语文园地四。四年级下册曰积月累意思

亲爱的四年级同学，我们今天来一次名言串串，烧一口气打卡语文园地三七八的日积月累，保证好玩又好记。首先是语文园地三的写诗名言。第一句，诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类你朝向理想的勇气。 意思是诗就像一封给未来的信，能给我们满满的力量。第二句，诗和音乐一样，生命全在节奏。这句话是什么意思呢？他是说呀，诗歌和音乐一样，他的生命力在于有节奏，有韵律。 第三句，诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感，诗人把心里最真的情感写下来，就成了动人的诗。 接下来是语文园第七的自立自强名言。第一句，天行健，君子以自强不息。老天爷都在努力运转，我们也要像君子一样积极向上。 第二句，胜人者有力，自胜者强。打败别人不算真正厉害，能战胜自己的弱点，才是真正的强者。 第三句，不怨天不由人，遇到困难别抱怨，多从自己身上找办法。第四句，生于忧患而死于安乐，逆境能让人成长，太安逸反而会让人退步啊！ 最后是语文园地八的读书谚语。第一句，少年不知勤学苦，老来方知读书迟。小朋友现在不努力读书，长大了可就追悔莫及啦！ 第二句，一日读书一日功，一日不读十日空。读书要坚持，一天不读，之前的努力就白费了。 第三句，学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。基础差也没关系，现在开始努力，永远都不晚。第四句，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书就像爬山划船，勤奋和吃苦就是我们的工具。 这几句名言谚语，每一句都是古人的智慧结晶，大家把它们记在心里，以后不管是写诗、面对困难，还是读书学习，都能用得上。你还想让王老师讲什么？评论区告诉我吧！

四年级下册第六单元语文园地重点题型，我们一起来学读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后面两个句子。 第一组句子，把雨来比作小泥鳅，比作小鸭子。在生活中啊，小泥鳅小鸭子是灵活又调皮的。 用这样可爱的小动物来形容雨来，一下子就把雨来的活泼灵巧、天真可爱的模样勾勒出来了，表达了作者对雨来的喜爱之情。看第二组句子，把日本军官的手比作老鹰的爪子，把德军比作饿狼。 老鹰和饿狼给人的印象啊，是凶猛霸道，充满攻击性的。用这样的形象来形容坏人，一下子就把敌人凶狠霸道的样子刻画的淋漓尽致，让我们感受到了对这些坏人的厌恶和憎恨之情。 我们发现啊，这两组句子呢，都是运用了比喻的手法，但是传递出来的情感却完全相反。一组是带着夸奖的喜爱之情，另一组呢，是带着反感的厌恶之情。 这些句子啊，都抓住了人物本身的特点，再匹配上性格气质相近的动物形象，把心里的情感表达出来了。大家要记住，想夸人表达喜爱呢，我们就选温柔灵动的美好事物做比喻。 想批判表达反感，就选狡猾凶狠让人反感的形象来比喻。下面啊，我们一起来仿写这两个句子。第一句话，我们可以这样写，他跳着轻快的舞蹈，好像一只翩翩起舞的花蝴蝶。 第二句话，我们可以这样写，那个小偷像一只老鼠，贪婪地盯着柜台里的珠宝。

四年级下册期末语文，语文原地期末占比最大，吃透考试多拿二十分。四年级下册一十八单元语文原地必备考点，语文原地一一词句段运用词语示意二读，一读，选两三个词语说说你体会到的乡村和城市生活的不同。三、照样子写一写下面三幅画 三、日积月累，重视诗意陕西四、知识点，语文原地二十四加油站运用做比较的方法，介绍事物常见的说明方法，有常见的说明方法及作用。 日积月累，重视译文赏析知识点，语文原地三、每个语文原地的内容都已经给整理好了，以上完整版可打印。

