五年级钝角三角形怎么做

这个世界呢，有一个非常伟大的职业，不需要考证，直接上岗，那就是当家长， 那么很多人当了家长以后，突然发现呢，这个小学的娃娃的题目都不会辅导了，那么今天我要给大家讲的这个钝角三角形做高，很多家长都不知道怎么讲， 咱们共同来学习一下，我们来看一下，那么首先呢，咱们来学习什么叫三角形的高，我们来看，从三角形的一个顶点到他的这边做一条垂线段， 那么呢顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，那么这条这边叫做三角形的底，那么我们要做三角形的高呀，我们首先你们要思考啊， 那么以哪条边作为底对不对？那么三角形有三条边，每条边都可以作为底，我们来看，假如说以这条边作为底，那么他所对的什么呀？底， 顶点就是这个点，对吧？从这个点向这条边做垂线弹， ok， 他就是三角形的高，所以大家一定要理解三角形的高的概念，我们接着来看啊，那么这个邓角三角形， 我们来做他的高，那么首先呢确定底边，那么假如说我先做 ab 边上的高好不好？以 ab 作为底， 那么他所对的顶点就是 c 点， ok， 从 c 点向 ab 做垂线段，好，那么这个就是他的高，大家理解了吧？好， 那么定要三角形呢？我们要三条底对不对？这是其中一条底，那么接下来呀，如果我以 bc 边作为底，大家看一下， 那么做高，首先要确定 bc 边所对的顶点就是 a 点，对吗？那 a 点向 bc 边上做垂线弹， 好，我们来看一看啊，如果你这样来做，能不能做垂线，那呢，大家看一下和底边是不垂直的对不对？所以这个高线很显然不是在 bc 上面的，对不对？所以应该在 bc 的延长线上面来做高。我们首先把 bc 延长， 大家看一下，延长了，那么接下来还是从 a 点出发，向 bc 的延长线上做垂线弹，我们来看啊，做垂线弹， ok， 这个就是 b c 边上的高，记住啊，做 b c 边上的高，一定要从 a 点出发，像 b c 所在的直线上做垂线弹，对吗？好， ok， 我们接着再来看， 如果以 a c 边作为底边，那么做高怎么做呢？那么 a c 所对的顶点就是 b 点， 必点要向 ac 所在的边上做垂线弹，对不对？如果同样我这样做的话，也是没有办法来做高，因为无法垂直的，对不对啊？所以我们需要将 a c 延长，大家看好啊，延长完了以后， 接下来从 b 点出发，向 ac 的延长线上做垂线弹，我们来看，那么这个呢，就是什么呀？ ac 边上的高， 好，那么这个对鸟三角形三个底边对应的三个高，就给大家讲到这了啊，那么接下来呢，我们来看这道题目， 那么有的同学可能会想，他说，刘老师啊，平时我们老师给我们讲这个顿咬三角形的高，我也听明白了，好像都懂了，但是一做题啊，就不知道哪个是他的高了，原因是什么的两点啊，第一， 你有可能是假懂的，对吧？啊，没有真正的懂什么叫高，这个高线具体怎么做？ 第二呢，有可能是你缺乏练习，你虽然是懂了，但是呢，你缺乏练习，所以你不熟练，所以做题的时候还是容易出错啊，好，我们来看这道题目，咱们来看，他说大小两个正方形的边长分别为六零 米和四厘米，好了，把它边长给标上去，那么将我们求三角形 cdf 的面积， 这个 cdf 一看，哇，是一个什么呀？钝角三角形，哎，那么我要求他的面积是底层高除以二，对吧？我们首先要确定以哪条边组为底呢？ cd 边的长度告诉我们呢，很显然以他作为底，对不对？那接下来我们要找啊，这个 cd 边上的高，那首先我们要找到 cd 边所对的顶点， here 在这个位置 对吗？这个顶点找到以后，接下来我就从这个顶点出发，向 cd 编的 延长线上做垂线弹吧，因为往 cd 里面做，做不了对不对？所以只能做他的外高，先延长这个 dc 对吧？延长到这来， 哎， f 点向他做高线，哇，突然发现这个 fg， 啊，就是什么呀？这个三角形 dcf 的其中一条高，对不对？好，所以底边为四厘米，高了多少呀？ 高位，这个正方形的边长六厘米，我们再来除以二，所以答案就是十二平方厘米，那么这个三角形的面积咱们就顺利拿下好了，加油！

各位小伙伴大家好，我是小张，本期视频由韩语听风点播，题目非常简单，首先我们来看一下这道题目，题目说在三角形 a、 b、 c 中，若角 a 加角 b 减去角 c 等于零， 要求三角形 a、 b、 c 是 个什么三角形？好，那么我们先把已知条件写出来，角 a 加角 b 减去角 c 是 等于零度的，这里只有一个方程，那么我们肯定还需要再凑一个方程， 这里是和三角形角度的关系，那么我们就必然会想到有三角形内角和为一百八十度，那么也就会有角 a 加上角 b 加上角 c 是 等于一百八十度的，那么此时我们有两个方程，如果我们把角 a 加角 b 看成是一个整体的话，那么这个式子就可以 看成一个二元一次方程组。为了让小伙伴看的更清楚，我们不妨设角 a 加角 b 等于 m， 角 c 是 等于 n 的， 那么就会有 m 减 n 等于零和 m 加 n 等于一百八十，那么这样的话就很简单了。那么做到这里呢，就变成了我们初一下学期所学的二元一次方程组，有两种方法，一种是代入乘法，另一种是加减乘法。这里呢，很明显的用加减乘法会更简单一些， 我们用一式加上二十就可以得到两倍的 m， 那 么 m 等于九十度，我们把它带回一式也就可以得到呢，九十减去 n， 从而可以得到 n 也是等于九 十度，那么这样呢，也就意味着角 c 不 等于九十度了，那么这个三角形很明显的就是角三角形。 我们再来看一下这个完整的过程，因此呢，这道题目的答案应该选 a。 最后，欢迎各位粉丝积极投稿，你们的投稿就是我创造新的视频的动力，谢谢大家！