泰安三模物理17正确答案

用五分钟给你讲懂这道十大三魔的物理！最后一道压轴计算题，处理这种看上去这么长的问题，一定要从题目开始入手。第一问，根据空调能效比可知空调消耗的电能跟室内空气升温吸收的能量什么关系？那我们先看能效比在题目中是怎么描述的。 说能效比为三什么意思？消耗 e 焦耳的电能获得三焦耳的热量，那消耗 e 焦耳的电能往外能出三焦耳的热量，那当然是消耗的电能小于外界被吸收的热量嘛。第二问，结合空调制热原理，问，这个现象违不违背能量守恒定律？不管结合什么原理，能量守恒定律它是不能违背的。 你要真在考场上好奇 e 焦耳的电能为啥能产生三焦耳的热量，才需要仔细研究这张原理图。那它上头其实说的是热量从哪来呢？并不是由电能智取而来的， 而是电能驱动。空调外机里头有制冷机里，我们把它压缩，这里呢，气化吸收了外界的热量，通过管道运回室内，在液化放热，我的空调内吹出了热空气。所以啊，这些热量本质上是从外界吸过来的，我们的电能只是在驱动这一套系统。工作来到店，问，还是一样要读题， 说电游厅空调两个设备均工作一个小时。问，通过计算比较哪种方式实际散热量比较多？哦，我的最终目标是要把他们两个的散热量算出来，那就先来看电游厅的吧，我们得读题，找到散热量到底应该怎么算。 他说，这玩意额定电压二百二十伏，功率两千瓦，装了二十千克导热油，加热的时候电能全部转化成内能，但是只有百分之八十的热量散入室内。读到这里我就知道了，电游艇散出的热量其实就是百分之八十，他工作的时候消耗的电能，那要算电能，在有功率和时间的情况下，我直接用电功率乘上时间就可以了。 这是电油汀，它是两千瓦的功率乘上一个小时，它工作一段时间，一共消耗的电能是两千瓦时，这些热量只有百分之八十可以散到外界，所以呢，是百分之八十的两千瓦时，一共是一点六千瓦时， 这些能量大家也可以把它换成多少多少胶耳，那就是一点六千瓦时乘以三点六乘以十的六次方胶耳，应该是五点七六乘以十的六次方胶。搞定了电油汀，我们来看空调的。 注意，空调有能效比，消耗一角的电能可以获得三角的热量，那空调能往外散出的热量呢？其实就是三倍的消耗的电能。 同理想要算空调消耗的电能，他的功率告诉我了，是一千五百瓦，也工作一个小时，那么还是一样用功率乘上时间，一点五千瓦乘上一个小时，那就是一点五千瓦时，再乘上能效比，空调散出的热量应该是四点五千瓦时。 我们还是一样把它习惯性的换成胶饵，这个单位一样乘以三点六乘以十的六次方，得到一点六二乘以十的七次方。胶饵其实不困，你也是可以比较的，不管是哪种单位都可以得到。空调散出的热量应该是大于电游厅散出的热量。来到第三题，还是一样，先看问题， 空调工作一个小时是否满足需求，需求是啥呢？需求的是热量五百千焦每平方米，这给的是需求的热量和体积的关系， 体积是通过这样子给出了你房间的参数，实际上就是需要我们比较空调工作一个小时放出的热量跟房间里头需求的热量是什么关系，那我们分别去计算就可以了。空调的热量其实在第二问的时候我们已经算过一遍了，但是注意，能效比现在发生了变化，它变成了二点五倍的 电能，这里代数字是二点五乘上我们的功率，乘上时间，功率不变，还是一点五千瓦。 同样工作一个小时，那就是一点五千瓦时乘上能效比二点五。这个数字呢，要拿来跟我房间里头需求的热量来进行比较，需求的热量是五百千焦每立方米，那我的房间有多少立方呢？求一求房间的体积吧， 是四乘三乘三，四九，三十六等于三十六立方。好，我需求的热量是五百千焦每立方，乘上三十六立方，算出来为一点八乘以十的七字方焦耳。我需求这么多热量，跟空调能产生的进行下对比， 单位不同，当然不能直接比了。我把计算出来的结果，三点七五千瓦时，也乘上三点六乘以十的六次方，换成焦耳，它应该是一点三五乘以十的七次方焦耳。那看来这里应该填个小于号，空调产生的热量小于需求的，那当然是不满足了。来到最后一问， 极寒环境之下，电游厅内部的电阻发生了变化，比正常的减小了百分之十。问，你此时它的实际功率，我们要算实际功率，得知道这实际功率为什么跟正常的功率不一样，不是由于电源电压变了，是实际的电阻现在发生了变化，那我们计算的时候，由于电源电压不变，它一直是二百二十伏，所以我们选用这个公式进行计算。 那实际功率发生的变化完全由于电阻导致的。电阻呢？比正常的时候电阻是多少？小了百分之十就有了实际的电阻。 正常的时候呢，它是二百二十伏的电压下，能产生两千瓦的功率。我们使用公式电源电压的平方除以实际的电功率来进行计算， 那二百二十伏的平方除以实际的电功率两千瓦，算出来正常的电阻应该是二十四点二欧姆。有了正常的电阻，我们去算实际的电阻 比正常的减小了百分之十，那就是百分之九十的正常电阻嘛，我们把它带到我们实际功率的计算室，电源电压还是不变的，二百二十伏的平方除以实际的电阻百分之九十的二十四点二欧。计算的结果保留整数约等于两千两百二十二瓦。好，这就是十大三模这最后一道物理题的全部过程。想 要在做最后的分析计算题中得满分，就请各位跟着我的分析思路和解析过程，看看能不能复现出我的分析思路和解析过程。

朋友们大家好，今天我们讲一下南通的这张呃，三模试卷吧应该，其实是应该是二模啊， 这张卷子难度集中在后面最后一道题，其他难度还好，比南京的卷子要稍微容易一点。 那第一题告诉你，人在圆轨道上运行质量减小，所以呢，周期不变，速度不变，相加速度呢？也不变，引力呢？变小？答案，选 dog 啊第二题， 第二题用的是毛细现象？答案，选择 c 那 么塑料笔芯它是不浸润的 啊，不浸润的。那么第三题，答案选择 a 难度不大啊。 第四题，阶梯场数降低， c 等于 e p 笼 s 除以四派 k d 那么异步系统减小，节点长度减小，所以呢？ c 减小，所以 t 正能量电路 t 等于二派根号下 l c c 减小， t 呢？减小，频率呢？变大？答案，选 c 第五题 答案，选择 a 润滑油作用主要是为了密封啊，直径不需要测，这边有毒素，毒成高度就可以了。或者说这个毒素本来有体积啊，直接可以知道，手握肯定不行，一般用铁架台固定 向上移动。火灾后压力表示数呢？应该是减小，压力表上就是加强啊，多少怕。然后第六题第六题这个题目考察的应该是激光的多普罗效应。答案，选择 dog 它说了窗户的轻微震动，然后引起反着光频率的变化多普罗效应。 然后第七题，从页面上方可看到大头针的针的操作，那实际上就是这个光呢， 这个光呢，在这呢发生了全反射，所以你看不见大头针，而如果把这个泡沫呢弄短一点， 这个光呢，在这就可能不发生全反射，不发生全反射呢，就出去了啊， 那这样就看见了，那现在泡沫没有说把它锯短一点，那我就同样的把这个钉子呢弄长一点就可以一回事啊， 也就是画一个这个光线， 这个光线，那么它同样是可以出去的，所以呢，丁字长一点，增大它的长度。 h 单选 boy 第八题第八题是题目也比较温和，单选的 boy， 嗯，很明确的，这个电流向上啊，然后这边电流向下向下呢，它会受这样的安培力加速啊，最终呢， 这是 v 一， 这是 v 二， b l v 一 呢，要等于 b l v 二， v 一 和 v 二相等啊，所以 b 是 对的，先加速，后匀速，那 ab 棒减少的动能应该等于 cd 棒增加的动能，再加上热量啊，所以 dog 和 c 都不对。然后第九题，第九题这道题目呢， 答案选择 c。 这题难度也不大，考察的就是 v t 图像，把 v t 图画一下就能明白了，这段是 l 一， 这段是 l 二的话，那么 这个最大的速度，这应该比较好算的。这边是 e， 对 吧， q e 等于二分之一 m v m 的 平方搞定，现在呢，他把这板往上挪，也就是 l 一 呢， l 一 减小， l 二增大，但是呢， l 一 加 l 的 和不变，所以呢啊，同时这个 e 也不变， e 也不变，那说明最大速度也不变，所以这个图画出来应该这样子，最大速度不变，对吧， v 大 小也不变，所以图只能这么画， 面积和之前一样，所以呢，时间相等。搞定第十题第十题，这道题目考察的是减弦运动，因为很明显在进去的过程当中呢， 这段距离是 x 啊，这个知识力和 x 成正比， 支持力和 x 成正比，所以呢，摩擦力就和 x 成正比，等于 k x， 因此这个过程呢，是一个减弦运动啊，合力和 x 成正比，所以呢，时间是相等的， 因为在这个里面 k 是 不会变的啊 k， 所以答案选择 a， 那 k 纹不变呢？来推一下，假设单位质量，呃，单位长度， 质量是 m 零，所以 f 就 等于 m 乘以个 x， 长度是 x， 对 吧？ m 零几啊，所以呢，等于 k x， 所以 这边的 k 呢，等于 mu m 零几， 所以这是减权运动，减权运动进去减速的过程。四分之一周期等于四分之一个二派根号下， m 除以 k， m 是 整个的质量， k 呢，应该是 m 乘一个 m 零几好，所以时间呢，应该是一样的。然后第十一题，第十一题这道题目呢，出的蛮好的， 但是有一个小的计算在里面，若不算光去分析也能分析的出来啊。