2024年1月天气条形统计图怎么画

活动题讲解绘制降水量柱状图啊，这个表格呢，是某地多年月平均降水量的资料， 十二个月每个月的降水量分布，下面呢，我们把这样一个表格绘制成降水量柱状图。好，下面先看步骤。第一会出横坐标，横坐标 把它平均分成十二格，表示一到十二月，并标出月份，单位主义月份， 然后绘制纵坐标，根据最大降水量是八月份一百 六十九，那么我们绘制的纵坐标要高于这个数字，我们用二百毫米，以二十五毫米为单位刻度平分纵坐标， 注意单位降水量是毫米，用毫米表示。那么第三步，在坐标图的相应位置，逐月标出降水量的高度。我们看，比如说一月份是十毫米，那么这是二十五十毫米，大约在这个位置。 二月份五毫米，那么三月份二十二毫米，先画横线，然后用柱状图来表示降水量。 好，下面我们依次把这几个月的画出来，我们看，四月份是四十七， 四月份四十七，就接近五十在这个位置吧。五月份七十一，五月份为七十一，在这个位置吧。 啊，六月份八十一，大致在这个位置。七月份一百三十五，好，这是一百二十五，一百三十五大致在这个位置吧。 八月份一百六十九，一百六十九，大致在这个位置。 九月份一百一十二，九月份一百一十二，在这个位置。十月份五十七，十月份五十七， 好，十一月份二十四，十二月份十二。但是在这。好，那么标出每个月的降水，然后画出立柱， 然后打上斜线，或者涂成阴影。好，在这里呢，同样的方法， 好啊，插上斜线 啊，这样就绘制成功。 那么我们通过这个柱状图一目了然，可以知道十二个月个月的降水状况，哪个月最高，哪个月最低。 下面我们来看如何阅读降水量助长图。那么这是北半球，要注意。 好，我们来看题，该地哪几个月份降水量较多？很显然在七八九这三个月份超过了一百毫米，降水较多， 该地哪几个月份降水量较少？那么降水最少的三个月为十二月、一月和二月，该地年降水量大约是多少毫米？ 那这个呢，我们可以估算，你比如说以一百毫米作为一个衡量标准，这三个月高于一百毫米，那么我们看五月、六月和十月， 把这个高出来的补到这个五六十月，基本上这是六个一百毫米，一二三四五六就是六百毫米， 那么剩下的加起来也有一百多毫米，所以这里呢，我们估算此地年降量总量为七百毫米左右。 第四，该地降水的季节变化有什么特点？注意是北半球，所以六七八， 这是夏季，所以可以说呢，这个地方呢，夏季降水多，十二月、一月、二月至为冬季，所以呢，冬季降水少，那么夏季气温高的时候降水多，所以此地所以它的特点呢，是与热同期， 也就降水多的时候和热量丰富的时候是一个季节，叫与热同期，对农业非常有利。 刚才我们绘制的是年降数量的助长图，是个月的分配，是随时间的变化而变化。 下面呢，我们看判读世界年降水量分布图，这是一个空间分布图。好，我们来看，吃到附近各地年降水量大 多在多少毫米以上？我们看赤道附近， 很显然吃到附近。颜色我们来看，以这两种颜色为主，所以大部分都在一千毫米以上， 所以降水较多啊，有些地方像马来群岛，亚马村平原都超过了两千毫米。 两极地区的年降量大多在多少毫米以下？好，我们看两极地区，是指南北极圈内，这是北极圈 啊，这是南极圈。颜色呢，主要是这两种颜色，所以大部分在五百毫米以下，降水较少。所以在这呢，我们可以得出年降 分布的第一个规律，赤道附近降水多，两级地区降水少。 第二，在南北回归线附近。好，这是北回归线啊，下边呢是南回归线。 大陆东岸的年降量大约是多少毫米？好，这是亚欧非大陆，所以这是东岸，这是西岸。东岸呢，我们来看这一块， 那么降水量大部分在一千毫米以上，那么在这个地方，东岸也是一千毫米以上。好，大陆西岸年降水量大约是多少毫米啊？这是西岸， 我们看西安，在二百毫米以下，这也是西安，西安和中部西安，所以西安呢，降水都比较少。 所以由此呢，我们得出第二个规律，在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。 第三，在中纬度地区，那么中纬度地区是指三十到六十，南北纬三十到六十度附近的地区啊，在这呢，要飞大陆为地，主要是这一块， 从沿海到内陆降水量有什么差别？我们看沿海，我们看沿海较多，越往内陆去，变红 要少，沿海多，内陆少。 所以在这呢，我们可以得出第三个规律，在中纬度地区，沿海降水多，内陆降水少，在这的关系呢？是在这呢，多 少内陆少到这呢又变多。注意， 世界降水最多和最少的地方在哪里？好，世界的雨集被称为七拉喷漆，印度的七拉喷漆因为地形雨，使这称为世界的雨集，是世界降水最多的地方。 世界的甘棘为阿塔卡玛沙漠，位于回归线穿过的大陆西安，在南美洲阿塔卡玛沙漠。

