费劲巴拉欧半宿写个中评,为啥结果还是个 d? 很多家长私信给我截图问这个问题啊,所有看到这个视频的家长点赞收藏,我一句话就让你会写中评!首先请记住啊,综合评价每学期都是一百分制, 系统按照分数自动化分等级。咱先说说这一百分是咋来的,是由三个部分组成的,一个叫过程性评价,四十分是由家长去填写的,五十分叫结果性评价,是老师根据孩子每学期期末的一个成绩去填写的。 还有十分叫增值性评价,这个增值性评价是孩子们的奖状上传到系统里自动的评分。所以说啊,我们家长能做的就是帮孩子把这四十分保住。 如果说不会写,记住这句话啊,做了什么收获什么,避免空泛,突出个人特色与成长,还不会写,直接抄表格。
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上一个视频给大家讲解了它这个具体怎么填问题问的最多的呢?一个就是比如我思想品德里头有思想, 身心健康里只有三项,哎,这后面这也是三项,他说我一共就十七个,你让我填二十我咋填?这不是五个大项吗?每一项里头不管你这四个填哪个都算完成了。思想品德我可以完成, 行为习惯完成四个,我也可以一加三,二加二的去拼,这回明白了吧?都算思想品德完成了四个, 每一条是两分,那我这项我就完成了八分,五八四十我就够用了。你就这一项,你整五条,你整六条,他也是八分。 嗯,如何查偏科点数据统计?嗯,这块可以选哪个学期?因为我们八年级可以当前学期还可以补期,上期下 饼状图改成表格,表格看着容易全是四。嗯,当前学期呢,这周给你十条, 下周一再给你十条,你就两周就能完成。所以说你要是说某一项填到五个了,填到六个了,那你就再等一周啊, 五个六你不用管那个两个仨的,你再给他补到四也可以,你就是需要三周时间完成。但是还有一种方法呢,就是你比方说昨天填的,今天发现偏了,但是在二十四小时之内,你可以把它删除, 删除之后这次数回来了,你再缺哪个补哪个,但是超过二十四小时的你不要去动,因为他需要申请删除,需要后台管理员去 啥时候去?去确定。那就不确定,不知道了啊。那个你就是等到下一周的周一补就完事了,你就不要去删除了。补录呢,就是点第二项也是正常天,比方学业水平 完了,学习习惯在这块填学期,像我们能补期上期下的大概也就是需要操作注意事项 我的里头可以查到,我不点了,里面有有孩子信息。 点我的里面能查到你发过的消息啊,在那里头可以进行删除和查看。

最近黑龙江的家长是不是被综合素质评价搞的头都大了?今天给大家出一期填写指南,还不明白的家长记得点赞收藏啊,别等用到的时候再找不到了。第一步,登录咱们的平台界面,登录账号。 第二,填写说明。一共是五个模块,每个模块下面发一条,得两分,没有照片的家长上传文字即可。每个模块下发四条,得八分,每个模块最多只能得八分。每学期上传二十条记录即可,得满四十分。 第二步,开始填写,带红色星号的是一定要填写的,填写完点击发布。一共五个模块,一、思想品德。二、学业水平。三、身心健康。四、艺术素养。五、劳动与社会实践。家长们现在都清楚了吗?不懂怎么填写的可以来问我。

大家好,我是秦老师,今天呢,教你中评,轻松拿笔记,家长啊,一定要看呐, 哈尔滨的孩子家长们注意了,你是不是还不知道孩子的综合素质评价怎么填?不敢填,怕填不好影响评级,越想越焦虑, 来听秦老师的,这玩意啊,真不用卷 b 级啊,那是闭眼就能拿,今天我就手把手教你们,听完呢,就能上手操作了。先把评级标准给大家呀,霸的明明白白的, 超简单。不用啊,记复杂的公式,九十分以上是 a, 七十五到八十九是 b, 六十到七十四是 c, 五十九以下才是 d。 咱们目标啊,就锁定在七十五分以上, b 呀,就稳了,根本呢,不用费心思和别人卷。那么重点来了,拿 b 级啊,就两件事就行,零难度。 第一,过程啊,评价四十分,要按要求填写,总共有五大维度,思想品德、学习、身体艺术、劳动。每块啊,写四件真事,不用搞那些高大上的 娃,每天扫地,参加个班级活动,跑跑步,画个画,这些呀,都可以去写,有照片,实践证明,往上传 没有也没事,实实在在写清楚孩子参与了什么,学到了什么,系统啊,都是认可的。比如每周三,孩子啊,在班级都要做值日擦黑板,整理班级的图书角,现在呀,变得更有责任心了,就这么简单。 第二啊,结果评价是五十分,家长啥也不用管。这部分呢,是学校直接把娃的成绩,上课情况导进系统的, 哪怕呀,孩子偶尔考试没及格,也能拿三十七点五分的基础分。所以只要孩子正常考试就行,随随便便呐,都能拿四十五分以上。 现在呀,就可以算一下,呃,你过程啊,拿个三十来分,加上结果的四十来分, 总分呐,轻轻松松可以达到八十分,这不就稳稳的在 b 级的区间里了吗?但是啊,如果你想重 a 的 话,也有窍门, 关键中的关键,那就是十分的增值分,说白了就是你家孩子的光荣记录,班级奖状加一分,年级奖状加两分,校级荣誉加四分,市级六分,省级八分,国家级直接加十分。 当然呢,这些都不用咱们家长添,只要把证书的原件交给老师,老师会帮忙上传审核加分的。 除此之外呀,孩子在外面做的研究性的学习小发明,长期做志愿者服务,这些呀,都能加相应的分数,所以孩子平时多去鼓励他参加活动,拿奖状冲击 a 呀,那根本就不是梦。这回听懂了吧,家长朋友们, 最后啊,给大家三个避坑的指南提醒记好了!一啊,咱们千万别瞎编,所有的记录证书都要是真实的,造假影响娃的档案,得不偿失了。第二啊,就是别逾期, 每学期的记录过了,时间呢,就改不了了,设个闹钟提醒下自己千万别忘天。第三呢,就是别堆料,每个维度挑四个有代表性的事就行了,不用写一堆突出娃的成长就好。 总结一下, b 级不用卷,五大维度如实填写结果评价,学校管总分够够的。嗯,想冲 a 的 就盯紧增值评价证书及时交,是不是超简单?想要五大维度的填写模板,增值评价加分清单, 评论区里扣模板,我直接发给大家,照着天就行,赶紧转发给身边焦虑的家长吧,大家都省心!关注习老师,了解更多的综评内容。

