三年级下册四个人一起的图怎么截？

又到了和宝贝们共同进步的时间了，今天我们一起来学习一下人教版数学三年级下册第一单元的运动现象中的剪纸， 看一下我们怎样剪出这样一个头顶头手拉手的图案。首先我们准备一张正方形的纸片进行对折，一次， 两次，三次。好，我们找到这样一条边， 一条没有任何展开的这个边开始进行画图。画一个小人剪开的时候要注意这个位置，不要给他剪断，看，就是头部的这个位置，不要完全剪断，我们打开来看一下， 是不是就是四个头顶头手拉手的小人完成了。

今天我们来做三年级下册，四个头对头手拉手的小人，先准备一张长方形的纸对折一下， 再沿着长竖线对折一下，再对折一下， 然后我们找出小人的笔扣， 最后我们用剪刀剪出小人 四个手抓两个小碗就做好了。点赞关注加收藏呦！

正方体的展开图， 哎，小虎，你在干嘛呢？嗨呀，这个快递的纸盒包裹的真结实，我打算用剪刀给剪开， 你们知道吗，这个正方体纸盒按任意方向研棱展开，就能得到一些不同的展开图哦。什么是正方体的展开图呢？ 嗯，先剪上面这三条棱，把上面打开，接下来剪竖着的四条棱，把四个面依次展开。像这样沿棱剪开后的六个面连在一起的平面图形叫正方体展开图。 哦，我知道了，我这边也有一个盒子，我也试试。先剪上面这三条棱，把上面打开， 接下来剪竖着的这条棱和底下的这条棱展开，再剪后面竖着的这条棱和底下的这条棱展开。 嗯，我的展开跟爸爸的不一样啊。哇，太神奇了，能让我也来试试吗？可以啊，不过我要提醒你正确使用剪刀，保证安全哦。 嗨呀，美术老师教过我们如何使用儿童安全剪刀，请放心吧。我换一个面，先剪，我先剪左面这三条棱展开， 再剪前面这两条棱展开，再剪这条棱展开，最后剪开这条棱展开。哎，不行不行，这个转过来和我刚才的这个重复了。 哎，还真是啊，那我再试试。 哎，我发现现在的这几种都是中间四个连在一起，上下各一个。 哦，我明白了，上面的这个正方形如果固定在左边第一个位置，下面的这个正方形依次移动，是不是都是正方题展开图呢？对，你猜的没错，你们看， 其实上面的这个正方形固定到第二个位置，下面的正方形也可以依次移动， 只不过与前面的会有重复。那上面的这个正方形固定在第三、第四个位置呢，你们看上面的这个正方形，放在第三个会有重复， 放在第四个也会有重复。所以像这样中间四连方两侧各一个，一四一类型的展开方法中，共六种展开方式。 哇，这么神奇啊。是的，再想想还有吗？我们还可以这样子，第一步，剪上面这三条棱，把上面打开。 第二步，剪开竖着的这两条棱，把第二个面展开。第三步，把竖着的这条棱剪开，可以把前面展开。第四步，剪开底面这条棱，把左面和后面展开， 这次是中间三个，两侧分别有第二个。哼哼，我也可以。 哇，你们太了不起了，这么快就完成了。你们两个的展开图都是上面两个正方形固定，下面正方形位置不同，如果把它移动第三个也是可以的。 那上面的两个正方形固定到这个位置呢？这个不可以哦，这个里面有填字型形状， 不是正方体的展开图哦，那这样子也不可以了。是的，那这样子是不是可以呢？这个虽然可以，但是和前面的重复了。 其实中间三连方两侧分别有一二个，二三一型的，一共有三种 哦，是不是还有呢？是的，除了刚才说的这九种，其实正方体展开图一共有十一种，还有下面这两种，三三和二二二类型。 我要考考你们啦，你们有办法将这个展开图折叠成正方体吗？ 这个怎么折好呢？我们通过观察，指定其中一个小正方形作为正方体的底面，通过想象去寻找正方体的相对面，依次将其他五个面围起来，就能得到一个正方体了。 假如选择这个面为底面，上面这个正方形就坐后面，右面，这个相邻的坐右面相隔，这个坐上面，这个坐左面，这个坐前面，这样为好。一个正方体了， 我能将二二二折叠得到一个正方体。 你们已经知道了正方体展开图的所有情况，刚才出现的一种填字型形状不是正方体的展开图。其实常见的还有三种也不是正方体展开图，一种是凹字形的形状， 比如选定中间的正方形为底面，折叠时会出现两个，后面还有一条线上。不过四 和这种 l 型 都不是正方体的展开图。同学们，你们还知道哪些正方体展开图的判断方法？大家一起探索一下吧，再见！