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闽扁食包含义，表面上贬低一个人，实际上却是在夸奖他正话反说。闽扁食包的作用，一使巨泽更有幽默感，二能准确表达出情感，三具有亲民味道。 反写，我家小狗真是个管家婆，连快递员按门铃都先要经过它批准。二，向日葵简直是个跟屁虫，太阳走到哪它就把脸转到哪。

语文园第四日积月累，失信不利。左传，意思是不讲信用的人无法在社会上立足。诚信者，天下之结也。管子，意思是讲诚信是天下行为准则的关键。 小信成则大信力。含非子，意思是在小事上能守信用，慢慢就能建立起大的信誉。

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同学们好呀，今天咱们来聊聊那些古人勤奋学习的故事，看看他们都是怎么克服困难，努力读书的。先问大家一个问题，你们平时学习累了会怎么做呢？ 古时候有个叫孙静的人，他为了不让自己打瞌睡，就把头发系在房梁上， 一打瞌睡，头一低，头发就会扯痛，自己这样就醒了。还有个叫苏秦的，他用锥子刺自己的大腿来提神，这就是悬梁刺股的故事，是不是特别有毅力？ 再说说城门立雪，有个叫杨石的人去拜访老师程怡，可老师正在睡觉，他就静静地站在门外等，结果下起了大雪，等老师醒来的时候，他脚下的雪都没过膝盖了。 这真是对老师满满的尊敬啊！家里穷，买不起灯油怎么办？近朝的车印有办法。他夏天的时候抓来好多萤火虫，装在布袋里，借着萤火虫的光看书，这就是囊萤夜读， 还有稀罕的匡衡。他更厉害，直接在墙上凿了个洞，借邻居家的灯光读书，这就是凿壁偷光。他们这种克服困难也要学习的精神，是不是很值得我们学习？ 大家都知道大诗人李白吧，传说他小时候不爱学习，有一天看到一位老奶奶在磨铁杵，就问他磨这个干什么？ 老奶奶说要磨成针。李白深受启发，从此发愤读书，这就是铁杵成真的故事。所以说，只要有毅力坚持下去，再难的事情也能成功。最后一个是手不释卷。 三国时期的吕蒙，虽然军务繁忙，但他总是手里拿着书，有空就看，勤奋学习，最后成了一个有学问的人。这个成语形容读书非常用功，或者看书看得入迷。 同学们，这些成语背后都是古人勤奋学习，尊敬老师的故事， 我们现在有这么好的学习条件，更应该向他们学习，珍惜时间，努力读书。你们还知道哪些关于勤奋学习的成语故事呢？可以和老师同学们分享一下哦！

独坐敬亭山。唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。注是敬亭山山名，位于安徽省宣城市北郊，属黄山之脉， 近没有了，这里只看不见了。独去，独自飘去闲，悠闲。形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。午夜满足众众多 诗意。贴上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪。辽阔的天空中还有一片白云，却也不愿停留，悠闲的越飘越远。 你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。中心思想，独坐敬亭山描写了诗人独坐敬亭山时的情趣，前两句通过 敬和弦将读者引入一个敬的境界，突出了诗人寂寞凄凉的处境，也表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。 诗词考点拿两句以动衬境，烘托出诗人内心的孤独，暗示了诗人在敬亭山游览观望之久。答，众鸟高飞尽，孤云独去闲。 拿两句将敬亭山拟人话是全诗的点睛之笔，描绘出诗人和敬亭山之间的深厚感情。答，相看两不厌，只有敬亭山。

