2026江苏启东二模英语难吗

这次如东、通州、启东初三二模整体难度较高，大于一模，语文难度中等，雾化很难。整体难度是这次南通各地初三二模第一梯队 英语也有难度，比通州、如东一模难，比如皋和崇川二模。简单一点，具体表现在阅读 c、 d 篇和填词有难度。这次作文呢，有新意，可能会让学生感到不适。 数学整体基础题不少，但压轴题有难度，预估均分不会低，想考高分很是困难。 历史呢，有一定的难度，历史的材料题不太好答，政治难度还好。当然难度大并不意味着考不好，可能在一模后经过一个月整体水平有较大提升也是有可能的。全科试卷答案我们这边已经整理好，有需要的话可以说。

南通各地初三二模基本结束，盘点一些值得好好研究的又比较有难度的试卷。还有些试卷呢，没有看，所以就不做推荐。语文推荐海门二模语文卷子。数学推荐海门二模数学卷子，还有通州、启东、如东数学卷子。 英语推荐市区如皋英语卷子。雾化推荐启东、通州、如东雾化卷子。正史的话可以练练海门正史，还有启东、通州、如东的历史卷子。如果你还没有找到这些卷子的话，可以回个南通初三二模免费分享给你。

这次海门区二模太难了，感觉考得不好也很正常，不用灰心。语文很难，整体难度应该是南通二模第一梯队。化学呢，比一模要难一些，目前听说区平均分要比一模低个一分左右。 物理整体和一模差不多难，难度主要集中在最后几道题。数学难度大，叫一模难，上了一个台阶，均分呢不会很理想。英语叫一模难，主要体现在阅读理解题目灵活，完形填词也不简单，特别是 d 篇，太难了，是高一的题目，非常容易错。 至于政治历史，一句话概括，难如登天。建议中考前一定要做做海门区二模卷子。试卷和答案呢，我们这边已经整理好了，需要的话可以说。

刚刷完这份二零二六届苏北七式二模英语试卷，苏北联考难度还是在线的。如果说普通的卷子是给你练手，那么这份卷子就是直接把你拉到了魔鬼训练营，专门治各种不服的。 虽然说我大概是花了四十分钟的时间写完了除了听力和作文以外的部分，但是我觉得，呃，对于绝大多数的同学同学来说呢，一百二十分是一道极其难跨越的坎， 能拿到一百三十分的绝对是顶尖的六边形战士。就是这份卷子不是玩虚的，他直接在信息加工的密度上和你死磕，并且听力部分上来就让你断篇， 题目的陷阱特别的多。比如说第二题，他考察 ai 工具的实际用途是总结文件。第十到十三题呢，是关于宠物咖啡馆的访谈，从创业初衷到职责分配，信期点特别的碎碎的像玻璃渣一样，只要一秒钟走神，后面三道题基本就是全都崩盘了。 然后阅读理解呢，更是实打实的智商压制。 b 篇讨论芬兰幼儿园的森林地板实验，不仅考英语，还考察你对微生物平衡免疫系统的理解。 c 篇的话更是聚焦谷歌，谷呃，谷歌的 deep minded 的 这个 ai 调解员研究算法如何处理群体矛盾，并给意义加全， 还是蛮的，玩的挺厉害的。然后第一篇的话是反思玩具性别标签对职业想象力的阉割。这种题你光翻译单词是没有用的，因为他第二十三题就考察性别差异，是社会构建还是先天觉醒，考的就是你的底层逻辑。 然后呢，玩行填空和语法填空，可以说是精准降维，打击玩行填空作者分享无手机地图旅行的一个经历，从依赖导航的焦虑到享受当下自由，词汇考察极其细腻，没点生活阅历是很难选对的。 语法填空直接紧扣春晚国产人形机器人，从一百五十、百分之一百五十的一个销量增长到炫酷的无数动作。在考察非谓语动词的同时呢，把中国制造的野心写的明明白白，写作部分更加是考验你的大局观。 应用文融合课程思政拍摄乡村振兴视频的收获。这种主旋律呢，写不出深度，就是留学章。 最后是这个读后续写，他是聚焦社交焦虑，讲述一个害怕闲聊的人如何通过改变视角实现自我救赎。最后我想说，高考的难度我们无法预测， 所以说这份卷子是一个绝佳的练手练心态的机会。面对这种难度天花板，大家必须做好深刻反思，死磕错题，及时查查漏补缺。

昨天我说英语是所有科目里头最容易学的啊，很多朋友过来专门问我到底是真的假的，这里明确的跟大家说啊，从我这么多年陪读的经验来讲，绝对是真实靠谱的。 第一，我昨天说英语是得分率最高的科目，大家这几年开家长会的时候多留意一下，你就能发现，英语永远是平均分最高的科目。升入中学以后啊，虽然说英语的难度有所增加，但是这门学科的特点非常鲜明，你踏踏实实的去背去记，就能稳稳的拿到分数， 绝大多数孩子只要肯用心付出，考到九十多分绝对不难。第二，英语可以在小学阶段达到一个特别好的程度， 英语他本来就是一门语言，就像咱们学汉语一样，孩子可以在年龄小的时候啊，把他学到一个很高的高度。 所以从初一开始练习中考的真题啊，这件事也绝对真实可行，大家别问我是怎么知道的。还有就是到了现在这个时候，距离中考还有三十一天， 如果说孩子的英语成绩还有很大的提升空间的话，这个阶段把精力多往英语上投入一些，把成绩提升起来啊，绝对是一件大概率的事情。因为其他所有科目越往后学，对逻辑思辨能力的要求就越高，短时间想提升这个能力的话，真的还是很难。唯 独英语啊，他难度再怎么变化，他其实只是拐了一个小弯，只要孩子词汇储备足够，能读懂题目，能读懂文章， 绝对能找出来正确的答案。今天中考二模成绩已经公布了，这次考的大家满意不满意？明天咱们专门聊一聊二模成绩出来以后，我们到底怎么安排我们的复习计划？