哎呀,黑龙江的各位老铁家长们是不是最近都被这个孩子的中学生的综合素质评价给弄得头都大了, 辛辛苦苦填了一大堆,然后结果一看这个评级是个地,心里那个急啊,生怕孩子填不好,影响孩子以后考学。别慌,千万别慌啊!今天呢,王老师就把话撂在这了, 想拿个 b 级真的比喝口水还简单,你根本不用去跟别人卷卷的死去活来的啊,只需要你接下来按我说的去做,稳稳的先点赞收藏这条视频啊,别到时候你想找我的时候你找不到了,那才叫一个后悔呢。我们先要搞懂两步走, b 级我们可以稳稳的拿捏。首先我们要把这个分数的构成给它弄明白,想要拿 b, 你 只需要搞定这两块就行啊,加起来妥妥的超过八十分啊,直接锁死在 b 级的区间。第一步就是我们的过程性的评价, 这个可是我们家长的一个主场,那么我们怎么去添呢?就按照系统要求的五大维度,每一个维度四条内容啊,别偷懒,凑够数就可以,有照片有证明的,那更好啊,我们直接就上传上去, 看着他就实诚加分项,如果你啥都没有,也别着急,也别慌,没有事,纯文字咱们也照样能够拿满分,系统他是认的,别自己去吓自己。第二步就是结果性的评价,结果性评价这部分啊,咱们家长真的就不用去动手了,全部都是由咱们学校的老师去导入的, 就算孩子不参加考试,或者说你考砸了,哎,那么这五十分咱也能保底,拿个三十七点五分,正常考试的孩子基本上都可以拿到四十五分以上, 咱们就来算笔账啊。咱们家长负责的这个过程性评价,我们拿满四十分,加上学校给的这三十多分,四十多分加起来你看是不是轻松破到八十了, b 级是不是就到手了? 如果你是想冲 a 级的孩子,家长啊,看这里了,记住了,如果你的孩子想去冲冲 a 级,那我们就要去看什么增值性评价了,说白了就是看你的奖状, 这就得靠你平时的积累。家长要多鼓励孩子在学校的一些积极的表现,比如说我们班级的奖状可以加一分,年级的表彰加两分,校级的荣誉加三分, 区级的县级的加四分,市级的加六分,省级的加八分。如果是国家级的或者是国家级以上的,我们直接加满十分, 这些分数由老师上传审核。所以我们家长啊,只需要把我们家里的奖状证书保管好,到时候交给老师就可以了。 这一套的逻辑搞懂了以后,孩子初中、高中这几年的综合素质评价,你心里是不是就有底了,再也不用发慌了啊!如果你还是不知道这个中评怎么去下笔的,可以随时来找我,我帮你来参谋参谋。