首先呢，他告诉你，弹簧呢，处于原长啊，把初状态换一下 状态，绳子拉力提供向心力 t， 假设呢，长度是 r 一 的话啊， 好，然后它的速度呢，就是 omega 乘以 r 一， 它是匀速转动的， omega 乘以 r 一， 末状态呢， 这个是 r 的 话，那这个时候呢，弹簧是有弹力的，弹簧处于压缩状态了 f 啊，它的速度呢，是 omega 乘以 r， 那么在这个过程当中呢？那么很明显， 小球在运动过程当中，弹簧要收缩 啊，弹簧会收缩，所以因为他要提供向心力嘛，对吧？弹簧要被压缩，所以小球有个向后的速度 v 一 和一个向前的速度 v 二，所以速度始终与膝槽垂直是错的。那这两个速度合起来加速度方向始终指向 o 点，这也不对， 那这也不对，因为从 omega 一 到 omega 二，它在切向肯定有个 a 一， 同时呢，镜像肯定也有加速度 a 二，所以它的加速度方向应该是写的。 那小球与弹簧组成系统键能守恒，这肯定是错的，因为这道题很明显，槽要对小球要做功，所以不对啊。槽对小球要做功， 因为这个过程呢？从 omega 一 到 omega 二，为什么要做功呢？因为从 omega 二一到 omega 二，它的动能呢？增加了，同时呢，弹性势呢，也增加了， 所以呢，槽对小球做的功就应该等于 e k 的 增加量， 加上一 p 的 增加量，所以做的功大于一 p 的 增加量，它是对的。答案选到了，如果就这么做的话，感觉还差点意思啊。那我们还可以继续分析一下， 在这过程当中呢，首先这个表达式是一定对的，那我们看一下它的动能增加量是多少？出动能是二分之一 m， 初动呢是二分之一 m omega r 一 的平方，末动呢，是二分之一 m omega r 的 平方，所以得到一 k 是 这个值 啊，那弹性的增加量呢？也是一样的去算，弹性的增加量，等于弹力所做的一个复工，对的吧。那么弹簧弹力呢？它是从， 它是从这个把这图画一下，从原厂到收缩，那这个距离呢？是 r 一， 这个距离呢？是 r， 那 弹簧压缩了这一段， r 减 r 一， r 减 r 一， 那弹簧弹力开始为零，那这个时候弹簧弹力呢？注意在最远的那时候，弹簧弹力呢？应该是 提供这个光提供相亲率吗？可能还不对啊，应该大于 f， 大 于 m omega 方乘以二的， 因为还要将它往前推嘛，对吧？ f 要大于 m， 奥密克方程乘以 r 二的，所以这个过程呢，弹簧弹力做工或者说弹性的增加量，我可以通过这个 f x 图像画出来， 这是 f， 这是 r 一 r 二 r 二减 r 一， 这个面积就是做工 w 啊， 当然在这可能不太好算啊，只能通过刚才的来看，然后我们来看一下这个地 实验体，这实验体相对而言难度也是的不算太大，第一个读数就行了，这边十七点零吧啊，十七点零，然后呢，实验 零刻度在中间位置啊，操作如下，滑动变阻器 r p 呢，应该调到最左端， 保护电路啊，一开始，然后上面呢短路啊，上面短路，然后将 r 呢调到最大值，保护这个 g， 然后闭合，然后调节 r 一 使记为零。那调节 r 一 使记为零目的是什么呢？就是为了让这个电流流过电流表的电流 i 就 等于流过 r x 电流 i， 因为这条路呢， i g 等于零，没有啊，也就意味着在这个节点呢，不分流啊，不分流 好，所以 x 直接就等于电压表的读数 u 除以一个 i， 电流表读数 i 好， 那现在呢，发现电流表有这个方向的电流 a 到 b 的 电流，那说明什么呢？负 a 大 于负 b， 所以才有电流，所以我的做法只有把 f a 呢减小，怎么让 f a 减小呢？就让 r e 呢增大， r e 呢调大。 那小明认为内阻对 r x 的 阻值有影响，那这个呢，肯定是不对的， 因为根据刚才的我们的分析呢，可以得到，在这过程当中呢，肯定不同意的啊，不对的，在这过程当中呢，电流计并没有分流啊，电流计没有分流，所以流过电流表的 或者电流表的示数吧，电流表的示数 就等于流过 r 的 电流。 然后第十三题，第十三题第一问， v 等于根号下二 a l， 这比较简单，算大小。第二个 f， 那 这个就是 m g sin theta 减 f 等于 m a， 所以 f 等于 m 七三 c 的 减 a 好， 第二个，第二个经过六十六分钟，三个半衰期，它从八变成四，从四变成二，从二变成一乘十的负六次方程，这不难，三个半衰期啊， 然后写出这个方程式，这方程式并不难写，应该问题不大。 土变成普加 这个负一零电子，那释放的能量得到 e 呢？就等于土是 m 一， 普是 m 二，电子 m 三， m 一 减 m 二减 m 三 c 方啊，可以了，搞定。 然后第十五题，第十五题这道题低问不难啊。 q， u 零等于二分之一， m 为零的平方，属于松分 第二次感强度，它告诉你等于 u 零的时候运动到 m 点，所以这个过程呢，应该是这样子的啊。所以呢，这个 r 等于 m v 零除以 b， q 得到 b 等于 m v 零除以二， q 等于二分之一个根号，下二 m u 零除以 q 好， 然后我们把这个轨迹画好， 然后再换一个。题目中三分之一又零，三分之一又零呢，这个 r 就 等于根据这个来求啊， r 就 等于 三分之根号三个 r， 所以 三分之根号三个 r 的 话， 这个角呢，应该是三十度，所以画的有点不太好，不太准， 然后被吸收好，然后再画一个。为什么要再画一个呢？因为我找哪些位置是能够被击中的就出得去的， 如果速度大点，打到车，然后再大点呢？打到车，嗯，出去的，那我们再大点呢， 打到这啊，然后呢击中，所以呢，到这我就知道什么地方是能够出去的呢？注意啊，但凡出现 这样的一个排列顺序的地方就能出去，也就是红紫绿，红紫绿这一块，嗯，也就是这块区， 这块区，然后红紫绿这边啊，这边应该整个都可以。 这个画的有点不太好，后面画的这个应该是这样画可能比较好，这样画，嗯，会比较好一点，所以出来的时候这一块红紫绿， 然后这边红紫绿啊，都可以，所以呢，把这段挪过来，挪过来之后呢，刚好 l 就 等于拍 r 一 半的这个圆周， 所以这文纯粹画图，那这个做不出来的，第三个做出来也很正常啊，因为图版不可能把它画好的话，就做不出来了。 好，然后看第十六题，第十六题这道题目呢，出的也非常的漂亮啊。那么第一问是充分的支持力，那么四个 m 压在地面上，地面给的支持力肯定是四 m 七， 那加速度 a 一 呢，就是它的相因加速度为零的平方除以二送分。然后第二问，第二问，从开始运动到第一次发生碰撞，管对 a 做的功，所以这个还是把图画好的。 原来是 v 零 v 零，那这个时候呢？ 嗯， 这个时候呢，它的速度应该都是向前的，首先 v v v 同时呢， 它要发生碰撞，意味着它有向下的速度，它呢有向上的速度啊，所以呢，水平方向，或者说这个水平面， 那就 x 方向动量守恒，所以呢，小 mv 零，两个小 mv 零等于什么呢？ 四 m 乘以 v 啊，所以呢， v 等于四分之一为零，所以呢，管对 a 做的功，那么我既可以算什么呢？ a， b 对 管做的功， 对管做功，所以 w 加 w， ab 对 管做的功，每个是 w 的 话就是二， w 等于二分之一乘以二 m， 四分之一为零的平方， 二分之一乘以二 m 啊，不好意思，这边写错了，二分之一为零啊，平方， 所以呢，就等于四分之一 mv 零方，所以 w 就 等于八分之一 mv 零方。那在这注意了， a 对 b， a 和 b 对 管做正攻，那么管对 ab 呢？做副攻，所以它那求的是 w， 这边 w 一 撇吧， w 就 等于负的八分之一 m 为零方搞定。所以第二问呢，整体而言也不难，难在第三问，第三问，把状态图画好， 因为我们要做一个模型的转换，不转换这个模型呢，做起来就比较麻烦， 这个时候呢，是 v 啊，每个都是 v， 那 么呢，加俩方向碰撞了，这第一次碰撞 好，然后呢？碰完之后呢？到这速度， 然后到这 速度是 v 零，应该是 这相当有个弹性碰撞，对吧？好， 然后继续到这，到这又是 v， 我 们只看这个方向，速度是 v， 这是第二次碰撞，那么看这个图，你其实会有会有点感觉的， 假设两个 m 呢，它是个弹簧，二是个小物块，速度是 v 零， 这个呢，是另外一个小物块，中间是个弹簧的话啊，第一次碰撞的时候， 相当于它们压缩的最短的时候，然后呢，恢复原长， 然后最远注意参考点划在这。 好，如果这个模型你能够转换的过来的话，那这道题就很简单了，接下来画 v 图， 这个物体呢，我拿红色的画吧， 好，然后这个环呢，我拿这个来换，因为质量相等，所以这边不涉及速度的一个 计算，直接知道速度交换就可以了，所以呢，我就知道了，题目中告诉我这个管的位置 x 一， 我还知道了什么呢？还知道这个半径是 r， 也就这段距离是 r， 也就是第一次碰撞，这边是第一次碰撞， 两个物体的相对论路程呢，就是 r， 然后这是 v 零啊，那我就知道了， 第 n 次碰撞管运动的时间啊，因为第 n 次碰撞运动的时间呢，一定是你看这 t 一 三 t 一 五 t 一， 所以是二， n 减一个 t 一 等于二， n 减一乘以个这个 t 一 t 一。 怎么求呢？直接拿 这块是二分之一 r， 这块二分之一， r 就是 二分之一 r 加上 x 一， 除以二分之一为零，时间出来了， 然后就是为一大小，为一大小，那么也不难算啊，直接算一下 x 一 的第一次就是 x 一， 对吧，第二次呢？第二次就是 这段也是 x 一， 这段，第二次 也是 x 一， 那这一块呢？对的是二，所以三 x 一 加二。好，再看这还是 x 一， 这也是 x 一。 第三次 x 三等于嗯，五 x 一 加上二， x 四等于什么呢？还是一样的，第四次 再加这个面积，也就是 x 一 x 一 二，所以七 x 一 加上四二啊，所以呢，这样我就可以得到， 如果是基数词的话，就是二 n 减一个 x 一 加 n 减一个二， 如果是偶数字的话就是二 n 减一个 x 一 加 n 二，好，这个我们讲到这，谢谢。

