四年级下册基础训练诺曼底号遇难记

大海上夜色阵浓，烟雾弥漫，雾越来越浓了。这两字是什么？描写环境？描写说明天气恶劣，是灾难发生的客观原因，为下文写灾难的发生作铺垫。 晨，晨曦，雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。这里用了什么修辞手法，写出了什么？ 这里用了比喻的修辞手法，把马力浩比作幽灵和山峰，暗示马力浩破坏力大，速度快，载大，同时也暗示他无法掉头，突出了他的危险性。 怒漫底号遇难时，哈尔威船长是怎么做的？从下面的四句话，你分别来总结一下啊。第一句，全体安静，注意听命令， 组织工作，安抚人心。把救生艇放下去，指出了逃生的方法，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，安排撤离次序，保护弱者。 必须把六十人救出去，表明救人的决心，也是给船员的命令。

惊恐万状，形容惊慌，恐惧到了极点。势不可当，来势迅猛，不可抵挡，不可开交，无法摆脱或结束。 括号指着的后面的补语，失魂落魄。形容心神不定，非常惊慌的样子。井然有数， 指整齐而有秩序。舍己救人，指牺牲自己去拯救别人。 巍然屹立，像高山一样挺立，不可动摇。巍然，高大雄伟的样子。屹立，高耸挺立。惊慌失措。因害怕慌张而举止失常，不知所 措。镇定自若，只在紧急情况下沉着冷静，和平常一样自若。不改变常态， 相提并论。把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待，多用于否定式。 忠于职守，忠诚地对待自己的本职工作，尽职尽责。

诺曼底号遇难记一八七零年三月十七日夜晚， 哈尔威船长赵丽走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓，烟雾弥漫， 船长站在驾驶室里，小心翼翼的驾驶着他的诺曼底号，乘客们都进入了梦乡。 诺曼底号是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的游船之一。它装货容量六百吨，船体长两百二十 英尺，宽二十五英尺。海员们都说他很年轻，因为他才七岁，是一八六三年造的 雾越来越浓了。轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计有十五海里。 轮船缓缓行驶着，这时大约凌晨四点钟，周围一片漆黑， 船为的稍尖，隐约可变。像这类英国船晚上出航是没有什么可怕的。 突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，他好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。 那是玛丽，好一艘装有螺旋推进器的大轮船。他从鳌德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。 他笔直的朝着诺曼底号逼了过来，眼看就要撞船，已经没有任何办法避开他了。一瞬间，大 雾中似乎耸起了许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头葬身于父了。 全速前进的玛丽号向诺曼底号的侧弦撞过去，在他的船身上抠开一个大骷髅。由于这一猛撞，玛丽号自己也受了伤，终于停了下来。 诺曼底号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女， 真的，他急了。一刹那间，男人，女人，小孩，所有的人都奔到 甲板上，人们伴我着身子奔跑着，尖叫着，呼气着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。 轮机火炉被海浪枪的丝丝的直喘粗气。船上没有风舱，用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上大声吼喝， 全体安静，注意听命令，把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上。船员断后，必须把六十人救出去。实际上一共有六十一人，但是 他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索，大家一窝蜂拥了上去， 这股你推我搡的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒夫大富和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为簇然而至的变故简直都像疯了似的，乱的不可开交。 几秒钟前大家还在酣睡卧等，而且立时立刻就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄？ 就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼嚎和嘈杂。黑暗中人们听到这一段简短有 努力的对话。洛克机械师在哪？船长，叫我吗？炉子怎么样了？海水淹了？火呢？灭了？机器怎样停了？ 船长喊了一声奥克勒福大富，大富回答到。船长问道，还有多少分钟？二十分钟够了。 船长说，让每个人都下到小艇上去。奥克勒夫大富，你的手枪在吗？在。船长，哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。大家立 一时不出声了，没有一个人违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空，玛丽好也放下救生艇，赶来搭救由于他召获而遇难的人员。 救援工作进行的井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可悲的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、主宰着，领导着大家，他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定 自若，仿佛他不是给人，而是给灾难下达命令。就连失势的船舶似乎也听从他的调解。过了一会，他喊道，把克莱芒救出去。 克莱蒙是箭袭水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉，人们尽力加快速度，划着小艇在诺曼底号和玛丽号之间来回穿梭。 快干船长又叫道，二十分钟到了，轮船沉没了，船头先下去须鱼，海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁柱，纹丝不动，随着轮船一起沉入于深。 人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像，徐徐沉浸大海。哈尔威船长的生命就这样结束了， 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论，他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

诺曼底号遇难记作者，法国的维克多雨果。这篇文章按照什么顺序写的？按照事情发展的顺序写的？ 描写惊慌害怕的成语说四个，惊慌失措，惊恐万状、胆战心惊、手足无措。形容条理清楚的成语说四个，井然有序、有条有理。 文本的主题概括文本讲述了哈尔威船长在诺曼底号克伦遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇静自若的指挥乘客和船员有秩序的成救生艇脱险， 自己却随着克伦一起沉没大海的感人故事，歌颂的他临危不惧、沉着冷静、忠于职守、舍己为人的崇高品质。