中评简单好写,我来教你!咱哈尔滨不少初中生家长和孩子是不是提起综合素质评价就犯怵, 不知道从哪下手,添啥内容能加分?即使找对本地的方法,这事一点都不难。今天我就针对黑龙江哈尔滨初中中评评价的具体要求,手把手把大家把中评添写的规范又出彩。添写流程第一个, 登录系统。先找到官方指定的黑龙江省中学生综合素质评价管理系统,输入学校统一分配的账号和密码,完成登录后就进入系统的首页,所有填写操作都在这个系统里完成。第二个,进入写实记录页面, 在系统首页的功能板块里,找着标着写实记录这个选项,并点击进入,接着根据要求填写的活动类型选择对应的板块,比如研学性学习、社会实践、劳动实践、志愿服务等, 选好后就能进入具体填写的界面。第三,填写活动信息。进入填写页面后,要按要求一项一项认真清楚的填写。 第一,先写准确的活动名称,再标注组织形式,是个人参与、小组合作还是集体开展。接着填好活动的具体时间和地点,最后详述描述活动过程,确保每一项信息都真实对应孩子的参与情况。注意事项,上传活动相关的素材时, 比如活动现场的照片、实践成果报告、获得的证书复印件等。分类一定要要精准 严格。按照咱哈尔滨中评系统分类要求上传,千万别把严学性的学习材料传到劳动实践板块里,错传漏传会影响中评答案的完整性。第二个,写活动过程时不用纠结数字多少,核心把活动怎么开展的,孩子在活动中具体做了什么, 遇到问题怎么解决的,最后有哪些实实在在的收获,说透彻,保证语言通顺,调理清晰,让沈航老师能一眼看明白 孩子的参与细节。第三个,填写内容时,既不能敷衍了事,只写一两句话,也不能长篇大论,堆些废话。要遵循咱哈尔滨本地中平的填写规范,重点突出孩子参与度,付出努力得到和成长,这样中平答案才更有说服力。 优质评价技巧第一,选活动的时候别盲目跟风,要优先选贴合咱哈尔滨升学导向的优质项目。常规的校内社团活动虽然能添,但很难拉开和其他同学的差距。 建议重点关注两类活动,一类是学业水平板块的研学性学习,比如让孩子围绕哈尔滨的冰雪文化、湿地生态保护、东北民俗传承的这些本地特色 主题做小课题研究。另一类是综合实践板块的劳动实践和本地企业职业体验,比如去城郊农场体验农耕劳作,到本地科技企业参观学习、参与社区的志愿服务等。这类活动啊,更适合咱哈尔滨中平的要求, 容易凸显孩子的优势。第三个,千万别忽视内容填写的重要性。老话说,三分素材七分添, 哪怕孩子参与的活动很普通,只要按照咱哈尔滨中评特重点和规范去写,把孩子的亮点和成长点充分展现出来,就能最大程度的放大中评答案优势,帮孩子在升学竞争中加分。 想知道咱哈尔滨初中生中评具体怎么选活动更贴合升学要求吗?怎么填内容才能突出孩子的优势吗?赶紧私信于老师,给你制定哈尔滨本地专属于中评的填写方案,让孩子的中评填写少走弯路。


最近家长们是不是被中学生素质贫大搞的有点头大了,今天教大家写中评四个简单小技巧,避坑又加分。 这个视频大家抓紧点赞收藏,对家长们是真的很有用。第一个,咱们写具体的事啊,不能写空话,不要这样写,参加公益活动有爱心,责任感,这样太直白了,建议大家这样写, 周末主动参加社区的垃圾分类的志愿活动,顶着寒风呢,给居民讲解分类标准,三个小时耐心的解答十多位老人的疑问,结束后说呢,帮大家做事特别开心,真的特别有成就感。第二 既过程收获,别只说结果,不建议写。参加比赛良好,那么建议这样写。 第一次参加学校的演讲比赛,从紧张到忘词,练到深夜比赛时呢,虽然没有获奖,但完整的表达了观点,下台后说下次要更勇敢,这是他的第一次挑战,公开表达。 第三,突出孩子的特点,别只写套话,不建议这样写啊,因为我们热爱学习,积极乐观,善于思考。推荐这样写, 喜欢画画,课余的时间呢,喜欢画小动物,风景和未来的城市,画画的时候会把自己的想法和心情都添上去,感觉就像给自己的世界添上了颜色,还请教了美术老师,最终完成了作品。第四呢,用势利说话, 别喊口号,不建议这样写啊,因为我们有团队精神,能积极的配合他人去做事,认真负责。建议这样写,有团队精神,能积极配合他人做事,认真负责。建议这样写。 班级组织创意搭建比赛,他主动担任了小组的组长,接到了任务后,他没有自顾自的规划,而是召集了所有人围坐在一起去认真倾听每个人的想法。 有人擅长设计,有人擅长结构,他清晰分配了任务,在他的劳动以及组织下,大家一起分析问题, 调整方案。最后,我们的小组凭借稳固的结构和精巧的设计获得了一等奖。上台领奖时,特意拉着小组的每一个人笑着说,这个奖是我们所有人的。家长们,你们学会了吗?如果你实在不会写,可以后台咨询老师。

各位黑龙江的宝爸宝妈注意了,孩子初中高中的宗平千万别瞎填,真影响升学。 去年有个娃中考分数够重点班就因为宗平全是旅游自拍没干货,最后被调剂到普通班,多可惜。记住,宗平就抓五个板块, 思想品德填志愿活动、身心健康填体育赛事艺术素养填家务劳动学习发展填竞赛获奖 再记四个关键点,及时填不拖延,传证书别传、自拍五个板块别偏科,市级荣誉、超能加分别等升学才后悔,赶紧把孩子的真实经历填扎实,这可是加分项!