博雅的三模成绩出来了，昨天晚上陈老师收到我的学生发的成绩单了，二模的时候呢，物理是五十二分啊，跟陈老师啊学了几次一对一之后，这一次成绩不负众望，考到了七十分满分。今天就给大家分享一下这个学生 为何如此进步的快。首先呢，他的八年级物理学的挺好的，但是九年级的电学掌握的不是很好。在五一的期间呢，陈老师根据他的一模和二模把错题讲一遍，并且把错的知识点又重新给他组了一张卷子， 那相当于呢，把错误改正过来了，并且又刷了很多道题在三模前面呢，陈老师给大家就做了我出的压力试卷，双管齐下，错题加押题，那这一次的三模，他考到了满分的七十分，物理。

好，同学们，咱们今天把三模考试的这个试卷给分析分析，并且对于最后一个月咱们应该怎么样备考进行一个建议。咱们存在的问题主要在于，第一 审题不清，写题的时候审题不清。第二就对于关键的专题， 关键的常考的专题知识点记忆不牢。 好，举个例子哈，就比如说咱这个题明显说的是冰箱对冰箱贴的作用力， 那这里边除了地球对它有个引力，提供了重力，剩下的这两个力再加上这个力，这三个力都是冰箱给冰箱贴的，所以说这三个力的合成肯定是等于重力的大小。 第三题，这第二题审题不清的原因主要就是啥，人家你看这上面都是 q 比屁大，那你这个是几比几的速度？是不是要看这几个杠？左边这个不动，估计你都没有看懂这个题的意思，并且它放到第二题，它不会很难。 第三题，就是基础知识存在问题，什么叫偏折角，偏转的角，偏转的角就是把这个光线延长，把这个光线反向延长，这个角就是偏转角，这基础知识是存在问题的。 第四题，能量等于 h 乘以频率等于 h 乘上 c、 b、 l、 m 的 这个公式你都不太明白。还有虽然它考的是个赖慢系，但是它跟咱们之前考了正常的 从高能级到低能级跃迁，他是一样的知识点，只不过他画的是个圆，其实最根本的就是个圆。咱们之前为啥画这个直线，是因为咱们画的相当于是这个圆的切线，这就是七元的能级。人家这个图应该是书上的原图， 那你知道频率越大，波长越小，这知识点你也不可能选 c d， 就 说这个公式你是存在问题的。第五 就是审题不清，这是静止轨道，卫星还有一个由地球赤道延伸到外面的一个通道，这几个角速度都是相等的，如果你还用那个高轨低速长周期，那写的肯定是不对的。所以这就是刚才我说的审题不清。 第六题你看啊，咱们在二模时候，你看考了没？ 二模的考试题应该是在第七题啊，二模这个第七题当时都给你讲过了，那你在三模的时候又考了一个第六题，像这种串反并同啊，并连之后越并 呃组织越小，但是如果说你减小其中一个，这个整体的组织也会减小，然后呢？先判断这个组织，再判断电流，判断完电流再判断这个电压， 对吧？然后再判断 u 二，或者你用串反并同，这都很正常的一个考点。还有这个是横压圆，这个 u 都不变，那这个 u 一 肯定不变啊，所以像这种基本的思想 基础知识是存在问题的。并且二模考了，你看一模考不考？这是一模的考试卷， 一模考试卷在第五题是不考了这种变压器的题，但是高考不一定考，每次模拟考试都会考，高考不太一定。 那你看第七题，第七题考的是个斜抛运动啊，打乒乓球，先平抛，再斜抛，再落过来，这是结合生活的这种基本的运动，常用球体运动。打球啊，这是考斜抛，那你看 咱们在这个二模的时候看考没考啊？二模的时候给第五题考的是斜坡啊，你看一模考没考，一模时候 给你看考没考斜抛，每次都考，那这次又考斜抛，你说你看不懂题，看不懂题。咱们最近刚讲过一次，平抛斜抛都是匀变速曲线运动。你先把 a 排除，如果你不会哈，我教你，你可以排除， 如果你会，那你就写对，对吧？你会了，你又看错了， 会你就写对。你想很多同学考二十多分，就因为你会的题你看错了，那我算错了，都是你的原因啊。会你要写对，如果你不会，或者这个题有的选项比较难，那你可以排除，尽量能得一点分， 千万不要造成会的写不对，不会的蒙不对，那你这蒙也有一种方法，蒙，排除几个选项再去蒙，他的正确率就高了吗？所以我觉得这个很重要，就你的头脑要清醒。 给第八题，机械波，机械波存在问题，机械波的知识点，光这个波形图跟震动图你都搞不清楚。机械波你看给二模在第二个题考的机械波啊。一模 考机械波了吗？ 一模考试应该没有考机械波，如果你存在问题，那就把这机械波的知识点复习复习，多刷几个题练练。 第九题，这个题考的是愣是定律啊，愣是定律，你 c 得两个选项，如果不好写的情况下，你能把 b 选项选出来，这样能得三分。也就是说单选择题 五个乘以四分，加上多选择题得一个六分的，得两个三分的啊，那相当于 二十加十二，就光选择题就得三十二分，这样也可以第十题啊。咱们 这个经常讲，你先算 ex， 算 y， 再算 ez， 然后你给它进行勾股。定律 啊，合成这终点的电视肯定等于它这个两头的电视平均值啊，肯定选 a 啊，还有这个电视能一定要算 e p 等于 q f 啊，还有这个电子是负电，所以说 f 多了一点五，电视能就会少一点五，这个电场方向也不会沿 b， 也不会这个 o d 方向。那你根据刚才这个式子算出他是九伏每米啊。你你，你写题的时候你不能说啊，我认为你选 b， 他 就选 b， 你 认为的你思考了没？就是没有思考，知道吧？啊，所以说选择题就没有多少难点啊 啊，读数的时候这个不能错啊，这个是用，你往哪想？你看人家都给你说有个 d b t 了，这还有个 v 零了，这还有 x 了，让你求 miu， 那 miu 你 miu m g 等于 ma， 那 a 等于 miu g， 对吧？你这个时候你都末动，末速度的平方减去初速度平方等于二 x， 你 都能想到了，你往哪想？你往运动学公式想，所以什么叫基础知识啊？牛顿定律，动能、定力，能量守恒， 动量定力，动量守恒，你这五个工具不要存在问题，基本公式别存在问题。 好，这个题讲了很多遍了哈，这个题你看啊，呃， 给你看一摸考试的，一摸考试的，考了这个面积，对吧？考了这个面积，对吧？这面积表示电和量啊，对不对？表示电和量。你三摸考了给问你面积怎么样，那不是还是一样了吗？三摸跟二摸考了不一样了吗？ 对吧？这基础知识不要存在问题，但这个题第三问不好写，不好写你蒙呗。啊，好写的你写对，你别啊，不好写的也写错了，好写的又看错了， 哎，这个简单，这个热血，这个题简单，因为他用这个克拉布隆方程，这个没有那么难。 然后像这个最好写的就第十四题。十四题呢？像这种题，磁场的偏转，电场的平抛，你看啊， 你看二模，二模考试考了没？电场磁场不经常考，你看一模， 一模考了没？第十四题对吧？二模在第几题啊？二模在第十四题，你发现这二模在第十四题， 一模考到第十四题，每次都给你讲这种题，然后我又带你练好三模，又考到第十四题。像这种类型的题，你一定注意你的考试时间分配，这个很重要， 你选择题三十分钟，你实验题六分钟， 你还剩三个大题，第一个大题，刚才咱第一个大题，这个简单啊，这个热血，这个题非常简单啊， p v 等于 r r t， 然后第一位是用波尔定律啊，这个题简单，大概三分钟都能写完，三分钟写完，但正常来讲，你应该用个呃，六到八分钟吧， 八分钟，第二个大题用十分钟。第三个大题，如果你写不满分，你用十分钟。咱算一下啊，就你选择题不能时间太长，选择题三十分钟就行， 因为选择题你有难的，你可以排除，然后有的选项不确定，你就选，你要确定哪一个，你就把哪个选出来，其他的不确定，先不要了，那分都不要了， 你要能排除也行啊，反正你一定得注意，你怀疑自己，你选的对不对啊？有的同学就上来，我认为我选 b， 那 b 对 不对啊？对吧，有没有一个比 b 更对的呢？你应该这样去思考问题啊，你选那个，你像刚才有的同学选这个， 就这个乒乓球这个题，你选他，你认为这是二 l， 但你这个二 l 比上这个时间他， 他明显的就不对吗？他没有，没有发球成功吗？你这人让你发球成功，你不能发到这，你发到这都不成功了。还有 a 也不对， a 也不对，你看这个得也不对，他是三个时间，你落下去，再上来，再落下去，这叫发球成功，这明显是三个时间，你都排除了都选 c 吗？ 