好的，这时段呢，我们来关注一下今天以及本周后期的一个天气走势。首先从今天的具体预报来看，今天白天晴天，早晨的南部地区伴随了一些青雾，不过随着光照的增强，能见度方面将会得到好转。 今天午后最高气温会占到十度线，那么总体来看，气温相对比较高，中午以及下午还是非常适合大家安排一些户外活动的。到了夜间，依旧是以晴为主的天气，夜间南转北风一到二级，最低气温回落到零下六度。 从未来三天，也就是本周后期的天气走势上，我们可以看到整体来看都是以晴为主的天气，但是中间会有一次冷空气的过程。 预计周六的夜间开始，一直到周日的白天，北京地区的风力将会逐步的加大到三到四级，气温方面呢，也将会是一路走低。那么预计到了双秋日，白天的最高气温会跌到 三四度，夜间的最低气温也将会在周日的夜间下降到零下八度。所以别看今天最高气温会来到十度，这在三九天也是比较罕见的。但是从不断震荡的气温来看，北京的寒冬还远未结束。好，这时段天气方面的提示就是这样了。

在冷空气和阴雨天的影响下，昨天省内各地出现了不同程度的降温。今明天全省以多云见晴天为主，气温也会陆续回升，其中四早晨湘东局地有雾 是过完今明天明晚开始，阴雨天气将连成片。在冷空气和西南暖湿气流共同影响下，四日晚至五日、七至八日省内有两次小到中雨过程，其中七至八日湘南局地大雨，气温也会有不同程度的下降。 根据湖南省气候中心音乐降水趋势预测，与常年同期相比，二零二四年一月全省降水均偏多，其中永州、郴州、衡阳南部和株洲南部偏多二至四成。 近期大家要关注降雨时段道路湿滑以及似早晨湘东局地大雾低能见度对交通出行的影响。关注我！关注我！关注我！

哈喽，大家好，欢迎来到同步小学数学四年级上册的课堂，我是你们的琳琳老师。今天在这里我们要学习的内容是第七单元第一课时条形统计图， 那我们今天这节课的重点的内容就是根据条形统计图提出问题，并且学会解决问题。好，现在有请我们小朋友和老师一起来看看第一道例题， 这个月的每种天气各有多少天，你能把他们清楚的表示出来吗？我们来看一看啊，这张图呢是北京市二零一二年八月份的天气情况。 那通过观察这个图呀，我发现这一个月啊，一共有五种天气情况，分别是晴天、 阴天、多云天、阵雨天和雷阵雨天。那现在我们把这个图里面的信息啊，如实的反映在这个统计表里面呢，我们来看，经过统计呢，晴天一共有九天，那阴天一共是六天， 多云天也是九天，阵雨天是五天，雷阵雨天一共是两天。好，那现在能不能把这样的一个统计表啊，通过我们下面的统计图的形式给他表现出来呢？哎，我们先看一看 左边的这个统计图，他叫象形统计图，那同样还是把这五种天气情况啊，我们给他都一一列举出来了。那因为晴天一共有九 天，所以我们就在晴天的正上方上画出九个小圆来表示晴天一共有九天。在这呀，老师要说一下，通常情况下啊，一个圆表示的是一天， 阴天一共有六天，所以我们就在阴天的正上方上画出六个小圆来表示一共有六天， 同样多云天还是九天，多云的正上方上还是九个小圆，按照这样的方法，阵雨是五天，所以阵雨上面是五个小圆，最后雷阵雨的天气是两天，所以我们只用画出两个小圆，这样就是一个象形的统计图了。 那紧接着我们来看看右边的这个统计图，他叫什么统计图呢？他就叫做条形统计图， 大家来看一看。在这样的一个条形统计图中啊，他分横轴和纵轴，横轴还是列举了五种不同的天气，那纵轴，哎，我们来看看， 在这里面，从最下方开始，零一二三四等等啊，一格表示的是一天， 那因为我们刚才已经说过了，晴天一共是九天，所以就在晴天的正上方上，哎，我们画出直条，那直条画多长呢？晴天是九天，所以我们画出的直条的高度就是九，并且在上面写出九啊， 所以说明晴天有九天。那按照这样的方法，阴天是六天，所以我们在阴天的正上方上画出直条，长度是六 的，这样的一条，一个直条好多，云天还是九天，那我们仍然画出和晴天一样高的直条了。 那另外阵雨天是五天，我们画出我们画出的高度是五啊，那最后雷阵雨天数是两天，我们画出的直条长度是二哎，并且写上数字二， 像这样的方法就叫做条形的统计图。