这个就是三年级下侧必考的重点应用题，家长替孩子收藏。应用题是三年级的重难点，也是加分项。从现在开始，让孩子每天坚持练习一页应用题，你就会知道他新学期有多轻松。用的就是这本画图法，玩转应用题，与课本完全同步， 整个学期的重点题型都给你总结好了。每种题型都有例题精讲，通过画图法把抽象的问题变得直观易懂，还有举一反三，强化训练。孩子学会一道题，就会一类题， 重要的是每道题的关键词都有彩色标注，方便孩子快速审题，找到解析思路，提高解析能力。学会了画图法，数学越学越轻松，加油！

燕子是第一篇精读课文，对三下学习非常重要，是考试的重点。本是以什么为背景本，共描绘了四幅不同的图画，分别是什么，燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。 这里把每一篇课文要掌握的重点知识都做了详细总结，从每一课的生字盘点、词语积累、必考的语段解读和课文内容填空都总结好了。高频考点也用红色做了标记，搭配自带的红魔卡，边看边测，查漏补缺。课文有解读，古诗词有注是， 就连常考的名校真题也都给你整理出来了。每天花几分钟的时间读一读，你就知道他的语文轻松又自信。

三年级第二课燕子考点，家长收藏文本以浪漫无比的春天为背景，描写了燕子的外形以及飞行休气的姿态，表达了作者对小燕子的喜爱之情。文本描绘了四幅不同的图画， 燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。三年级开学一定要给孩子准备这本学霸速记，每课的核心考点都在这里，从每一课的生字盘点，到词语积累、语段解读，再到课文书里都总结好了。还有每单元考点速记，整学期高频考点 全用红字标注的清清楚楚，孩子边看边记，加深对课文的理解。每天坚持晨读十分钟，轻松掌握常考点。

三年级下册语文死磕！这九大考点带你逆袭！班级前三三年级下册语文全册必备考点汇总期中期末九大考点一、日积月累，包含了中华优秀传统文化改过的名言以及八字成语类型的词语。二、重点作者及课文出处三、资料袋 四、必背古诗文言文要求会背会默写并理解大意五、重点词语积累六、课内重点句子七、人物主人公品质规范八、课文说明道理规范九、课文重要知识点规范有完整电子版，抓紧打印一份，让孩子每天读一读，背一背吧！

今天给三年级学生演示一下开学过后如何速通，三年级教你用最斜的路子开学，坐稳班级前三，没有计划的直接抄。首先，语文，背语文全册必考知识点汇总，都是总结好的精华。接着掌握阅读理解答题模板，吃透考试直接套用。 其次，数学先掌握一到八单元知识点，总结搭配常考易错应用题，基础分和压轴题一网打尽。最后，英语先背英语单元知识清单，一定要背背会考试稳拿高分。接着刷一遍高频考点，每日一练，糠实基础不丢分。以上资料均有电子版。

计算，我们是从上往下计算，那么你综合算数也是从上往下来观察，第一步我们是去标。标啥子东西呢？ 标什么？对标？计算顺序，第一步算什么？一百二十八加一百四十七等于二百七十五。第一步就是第一层，第二步算二百七十五，除以二十五，等于也就是第二层。第三步算的是三百二十乘以十一等于二十五，等于三百二十。好，计算顺序下来之后，我们就可以开始去 写，来吧，写的话先我们先算的，就先写第一步算的是什么法来着？想好我就写下来，算的是一百二十八加上一百四十七算出，这是第一步，算出来等于二百七十五。好，记得去看第二步。第二步算的是什么？ 二百七十五除以二十五。观察这里，二百七十五，这里算出来也是二百七十五。除号和二十五在二百七十五的后面，那么我们也把它抄在 照着抄下来，除以二十五，接着去干什么？去打括号，我怎么知道打括号呢？看计算顺序，看计算顺序，有加有除，要先算什么？可是你看我们这里要要让我们先算加呀，怎么办？ 打小括号，哎，对，那就需要我们打上小括号来改变计算顺序，这样第一步就是算加法了，第二步才是算除法，算出来等于 十一。好，第二步结束来看第三步。第三步算的是三百二十算十一，你看十一，有了三百二十和乘法在十一的，那这边呢？我们就照着抄。对，前面 写完之后还要看第一步，算完加法之后就只剩了乘法和除法，那要算什么呢？要算乘法，可是你看这我们第二步要算后面这一坨，要算除法要怎么办？加括号，加，因为小括号已经用过了，所以我们就加上中括号。哎，这样的话，第二步我们就算除法了。接着第三步才是算 乘法，写完之后你还回过头去对，你要检查写的对不对？你看我们这里写出了他的计算顺序，和这边对比一下来。第一步算的是加法一百二十八加一百四十七等于二百七十五 对。第二步算的是除法二百七十五除以二十五等于十一对。第三步算的是乘法三百二十乘十一等于三千五百二十。 现在才说我们算的是对的。这种题其实蕴涵了一种思想，叫做等量代换。什么意思呢？来对比分布算式和综合算式。第一步是一样的，都是一百二十八加一百四十七一样的，没问题，从第二步开始不一样。哪里不一样？你看 分布算式里面是二百七十五除以二十五，但是我们这里没有二百七十五呀，我们用什么来代替二百七十五了？一百二十八加一百二十七道合，你看就是把这个二百七十五换替换成了上面的一百二十八加一百四十七道合，合好看。第三步这里算的是三百二十乘十一，我这里有三百二十，可是没有十一呀， 十一怎么来的呢？把十一替换成了二百七十五十五的沙，哎，对了，这个叫做等量代换。举个例子，比如说两个小朋友的重量和一个乘的重量是相等的，那么我去乘重的时候，我可以把两个小朋友换成一个， 你可以把一个大的换成一个，他们两个的质量是一样的，只不过说，呃，一般的小朋友嘛，不要太大的小朋友了嘛。是不是啊？这个能不能体会？

