仿写燕子长颈鹿怎么写

积累一下第一颗叶子的外貌，仿写圆句式，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼的可爱的小燕子。仿写四句，一、 一身时髦的服装，一副炫酷的墨镜，加上脖子上闪闪发亮的大金链子，凑成了我的土豪叔叔。二、一身雪白的容貌，一对可爱的灵敏的长耳朵，加上红宝石的眼睛，凑成了那样可爱的 小兔子。三、一身金黄的毛发，呃，一双炯炯有神的大眼睛，加上 加上剪刀似的牙齿，凑成了那样威武的大老虎。四、一身卷卷的毛发，一对一对耷拉着的耳朵，加上风车似的摇摆着的尾巴，凑成了我家可爱的小狗。汪汪！

三年级燕子这一课学完以后呢，有一种题型是必考的，那就是仿写题。那今天呢，我教大家一个速成口诀，让我们的仿写题变得超简单，要先分析仿写段落的特点， 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀式的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。例句，一身乌黑的翅膀，加上剪刀式的尾巴，这是局部描写， 最后一句凑成了那样可爱的活泼的小燕子呢，是对燕子的一个评价。我们再继续分析，一生一对，这是属于数量词，由此我们得出速记口诀，一生一对加比喻，凑成评价就搞定。 那接下来呢，我们要进行一个小练习，我们要写一只小狗，可以这样写，一身金灿灿的绒毛，一对灵敏的耳朵，加上黑珍珠似的鼻子，凑成了机灵可爱的小狗。怎么样，这个口诀是不是很好用呢？我们再来复习一遍，一生一对加比喻，凑成评价就搞定。

这是一段非常经典的关于小动物的描写，我们今天就来研究一下，看看我们能不能模仿他也写一段，一身乌黑的羽毛，就是一个什么描写， 整体描写吧，然后就写局部，写了两个地方，一个是翅膀，一个是尾巴。最后又对小燕子的特点进行了 对总结，概括出来的特点是什么特点？可爱，可爱的，活泼的，而且在聚焦这两个部位的时候还写出了他们的特点， 翅膀的特点是轻快有力，尾巴的特点是对，用上一个什么比喻的手法，剪刀式的尾巴。要想把这段话模仿好，其实最难的是要用准确的词语概括出 身体部位的特点。好，我们来尝试着来模仿写一段，大家看这一段话，扫描一下他写的是谁呀？对，小金鱼，家里养过小金鱼的举手。我相信大家对小金鱼应该很熟悉的，我们就模仿他的这样结构来尝试的写一写啊，一身什么样的鳞片， 什么样的鳞片，可以从颜色也可以从他的触感角度。 哎，对，鲸鱼的鳞片是粗糙吗？是不是粗糙？是光滑？对的，不是粗糙而是什么呀？光滑，它表面上还会有些粘液，是吧？所以我们可以从触感，从颜色两个角度来概括出鳞片的特点， 色彩、光泽方面来说的是不是好。再看一条什么样的尾巴呀？灵活吗？灵活，摇摆起来是不是很有力啊？所以我们就想到一个词叫轻快有力。哎，轻快有力，再看什么样的大眼睛， 如葡萄似如葡萄似的，可以，还凑成了那样。怎么样的小鲸鱼，可爱的，可爱啊，可爱的，灵活的。对，可爱的，灵活的，你看简单不简单？

一身乌黑的羽毛，一对勤快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 仿写一，一身漂亮的花纹，一对尖尖的白白的小耳朵，加上一双宝石般的眼睛，凑成了那样活泼的惹人喜爱的小花猫。仿写二，一身彩色的花羽毛， 一对尖而有力的爪子，加上红帽子似的机关，凑成了那样漂亮的威武的大公鸡防水。三，一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，加上绒球似的短尾，凑成了那样可爱的温顺的小白兔。

三年级下册第二课燕子第一自然段经常考仿写句子，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。句式，一身 一对，加上凑成了那样的 得按照这个句式。仿写，小猫，一身雪白的绒毛，一对尖尖的耳朵，加上细长灵活的尾巴，凑成了乖巧的机灵的小猫咪。仿写小白兔， 一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，加上短短的小尾巴， 凑成了温顺的灵动的小白兔。仿写，小鸭子，一身浅黄的羽毛， 一对扁扁的嘴巴，加上小扇子似的脚，凑成了那样笨拙的 呆萌的小鸭子。仿写是学方法、学思路，学表达，是打开作文大门最稳的第一步。我是桑老师，带孩子们轻松学语文。

一、燕子在细雨中飞行。阔句，林立开的小燕子，在蒙蒙细雨中飞行。二、细细的柳条在春风中飘动着。改为比喻句， 细细的柳条像碧绿的丝带一样，在春风中飘动着。三、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱活泼的小燕子。仿写句子，一身雪白的绒毛，一双红红的眼睛，一张花瓣似的嘴巴，凑成了活泼可爱的小白兔。

