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地图的阅读,那么地图有三要素,一个是比例尺,第二方向,第三呢图力。首先看比例尺, 比利时是表示图上距离比实际距离缩小的程度,他的公式等于图上距离除以实际距离, 他的三种形式分别是数字比例尺、线段比例尺和文字比例尺。 那么这个呢是线段背离尺,用一句话说出来,那么涂上一厘米表示实际四十千米, 那这是文字比例尺,把它画成数字是一比四十千米,后边千米变成厘米,需要加五个零, 那么数字是就是一比四百万。好,这是比例尺的三种形式,比例尺的大小,分母越大,比例尺越小,分母越小,比例尺越大。我们来看这两幅图,涂上一厘米表示 八百千米,那这一副呢是涂上一厘米表示四十千米,这个是大比例尺,这个呢是小比例尺。那么比例尺大小的含义,比例尺越大,实际范围越小,内容越详细。 比如说这两幅图,那么实际范围大的是中国地图,那比例尺就小,内容就简略。方向,方向的判定有三种方法,普通 的地图就是利用上北下南,左西右东来确定方向,有指向标的地图,按指向标来确定方向。一般箭头方向指向北,我们画出篮球场的东西南北,那么把这个箭头平移过来, 这个方向是北,垂直的是东和西,那么再按照上北 下南,左西右东去定方向就可以了。比如说那么实验楼位于篮球场的西北方向, 运动场位于篮球场的东南方向。以极点为中心的经纬网地图 离北极近的地点在北方,逆时针方向为东,那么这是北极点,离北极点越近就越在北边。你比如说这个一点和这个二点, 那么一离北极点要近,那么一在二的北面。从北极的上空看地球做逆时针方向旋转, 注意是逆时针,逆时针箭头方向指的方向呢是东,我们来看,那么一在二点的逆时针方向,一在二点东西方向的 东方。综合起来,那么一九位于二点的东北方向,那么以南极为中心的中间是南极点,地球自转方向是顺 是真,所以南顺北逆。那么地图的第三个要素,图力,大家要熟记,常用的图力, 周界、国界、省界、铁路线、高速公路、水库、沙漠、河流、湖泊、瀑布等等啊,这是关于地图的阅读。


你好,我是陈老师,今天讲的课题是比例词的应用画图。应用比例词的应用画图,陈老师把它归结为三步骤。第一步骤,确定比例词,并且在确定比例词的时候最好运用 线段比例尺。为什么运用线段比例尺呢?线段嘛,画出来的一条线段,而我们画图嘛,也是画出来的是线段, 那么这个确定比例的此时候我们要结合实际距离和画图位置的大小。 第二步,根据比例尺计算出图上距离,计算的时候,我们一般是以厘米为单位。第三步,画图。 特别提醒哦,画图的时候运用铅笔尺子,画完之后要表上数据。现在我们看到距离题目, 学校要建一个长八十米,宽六十米的长方形操场,请在右图中画出操场的平面图。比例,此事一比两千好,第一步, 确定比例尺。比例尺已经告诉我们了,是一比两千,那么我们把它变成线段比例尺,一般画在右下角,画一厘米 零,那么这个是两千,一厘米表示两千厘米,画一下就是等于二十米 a, 那么线段比例词就出来了。那么我们根据线段比例词计算出长画多少,宽画多少。一厘米表示二十米,所以长有八十米, 除以二十,所以它等于四厘米。宽 他有六十米,一厘米表示二十,他要画几厘米呢?三厘米 画算出的数据,我们开始画图,画图的时候根据我们在画的图的中间四厘米的三厘米,所以我们先画一个四厘米,哎,长四厘米, 宽三厘米,用直角三厘米, 同样这边尺子用画标准来画垂直线,量出三厘米, 最后把它连接起来, 标上数据,长四厘米,宽三厘米。 第二题,一块实验田,长一百八十米,宽一百二十米,请你选择合适的比例尺,画出平面图。那么这一题和上面一题有什么区别呢?上面一题是直接告诉了我们比例尺, 但是下面没有高层比例尺对不对?没有高层比例尺没关系,我们就确定比例尺,那么确定比例尺,记住哦,线段比例尺,那么我们先画的线段比例尺,一厘米表示多少呢?先画好一个一厘米 对吧?那么这个 e、 e、 d 面表是多少呢?我们就要看看我们这个实际距离和这个地方大小对不对?那么 为了画的是整厘米,我们取他们的公倍数,一厘米表示多少好呢?一十八,一百二,他们的公倍数有二十, 六十,还有一个三十,那么我们看一下这里,如果取二十的话,一米表示二十米的话,哦,一厘米表示二十米的话,那么一百八就要花九厘米。哎,这个地方我们有九厘米宽呢, 一厘米表示二厘米,要画六厘米,这个地方看到没有也画的下,我们可以用一厘米表示二十米,当然我们也可以用三厘米, 三厘米的话就是六,这里几啊?四,我们画三十三十米吧,喏,这样确定好,比例尺一厘米 表示三十米,那么长就算出来长就是一百八十除以三十等于多少?六厘米宽 一百二十除以三十等于四厘米。那么我们现在开始作图。 a, 用尺子画出来,长六厘米,要标上数据,宽四厘米, 当选用不同的比例尺画出来,图是不一样的,这个比例尺我们要结合画图的位置大小来确定,你学会了吗?
