hi, 大家好,我是小马老师。接着我们看到三年级下册的第一单元 part a 的 部分, how do we greet new people? 我 们如何与新朋友打招呼?看到 a 部分就是第四页,第五页第六页 看到第一句, hi, i'm 张鹏你好,我叫张鹏。 i'm tell you 等于 i am 闭成了 i'm i'm 张鹏。第二个, what's your name? what's? 这个 ps 等于一直的缩写 what is your 你 的 name 闭成 name 嗯 a, 来个闭成鼻嗯,把嘴巴闭上。 name name? what's your name? what's your name? 你 叫什么名字?问名字回答名字 my name's amy green my name's 这个 ps, 它是一直缩写,表示是卖我的 name 名字我的名字是我的名字叫艾米格林,可以翻译成这个 my name is amy green i'm new here new and you new new new new and you new new new new i'm new here a new here her ear here here。 这里我是新的这里我是这里新来的就是我是新来的。 a new here a new here。 我是 这里新来的 me too 我 也是 me 我 too 也 me too 我 也是。 where are you from 注意这个词, where 我 我我哎哎哎我哎 where where? 问地点的。哪里哪里问地点。回答地点喽。 where are you from from 来自罗,哦罗,来个比准备音,嗯 rome from from where are you from where are you from? 你 来自哪里? 问你来自哪里?问地点,回答地点喽 i'm from the uk uk 是 英国的缩写, 一个国家的名称是缩写的时候,记住前面用个 the the the uk。 比如说中国就不用一个 the 啊,缩写就用 the i'm from the uk。 我 来自英国 what about you? 你 呢? what about you? 你 呢? 那么 what 什么 about? 大 约关于 you 你 大约关于你呢?就是你呢? what about you 你 呢?拼下这个单词,呃呃巴奥巴, about about what about what about you? 你 呢? i'm from shandong china。 我 来自山东,中国的山东。那我们的中文的习惯就是先说中国,先说大地点,再说小地点喽?中国山东,但是外国人是反着来的,先说小地点,再说大地点喽。他先说了山东,然后再说一个中国, 先小到大。英文的表达习惯, i'm from shandong china i'm from shandong try try try try try。 嗯呢呢呢呢, china, china, china 中国,我来自中国的山东。 do a survey 做一份调查,这个调查的话跟上面的问句其实是一样的,我们看一下 what's your name? 你 叫什么名字?问名字就回答名字, i'm 某某某 where are you from? 你 来自哪里?可以怎么回答呢? i'm from。 加个地方, how old are you? 你 多大了?问年龄就回答年龄,比如说我十岁了 and ten years old。 都是比较简单的。那这篇我们就过看到第五页,让我们学一学,主要是学这几个国家的一个名称。第一个,中国,那么长城是我们国家标志性的一个建筑物咯?长城, 那么中国怎么读呢?卌 i 卌卌嗯,额呢, china, china china 中国。那么英国的一个标志性建筑物大本钟就长这样的一个东西, 就是这样的一个建筑物,一个很大的一个钟楼,然后里面有个钟大本钟。那英国的标志性建筑物就这个咯,稍微记住一下它的标志性建筑物, 英国 uk, 就是 读字母读音 u u k k uk 英国,如果国家名字是缩写,前面一般加个带过去了。 the uk, the uk 加拿大,它的标志性建筑物是这个加拿大国家电视塔 c n tower 这个塔。记住这个标志性建筑物特征,那对应上的国家也稍微记住一下它的对应的国家是加拿大。 加拿大这个单词可爱看看额呢呢呢呢看看看呢呢呢看呢看呢那边的额的的 canada canada canada 加拿大 下一个美国字母读音咯 usa usa usa 美国那么美国的话有个标志性建筑物就是一个旧金山金门大桥,很漂亮。旧金山金门大桥,它是全球第一座斜拉式的这种大桥,引用线索 拉起来这种大桥。 usa 旧金山金门大桥那我们每个国家的话都有不同的一个标志性建筑物,那么这里需要同学们稍微留一下每个的标志性建筑物背后所代表的国家。 那看到对话部分吧。 we have two new friends today we 我 们 have 有 哎哎嘿嘿嘿呜 have have 有 two 两个我们有两个 new 新的前面有出现过喽 i'm new here new new new。 朋友 ryan friends friends two new friends we have two new friends today 今天特呃特特特的 a day day day today today 今天连在一起 we have two new friends today we have two new friends today, we have two new friends today 今天我们有两位新朋友。 