原文，小燕子一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。仿写一，小兔子，一身雪白的绒毛，一对圆溜溜的眼睛，加上短短的小尾巴，凑成了那样乖巧的可爱的小兔子。 仿写二，小金鱼一身金黄的鳞片，一对透明的鱼鳍，加上扇子似的尾巴，凑成了那样灵动的活泼的小金鱼。仿写三，小麻雀 一身翠绿的羽毛，一张尖尖的小嘴，加上清脆婉转的鸣叫，凑成了那样机灵的可爱的小麻雀。仿写四，小松鼠一身柔软的长毛，四条轻快的小腿，加上毛茸茸的大尾巴，凑成了那样温顺的乖巧的小松鼠。

浅绿色的羽毛，一对圆溜溜的眼睛，加上一对锋利的爪子，凑成了那样伶俐的机灵的鹦鹉。 一身浅蓝色的毛，一对弹珠似的眼睛，四条长长的腿，加上绳子似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小猫。 一身洁白的绒毛，四只健步如飞的腿，加上指挥棒式的尾巴，凑成了那样可爱的好动的小猫。 一身雪白的皮毛，四条轻快流利的腿，加上毛球式的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小兔子。

第二课有两个重点的反写练习，我们一起来看一下。第一个反写练习呢，是反写一些短语啊。首先我们来找特点，尾巴用剪刀式的。哦，我们知道看到这个短语的时候，它的尾巴是有特点的，它跟剪刀形状是很相似的，所以它是一个比喻句。那我们可以想 生活中还有其他的小动物，那么多的可爱动物，那它的尾巴有什么特点呢？或者它其他的部位有什么特点呢？是呀，我们可以写小白兔，它的它的尾巴是哦，圆圆的，像小绒球似的，所以我们可以说绒球似的尾巴。哎，我们再看下第二个小燕子，一个动物，它 用了一个形容词，伶俐可爱的来形容它的特点。那我们可以换成其他的动物，我们可以换成小狗，我们可以说活泼可爱的小狗。 图画，它用了一个四字词语来形容，它的特点是光彩夺目。还有其他的什么特点呢？嗯，换一下，换成五颜六色。 哦，天空，它用旷亮无比，那我们换个词，换成瓦蓝瓦蓝的天空。那这样的话，我们降低难度，就是把它的每一个形容词，我们给他换一个我们熟悉的另外的词给他去换，这叫换词法，这个就比较简单，你学会了吗？

三下燕子，这可是刻改多次，依然屹立不倒的标杆课文，由此可以看到这篇课文知识点的含金量。 今天史老师用几分钟的时间帮大家把必考的知识点都梳理一遍。第一个必考点，第一，自然段的外形描写，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀式的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 这一段话呢，有两个考点，第一是按原文填空，像乌黑、轻快有力、剪刀式的，这些词一个都不能错。第二个是仿写，让你写一种小动物的外形， 就记住公式，颜色加形状加动作特点，比如写小鸡 一身嫩黄的绒毛，一对小巧玲珑的爪子，加上尖尖的小嘴，凑成了那样可爱毛茸茸的小鸡。第二个必考点，第二，自然段的修辞手法，千条万条的揉柳红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。 这一句一定会问，用了什么修辞手法，一定要记住了，是拟人，为什么说像赶集似的，因为春天来了，花草树木都长出来了，你挤我，我挤你，特别热闹，就像人们赶集一样。第三个避考点，描写燕子的动词， 常常会问你燕子怎么飞的？课文里用了一连串的特别生动的词，斜飞，不是直直的飞，是侧着身子飞，横掠，擦着水面飞快的掠去 尖尾巴或翼尖，轻轻点了一下水，说明动作特别轻快。第四个备考点，为什么用几横不用几根， 因为横字写出了电线，在远处看起来模模糊糊的感觉，特别有画面感。第五个必考点，就是多音字和易错字，两个读音字一定要分清，弦散的散，在分散中他读散 木杆在笔杆中他读杆那么易错字就是雁字的雁一定要看清上中下结构， 下边是四点底，这四点底呀，代表燕子的尾巴，这样一记好记了吧，这五个考点赶紧记下来。第一自然段必须会背，会默写，考试的时候这些分一定要拿到手。

燕子，重点防血，防血动物外形，防血衣。猴子外形，一身金黄的毛发，一双圆溜溜灵动的眼睛，加上一条细长灵活的尾巴，凑成了那样活泼的机灵的小猴子。 防邪二、大熊猫外形，一身黑白相间的绒毛，一对毛茸茸的黑耳朵，加上圆滚滚胖嘟嘟的身子，凑成了那样憨态可掬的大熊猫。 王雪三、大象外形，一身灰黑粗糙的皮肤，一对蒲扇般硕大的耳朵，加上一条灵活摆动的长鼻子，凑成了那样温厚敦实的大象。