诺曼底号遇难记，咦，你们看前面那个是不是冒险岛啊？哪里哪里，我看看。 看着没错，的确是冒险岛啊，那我们不就要获胜了，太棒了！哎呀，怎么回事，我就跳了两下，船怎么碰成这样了 啊，地震了啊，救命啊，别慌，你们看，那边是高大的小魔王，哈哈哈哈，没想到吧，这次我可不会手下留情了， 胜利是属于我的，再见喽！啊，我们的船是不是要翻了皇宫，我可不想喂鲨鱼啊！ 大头，接着，阿布，快跟我去魔法学院！大头，你坚持住，等我们回来哦啦啦啦啦， 阿布，今天我们要学习的是诺曼底号遇难记。 诺曼底号是什么？听起来有点酷啊。诺曼底号是一艘一八六三年建造的大轮船。 哇，那他已经有一百五十七岁了呀，真是历史悠久呀！阿布，你把题目看完整了，诺曼底号遇难记， 遇难，这意味着他遭遇了灾难，他现在已经不存在了 啊，这是怎么回事？文工，你快给我讲讲。只要从凌晨四点哈尔威船长在沉沉业务中看到的一枚黑点说起一枚黑点和灾难有什么关系呢？ 因为这枚黑点其实是另一艘轮船，叫玛丽号，哈尔威船长发现他的时候，他正 飞快的向诺曼底号驶来。啊，不会吧，他撞上了诺曼底号吗？是啊，已经来不及躲开了，诺曼底号的船身被抛开了一个大窟窿。 天呐，那不就和导弹小魔王撞我们的船一样吗？船上的人怎么样了？ 哎，震荡很可怕，大家都吓坏了。阿布，你来看看这段话里面的哪个词最能表现人们当时的状态呢？ 我看看大家被吓坏了，啊哈，我知道了，是惊恐万状。文公，看样子我们 底号受到的撞击很强烈啊，那你猜猜事情继续发展下去会怎么样呢？ 这还用说，除非紧急救援，不然肯定是船毁人亡呀！本宫你就别卖关子了，快给我讲讲后面的故事吧， 哈哈。呃，想要知道后面的故事啊，得先完成挑战。嘿，朋友，文工的考验来喽，我们要认真答题哦！ 下面这句话用了什么修辞？这里把马列号的船头比作幽灵和山峰，所以是比喻选 c。 呦吼，真是太棒了，我们拿到了第一颗能量石。大家惊恐万状的时候，有一个人却与众不同，知道他是谁吗？啊哈，是哈尔威船长。 嗯，聪明，关键时刻，他作为船长不仅没有惊慌，还站到了指挥台上。 哇，不愧是船长，还真是镇定自若呢。关键时刻，他让大家安静，并下达了命令，要把六十个人救出去。 哦，那大家听他的命令了吗？刚开始没听， 大家都想着逃生，场面更加乱的不可开交。嗯，一切都发生的太突然了，大家很难像船长那样镇定。那该怎么办呢？ 哈尔威船长用一段对话就完美的解决了这个问题。他说了什么？ 他先确认了轮船现在的情况，明确剩下的救援时间是二十分钟。文工，我发现船长还真是惜字如金啊！ 是呀，情况危急，也没时间长篇大论。当然，这里的对话简短有力，也更加突出了船长的镇定自若，从容不迫。 然后，船长发布了一道命令，哪个男人胆敢抢在女人前面大富就开枪打死他。哈尔威船长还真是有威严呢， 命令发出以后，惊恐万状的人们怎么样了？大家历时不出声了，救援工作竟然有序的开始了。 没错，说到这里，阿布，你的挑战也得继续了。嘿，朋友，第二关的挑战来了， 选择合适的词语填空，船上的人开始时惊恐万状，船长却镇定自若。在船长的指挥，救援工作紧 然有序的开展起来。 太好了，我们拿到第二颗能量石了！ 阿布，救援工作最后怎么样了？船上的人都得救了，可惜，哈尔威船长却跟着轮船沉默了。 哎，其实船长早就把自己的生死置之度外了。 是啊，船上明明有六十一个人，船长却说是六十个，他不是把自己给忘了，而是把自己的生死置之度外了。嗯，船 船长真是太伟大了。没错，直到生命的最后一刻，哈尔威船长一个手势也没做，一句话也没有说，就像一尊黑色的雕像，徐徐沉浸大海。 王公这里说哈尔威船长是一尊黑色的雕像，好有画面感啊，我一下就想到了他一动不动的样子。船长虽然牺牲了，但是人们永远都不会忘记他。 是啊，他不但忠于职守，坚守在自己的岗位上，而且镇定自若，作出了正确的指挥，在生死关头舍己救人。就 就像课文里说的，他有着伟大的灵魂呐，船长真是一位大英雄，我要向他学习！ 嗯，有志气。对了，阿布，你有没有注意到，这篇课文有很多描写物的词语，你知道他们有什么作用吗？ 嗯，这么一洗，我就感觉有点害怕，好像有不好的事情要发生。 没错，这呀叫做环境描写，可以渲染一种阴森可怕的气氛，把读者一下就带入故事的情景。课文最后写到阴惨惨的雾气也是在为哈尔、 为船长的悲壮牺牲所背景啊。嗯，我记住了，我们的船也快沉了，王公，我得回去救大头啊！时间紧迫，快去完成最后一个挑战吧！ 嘿，朋友，答对就能获得第三颗能量石哦！下面哪一项不是哈尔威船长的伟大品质？ 舍己为人、忠于职守、镇定自若。这说的都是哈尔威船长，只有自私自利，不符合选 b。 太好了，我们拿到第三颗能量石了，好冷啊，阿布，你怎么还不回来啊？ 大头，我回来了，乌拉拉拉轮船复原。 阿布，还好你及时赶回来了，再晚一点可就见不到我了。放心，我阿布小超人胜过及时雨。 阿布，别臭美了，我们还有更要紧的事，你们看，导弹小魔王的船离冒险岛越来越近了 啊，差点忘了看我的乌拉拉拉加速前进， 诺曼底号遇难记讲述的是诺曼底号被马力号撞击后，船长哈尔威沉着指挥，是乘客与船员获救，自己却最终牺牲的故事。 赞扬了船长崇高的人道主义精神和忠于职守、舍己救人的品质。 思考题，假如你是课文里的克莱芒，你想对哈尔威船长说些什么？