陀螺课文最后三自然段怎么写批注

十年树木，百年树人，跟我一起学语文。哈喽，小伙伴们大家好，欢迎大家来到张扬老师的语文课堂， 今天呢，我们要讲一个非常有趣的内容，小伙伴们小时候的玩具有哪些呢？今天我们讲的就是八九十年代的小伙伴呀，经常玩的一种玩具是陀螺了，不知道如今的小伙伴们你们可曾玩过或者了解过呢？ 那你们看一看这个是什么呀？其实这个就是陀螺了，这只是其中一种形式的陀螺， 那陀螺呢？是我国民间最早的娱乐工具之一，形状上半部分为圆形，下方尖锐，从前多用木头制成，现代多为塑料呀，或者铁质。玩时候多用 绳子缠绕，用力抽绳，是直立旋转或利用发条的弹力旋转。陀螺的作者高洪波，是诗人、散文家，中国作家协会创联部主任。 先后出版过大象、法官、吃石头的鳄鱼少女和泡泡糖等儿童诗集、散文集悄悄话获全国第三届儿童文学优秀作品奖。 那我们开始今天的课文之前，有这样几个问题。第一，朗读课文，找出作者所说陀螺的段落，仔细读一读，思考 作者在说陀螺的时候心情是怎样的呢？老规矩，拿出你的纸笔，翻开书，我们一起来阅读，读的过程当中把一些需要我们准确认读的 准确书写的这些字词勾画出来。好了，小伙伴们准备好了吗？开始我们今天的学习吧！陀螺，在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫做冰杆， 顾名思义就是冰上的小家伙做冰杆用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以抽打。冰杆当然是在冬季的冰天雪地里， 最好的场所是冰面。好的冰杆肩部欠一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不住的也要定上一枚铁钉，否则转不了多少圈，肩部就 会开裂。无论嵌上滚珠还是钉上铁钉，冰杆都不会裂开，能毫无怨言的让你抽打。在冰面上旋转舞蹈 抽冰杆的小伙伴们都爱比个高下，他们往往各占一角，奋力抽转自己的冰杆，让他朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手， 刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再展，直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀罗每次都是体重各大的一方占上风，因此只有 小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿去应战。况且小陀螺有个难听的绰号，叫脚锥，意思是小且细。 抽打脚椎的大多是脱鼻涕、穿开裆裤的，他们的兴趣在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。我从小就不甘仁厚，更不愿自己的陀螺向精兵见到岳家军一战击败，于是四处寻找木头 未削至得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来废物利用了，为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而，一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的。 因此，曾有很长一段时间，我的世界里堆满乌蝇，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺鹦鹉的风姿。 叔叔的礼物不错，这只陀螺不是人工烧制的，而是一位木工在悬床上悬出来的， 圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然他远不如我想象中那么漂亮，但我极高兴的接受 有了他。尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手。 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，他长得不伦不类，该平的地方不平，该 该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同败相斗的能力。这时我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 然而，世间许多事都是不可预料的，我追求和平只是个人愿望。小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢的向我挑衅。 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的鸭蛋则不动声色的闪躲，一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，他们，狠狠的撞上了。 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强的出奇，明明被转翻在一边，一扭身又照样旋转起来。 他圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头，无意中获得的荣 玉，虽然笑如微尘，对好色的孩子来说也足以陶醉许久了。 