你一定得投篮所有的选项。有同学就说，老师，我认为选 b， 你 认为选 b， 那 你其他你都不看了，那 b 对 不对呢？ b 是 不对的呀，对不对？你得思考问题啊，明白吗？你得这样思考问题，咱算一下咱的考试时间啊，考试时间就是说 在这好，你三十分钟加上 十二分钟，如果这个八分钟也没事，再多两分钟吧，再多两分钟，然后呢？再加二十八啊，这一共才七十二分钟，知道吧？一共才七十二分钟，所以说你怎么样才能呃，节省时间？我跟你讲 第一个实验题，其实跟第二个实验题这一共，呃，你就说一分钟一分，你发现了吗？你要是能一分钟得一分，你七十二分钟得七十二分，这就是正常的一个物理的一个写题逻辑。你像第一个大题，你用八分钟，你可能得满分，第二个大题你用十分钟可能得八分，对不对？ 选择题你要能弄三十分钟得三十分，实验题你这个得不了八分，那你可以得六分， 这个题八分钟你可以得十分，这个十分钟你可以得八分，那这个十分钟也可以得八分。你就你，你就这样来分配，就是每分钟几乎就是能得一分啊，你三十加 十二分，再加上这个二十六分啊，二十六分，这样呢，你看，咱们就这样算，你可以得六十八分，但如果说你要是，呃 选择题能多得两分啊，选择题能多得两分，因为有的时候选择题第一题你根本用不了很长的时间，第一题一分钟就搞定了，像这种能得多得两分，你就可以得七十分，就说物理考七十分就这样考的， 你一定得注意时间把控。像这种能得的这种大题啊，你每次考试都考这种磁场电场的偏转，对吧？这种基本的知识，你到现在公式你得会背吧，对吧？偏转化圆，你得会化吧？你，你是不得会化， 对吧？你再走直线，再平抛，你是不是得会写 a 等于 q e b m， 或者用运动学公式，或者用动能定律，你是不是得会啊？然后最后一个题像这种牛顿这样定律，呃，运动学公式，然后 传送带里边的加速减速问题，然后碰撞问题，这是不是每次都会考？你看， 你看，一模考的给，一模考的，弹簧的给一个能量撞，撞完之后往前走，这是不板块模型对吧？一模的，你看二模， 二模给掏往前走，撞，撞完之后再往前走，再到传送带上，传送带上，再往这走，再平抛，那你把这个一模二模三模的卷都全部弄懂，我都不知道这物理考不好， 我只能说啥，选择题你看错了，想错了，考了四十分钟得分也不高，实验题你稍微得得分，大题你又不写， 那你只能考二十多分。所以这就是我认为你没有真正的学透啊，就没有真正的学透，把基础知识坐牢啊，就是记牢。还有一个第三就是你的什么，你的时间分配啊，就是 你的时时间分配以及你的得分的分配， 你哪个题必须得多少分，哪个题得多少分，你只要付出了时间，你就会得到分，知道吗？你不能说我写选择题写的时间可长，但你选择题得分也不高呀，对不对？你大题又不写，你大题也没得分，懂吗？你的时间分配与得分分配是最重要的。 好，那所以还有一个就是考试的心态，考试的状态，你的身体状态，你的心理的状态 啊，你考试的心理，你哪些分是必拿的，对吧？你的思想建设啊，你的思想，你思想建设，我我我是哪一种程度？我哪些分是必拿？哪些分可以舍弃 你思想建设对吧？我要考多少分？我应该什么样的一个策略都应该提前准备好啊，就审题不清，计算不准， 计算不准，这就最主要的问题，把这几个问题解决了。那最后一个问题就是说咱们主要复习什么？复习？呃，这个复习内容嘛， 那我感觉你通过这几次考试，你自己分析都能知道他常考点是啥，对吧？常考点是啥？那今天咱们这个视频就不说了吧，等到下一次视频咱们再讲。你主要的努力方向在哪啊？这是整体的一个大局观，在这。好，同学们，这里是豪哥物理，这就是对于三模考试的。 呃，我自己的一个分析，我认为考高分怎么考好？同学们，再见。

看题目，第一题，质量减小，在圆轨道上运行。 a。 周期 b。 速度 c。 向心加速度，它们都是源于这个公式，万有引力提供向心加速度，万有引力提供向心力这个公式出来的啊， 当然万元引力它也提供向心加速度这个公式。你会发现这公式有个特点，它们的 m 都无关啊，都和 m 无关，所以你质量减小，它们其实都不变的。看下 d， 地球引力就是它， m 减小，引力自然减小。选 d。 第一问，第二问。棉线吸水到土壤里面，土壤散开，给这个绿植供水，水不浸润棉线，那水上不去，水不浸润，土壤，水散不开，毛细现象，对 空心的这个塑料塑料笔芯，它不浸润，水上不来，不行。第二题选 c。 第三题， 水平抛出一个小钢球，是一个平抛，平抛，我们看数值方向上，他是平闪照相机，也就是时间间隔一定，数值方向上时间间隔一定，他数值方向上是一个自由落体啊，那他的位宜应该是一比三比五，也就是一比三比五。 a。 正确 b 选项三三错误 c 选项三三错误 d 选项三三错误，所以选 a。 第四题， l， c。 正电路，它说电界至常数界电常数降低，我们知道 电容等于 m， c， o， s 除以四倍 k， d， m， c， o。 降低，电容降低啊，不变变大。错误， 频率我们知道周期等于二派根号下 l， c， l， c 降了，电容的周期好，电容降低，周期降低，然后我们频率啊，又等于周期分之一， 这个东西降低，频率增大。选 c。 第五题， 润滑油密封气体没毛病，需要测它的直径吗？它是探求等温变化，等温变化什么规律？ p v 比 t 等于 p v e 比 t， 这个温度是一样的。直接擦掉这两个看什么原因。 注射器，注射器是它的这个横截面， s 乘以 l， s 乘以 l e， 这个 s 是 什么？四分之一派地的平方约掉了。其实这两玩意一样的嘛，所以和它的直径不需要啊， 手握着传热了，不等温了，上下移动之后，这东西上下移动，空气柱被拉伸了，拉长了，应该它增大了，那屁就降低啊。 所以选 a。 第六题来看，频率随之变化。什么东西变频率变化多，普勒效应，频率在变化，其他频率不变啊。 来第七题，大头针，在这个点我要能看见，然后发现看不见，看不见，为什么全反射，在这个点全反射了， 好，我要看点怎么办？增大半径 r， 增大半径 r， 把它往旁边去挤了，增大了，那它的这个角度是不是比以前更大？那更加是全反射变长会怎么样？哦，看这个最底边，哎，好像比刚才来的小了，可行 啊，可行。为什么？你看这条线与这条线相比，明显这个要比较小一点，可行。 来 c 选项向右平移，没有用啊， d 选项向压，往下压，一样的啊，都没有用，为什么向右平移一点，那你不还是这样吗？往下压一点，它还是这样啊， 所以我们增大长度是可以的。选 b、 d 第八题第八题， a、 b 有 一个水平向左的粗速度。水平向左的粗速度，你把右手一伸啊，它产生 向上的电流，向上电流顺着它到它，到它完了之后，它成左手一伸啊，它是往这边方向有一个力，往这方向有一个力，右手再一伸，它就有这个速度吗？有一个速度吗？然后它就会产生这样的电流和它两个人相冲啊。 那么随着他的这个 v 增大，这边的 e 增大，这边的 e 呢？在减小，为什么？因为他受到一个反向的安培力，把他速度降低了。 e， 他 不是等于 b 有 v 吗？速度降低， e 降低，一个增大，一个降低，最后他们俩会达到平衡， 一等于一二一样的时候，哎，他不产生电流，没有电流，没有安培力，不减速了，所以在这个时候他们匀速了。 好， a 选项， c， d 向左移动。错误，向右移动， b 选项，向右，先加速后匀速，没问题。 c 选项，减少的动能等于增加的动能。 a、 b 减小的动能应该等于它增加的动能加上一个内能才对， 因为它会产热啊。好，它减小的动能等于产生了，我们还有 c、 d 这种产生的动能呢。 b 第九题，上面是个 e， 下面是个 e， 然后我们知道，对于这个而言啊， 它和距离无关，我们从能量的角度来看，它只和它们两端的电时差一样，也就是 u e 和 u e， 上面是 u e， 下面是负 u e， 上面正 u e。 两个玩意一抵消， 就发现在 o 点和在 c 点，他们俩动能都是零，于是他刚好停在 c 点，这时候他把臂板往上移动，往上移动之后，因为你知道，我们这个能量和他的距离无关，只和他两端的电时差有关。 好，那不管它移到哪里，我们到 b 点的，它的速度都是一样的，到 b 版的速度都是一样的， b 版到 c 版速度也是一样的。 所以 a 错误， b 错误。为什么？因为刚好停在 c 点啊，微距图像去看啊， v t， 首先它们最大的肯定是到达 v b 这个端好，然后呢，不管你的斜率是多少，斜率是什么？斜率加速度，加速度是什么啊？是 e e 除以一个 d 了，随便你 d 一 d 二， 第一或者第二吧，第一段就是第一，随便你是多少，我随便标的第二段，第二到这边，反正最后数字是零嘛。好，那么这个面积又代表着什么呢？面积代表着第一加第二，它是一个定值。 好，现在你知道我不管怎么样啊，不管怎么样变，我的面积是一个定值，它的高是恒定的，所以我们底应当也是恒定的，时间一定。 