第二课燕子仿写巨兽仿写一，小白兔，一身雪白蓬松的绒毛，一对竖立的长耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了那样温顺可爱的小白兔。仿写二，大公鸡， 一身油亮华丽的羽毛，一个高高耸立的红鸡冠，加上锋利有力的爪子，凑成了那样神气威武的大公鸡。 仿写三，小金鱼，一身金光闪闪的鳞片，一对晶莹剔透的鱼鳍，加上扇子似的尾巴，凑成了那样灵动活泼的小金鱼。仿写四，大熊猫， 一身黑白相间的绒毛，一对黑眼圈似的眼睛，加上圆滚滚的身子，凑成了那样憨态可掬的大熊猫。

三下有一个重点访写，就是第二课的燕字，那只需要两步，玉老师教你把它拿到满分。第一步，我们先来分析一下原文的结构，那它采用的是一身什么什么一对什么什么加上什么什么，最后凑成了那样，什么什么的什么 这样的结构呢？对小动物进行一个外形的描写，其实他是先分数了几个局部特征，最后再总结整体印象。接下来呢，我们对这个结构进行进一步的总结，你就会得出这样一个访写公式，那就是量词加形容词加部位，量词加形容词加部位， 加上这个地方写上一个比喻，凑成了那样，带有什么样总体特征的什么对象。结构分析完了，就是第二步要替换了，那以小白兔为例，我们可以这样进行仿写， 一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，加上一双红宝石似的眼睛，凑成了那样机警敏捷的小白兔。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？请您放血。柳条随风摆动，那是春天的头发吧？ 小草铺满大地，那是春天的地毯吧？嗯，燕子从南方飞回来，那是春天的新石吧？嗯，可以。桃花桃花绽放，绽开了桃花绽开了笑脸，那是春天的脸颊吧？嗯，小鸟在枝头上叽叽喳喳，那是春天的情声吧？嗯。 野花在路边张开笑脸，那是春天的眼睛吧？可以。柳树垂下长长的枝条，那是春春天的头发吧？嗯， 春雨轻轻落下，那是春天的眼泪吧？嗯，可以。风筝风筝在天上飘啊飘，那是春天的发卡吧？不错！柳絮轻轻飘在空中，那是春天的棉花糖吧！ 小溪叮咚叮咚的流，那是春天的琴声吧？对，迎春花早早的开了，那是春天的小喇叭吧？不错！微风轻轻吹过脸庞，那是春天的小手吧？蝴蝶在花丛中飞舞，那是春天的发卡吧？ 他在柳枝上荡秋千。你的发现他在春风里捉迷藏。他在麦苗尖上嬉戏， 他在花朵上跳舞。他在在云朵上睡大觉。他在树叶，他在树叶上滑滑梯他在春风上捉迷藏。

小燕子一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子，仿写小花猫， 一身顺滑柔软的皮毛，一对尖尖灵敏的耳朵，加上一条长长的尾巴，凑成了那样机灵的可爱的小花猫。小白兔 一身雪白蓬松的绒毛，一对竖立的长耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了那样温顺的可爱的小白兔。大公鸡， 一身彩色的花羽毛，一对尖尖有力的爪子，加上红帽子似的机关，凑成了那样漂亮的威武的大公鸡。

各位家长同学们，很多孩子呀，一遇到句子仿写就头疼，尤其是课文燕子这一段，还有语文园地里面的仿写， 其实呀，真的一点都不难，今天老师就教大家一个超级简单，一学就会的仿写方法，学会这三步，不管换什么动物，什么事物，孩子都能独立写出来。 第一步，先找准句子结构，抓固定的模板。我们先看燕子里这个经典的句子，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀式的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 大家仔细观察，它的结构是固定不变的。首先，第一就是一加形容词，加身体部位。二呢，就是一对什么加形容词，加身体部位。 第三呢，就是加上加比喻句，什么什么是的什么。第四，最后总写凑成了那样的什么的什么，这就是咱们的万能仿写公式，框架不变动。第二步，找清楚要替换的内容，句子里啊，这些词都是可以换的，一身一对是量词，不用改太多。 乌黑的，轻快有力的是形容词，用来形容样子，羽毛、翅膀，尾巴是身体部位，剪刀式的是比喻。最后一句，总结特点，简单地说，框架不动，只换内容。第三步呀，直接用替换法描写仿写句。 那么咱拿小白兔来试一遍，跟着老师换一换。首先，一身怎样的绒毛呢？一身雪白的绒毛， 一对怎样的耳朵长长的，加上什么的尾巴，绒球似的尾巴，凑成了怎样的小白兔？温顺可爱的。你看是不是特别简单，不用死记硬背，不用冥思苦想，套公式换词语，直接成句，孩子听完立刻就能自己写，再也不怕仿写了。