求周长和面积。应用题是三年级下册数学的重点，这些常考易错题型平时一定要多加练习。给孩子准备这本，每天十道应用题，强化训练，同步课本出题，一课一练，全册常考应用题型都在这里。 每天五道课内练习巩固基础，五道课外练习拓展拔高，而且每道题的关键信息都做了彩色标注，培养孩子抓重点的好习惯。重难点题还有视频讲解。课后每天练五道，把思维练上去，数学越学越轻松。

通过关键字句体会优美生动的句子，是三年级语文的必考点。不要怕，小叶老师教你四步法， 一般有两种问法，第一种是请你说一说某某一词用的好不好，为什么？第二种问法是文中加点字的哪个词能否换成哪个词？为什么？其实啊，无论哪种问法，答题思路都是一样的，分为四步，第一步表态，一般都是这个词语用的好。 第二步，解释词意。解释词意分为两点，第一个解释字词的本意，第二个解释字词在文章中的意思。第三个分析效果，某某字词写出了事物怎样的特点。第四个总结情感，表达了作者怎样的感情。 那根据上面四步，四路老师总结了第一种问题的答题模板，某某词语用的好，本意是什么？在文中指什么？生动形象的写出了什么事物什么样的样子，或者什么样的特点，表达了作者什么样的情感？ 那我们就来以荷花为例，荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。一句中的挨挨挤挤和冒用的好不好，为什么？他这个问了两个词语，一个挨挨挤挤，一个冒，那我们就分开来答。 首先我们说挨挨挤挤用的好，本意指什么？什么？挨挨挤挤的本意是挤来挤去，形容人多杂乱。然后在文中指，文中是指的荷叶长得非常的茂密，挤在一起，那生动形象的写出了什么呀？荷叶多而密的特点， 这个就是挨挨挤挤的好处。那下面回答帽帽子同样先说用的好，本意指什么？向外透，往上升，在文中指什么？文中指白荷花顶开挨挨挤挤的荷叶使劲向上生长的样子。 生动形象的写出了什么？写出了白荷花蓬勃生长的样子或者蓬勃生长的特点，最后表达情感，表达了作者对荷叶和白荷花的喜爱之情。 那第二种问题老师也整理了模板，我们一起看一看。首先一般我们都回答不能，在这里要注意的是原词和被替换词的意思都需要去解释，然后去分析事物的特点来看。例子，同样以荷花为例， 荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。一句中的冒可以换成长吗？为什么？ 说了一般先回答不能，不可以，然后去解释原词的意思。意思分为两种，一个是原意，一个是文中意。首先冒的意思刚才说过了，原意是向上透，往上升，在纹中指白荷花顶开挨挨挤挤的荷叶使劲向上长出来。 好，这是原词的意思。那下面我们解释替换词的意思，长给他找一个近义词生长，那原词更能体现出怎样的特点呢？刚才那题我们也说过了，帽子更能写出白荷花蓬勃生长的特点。那最后一句话是固定的，替换之后没有这种表达效果。 老师已经把三下所有阅读题型答题模板整理好了，关注、收藏、评论可得详细版资料哦！

森林里的小动物想住在一起，互相帮助，需要我们这些小小建筑师为他们设计搭建一座温馨的家园，大家愿意帮忙吗？

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三、年级下册数学全册知识点汇总，吃透稳进班级前。三、一、生活中的运动现象。二、除数是一位数的除法。三、长方形和正方形四、图形的面积。五、数据收集与整理六、小数的初步认识有电子版。

最新版三年级下册语文同步课本，每课一练，老师给整理出来了，还带了每课重点考点，需要的家长打印出来，给孩子课后巩固练习，为新学期打好基础。

今天给三年级学生演示一下春节过后如何利用六天速通三年级下册数学。第一天，公式是数学的核心，每天记两个核心公式，开学直接领跑。第二天，年月日是下学期的重点，也是难点，吃透了稳进班级前三。第三天，周长和面积九种类型计算方法总结出来了， 考试反反复复就是这些内容。第四天，除数，是一位数的除法专项，想拿高分少不了。第五天，每日一课一练卷，面上的送分题别放过。第六天，吃透全册必考知识汇总，关键的时候能多拿分。以上均有电子版。