第十题，我们比如说看它的这个受力啊，它比如说往前运动 x， 那 它受到的摩擦力应当时 我对于 l 它的 x 分 所平摊的重力所造成的摩擦力。这个时候它有个特点啊，你会发现它其实是个减去运动吧，是不是负 l m g 再乘一个 x 啊？对于它的 f 而言， 是的吧，它减弦运动有什么特点？不管你的速度是怎么样的，出速度是多少，只要它是零到 零到零，它的时间是一样啊，当然它这个地方是速度最大到零啊，时间是一样的，都是中间中心位置到结尾它的时间是一样的，所以时间不变啊。 选 a， 好， 当然你要问它的周期是多少啊？周期是多少？我们都知道对于弹簧正值它的负 k x， 它的周期我们知道的是二排根号下啊， k b m 好， 这个地方 k， 看到没有，这个地方 k， 那 它的周期呢？如果让你算，你也要会算，是吧？是它 m 把它一弄啊， m 上面一个 l， 好，这是它的周期啊，然后它走了多少呢？走了四分之一个，是不是？我看一下这个 c 和 d 位移，位移怎么判的？位移怎么看呢？ 位移它和时间其实没什么关系，当然我们来看位移，我们可以用能量去看吗？它的这个速度减小了动能减小 动能，它全部转化成了摩擦的内能，然后它对于摩擦而言，你可以发现它肯定是这个距离减小，你说。哎呀，我算不出来啊，这个摩擦力怎么算？算不出来，但是你看也能看出来， 摩擦力做工无非就是 f 乘以 x 吗？我这个 f 在 某一段啊，就比如说在某一段，就在这一段吧，比如说在这边停在这一段，它摩擦力做的内容是不是一样的？肯定是一样的，对不对？ 多了一点它就多了一点呗。那少了一点它少一点呗。啊，位移肯定减小了。 看一下十一题。十一题装置是这么个装置。看一下 a 速度方向始终和它垂直吗？不始终垂直，如果说有绳子拉着，那当然垂直，但是它绳子断了。 p 一 一部分它是往 q 有 一个速度，一部分它是 垂直于这个东西有一个速度，这两个速度一合成，哎，它就不垂直了。 b 选项，始终指向 o 点，不始终指向 o 点。 z 选项， b 线能守恒不守恒， 它的速度朝这边，弹力朝这边，做功吧。 d 选项， 槽对球做的功大于弹性。势能增量没毛病啊，它对它做功一部分或转化为动能，为什么？因为它转盘 omega 不 变。 t 往 q 与运动的时候 l 增大，那它的速度是不是增大？限速度啊？ 限速度增大，动能增大吧。那它有一部分给了动能，有一部分给了弹性，势能，选 d 没问题。 嗯，为什么我说 b 选项始终指向 o 点不对呢？这个 p 往 q 运动的时候，你想它没有加速，它怎么运动吧。 看一下十二题一问啊，在图上一看，十五，十六，十七啊，十七，当然它的分度值是十，我弄个点零孤度一位啊。 温度值是十吗？是一啊。看下第二题，这玩意一。这玩意是个电桥吧，也像像是个电桥吗？ ok， 看一下第一问，说正确连接电路，将它移到哪里？肯定移到左边啊，移到左边更安全吧。哎，这样这样过去，然后直接短路掉了，上面很安全。 看一下第三问啊，求 r x， 它干了什么事呢？它让这个这个东西，它的 i 等于零了，它 i 等于零，证明 f a， 它应该等于 f b 啊， 这两个地方 f 是 一样的，这是第一个。第二个，我让我们求 r x， 它给了电压表读数 u 和电流表读数 i， 电压表 u u 就是 测的是这个地方，也就是这个地方和这个地方啊，测的 r x 两端的 u， i 呢， 就是它的 i， 这个地方是零啊，那就是这条支路上的 i， 也就是测的它的 i。 那 所以它的这个电阻啊，就 u 出 r 了，就出 i 啊。那再看第四问，说电流方向 a 到 b， 电流方向 a 到 b， 那 就相当于我这个 a 的 它的电视大于 b 的 电视呗。 a 到 b 吗？ a 的 电视大了，然后这地方你看它连着正极，正极经过它，电视降低，现在不够，所以它应当也大一点，那降低的电视是不是更多一点啊？把它变大一点。 第五个说内阻，电压表的内阻对它测量值有影响？没影响呢，你这地方 u 测的不是 u 测的不是这两端的电压吗？测的是它两端的电压，没问题啊。那这东西本质上是个什么玩意啊？是不是 它在外面？是不是外界法？外界法什么电压表分流？它肯定单流，考的就是考的电压表分流呗。那电压表究竟分不分流呢？不分流啊，你看这地方它不是零吗？它支路上的电流不是零吗？怎么分流啊？ 不分流啊，所以你只要抓住，对吧电压表不分流就可以了。哦，这个就可以，应该就可以了啊。啊，看下十二十三题。哎呀，这简单的没边了。一个质量为 m 大， 加速大小， a， 长度，倾角，重力加速度。 哎呀，不想说了，滑到底面的速度大小。哎，加速度知道了。二 a l 等于微方嘛？减零第一问，第二问，摩擦力大小。摩擦力大小你就要知道加速度啦，是不是下滑力三 a c 大， 减去摩擦力等于 m a。 啊， 太简单了啊。不说了，太简单了，这彻底 球，它经过六十六，六十六是什么？三倍的半衰期，半衰期过一个半衰期衰一半嘛。那它的质量 m 就 等于八分之一个 m 零，第一稳，第二稳， 它的这个生生背大衰变。背大衰变是电子嘛？那就是二三三九十 t h， 它变成了一个电子，再加上一个，这个东西 就是一嘛，一个一个 ok， 然后它的这个能量加它 e， 等于加它 m， 乘一个 c 方，加它 m 是 什么呢？一开始我是这个 t h。 这个叫什么啊？ 不认识啊。它的质量是一开始是个 m 一 嘛，然后变成 m 二和 m 三了，就 m 一 一开始，后来它们中间肯定有一个能量损耗成一个 c 方，就它衰变释放的能量。 当然这个地方如果说给你阴一手啊，衰变吸收的能量，那怎么办？吸收你加个符号呗。好，因为衰变啊，基本上都是放热，在江苏里面基本上都是放热，好像很少有吸热的。第十五题， 缩小一点，稍微有点难度，但是一般吧。第一问啊， q 点进入磁场的大小强度。 好，这个数字大小为零为零是多少？哎呀， u q 等于二分之一 m 为零嘛，太简单了。第二问， 然后他说它等于 u 零的时候，哎，它刚好偏转到，刚好偏转到 m 点 m 点，这叫什么？等角进出 指向圆心和背离圆心出。指向圆心进，背离圆心出嘛？两个地方一找，找到它的这个圆心圆心，发现是个 r， r 等于 m v 零除以 b q， 这个 v 是 什么？上面英文求出来的 v， 最后求出来这个 e 的 大小。都是很简单的东西啊。那第三问， 第三问，它的电压从三分之一零连续慢慢增加到一零，时间足够长。啥意思？它的这个地方和它是对应的，也就是说你看它是在变化的，其实把它细化，细化到每一个粒子，哎，它都是不变的啊， 也就是说他一开始是三分之 u 零，然后变成 u 零。好，我们再看他的地方， u 是 不是和速度它的平方成正比啊？那三分之 u 零，我们知道 u 零，它是 v 零吗？ 三分之一零的根号，三倍的 v 零，所以它速度应当是在三分之根号三 v 零到 v 零之间，而 v 零它对应的半径是不是就是 r 啊？你看速度和半径它是不是正比啊？那它是不是三分之根号三倍的 r 啊？ 好，我们知道了它的半径和速度，然后问我们求穿过这个磁场边界的粒子穿过的长度是多少？好，一开始我们最大，最大在这边，它呢？ 三分之根号三， r 呢？哦，在这边往上移三分之根号三，这是它的圆心 o o 和它一连，这个是 r， 三分之根号三，那它就是 六十度，好，六十度对应的，我们在这边，那是比如打到这吧，打到这个点了，哎，他应该也是六十度，而这边呢？他是六十度， 这边是一百二十度。六十度吗？也就是说从六十度开始，我这个角度更大一点，那就在这一片，哎，他是有的， 他是打出去的吗？比六十度更大一点，是不是打在这边？好，现在我们对于这个红色的这个粒子啊，红色的这个粒子他现在打到这了，下一次打嘛？打到这了。而蓝色的这个粒子呢？下一次打，我还是翻过六十度吧，这个地方就三十度，哎，这个地方是六十度。 好，哎，打到这边好，然后他有六十度吗？一直是六十度吗？那我这个蓝色下一次打到哪？是不是打到这啊？红色呢？下一次打到这吧，然后这边就是打到这个板子上被吸收过去了，哎，所以这边是有的， 好，那它的长度是多少呢？无长等于角度乘以它的半径，角度是多少？三十度，这地方六十度，这地方九十度，加起来一百八十度，一百八十度去 pi 一个 r 好， l 出来了。第十六问第十六问， 一个质量均匀的光滑细管，放在光滑水平面上，它是二二，半径为二， 圆管直径两端均有质量为 m 的 小球。 a b 两个小球都是 v 向右运动，它们第一次碰撞过程中，管的位置 x 一， 重力加速度是 g， 均是弹性碰撞。好，我们来看一下啊。来这题我们就把它稍微讲一下。 a 一， 知识点大小，哎呀，不就是四 m g 吗？加速度大小 a 一， 因为它做圆周嘛，在这边做圆周运动嘛，那不就微方 r 嘛，圆周运动的，这个一问送分的啊。我们看第二问，开始 说从开始运动到肛要发生第一次碰撞，管对 a 做了功啊。我们现在这个求 a 和求 b 和这个管在水平方向上是不是不受外力？水平方向上不受外力，数值方向上也不受外力，所以它们的 水平和数值方向上动量应该都守恒。