hi, i'm amy 我 叫艾米 i'm from the uk 国家是缩写,前面加个 the uk the usa 记住这两个 老师拼读特 e t t t t 呃车车车车 teacher teacher teacher 老师学生,这个特会读成一个的的的的 you do do do do still still 一 边的嗯,登登登 student student student 学生, 下一个这个句子部分我们看一下第一句 we are friends 我 们是朋友 we 我 们啊是单数 is 复数 are we are friends we like to play play 玩 like 喜欢,我们喜欢玩耍。 a boy from china 一 位 from 表示来自一位来自中国的男孩 a boy from china boy 男孩一位来自中国的男孩 a girl from the uk 一 位来自英国的女孩女孩 girl girl girl a girl from the uk 一 位来自英国的女孩 students students 学生的复数咯 students students from canada and the usa students from canada and the usa 学生们来自加拿大和美国来自加拿大和美国的学生也可以这么去翻译 students from canada and the usa 我 们也可以这么去翻译 students from canada and the usa。 跟第句一样, 那么每个句子读一遍。 we are friends we like to play we are friends we like to play a boy from china a girl from the uk students from canada and the usa we are friends we like to play。 这页我们就过看到第六页, 第六页主要讲了一个的发音 a 跟 e 这个结构咯,一个字母 a, 然后来个 e, 字母 e 结尾叫开音节,后面有元音字母 e 结尾的话,它的发音不受阻碍,叫开音节声音打开尾音不发音,那么前面这个 a 就 发本生音 a a a 第二种情况,字母 a 加辅音字母结尾,那么 a 的 发音就被堵住了,只发了一半,叫 b 音节,所以 a 它发短语形式。哎哎 i 跟 b 的 话,我们具体听到单词来吧。第一个 name, 它是 a e 这种结构咯,所以它的气流不受阻碍,那么 a 就 发本生音 a 拼读 a name 来比音,嗯 name name my name is jack my name is jack 我 的名字叫杰克 hello jack 指 a j jack 那 么有个 e 结尾喽,是开音节,前面的元音的发音不受阻碍,就发本音 a 指 a j jack hello jack my name is jack 我 的名字叫杰克 hello jack 跟第一句一样, i like my name like。 喜欢 name 名字 a e 总结构咯,那么它是开音节 a 就 发本舌音 a name i like my name。 我 喜欢我的名字 my name is dave the a day dave a e。 重结构对吧?气流不受阻碍,所以 a 发本声音 a dave dave my name is dave 我 的名字叫代夫 i can make a cake may a e 重结构 a 发本声音 a a may make make make i can make a cake make i can make a cake。 那 么这也是 a e 结构咯 a 它的发音不受阻碍,所以发本声音 a cake cake i can make a cake。 我 可以做一个蛋糕 i can make a cake 我 可以做一个蛋糕。 let's 等于 let us let 让 us。 我 们让我们干嘛干嘛呢? play 玩那看到最后一个 a e 这个结构 a 发本声音 a 咯,气流不受阻碍个 a gay 来个比音,嗯, game game game game 连在一起 let's play a game let's play a game。 让我们玩个游戏吧。 let's play a game。 那 么第一单元 a 部分的讲解就到这里就结束啦,需要具体讲解还有纠音的话可以上小明老师的直播课。那我们下个视频,再见。拜拜。
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我发现百分之九十的小朋友这一课都搞错方向了啊,你们注意一下,这一课不是让你们读的有多么的通顺,是要让你们把音发准了 a 在 遇到结尾有不发音的 e 的 情况下,它是发 a 的, 这个不是 name, 是 name, 不是 jack, 是 jake 哈,不是 dive, 是 dave, 不是 gam, 是 game 啊!大家一定要明白这个道理啊,这下面为什么有三组单词呢?他一个发哎,一个发 a, 哪个发哎?哪个发 a? 评论区告诉我。那么后面的每个单元都有这样的一课啊,大家一定要明白这一课教的是什么,这就是自然拼读,没有那么复杂的道理哈,所以不要上来就 一口气提起来,我一定要把它读对了,一定要把它读顺了,读快了,慢一点,搞清他的发音,搞清他的道理,搞清他的规律,然后再读,不要着急啊!

