比例尺的思维导图大星

地图的阅读，那么地图有三要素，一个是比例尺，第二方向，第三呢图力。首先看比例尺， 比利时是表示图上距离比实际距离缩小的程度，他的公式等于图上距离除以实际距离， 他的三种形式分别是数字比例尺、线段比例尺和文字比例尺。 那么这个呢是线段背离尺，用一句话说出来，那么涂上一厘米表示实际四十千米， 那这是文字比例尺，把它画成数字是一比四十千米，后边千米变成厘米，需要加五个零， 那么数字是就是一比四百万。好，这是比例尺的三种形式，比例尺的大小，分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大。我们来看这两幅图，涂上一厘米表示 八百千米，那这一副呢是涂上一厘米表示四十千米，这个是大比例尺，这个呢是小比例尺。那么比例尺大小的含义，比例尺越大，实际范围越小，内容越详细。 比如说这两幅图，那么实际范围大的是中国地图，那比例尺就小，内容就简略。方向，方向的判定有三种方法，普通 的地图就是利用上北下南，左西右东来确定方向，有指向标的地图，按指向标来确定方向。一般箭头方向指向北，我们画出篮球场的东西南北，那么把这个箭头平移过来， 这个方向是北，垂直的是东和西，那么再按照上北 下南，左西右东去定方向就可以了。比如说那么实验楼位于篮球场的西北方向， 运动场位于篮球场的东南方向。以极点为中心的经纬网地图 离北极近的地点在北方，逆时针方向为东，那么这是北极点，离北极点越近就越在北边。你比如说这个一点和这个二点， 那么一离北极点要近，那么一在二的北面。从北极的上空看地球做逆时针方向旋转， 注意是逆时针，逆时针箭头方向指的方向呢是东，我们来看，那么一在二点的逆时针方向，一在二点东西方向的 东方。综合起来，那么一九位于二点的东北方向，那么以南极为中心的中间是南极点，地球自转方向是顺 是真，所以南顺北逆。那么地图的第三个要素，图力，大家要熟记，常用的图力， 周界、国界、省界、铁路线、高速公路、水库、沙漠、河流、湖泊、瀑布等等啊，这是关于地图的阅读。

你好，我是陈老师，今天讲的课题是比例词的应用画图。应用比例词的应用画图，陈老师把它归结为三步骤。第一步骤，确定比例词，并且在确定比例词的时候最好运用 线段比例尺。为什么运用线段比例尺呢？线段嘛，画出来的一条线段，而我们画图嘛，也是画出来的是线段， 那么这个确定比例的此时候我们要结合实际距离和画图位置的大小。 第二步，根据比例尺计算出图上距离，计算的时候，我们一般是以厘米为单位。第三步，画图。 特别提醒哦，画图的时候运用铅笔尺子，画完之后要表上数据。现在我们看到距离题目， 学校要建一个长八十米，宽六十米的长方形操场，请在右图中画出操场的平面图。比例，此事一比两千好，第一步， 确定比例尺。比例尺已经告诉我们了，是一比两千，那么我们把它变成线段比例尺，一般画在右下角，画一厘米 零，那么这个是两千，一厘米表示两千厘米，画一下就是等于二十米 a， 那么线段比例词就出来了。那么我们根据线段比例词计算出长画多少，宽画多少。一厘米表示二十米，所以长有八十米， 除以二十，所以它等于四厘米。宽 他有六十米，一厘米表示二十，他要画几厘米呢？三厘米 画算出的数据，我们开始画图，画图的时候根据我们在画的图的中间四厘米的三厘米，所以我们先画一个四厘米，哎，长四厘米， 宽三厘米，用直角三厘米， 同样这边尺子用画标准来画垂直线，量出三厘米， 最后把它连接起来， 标上数据，长四厘米，宽三厘米。 第二题，一块实验田，长一百八十米，宽一百二十米，请你选择合适的比例尺，画出平面图。那么这一题和上面一题有什么区别呢？上面一题是直接告诉了我们比例尺， 但是下面没有高层比例尺对不对？没有高层比例尺没关系，我们就确定比例尺，那么确定比例尺，记住哦，线段比例尺，那么我们先画的线段比例尺，一厘米表示多少呢？先画好一个一厘米 对吧？那么这个 e、 e、 d 面表是多少呢？我们就要看看我们这个实际距离和这个地方大小对不对？那么 为了画的是整厘米，我们取他们的公倍数，一厘米表示多少好呢？一十八，一百二，他们的公倍数有二十， 六十，还有一个三十，那么我们看一下这里，如果取二十的话，一米表示二十米的话，哦，一厘米表示二十米的话，那么一百八就要花九厘米。哎，这个地方我们有九厘米宽呢， 一厘米表示二厘米，要画六厘米，这个地方看到没有也画的下，我们可以用一厘米表示二十米，当然我们也可以用三厘米， 三厘米的话就是六，这里几啊？四，我们画三十三十米吧，喏，这样确定好，比例尺一厘米 表示三十米，那么长就算出来长就是一百八十除以三十等于多少？六厘米宽 一百二十除以三十等于四厘米。那么我们现在开始作图。 a， 用尺子画出来，长六厘米，要标上数据，宽四厘米， 当选用不同的比例尺画出来，图是不一样的，这个比例尺我们要结合画图的位置大小来确定，你学会了吗？