水平和数值方向动量都守恒。好，那我们先看水平方向吧。对，这个， 对，这个叫什么？整体吧，对，整体。哎，从开始到第一次碰， 它们水平方向上守恒的，而我们又知道，沿着这个半径的方向上，它们的速度肯定是一样的，这个是绝对的，沿着半径的方向上速度是一样的，要不然你这球都飞出去了。 好，那么到了这个点，这两个物体是到了这个点，沿着半径的方向，是不是就水平方向的速度，它们是一样的，所以共速啊， 而共数，你会发现他们动了是手横呢，一开始是向右的，最后肯定也是向右，所以到最后他们共数向右数的是多少呢？啊？动了手横呗，一开始是两个 m， 后面变成了质量是四 m 回共， 那微攻就等于二分之一为零，这是二分之一为零。好，那么从开始到第一次碰撞，我们对管来研究一下，当然你也可以对 a 研究啊，都是一样的一个道理，对管更简单一点。 对管，从啊开始到第一次碰撞。好，管一开始， 我们就先直接列动能定律吧。动能定律， a 和 b 对 管做功两倍的 w， 而 e 呢，等于管的动能的变化量，动能变化量出动能零末，动能二分之一乘二 m 乘以二分之 v 零的平方， 这个地方我标个 w 一 撇好，两倍的 w 一 撇等于这个，那 w 一 撇等于什么呢？等于八分之一 m v 零方， 而这个是 a 对 管的，那管对 a， 它是相互作用力吧， a 对 管做正功，那管对 a 就 做负功， w 应该等于负的八分之一 m v 零方，这是第二问。好，我们来看下第三问， 想必经过咱们一二两问的这个研究，你会发现第三问它有个特点啊，当然，这个第三问的话，你怎么去研究它呢？ 注意的啊，你看我们 a 和 b 到这里，你转完之后，你本来是什么速度，你转完之后还是什么速度呗，你歪歪方向是有速度，这两速度还是一样的，然后又回来了， 他装完之后又回来了，那我们就来研究一下。那你回来了，到这里了， 数字是多少，对不对？第三问，我们来看一下这是啊，第二次到出事为止，可以吧？第二次到出事为止， 对整体而言啊，对，整体，我们现在想要算一下第二次到住处位置到底是多少啊？从开始到第二次开始，或者说到第二次经过 a b， 你 懂我意思就可以到第二次开始好了。 就是刚刚回来嘛，到期数为止。好，那他们呢？很明显我们这个动量守恒肯定还是动量守恒啊。是什么呢？我一开始是不是两倍的 m 变成 v 零， 后来变成什么了？两倍的 m 它有一个 v， 比如说 v 一 吧，我不知道它的速度嘛，我设个 v 一 好了， 那可能向这边，可能向这边目前不知道，然后再看一下那二 m 就是 这个大的，管它肯定也有个速度啊，我收个 v 二好了，不知道朝哪，反正它们一定是水平方向动量守恒的，我们知道这个之后， 知道一个动量守恒，还知道什么能量也是一样的。因为你发现这两个地方有什么特殊之处啊？它是不是没有数值方向中的速度啊？ 是不是只有水平方向的速度？所以那我一开始他也是只有水平方向的速度，哎，是他后来呢？还是只有水平方向的速度， 哎。这玩意是什么？这俩公式像什么？很好想吧。一个动量，一个能量，这俩玩意不就是弹力碰撞吗？ 是不是？是不是弹性碰撞？很像吧，我们当时一一动撞一进，是不是列的也是列这两个方程？ 你看都是这两个方程，所以对于他而言，我们肯定还是那个弹性碰撞公式吗？ 那这东西不就是一一动装一静吗？而且质量是一样的吧。那么质量交换呢？那我们不难得出 v 一 它不就是零吗？ v 二它不就是 v 零吗？你会发现我们第二次到这个 a b 这个点的时候，哦，管子是一个 v 零，这俩玩意儿不动了，停在这儿了。 管子是微点，这两玩意不动，哎，那很神奇。那一看我们一开始到了微共了，然后啊，又到了弹性碰撞了，这个像什么？ 是不是像那种，哦？我一个东西冲上一个，这个冲上一个，这东西好，一开始先供塑，然后再滚下来，还有什么？哎？这东西撞上一个弹簧，哎，一开始先供塑，然后再被弹出去，像这种东西， 好，那我们再去看这个题目，说开始运动到第 n 次碰撞这个时间，那我们先看时间怎么算。 不过我们在这边，我们也可以这样想一下，现在这个物体分析到这边，在我们眼睛当中它就不一样了， 不一样了，他就不是这样的物体了，我们已经抓住他本质了。本质是什么？弹性碰撞嘛？好，那是什么呢？那我现在变成了这个二 m， 有 一个 v 零了， 和这两个东西碰撞了，那么不难猜吗？我到这里的时候，是不是又是他们共述啊？又是共述了，共述完了之后他又回来了。那这次回来怎么又变成 v 零了？ 好，我来把它梳理一下，我们来看一下，也就说一开始我们这样看，对吧？ 一开始的时候，哎，是两个小球以一个 v 零去撞一个这个东西，它是二 m， 它也是二 m， 然后变成什么了？变成两个小球不动了，这个东西，它，啊，或者你以为它们俩变成一个共数， 然后变成什么了？哎，然后我这两个小球啊，他们往回走了，或者说跟他一起走了，走了一段， 然后又把它弹开了，应该这样理解吧。一开始是这样，然后后来比如说停在这了，速度交换了嘛，他就变成 v 零了。 哎，变成这样好，那么我们这样想是没错的，这样想没错，但是后来我们还继续去想，后来怎么样了，后来是不是他们俩又拱输了？比如说运动到这里的时候，他又拱输了， 又一个胃拱，要运动一会，现在他又变了，变成猝死的状态了。 是不是像这样，那我们这边到这边很好理解，这边到这边可能有那么一点点不好理解，不过我们可以这样去看嘛， 你看，我们这边到这边相当于是这个球去撞这个管子，这边到这边的时候相当于这个管子去撞球了。如果你这样看，看的不熟悉，你可以把它换一下呗， 当然我这边是为了表示他的状态啊，你可以换一下，是不是这个球在这，这个东西在这边，然后他反而还撞到他了？你可以这样理解嘛，他去撞他了，但实际上他的位置应当是长这样的。 画反了，这样理解吧。然后他变成 v 零去撞他， 好，最后撞上去又供书，供书完了之后又回到他。啊，是这样的一个过程，大家懂，大家知道我表达什么意思就行了啊。画这个图本来他也没办法，完全就是说和他表达的意思是一样的，反正你大概理解什么意思即可。 好，然后我们来继续大概理解了这个东西，它到底是一个什么样的运作机制，它到底考的是什么玩意？这道题目就太这道题目就简单了啊。 好，他给了我们一个 x 一， 我们一直到这边没用这个管的位移，位移一看一想可能是人穿模型，但是不是，我们考的是这个东西，它不是人穿模型。那这个 x 一 怎么用呢？ 他是说啊，从开始到第一次碰撞之间，从开始的第一次碰撞，也就是这边 这个东西好，他呢，我们知道在人传摸琴的时候讲过一个东西好，对于这个式子，我们可以把它变成什么呢？ 这个地方微共啊，它随时在变。当然我们可以这样写了，我们换一个写在这边，上面是第一个考点，下面第二个考点。对，整体 从开始到第一次碰撞， 我们可以这样写吧，一开始是 r m v 零，后来变成了 r m v 小 球，比如说小球写，写个 v 球了，加上一个 r m v， 管 好，我们这边两边同时乘时间 t， 这相当于是把后面进行了一个求和了。在人传模型当中我们说过啊，当然他们求和完之后会变成这样。 左边是一个定值嘛，定值乘一个时间 t， 等于后面求和，求和就是 x 球，就是 x 球的位移。 球的位移这个东西呢，就是管的位移，管的位移不是 x 一 吗？好毛病。好，那我们再看 x 一 和 x 球有什么关系啊？在人传模型当中是 x 球加 x 一， 它等于 船的长度。哎，但是在这边倒好像不是，我们来找一下他的关系呗，其实也很好找嘛，从开始这次开始啊，到第一次碰撞在这边，那很明显吧，我这个 这个球比管多运动一个 r 吗？你就说 x 球啊，那减去 x 一， 它不是等于 r 吗？两式子往里面一带，哎，这个时间 t 把这二 m 先给它约了 啊，这个东西往里面一带，把这个 x 球给它消了，那就是 v 零 t 等于 r 加上二 x 一， 所以时间 t 应当等于二 x 一 加 r 再出一个这个 v 零。好，那么我们到这里的时候时间知道了，那很明显吗？我们这边不做严格证明了，因为你在考试的时候我们也需要找一点规律吗？ 从这个地方到这个地方，他是一个时间 t， 那 么很明显我反过来是不是也是 t？ 我 从这个地方到这个地方是不是还是个 t？ 回来是不是又是个 t？ 所以 一个周期我是不是认为是四个 t， 四个 t 作为一个周期 啊？周期是什么？两次碰撞，当然我们这个地方问的是，问的是第 n 次碰撞，这是第一次碰撞，这是第二次碰撞。那第一次碰撞和第二次碰撞之间我们经历了多久？经历了多久呢？ 好，两次碰撞，是不是我从第一次碰撞开始第一次碰撞啊？他们现在已经撞进来了，我是不是先回到处死为止？过了一个 t 再碰撞？我过两个 t， 所以 第一次碰撞到第二次碰撞，我们是两个 t， 从开始到第一次中间 t， 第一次到第二次两个 t， 第二次到第三次是不是两个 t？ n n n 到 n 次中间是不是都两个 t？ 哎， ok， 那 我们最后实践 t 是 不是等于我们这个？