四、下语文期末语文原地必考知识点，一分钟梳理清楚。一、语文原地考点汇总语文原地一一交流平台，学会通过抓关键语，具体会课文情感。二、词句段运用。选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。 这里提供了句子例文。选图仿写句子，这里同样提供了例子。三、日积月累，注视鉴赏，还有考试常考内容包括作者、主要目的等。 语文原理二、遇到不懂问题该怎么解决？方法有，一、联系上下文，结合生活经验解决。二、查资料。三、请教别人和观看科普片。二、识字加油站，有的读音不变，有的声调变了或完全改变。 三、词句段运用这里让学生联系实际来理解词语新意。云技术、多媒体克隆、互联网窗口、桌面文件夹、潜水，这里分别对这些词做出原意和新意的解释。 接着是访写事物写一写，给出了例子。四、日积月累古诗江畔独步寻花这里介绍了作者背景注示、示意鉴赏，还有考试常考内容。 语文园地。三、一、交流平台这里介绍了现代诗的主要特点，一、独特的节奏感和韵律美。二、诗歌常常代表诗人独特的感受，蕴涵着丰富的想象，因此语言表达也很独特。三、诗歌往往饱含着真挚的情感。 二、识字加油站这里给学生介绍了古代文人的相关讯息，一、屈原二、孟浩然三、韩愈四、范仲淹五、陶渊明六、杜甫七、刘禹锡八、龚自珍 三、词句段运用加点。部分用不同形式描写，颜色突出事物特征，表达了作者的喜爱。说一说部分同样给出了势利，接着是注意加点部分。仿写句子写一写，这里给学生提供了仿写句子。 四、日积月累，这里让学生学会名句的运用。语文原理四一、交流平台这个单元让学生学会名扁食包的表达方式。二、识字加油站每一组名称字都是读音相同或相近，偏旁不同，偏旁与每个字的意思相关联。 三、词句段运用本单元是学会用动物词语比喻人，表面是指动物，实际上是对人的某种称谓，如千里马、老黄牛、百灵鸟、领头羊、小蜜蜂、纸老虎、变色龙、铁公鸡、寄生虫、哈巴狗等。第一行均是褒义词，第二行都是贬义词。 学会冒号的用法表示，引出解释和说明。仿写句子，如果去到这三个句子中的语气词，句子的感情色彩就会不够明显，语言显得生硬。 四、日积月累古诗风这里有作者注释文鉴赏，这些都是考试必考点，填空选择题常考，还要重点留意考试这样考这部分的内容。语文园第五本单元的重点是学会描写一处景物或一个景点。方法有， 一、按游览顺序来写。二、重点写特别吸引你的地方。三、如果景物发生变化，可以按变化的顺序来写。二、出示伸手这里提供了植物园的示意图，让学生按顺序说一说小店比，让学生观察附近一处景物，按着一定顺序写下来。写一写，这里展示了校园一角的范文 语文缘。第六一、交流平台重点介绍两个方面写长文章的特点，一、用序号标示写每个部分。二、用小标题。三、用空行的方式 读长文章的方法有，边读边想，瞻前顾后。二、词句段运用。这里介绍一些与古人读书求学有关的成语，悬梁刺股、凿壁偷光、 城门立雪、手不释卷。重点了解这些成语的故事和含义。小练笔部分读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情。改写后两个句子。三、日积月累，重点背诵古诗，注视鉴赏还有星号这部分的内容。语文园第七 一、交流平台掌握感受人物品质的方法，一、从人物的动作可以感受到人物的品质。二、从语言描写可以看出人物的一些特点。接着学习多种方法理解词语意思。 一、找近义词。二、通过神态表演。三、依据自意词句断运用。这部分是难点，重点掌握各种修改符号的用法，还要掌握如何正确使用仿写句子，选一种情况写一组连续的动作。四、日积月累，下面四句话要会背诵，会默写，还要会场景运用。考试这样考部分可重点看一看。 语文园地八、交流平台重点是童话故事，掌握童话最大的特点是什么。二、词句段运用，说说加点词语有什么不同。红字的解释部分是重点。小练笔，想想下面句子是怎样描写，冬天再照样子写一写，其他季节 写一写。这里展示了春、夏、秋另外三个季节的防写例子。三、日积月累，重点背诵四句，名句和掌过句子的运用。二、语文知识点，趁热打铁赶紧练一练第一单元、 第二单元、第三单元、第四单元。

四年级语文下册语文园地六、词句段运用古人求学相关的成语讲故事，并说说他们的含义。