好，那现在我们来比较一下啊，上面是统计表，下面是两个统计图，我们来看一看。统计表和统计图啊，有什么不同呢？ 统计表中每一种天气情况的数据已经很清楚的写出来了，对吧？例如我们知道晴天是九天，阴天是六天啊，多 今天是九天等等，非常清楚，那统计图呢？统计图看起来非常直观对不对？所以说呀，统计表和统计图各有各的特点， 统计表就是每一种天气的数据，我们都非常的清楚，那以便于我们对每一种数据进行分析。那 统计图就是大家非常直观的能够看出来啊，哪一种天气比较多，哪一种天气的数量比较少，便于怎么样啊？我们对这些数据进行分析，这就是统计表和统计图之间的区别。 好，那现在我们来总结一下，就是条形统计图，它是一种统计数据的一种方法，它就是用直条的长度来 表示数据的多少，直条越长，表示的数据就越多，直条越短，表示的数据就越少了。从条形统计图中能够很清楚很直观的啊看出数据的多少，以便于我们进行比较。再来看看这道题， 下面是四一班同学最喜欢的一种早餐，不包含主食的统计表，请选一个条形统计图，把结果表示出来。我们先来看一看这个统计表， 最喜欢的早餐三种分别是牛奶、豆浆和粥。那么喜欢这种早餐的人数分别是六人、十二人和二十四人。那现在题目中要求把这个统计表里面的信息反映在下面的统计 图中。我们来看看这两个统计图有什么不同的地方啊，这两个统计图呀，他们的横轴表示的都是这三种早餐对吧？ 纵轴表示的都是人数，这是他们相同的地方，那他们到底有什么不同之处呢？我们仔细观察，在第一个图里面呀，我们来看，从最下面开始，零一二三四等等等等，也就是一格表示的是一个人。 而在第二个统计图中，从最下面开始是零二四六八等等，也就是一格表示的是两个人。哎，这就是两个图的不同之处，那 现在小朋友们可以任选一种，把统计表里面的信息表示在下面的统计图中啊， 我们刚才已经说了，方法就是牛奶的人数是六人，所以我们就要在牛奶的正上方以直条的形式表示出六人。但是我们刚才已经分析出来了，因为第一个图呀，一格表示的是一个人， 所以想要表示牛奶的六人呀，就需要画出六格，对吧？来表示牛奶的人数。而第二个统计图已经说了，一格表示的是两人，所以我们画出牛奶上面的直条高度啊，想要画出六的话，只用画出三格，在这就表示六人了。 现在老师已经把两个条形统计图都已经给画出来了，那我们现在来看一看啊，两个图我们都已经画好了。好，大家来看一看，我们都是用直条的长度来表示每一种早餐的人 人数。好，紧接着第一问，两个图的每格分别代表几人？哎，在这我们刚才已经分析过了，对吧？第一个图啊，他的一格表示的是一个人，那第二个图，他的一格表示的是两个人。 好，请接着第二问，最喜欢哪种食物的人数最多啊？不管从哪个图，我们都可以直接的看出来，粥上面的直条长度是最高的，说明喜欢粥这种食物的人是最多的，我们填上。 好。紧接着第三问，你认为用哪个图表示这里的数据最合适，为什么？就是两个统计图，对吧？哎，都是条形 的统计图，小朋友们想一想啊，你认为哪个图最合适了？在这，因为第一个图一格表示的是一个人，那么喜欢周一共有二十四人，所以我们就要画出二十四格，对不对？好，那第二个图我们来看看，一格表示的是两个人， 所以喜欢周的是二十四人，我们只需要画出十二格就行了。哎，那这两个图相比较起来，是不是第二个图更方便一些，更简洁一些，对吧？好，那相比之下，我们觉得第二个图是更合适一些了啊。 比如啊，如果喜欢周的人数是五十人的话啊，我们如果用一格表示一个人的话，那这个直条的长度是不是太长了啊？说明这个图是太大了，比较繁琐，所以老师认为还是第二 二个图比较合适一些好。第四问，如果最喜欢牛奶的是五个人，在下图中怎样表示？可以用半格表示多少人？我们来想一想啊！看一看下面的这个图， 同样他也是一格表示的是两个人，那两格就可以表示出四个人，喜欢牛奶的是五个人，那如果用三格的话，是表示的是六个人， 所以五人呀，是在两格和三格的正中间位置，对吧？也就是用两格表示出四人，再用半格表示一个人，所以我们先填上可以用半格表示一 一个人啊。例如，想要画出喜欢牛奶的是五个人的话，所以我们在牛奶的正上方上画出 两个半，就可以表示出五个人了。好，第三题，这是几个同学在一个路口统计了二十分钟以后得到的几种机动车通过的量数统计表，完成下面统计图，我们来看看这个统计表。 