当我标个 t 零好了，两个 t 零，两个 t 零，两个 t 零 t 零加上多少个啊？你看二的时候是不是一个 t？ 零三的时候是不是两个 t？ 两个二 t 零二的时候一个二 t 零三的时候两个二 t 零，四的时候是不是三个二 t 零，所以 a 的 时候减一个二 t 零， 哎，这个地方把它往里面一带，四点出来，这边呢是二 x 一 加 r 比上一个 v 零，这边呢是 n 减一啊，四 x 一 加二 r 做一个 v 零，这就是总体的时间， 时间知道了，我们看位移大小，我们过一个周期看它位移了多少。这怎么看呢？这怎么看呢？ 我们都知道啊，从一开始到第一次碰撞，我们认为它位移大小是 x 一， 那我第一次碰撞又回去是多少？ 嗯，当然，如果说你觉得这样想很难想，那我们直接去列式子去计算更简单。 好，我们来看时间，我们都知道，对于整体而言，我一开始肯定都是这个东西乘一个时间应该等于什么？等于二 m， 我 求的位加上二 m 我 管的位， 那球和管的卫衣球和管的卫衣，它之间关系到底是什么呢？ 在这边球和管的卫衣相差是 r， 你 会发现我球在这边撞的时候是球比他多 r， 球在这边撞的时候是球比他少 r， 那 你肯定要分类讨论啊， 是不是我求什么时候在这边撞啊？哦，我第一次在这边，第二次在这边，第三次在这边，第四次在这边。基偶嘛，所以在基数次的时候，我是求比他多一个 r， 这是基数次，那偶数次就反过来了， 他比求多个 r 啊，这个是管啊。好，把这两个东西一带往里面一算啊，出来了，结果就出来了啊， 时间带进去都知道了，好，这边计算就不多算了啊。好，这道题就这样，怎么样？还可以吧？嗯。

物理最后一道大题说看不懂题，那就是没思路，请想要提分的同学跟着我来压轴题系列，来看一看其他学校的模考题，今年都有哪些热门题型，我又是用什么样的技巧和思路来解决他们的？今天我们来到了西工大的三模，其实这套卷子看到最后好像也只有这道大题有点难度。其实呢，他考的也只是偏向于综合一些，尤 其是考到一个新的物理量，需要你在考场上现学现用，解决具体的问题，那我们今天就把它来理一遍。第一问问天然气，这是大自然的馈赠，短时间之内不会再用，所以呢，是不可再生能源。 第二问一看，这有好多的效率，那这应该是我们讲过的能量转化的效率问题处理，他就一定要搞清楚，我们的解析思路是分析出来从什么能转化成了什么能搞清楚了能量转化，才能把这题做对。来看题。他说用电器加热做饭，效率百分之九十，天然气灶则为百分之六十。如果用天然气代替电器， 则一个冬天需要消耗的天然气体积是多少？那我明白了，不管用什么，我们的目标都是做饭用电器，是把电能转化成了被食物吸收的内能。 用天然气灶呢，则是燃烧天然气放出的热量，经过我的灶和锅，变成被食物吸收的内能。那不管用什么东西，热饭，总之我的饭还是要吃的。所以呢， q c 这一部分被食物吸收的热量，家里只要人没有减少，那需要的饭就是一样的，热量应该是相等的。 之前我用电来热饭，消耗了五百千瓦时的电能，其中效率是百分之九十，把百分之九十消耗的电能转化成了被饭吸收的热量，这部分吸收的热量是不变的。我现在换成了天然气灶，得倒推我需要消耗多少的天然气才能产生这么多被饭吸收的热量， 算出来之后呢，再结合热值来算出消耗天然气的体积。这就是我们的做题思路在理一遍。第一步，先通过消耗的电能和效率算出被饭吸收的热量，再通过吸收的热量算如果换成天然气需要烧多少的天然气，再结合热值，最后算出体积。明确的思路来做题写过程，第一 步要通过电能算出被饭吸收的热量，它呢，要结合我们的电加热效率，是电能乘上这效率，只有百分之九十的电被我吸收。 电能消耗了五百千瓦时，效率为百分之九十，乘下来一共有四百五十千瓦时的电能被我的饭最后吸收了。 那如果现在改成了天然气的炉子，还想让饭吸收这么多的热量，需要消耗多少的天然气呢？烧来的天然气就应该等于被吸收的热量，除以天然气炉子的效率等于四百五十千瓦时，除以百分之六十，百分之六十就是五分之三。所以呢，四百五十五分之三变成了七百五十千瓦时， 这个单位是没问题的，但是我们待会得结合热值去算体积呢？热值这里头是交耳每平方米，所以我们得把千瓦石这个单位换成多少多少交耳。 那千瓦石换成交耳需要乘三点六乘以十的六次方，这乘下来就变成了二点七乘以十的九次方交耳，那烧天然气得有这么多的热量才行，我结合天然气的热值去算，我需要多少体积的天然气， 还能烧出来这么多的热量，那就是放出的热量除以天然气的热值，等于二点七乘以十的九次方，除以我们的热值，四乘十的七次方焦耳每平方米。得到最后的答案，六十七点五立方米。 这就是第二问。理清思路之后，其实整个计算的过程都不难，大家注意单位换算即可。来到我们的第三题，看上去好像已经仿佛换了一道题一样，看上去说的好复杂呀，他问到的是相比改造之前，冬季室内每小时向外传递的热量减少了多少？ 给了我时间问热量，那当然先要想到我们的热量跟时间有关的，那就是功率乘上时间，问题是他是怎么个向外放热的情况呢？这里头又给我了一个从来没见过的新的东西，叫做平均传功率。我读题读题读到后面就会发现，在传功率这个地方才说了跟我需要的功率有关的东西。 传功率指的是每平方米窗户和墙壁向外散热的功率与室内外温差的这个比值，这里头有我们想要的功率，那我就得看看跟这平均传功率是个啥关系。 提上说这个新的物理量平均传功率在我改造的前后从两瓦每平方米摄氏度变成了一点六，说明就是由于传功率的改变，导致了我向外传递的热量也发生了变化，我得弄懂它到底是个什么东西。 处理这种新的物理量的问题，之前跟大家介绍过，一定要记住一句话，就是物理量在进行预算的时候，单位也在进行预算。那我们来看这个物理量跟什么有关系？先看他的单位， 它的单位可以写成瓦除以平方米和摄氏度单位是这么关系，说明物理量也是对应的计算方式。那瓦对应的物理量应该就是功率嘛，平方米则是面积的单位，摄氏度则是温度的单位，单位之间的乘除法和物理量之间的计算关系应该是一样的。我们再结合题目中的描述来检查一下。 发热率指的是每平方米的窗户像墙壁外的散热功率与室内外温差的比值。哦，那其实这个温度呢，是个温差，我们给他加上的儿它。 那现在我们已经知道了这个新物理量跟我所需的功率之间的关系，把它进行一下推倒，我们的功率就应该等于传热率乘这样的面积乘上温度的变化量。这时候再去读题，思路就很清晰了，我们的面积在题上这里说的一共是二百平方米，温度变化量呢，保持三十度是不变的，其实这俩呢都是定值， 就是因为改装前后，我们的 n 平均传热率发生了变化，最后乘上时间就可以算出来我的热量变化了多少。 那我们现在来进行一下计算，散热功率变化了多少，它应该等于原来的传热率乘上面积和温度，减去现在的乘以面积和温度变化情况，面积和温度变化量都不变，二百和三十，只有平均传热率变了，从原来的二变成了现在的一点六五， 把他们带入我们的计算式，就是二减一点六五，乘上不变的面积和温度变化量二百乘上三十。注意，我的单位在最后算出来物理量的单位，这是功率，应该呢是瓦，结合数学计算，这算出来一共是两千一百瓦。有了功率的变化量乘上时间，那就是热量减少了多少？是两千一百瓦， 乘上一个小时三千六百秒，算出来等于七点五六乘以十的六次方交。这就是改装完之后，每个小时向外传递的热量减少的量。 来到了最后一问，已知壁挂锅炉每个小时流出的水质量给你了四百五十千克。在回水温度不变的情况下，问出水温度比之前降低了多少？你得搞清楚出水和回水是个啥关系，这就是家里头暖气的原理。 壁挂炉把水烧热之后，从出水口流出来，家里头有很多的暖气片，他在家里头散热散热，让房间里头呢温度上升。把热量给了房间之后呢，水的自身热量就下降，他得回到回水口再去壁挂锅里头烧一圈。那现在既然我已经改装之后呢，从房间里头往窗户外头散的热量变少了，也就是说我可以比之前节约很大一部分能量。 人家又说了，回水温度不变的情况之下，那出水这边需要的热量不就比以前少了很多吗？比如家里的暖气，我原来得开到五十五度，现在只用开到五十度，家里头就热了，就是这么个意思。那我们就来算算 被省下来的这一部分热量，能给出出水口的水节约多少温度吧。那最后我们的落脚点是要算温度，在初衷只有跟比热熔相关的那一个公式跟它有关。我们要算温度变化量，它就应该等于热量除以十的六次方加二，这是被我省下来的热量， 它呢能造成水温度变多少呢？水的比热容四点二乘以十的三字方，水的质量他说了四百五十千克，经过数学计算，发现我最后可以节约四摄氏度。好，这就是工大三魔物理最后那一道压轴题，其实它侧重考察的是大家读题理解题目含义的能力，只要你能通过读题找到物理量之间的关系， 选择合适的计算式。这种题真的没有什么难度，希望大家不要死记硬背公式，而是和他们做朋友，在你需要的时候，你的朋友就自然会来帮助你解决问题。

