只能把九变成三,然后四加三,那刚好七,然后把这个一变成七,这个等式就成立了。你想出来了吗?

啊,请听题,请听题哈。在什么情况下一加一等于一呢?一加一等于一,一斤加一斤等于一公斤。 在什么情况下三加四等于一呢?三天加四天等于一周。 在什么情况下四加九等于一呢?四点大加九点等于一点。 在什么情况下五加七等于一呢?五加七啊,五加七啊,五个月加七个月,一年吧。一啊,一年一单位对吧?五个月 加七个月,哈哈哈哈哈哈。请问在什么情况下 三十六加二十四等于一呢?三十六加二十四等于多少?等于六十是吧?三十六加二十四等于六十呢? 等一分钟啊,一小时是一分钟吗?一小时,哈哈哈。请问哈,世界上哪三种动物是最高呢? 最高的啊?猪马,猪懒啊,哈哈哈哈。 请问世界上哪三种动物是最高的?最高的珠穆朗玛峰,因为珠穆朗玛峰 水蛇,蟒蛇,青竹蛇哪个最长?水蛇,蟒蛇,蟒蛇呀。啊,错了吗?错了,请问水蛇,蟒蛇,青黄蛇哪个最长? 那个,那个什么?金毒蛇。因为名字最长吗? 世界上什么样的海洋是最大的呢?苦海无涯。请问啊, 怎么每一对夫妻都有一个绝对共同的特点是什么?同年同月同日婚, nice。

我们来看一道一致题,填上合适的词语,使等式成立。那么三加上四怎么样等于一呢?我们只要加一个词就能改变了,怎么样?三天加四天,不就是七天吗?七天刚好是一周啊。 那么四加九怎么等于一呢?也非常的简单,因为我们知道四点加上九点是不是十三点啊,十三点也就是下午的一点吗?你想到了吗?那么五加七怎么等于一呢? 哎,我们想生活中啊,应该是怎么样?五个月加上七个月,那等于十二个月呀,十二个月不刚刚好是一年吗? 把下一个交给你了,如果你听懂了,听会了,手机里面还有百分之二的电,能不能给老师点亮小心心,顺便关注一下周老师呢。

五加七什么时候等于一呢?五个月加七个月等于一年。三加四什么时候等于一呢?三天加四天等于一。周。 四加九什么时候等于一呢?四点加九点等于下午一点。六加十什么时候等于一呢?评论区告诉我答案。

四加九什么时候能等于一呢?错的时候啊。那五加七什么时候等于一呢?还是错的时候啊?你这脑子怎么不转弯呢?补补脑吧。

刚才呢,让同桌之间互相出题的时候,大家算的稍微有一点慢,还有包括我们写口算题的时候,有的同学做的也是比较慢。那老师今天呢,教大家一种速算口诀, 也就是我们现在正在学的二十以内的进位加法,九加几啊,八加几啊,七加几,六加几,第一个见九减一,谁减一?不是九减一啊? 看到六加九等于几的时候,看见有九,六减一,六减一等于几等于五等于十五,那就等于对六减一等于五,所以就直接写十五。听到了没有? 听到了没有?听到了,这是一种速算的方法。好看这一道,四加九加九减一,四减一等于十三,十三对十三, 你可以用凑十法检查一下。凑十法检查一下,六分成五和一分成五和一,一,是不是给九了?对,凑成十,然后还剩下一个五,是不是等于十五?对了,你看这种方法是不是稍微快一点?对,见九减一啊?嘘, 下一个减八减二看见八,另一个数减二,七减二等于六,对,直接就是十五,五加八减八减二,五减二等于三三三。答案就是三 减七减三,四二三,谁减三呀?五减三等于二,十二,好,很快啊,六加七,为什么?因为六减三等于 等于四,三四见六减四看见六,另一个数减四,五减四等于十一十一六减四等于。哎,我还没写呢,你们都已经算出来了啊。

凑十破十啊,关键非常重要,但是他有其两个非常重要,前提条件十以内再过度到十到二十之间,那这个时候就需要凑十和破十法出现了。想搞定这两个方法的话,最重要的是两条,第一条叫做十以内加减法,一定要特别熟悉,你十以内如果还有问题想解决,这个肯定不行。 特别是十以内中的好朋友数就加微信,等于整十一九二八三七四六五五这些。那第二个就是我们孩子要理解整十数是要好算的,比如说十加四等于多少 十四,嗯,二十加四才会这个二十四、三十加四、三十四,只要是这些整十数的加减法都会更加的容易一些。那我们裁定应该是把那些不是整十的给他想法变成 正式的,比如说四加九,四加九咋做呀?我们就想办法,看到九之后,他有个好朋友叫做一一,所以能不能把四里面拆出来一个一, 所以这时候咱们用到数的分合,把零四拆成三加一,那这个时候就变成三加一加九,根据我们凑十一加九是不是就直接得到十了?十加三就搞定,等于十三。