在这个路口啊，二十分钟之内经过的机动车的种类分别有轿车、面包车、客车和货车，那每一种车经过的量数分别是五十辆、三十辆，二十五辆和十辆。 现在想要把这个表里面的信息反映在下面的这个统计图中，也就是用条形统计图来把他们反映出来，我们来看一看横轴啊，表示的是这四种机动车的种 种类啊，分别是轿车、面包车、客车和货车，那纵轴表示的还是量数。哎，在这我们发现呀，这四种车的量数啊，分别是五十辆，三十辆，二十五辆和十辆。 那如果刚才老师说的啊，用一格表示一辆的话，那比如轿车五十辆，我们是不是需要画出的直条高度是五十啊，也就是五十个格子来表示了，那 是不是有些太长了，对吧？哎，我发现啊，这四个数据他们都是五的整数倍，也就是。

假期天气统计表，尺子画出尺子踏印，圆形标题框画出表格 画出地面。尺子踏印画花草。 尺子太硬画星星，尺子太硬圆画太阳 华云 写出标题，马克笔涂上颜色，假期天气统计图就画好了。

同学们，我们一起来学习统计的相关知识，这里是北京市二零一二年八月的天气情况，仔细观察，你们知道这些天气图标表示的意思吗？ 告诉大家每一种图标表示对应的一种天气。这里一共有五种图标，分别表示晴天、阴天、多云、阵雨、 雷阵雨五种天气。现在请仔细的观察这个月每种天气各有多少天，你能把他们清楚的表示出来吗？请在草稿本上先试一试吧！ 同学们，你们想出了哪些方法来表示呢？我们可以用熟悉的统计表来统计数据，第一行表示天气的种类，第二行表示每种天气的天数。这种方法你想到了吗？ 我们也可以像这样用圆圈来表示天数，有几个圆就表示这种天气有多少天。我们把这种图形叫做象形统计图， 除了这两种方法，我们也可以用条形统计图来表示。条形统计图有横轴和纵轴，你看到了吗？在这幅图中，横轴 表示天气的种类，种轴表示天数，在这里一格表示一天，我们就可以用条形来表示每种天气各有多少天了，比方说晴天有九天， 那我们就从下往上均匀的涂九个小格。阴天有六天，那就涂六个小格，可要看仔细了，千万不要涂错了地方。 同样的道理，其他的天气各有多少天，也可以用这样的方法来进行表示， 这就是完整的条形统计图。仔细观察，你从条形统计图中能发现哪些信息呢？ 没错，一眼看去，我们就会发现，每种天气所对应的条形有长有短，最多对应的条形最长。 到底表示几天呢？因为在这里一格表示一天，我们数一下一共有几格就知道天数了。 再想一想，还有没有更方便的方法能看出天数呢？是的，通过用纵轴上的数据对应起来观察，我们很容易发现他们的天数。 为了便于观察，同学们以后也可以根据解决问题的需要，也画出这样的水平线。同样的道理，你能发现哪种天气的天数最少 吗？是的，一眼就能发现。雷阵雨天气对应的条形最短只有两天可见，条形的长短直接反映了数量的多少。 刚才我们讲到了横轴表示天气的种类，因为有五种天气，所以我们看到了五个条形， 那如果有六种天气呢？对了，我们就会看到六个条形，如果有三种天气呢？ 那就只能看到三个条形。现在你明白了吗？我们看到条形的个数与横轴上的种类相关，有多少种类就有多少条形，而条形的高矮跟纵轴上 数据相关，数量越多，条形就越高，数量越少，条形就越矮。同学们，我们一起用这些方法表示出了二零一二年八月份北京的天气情况统计表、 象形统计图、条形统计图，请仔细的观察对比这三种表示方法，你有什么想说的吗？ 是的，如果我们把条形统计图和象形统计图进行比较， 我们就会发现，他们都能让我们直接看出各种天气数量的多少，例如晴天和多云天的天数最多。不管 在哪幅图中，我们都能一眼就看出来。但是到底有几天呢？ 借助左边的象形统计图，我们需要去数一数一共有几个圆，才能知道一共有几天。 如果借助右边的条形统计图，因为有了表示数量多少的纵轴，我们可以通过纵轴对准数据直接读出天数。可见条形统计图比象形统计图更方便了。 我们再来比较条形统计图与统计表，尽管他们都能让我们看出数据是多少，但是借助条形统计图，我们只要观察条形的长短， 就能对比出数量的多少，看起来更加形象，更加直观。 现在你知道了条形统计图的优势了吧？其实生活中有很多地方用到了条形统计图， 同学们可以课后去搜索一下，在我们的身边哪些地方也用到了它，想一想这些地方为什么要用条形统计图？好了，这节课我们就一起讨论到这里，同学们，再见！