咱们鞍山、历山三门物理其实很简单考察的呀，都是中规中矩的东西，只有多选题的第九题考察的是动态电路定量计算问题，有一点难度啊。对于这类问题，大多数同学，特别是咱们历山区这边，孩子是十分的重灾区， 那能不能既快又准的把它快速的选出来呢？今天啊，我就教给大家一个大招，很快的就把它选出来 来看。同学们，我们看一下这道题，这道题几乎就是秒出六伏，三点六瓦秒算小灯泡的额定电流，额定电流为零点六安培。那你看一下这条线，零点六安培对应多少伏，对应就是六伏，然后 b c， 你 会发现它的电压是不变的，那对应的就是啥？就是 v 二吗？因为 v 二测的是总电压， 然后你看一下这条线，这条线不就是小灯泡的 u i 凸形曲线吗？所以这个 a 选项不就错了吗？ b 选项让我们求电压的电源的功率变化范围， 那么 p 就 等于 u 乘的 i， 那 u 我 们刚才说了， v 二是数，就是电源电压，电源电压多少伏？六伏六伏乘电流的变化量，零点四到零点六电流的变化量为零点二， 所以六乘零点二就是一点二，一点二，你看 b 不 就对了吗？然后 c 选项、 c 选项和 d 选项想求什么？想求范围，想要求范围问题的话，就要找电流的范围，那电流范围，你看一下这个电路当中允许通过的，最允许通过的最大电流是多少？ 零点五安培。那所以你用刚才那电电压六六除零点五安培就等于总电阻，总电阻是多少欧？十二欧十二欧减十，那么就等于最小的还原变压器最小的电阻二， 对吧？然后那你再看一下还原变压器 r 二的最大阻值为多少欧？五欧？五欧的话你代入你会发现呃电压表 v 三没有超过这个量程，所以这个还呃 r 二能取到二到五 这个范围内的。然后你想求 c 选项， c 选项几乎也是秒解。我们刚才说了，零点五的时候对应多少 o 对 应的是二 o 吧，它来一乘就是一安培， 对吧？我们看一下，当二二为五 o 时，那么二十三为多少 o？ 十 o， 那 么它的电阻之比就是多少一比二嘛，一比二就相当于把六分成三份，它占的其中一份，那它就是几，它就是二嘛。所以这个范围应该是一到二， 你看这道题不就几乎秒出了吗？很简单，其实记住了，想要求范围就要找电流的范围。在鞍山教我理呀，我是认真的。

好，各位同学，家长大家好哈，我是爱学物理的孟老师，上期视频发布之后呢，后台收到了很多私信，然后有质疑，也有一些认可，然后并询问进一步的学习方法， 那么正好呢，今天苏北巴士的三模物理呢，今天刚结束， 我呢这次呢，不做试卷的解析，我就结合上一次的视频方法来预估一下大家如果按照视频中的方法应该达到什么效果，应该有哪些必拿的分。 那么呢，我们首先我们先假设我们的日常分数是三十分，那么我们按照上次的方法，嗯，掌握了必修的基础和模型， 那这些都是基础的哈，然后再加上选修加实验。 这里再给大家说一下，为什么要这么要选这几项啊，因为这几项学习起来比那些必修里的高级模型要简单的多，提分确实速度很快。 然后呢，我们这一次掌握这些东西之后呢，我们这一次应该拿多少分？ 我们大家一起来看一下哈，那这张试卷呢，是苏北 八十三模哈新鲜出炉的试卷。那么首先看一下第一题，第一题考的是什么？考的是 万有引力和轨道的基础啊，这一题呢，是应该拿分的。第二题呢，考的是毛细现象，属于是热血的范畴 啊，选修的部分应该拿分。第三题呢，是平抛实验的一个基础啊，平抛实验很基础的一个实验，应该拿分。然后第四题呢，考的是电磁波，电磁波呢，这感觉考的有点偏， 考有点偏的话，大家可能基础差的话呢，比如说平时只考三十多分，这一题应该不会拿分，所以这题差掉。那么第五题呢，考的是热血 拿分，然后第六题是光学，但是呢，我看了看第六题，它光学中， 嗯，多普勒是比较偏的一个知识点，所以说呢，这里先不先不给大家算分哈，因为他多普勒还是比较偏一点。然后第七题呢，是光学的全反射， 这题应该是满分的。那么看一下第八题，第八题呢，是电磁双杆模型， 这样模型呢，他正常来说，他是一个很基础的模型，但是体中呢，做了一下延伸，延伸，嗯，我自己评估呢，对于我们一些基础差的同学，他按照上一期的方法的话，他是超出了我们学习的范畴的， 不是超出了我们学习的范畴，学习是可以学习，但是超出了基础的范畴，它属于一个，嗯，稍微的一些拔高的一个等级，所以说这题大家也算他不拿分吧。 那么第九题，第九题是也是电厂的一个基础模型，然后有一个，嗯，稍微的拔高， 所以这一题呢，也不拿分。那么第十题呢，第十题虽然说看上去是像运动，其实是受力和运动，其实考的是减弦运动哈， 健身运动，然后也是有点难度，也不拿分。那么第一十一题呢，十一题一般是选择题的压轴的哈，然后这里这里呢，考的是多个知识点哈，圆周运动加弹簧 加能量分析，然后这题大家也是不拿分的， 那么我们选择题呢，该拿分的点呢？就就这么几题。那么接下来呢，看我们的实验题啊，上次实验中，实验题也是我们重点要拿分的项目，但是呢，我看了看，嗯，这一次考试的难度还是有点高的， 然后特别是第十二题中，他考的是一个电路实验，电路实验呢，我们第一题是直接是那个，嗯，多用电表的一个读数哈，读数的话，这一题是可以拿分的， 然后后面的话，一个基础的填空，为了保护我们的电路，要把电阻调到最大，这也是可以拿分的。那剩下的呢？考的就是呃，电视用于电视分析电路法， 电视分析电路啊，也是有难度啊，属于一个拔高的范畴， 然后剩下也是不拿分的。所以说第十二题呢，嗯，这些空呢，也就拿个 选项，前面两个，然后在后面其实是可以蒙的哈，因为可以看一下，我们后面是可以蒙的，选大选小，同意不同意，这些都是可以蒙的。 特别是我们第三题也是可以蒙的，因为第三题他给我们的试数其实就 u 和 r， 没有其他的东西，那么我们用 r 的 话，是不是就只能是 u 除以 r， 其实蒙的话也是能蒙出来的哈，所以这一题呢，给大家算一半吧，算一半算个七分， 就是七分，怎么来的呢？是基础加蒙的这七分。 那接下来呢，看我们的大题。大题的第一题呢，很简单，就是经典例学的基础，经典例学很基础的概念和模型，会了之后呢，这一题是能够拿满分的。 那么第十四题，十四题是不是我们就是我们上期视频中所学的选修部分原子物理？原子物理考的是白碳衰变， 搞了摆，搞了摆，设设变呢，顺便它还涉及到一些基础的概念，比如说方程的写呀，方程式，然后大量方程 写一下吧，方程式，半衰期 能量方程。 然后如果说按照我们上一期的方法的话，这一题应该是能拿满分的哈，因为它考的点都很基础，选修的基础 都是只给的题，那么第十五题呢？第十五题考的是电磁结合 天字切克，其中的第一问和第二问都是一些基础，直接两步公式就能出来，第三步呢，是有一些拔高， 所以说呢，我就认为大家能做出来第一问和第二问，应该是能拿个七分， 然后第一份只要能做出来，第三份也做不出来。然后第十六题呢？第十六题其实考的就是很经典的 动量结合能量，他所用的模型呢，其实就是， 嗯，碰撞模型也好呀，嗯，只要大家学过一些简单的一些基础，其实是简单的基础，模型其实是能做出来的，但这一题呢，这个模型呢，还是比较的新，比较的新，可能第二问，第三问呢，对大家有难度，我估摸着 第二问和第三问应该都是空白做不出来的。那么第一问呢，其实和动量和挪没有关系啊，是一个历学分析， 然后第一问是能做出来的，所以说呢，这一题呢，应该是有一个四分，应该是有个四分。那么以上呢，就是我们用上一期的方法，然后 经过学习之后，然后去做这一次的三模考试，我们能拿到应该拿到多少分，应该拿到什么样的效果？我们来算一下分值哈，分值 一到两到三到四到五到五个选择题，往这里加一下哈， 五个选的七，加上我们实验的七分， 加上六分，加上八分， 加七分， 加四分，最后呢是多少分？二十三十五十三分哈 啊，五十二分， 最后是达到了五十二分，是虽然说还没有及格，还没有及格，但是我们要知道我们的基础是本来是多少分的，我们的基础本来是只有 日常三十分的基础，现在呢拔高升到了五十二分，然后我们这些拔高的内容呢？拔高的内容是什么？拔高的是不是很多都是选修 和实验的东西，然后即使有一些必修的东西，也都是基础的东西，必修基础，那我们看一下选修加实验是有多少分哈？ 选修加实验第二题是一个 两个，三个三个选修的地方， 然后加上 实验，实验七分，实验七分的话，嗯，目的分值是占一部分的，所以说先不给大家算了哈，我们先看选修哈， 选修还有一道大题是八分加八，我们选修选修部分是占二十分的分值，那我们刚才实验室占多少分？实验室占七分，那么剩下的呢，就是我们的必修技术，也就是说， 所以大家看一下哈，我们把选修学完之后， 是有一个二十分的提升，那么这二十分的提升呢？其实在我们高考中有一个很大的提升了，特别是在这么短的时间内，他的学习起来的话，他的学习效率是远大于我们的必修八高的。 之前呢是在一些真的是基础比较差的同学上也看到这些成效，但是没有经过这么极限的时间， 那么如果说最后的一段时间呢，大家真的没有思路，没有头绪的话，可以尝试一下去使用这种方法。然后呢，平时每天都要多练多刷题， 那么今天视频呢就到这，如果说大家有一些关于这次考试呃，有一些不会的题或不会的点可以来详细问我的话呢，也欢迎大家私信或留言，我可以给大家讲解一下这一张试卷。