直到现在，我还能兴致勃勃的写下这些文字，便是一种有力的证明吧。我的冰杆木工随便旋出的小木头块。丑小鸭跟着一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 这真应了一句古语，人不可貌相，海水不可斗量。 小伙伴们把这句话好好的记录下去，那接下来我们看到视频上的这些字呢，是同学们在课文当中出现过的，那你们对他还熟悉吗？ 一起来读一读。第一个，这两个字可以组成一对词，妩媚，那我们一般用妩媚来形容女孩子，所以呢，是女字旁妩媚， 要学会认读。第二个呢，钉，钉子呢，有两个读音，一个读钉，一个读钉， 那读钉的时候我们钉子对吧？你要给我紧盯着他，那另外一个钉呢？一般来讲是动词，把它定住，钉上去，所以有两个读音。再接下来，弦字有两个读音，一个是弦，一个是旋， 绝大部分时候读弦。再来，冰，那冰呢？还要跟这两个字来区分， 同学们，你们知道这个字读什么吗？分别是乒乓对吧？而兵的话，有两只脚在。接下来，恨，特别讨厌，恨一个人竖心旁，跟心情有关。 再来，帅，哎，自己符不符合这个字呀？帅字再来，彻彻底大彻大悟，溃，三点，水，一个贵字，溃，溃退，溃败。再来。遇名誉要图什么？要跟一个字区分一下，那就是 这个字了，他读疼，疼写的疼。乍一看呀，这两个字几乎一模一样，但实际上有这一点的区别。看见了吗？明月的玉和疼，写的疼。再来，丑，丑人，丑八怪。再接下来，好字， 好，这个字常见，很熟悉。好了，记清楚了吗？接下来这三排字呢，是同学们要必须写的，老师给大家放大了来看一看这几排字吧。首先否字，一个，不，一个口，上下结构， 既然是个不字，那本身就代表否定的含义了。接下来悬字，方字旁，注意书写左右结构，框字，记清楚。两点，水 在一个兄弟的胸兵和乒乓区分开，败一个被子一个，反文旁，失败兵败败军之际。 接下来人人人的人单人旁很好记。油，油字呢，要和龙字区别，因为龙字只比他 多一撇，对不对？再来横，左右结构，横仇恨。接下来帅字，左右结构，一竖一撇在一个金字。再来玉，寓言的玉，注意不要忘了这一点， 溃，三点，水一个，贵字，再加起来瓶子，瓶子很好写，三个口对不对？上面一个，下面两个。再来丑字， 丑字呢？相反词是什么呀？美，豪字，豪气的豪，注意，这里是一撇一捺，好，记清楚了。

学习在这个单元主要讲了童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，比心。通过这个单元的学习，我们要学会 学习，用一刻的方法阅读，通过人物的动作、语言审判，体会人物的心情，激励一次游戏，把游戏的课程写清楚。今天啊，我们来学习陀螺， 继续阅读童年笑和泪，批注，分享情和理。一起来写批注， 聊批注，品味童年的笑和泪。 陀螺这个玩具是什么样的？又给作者带来怎样的喜怒哀乐呢？请同学们呀，先来了解了解课文，整体读一读，用较快的速度读课文，读准字音，读通句子，打开书，开始吧。 班的同学啊，读书又快速又认真。先来看一组词语，请个人来读，就请你， 冰杆冰杆脚锥脚锥，鸭蛋，鸭蛋。嗯，你们读的很整齐，后面的读书啊，只要一个人读就可以了，你读的 很准确。你发现了没有，这些词语都是讲 一起说陀螺，没错，同样是陀螺，作者却用了不同的表述，是因为他背后呀，有不同的感情呢。我们先来看看冰杆，顾名思义，看这个字的字面，我们就能获取一些信息，你知道了什么？ 你说因为杆，他下面有一个小，我猜他的意思是冰上的小家伙，哦，他知道了，而且课文里也是这样写的，哦，他知道了在哪里玩他。还有，你说 冰格的嘎子像一个陀螺的形状， 所以我猜他应该是在冰面上抽打的陀螺。你可真了不起，他还看出了陀螺的外形呢。一起来读读这段话吧， 我的家乡，我的家乡。菠萝不叫菠萝，叫做冰儿，顾名思义，就是冰上的小家伙，作者叫他小家伙。我已经听出了满满的 这段话表现了作者对陀螺的喜爱之情。哦，他马上就读出了喜爱，我也想要有一个这样的小家伙。该怎么做呢？课文哪里告诉我们了？哪个自然段，大声说出来， 是的，我用什么材料来制作木头和滚？木头和滚珠，还有可以肩部要垫嵌上一枚铁珠，或或者钉上一枚铁钉。 哦，马上有同学纠正你了，这里啊，有一个多音字，跟老师读，腚上一枚铁钉，钉上一枚铁钉。你一下就找到了制作冰杆的奥妙所在。 滚珠雍倩铁钉用钉读的时候可不能读错了。无论起无论线上滚出还是地上铁 一冰塔都不会裂开，能毫无怨言的让你抽塔在地面上旋转，撂倒脚。追什么人玩 来，请你说， 大多都是，大多是脱鼻涕穿开裆裤的。好，把这个话读完。抽打脚椎的大多是脱鼻涕穿开裆裤的。他们的兴趣在于抽鞭子，对陀螺的质量往往不在意。 很好，请坐我们的作者玩叫追吗？玩玩，他可看不上。鸭蛋 你们都吃过吧？吃过这里的鸭蛋呀，有个双引号，这是什么呀？你说那个男生 指这个双引号的意思就是说作者给他做了个一个比喻，给陀螺是因为他的样子，他有了这样一个名字，鸭蛋就是我的陀螺。再来一起读读这三个词，开始 冰儿脚推鸭蛋。这小小的一个陀螺，带来了作者心情的起伏变化。接下来呀，我们就要聚焦批注，去更深入地体会作者的心情。 请你们快速浏览课文，用横线画出表现作者心情的句子，先画一画，然后，哎，听我说完， 用一到两个词语简单批注，体会他的心情，再来写一写批注，明白了吧？开始。