今天来学习第六页,先学习这个 a e 组合。 e 不 发音,发 a 的 本 a 的 本音。 my name is 杰克。我的名字是,杰克。 hello, 杰克,你好,杰克。 my name is 杰克。我的名字是,杰克。 hello 杰克。你好,杰克。 i like my name。 我 喜欢我的名字。 my name is 大 夫我的名字是,大夫。 i can make make a cake cake cake。 我 会做蛋糕。 let's let's play play a girl game game。 咱们玩个游戏吧,同学们学会了吗?

hi, 同学们好,今天杨 sir 带大家继续学习三年级下册英语第一单元第六页的知识点,考点和练习题。那这一页主要是 let's spell 啊,主要跟语音有关,学习 a e 在 单词当中的发音。 好,我们整篇课文呢,能背下来最好啊,能背下来最好,我们接着看。首先来看我们这一节课这一页的 核心的句型,我们必须要背的句型啊!首先第一个自我介绍啊,我们前面两课都已经学过了,自我介绍啊,如何介绍自己? my name's 张鹏 i like 这个 like, 在 这是喜欢的意思,后面加一个物品, i like this book, 我 喜欢这本书, i like my name, 我 喜欢我的名字。 好,第二个,我们的日常表达啊,这句话背诵, let's play a game。 我 们一起玩一个游戏吧! 我们一起玩一个游戏吧我们说,我们一起玩个游戏吧!我们一起去学校吧!我们一起去打篮球吧。怎么说? let's play a basketball let's play a computer game。 我 们一起玩一个电子游戏吧!啊,或要用 let's play, let's go, 我 们一起走 let's go, 一 起走啊!好,这是我们的核心句型。第二个,我们的考点和易错点,也就是这一节课里面的重点,字母 a, 字母 e 在单词当中的发音啊。首先我们来看 name, cake, make 这三个单词里面的共同的特点,中间是字母 a, 结尾是字母 e, 看到了吗?我用红色的字体标出来。那么首先说这个字母 a 在 单词里面发的都是它的本音 a, 注意我的口型, a, name, cake, make 发的都是 a, 而 e, 大家 啊,体会到了没有?他是没有发音啊,所以我们叫叫这个 e 啊,字母 e, 每个单词后面的字母 e 叫哑巴, e 就是 他是不发音的,没有神,他是个哑巴,这个 e 是 个哑巴,他是不发音的,所以 会了他的音标和发音单词就很好记了呢。么内么 e, 不 管他删掉 可可 cake 么可 make 一 都不发音,最后把它写上就行,中间都是 a, 所以 我们掌握一个规律,记单词记起来也好记啊。好,我们的单词拼写还是一样,这三个单词, name, cake 和 game。 好,我们的巩固练习,第一个补全单词一看,蛋糕啊, cake 啊, cake 中间是什么呢?是 a 字母 a, cake, 这个 e 哑巴 e 不 发音。好了,我们第二个单向,我们的选择 let's a game, 让我们什么一个游戏 play, place 啊,这个是个重点短语啊。 let's 后面要加一个动词的原形。什么叫动词原形?就这个动词,比如 run, jump, eat, play, 这都叫。你在单词表里面那个单词怎么写都叫原形。 let's 后面要加动词原形,叫 let's do something 一 起做某事。当然原形的话只有 a 项了。啊啊,这个 play 后面加 s 代表是第三人称单数,因为它是个动词啊,这个不能用,只能用原形 a 用 play。 好 了,这是我们这节课内的内容啊,如果你学会的话,给杨老师点个赞,我们下期见!