啊?你干嘛呀?我决定了。决定什么?我明天要请假。请假。你请假就请假呗。给我们说什么啊。就是吓我一跳。 不全庸俗。你们知道个屁呀。你们知道明天是什么日子吗?嗯?明天什么日子?普通的上课日子啊。 对啊,有什么不一样。明天要考试。我怎么把这一茬忘了。对呀,明天还是一对一大检讨呢。反正我决定了。我请 你请假。我也请假。哈哈哈。你们两个都请假了,我也请假吗?说,你们几个到底请假的理由是什么?老师我给你捋一捋。明天不是要考试吗。 对啊,跟请假什么关系啊。啥关系?我跟你说,明个考试我肯定考不好,我考不好我就得挨吵,我一挨吵我就想顶嘴,我一想顶嘴俺爸都得打我,俺爸一打我我就得住院,所以我得请假。这里牛。 所以说我明天考试,不来我就不用挨打不用住院了。小希你呢?主任明天我要去医院照顾我爸。你爸他怎么了?我爸昨天晚上去遛狗,然后突然狗跑了,我爸就去追狗,追着追着突然人没了,掉在坑里了。 掉坑里多大的坑呀。那个坑有这么大?哈哈哈就这么大吗?那是不是就住院了。对,所以明天我要请假。嗯,确实挺可怜的。亚楠你有什么理 请假呀。教导主任小心。爸爸掉的那个坑就是我爸爸挖的啊, 然后他爸爸下来的时候刚好我爸爸在底下挖坑,突然一个大路把我爸爸砸扁了。啊。砸扁了 你还好意思说吗?谁让你在马拉松的。配合我爸人知道我爸爸在,我妈工资现在失控你知道吗?谁叫你爸来吃大炮飞。一想到我爸爸就打你了。都归你爸爸,归你爸爸,归你妈妈,归你爸爸,归你爸爸,归你爸爸,归你爸爸,归你妈妈,归你爸爸,归你妈。
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我舍,我不想上学不想上学我给你请假来,不要在我直播间说不想上学不想上学了。不想上学就给你请假,宝贝,直接把你哪个学校哪个班的,然后你老师叫什么名字直接给我发过来。呃,心语,我真的不想上学。可以啊,你不想上学哈,你能不能帮我给导员请个假,真的不想上学, 周末想回家。可以啊,你直接发过来就行。可以了啊,你说你不想上学的啊。你说你不想上学的哈。你说你不想上学的哈。跟我没关系哈,我这给你请假哈。您好,您拨打你们导员不接电话哈,与我无关哈。我再给导员打个电话哈,他不接我就不打了 喂,这位你好。哎,老师你好啊,你是谁哦?那个,我是你们家那个刘雨涵的小姨哦。哎,老师你好,那个,那个,我二十五号要结婚,需要他回来一下 哦,那。嗯,让他来办公室写个家庭吧。嗯,可以让他家长就是他爸爸妈妈来吗?哦,他爸妈在外地?对哦,行,那让他来办公室吧。嗯,好,老师好,我现在给你打电话。嗯,好,拜拜。 好了哈,你直接去就行了。我跟你请假了哈。我跟你请假了哈。你这个你这个,刘玉哈,你直接去。你直接去办公室找他就行哈。去办公室找你老师直接去就行。

大学最好的请假方式就是不请假。大家好,我是练习,我是大学时长两年半的小学长,我有十足的把握告诉你,你在大学请假的难度可能比高中还要高。如果你的导员,你的老师是那种难缠的性格,或者就是不好相处,然后你不想上这堂课,或者你的身体有什么不舒服,或者就是单纯的为了放松一下 直接走就行了,不要有任何负担。而且有的课就算你请假了,老师都会给你寄旷课,这你扯不扯?如果你还是不敢,还是不放心的话,那你就从大二开始旷。等到你大二开始旷课的时候,你就会发现一件事,大一你就该旷,明天见。

孩子呢,如果不想上学了,那到底应该是休学还是请假呢?很多家长呢,都不知道应该做何选择,今天呢,周老师教你一个方法哈,帮助你做出正确的选择。 首先呢,孩子突然说,妈妈我不想上学了,那这句话背后可能藏着比成绩更重要的危机。那今天呢,我们要用一个三步分析法,去帮你去避免盲目的选择,或者盲目的休学的这个坑。那找到我们真正适合孩子的调整的一个路径。 首先第一步,我们要先做侦探,这个是什么意思呢?就是我们不要着急做决定,那孩子呢,不想上学对吧?那原因呢,有可能是很多方面的,有可能是受到了这个同学的孤立 啊,有可能也是学习的压力过大,有可能是一些心理问题的信号。那么家长呢,你要做的,首先是要做好区分,就到底孩子是啊,不敢去,还是没力气去, 那如果孩子表达活着没意思啊,或者出现一些自伤的行为,请大家务必立刻就医。 那如果呢,孩子只是抱怨啊,作业太多了,老师太烦了啊。然后呢,我们可以尝试着去请一个短假,就比如说两天,三天这种,先帮孩子去做一个调整的作用啊,调整作息,缓冲情绪啊,就可以这么做。 那第二步呢,就是我们要去评估孩子当下这个状态的一个严重程度,避免被焦虑误导。什么意思呢?如果孩子只是临考前这种焦虑啊,请假三天左右就可以了,那这个期间呢,我们保持一些规律的作息啊,避免呢,这三天哐哐的开始玩手机,玩游戏,熬夜。 那如果孩子情绪持续低落了好几周,建议先请假一到两周,同时呢,尽快安排心理咨询。 如果呢,已经确诊为重度的抑郁症,那么我们必须要考虑到休学这件事情,但是要记住,休学不等于放任, 而是我们进入到了一个系统的治疗的关键阶段而已。第三步就是要做理性的选择。休学还是请假?请假呢,如果说超过了两周,那他确实容易积累一些学业上的压力吗?对不对?那反而呢,会可能会造成一些返校的困难。 那修学呢,它是一个能够彻底的按下暂停键的这么一个选择,但孩子呢,有可能会脱离原有的这种同学圈层。 所以呢,通常我会建议大家做一个折中的处理。怎么处理呢?先办理修学,保留学籍。那在此期间呢,孩子每周呢,要安排他去返校参与半天的这种社团活动呀,或者是亲社交的一些接触呀, 这样呢,既能维持一定的社交的连接,又不会承受课业追赶的压力,就是两个部分都有。 那最后也给大家一点叮嘱哈,就是恢复期比暂停期要更重要,就无论是请假还是休学,务必做好三件事情。第一个呢,就是每天带孩子去户外运动一小时啊,这个外面的阳光是有助于孩子的血清素的分泌,维持情绪的一个正常状态。 第二个呢,是每周让孩子主持一次家庭会议,那让他感受到他目前对生活的一个掌控感。第三呢,就是我们要找到学习之外的一种成就感的来源,比如说学着做饭啊,养宠物,或者是发展一项兴趣,帮助孩子在这个阶段建立起来一个我能行的信心来。 那记住呢,我们的目标不仅是让孩子返校,更重要的是借这个机会帮他找回内在的力量。 ok, 如果呢,你此刻正在为这件事情做挣扎,那也可以给我留言, 我们要先读懂孩子,再去谈选择对不对?那有些呃内在的这些伤害呢,是我们靠眼睛看不见的,所以我们一步一步来去分析,希望能够帮助到大家。

妈,我明天可以不上学吗?明。妈,我可以明天不上学,等星期一我来上学。可以, 周周老师,我下个星期一呃,再来上学,谢谢。