就是中考英语二模考试啊，已经结束了，不少同学反映，嗯，试卷难度比较大。今天我们完整拆解这套试卷难度考点和高频一所点，带大家彻底摸透徐州中考英语一贯的出题套路，同时结合初高中衔接，了解接下来的复习方向和学习规划。 整套试卷啊，整体中等偏难，没有偏题怪题，也没有超纲内容啊，完全贴合徐州中考的命题标准，世界难试卷的难度结构啊，六比三比一。整张卷子最大的特点就是看着简单， 读着好懂，但细节陷阱非常多，很多学生做题啊，容易反复纠结，浪费时间。这也是咱们徐州中考英语一直以来最典型的出题风格。 首先看单项选择题，整张，嗯，单选以基础词汇、基础语法和情景交际为主，大部分都是课本核心考点，但命题人专门设置了两处非常典型的卡点。 第一处啊，是这个，第六题，考察现在完成时。这道题啊，没有任何的时间标志词，完全需要学生依靠语境逻辑去判断时态，不能死套公式，非常考验语法活用能能力。 第二处啊，是这个，第七题，属于趣味语境考题，本质就是一道小型的脑筋急转弯，知识点本身并不难，但很容易让学生反复琢磨纠结，嗯，这个认为怎么这么简单 之类的，直接拖慢了整张试卷的答题节奏。这就体现了学生中考的特点，基础为主，但喜欢在简单题里买障碍，记考知识 也考学生的做题心态和时间把控。再看完形填空啊，本次完形填空虽然属于校园类的选择题，贴近学生生活，但故事情节在现实校园里啊，并不常见， 所以学生刚开篇很容易入题慢，带入感弱，一上来啊，就阅读阻力，无形中拉高了做题门槛。但是大家注意啊，整篇完形，百分之百全部都是中考大纲词汇，没有任何生僻字。 他的难点啊，不在于单词难，而在于情节陌生，语境不常规。他毕竟学生啊，不靠生活常识答题，只能靠纯靠文本线索，靠逻辑推理做题，非常考验耐心和细致度。 接下来是阅读理解啊，四篇阅读，整体篇幅字数啊，嗯，都比较少，虽然文章里也出现了复合句和长难句，但数量不多，难度温和，不会刻意为难学生。 整张阅读的难点集中在 c 片，既考察学生，嗯，有出现了不规则动词，掌握的扎不扎实 这么一道题，呃，又需要结合文本内容做情感推理。 d 片啊，也设置了这个语义猜测，有一定的区分度。整体来说啊，徐州阅读不靠男女，长难句加分。它的区分度啊，完全落在 局部推理和细节辨析上，细心会找线索的学生得分会明显更高。 六选五啊，整体比较温和，语料短，逻辑清晰。嗯，只要细心推理，基本都能稳拿分。 词汇运用部分啊，前面选词填空很基础，属于送分题型，真正的拉分点啊，集中在这个后面的这个十道题里面的，其中有一道是被动语态，应该是五十二题，还有一道五十七题的义府联词的。 嗯，辨析这两个核心语法点上，也是徐州历年最爱考，学生最容易出错的高频考点。被动语态必考任务型阅读啊，整体偏简单， 答案基本都能在原文定位，唯一的失分点就是学生可能答案写的不够精准啊，不够规范。嗯，本地考试非常看重答案严谨度，细节不标准就会丢分 啊。最后是作文啊，本次作文 ai 助力学习的话题非常生活化，接地气，审题简单，上手容易，大部分学生啊，都能写出保底分数，真正的高分靠的是居士丰富表达，地道语言精炼。 呃，利益要高。徐州作文一直偏爱生活化话题，拼的是平时积累。 总结一下我们徐州中考英语固定的出题套路啊。第一，所有的这个语篇篇幅啊偏小，阅读压力不大，不会用大量长难句为难学生。第二，极度看重基础，精细化考察核心语法，词汇变型，短语变习是永远的重点。第三， 不考啊，不靠这个偏题怪题区分学生，完全靠细节陷阱，局部推理拉开差距。第四点，喜欢设置 纠结题型，专门考验学生的答题节奏和取舍能力。第五，对书写表达精准，精准度要求高，很多学生都是细节扣分，无谓的丢分。 简单一句话改过去说，中考英语根基在课本得分，在细节拉分，在灵活运用。这里简单对比一下苏南的考题啊，苏南试卷普遍篇幅更长，长，南句密集，篇章逻辑更深，非常看重整体语言理解和高阶思维， 和我们本地中考的命题风格完全不一样。所以，呃，我重点想跟大家说一句，也是非常关键的初高中衔接真相，如果学生只会做徐州本地这种难度和风格的题目，到了高中会非常吃力，很容易和苏南体系的学生拉开巨大差距，这也是我们 高中整体英语上出现的问题。高考英语啊，注重考察大篇幅文本解读、密集长难句的拆解，整体篇章逻辑深度思辨能力和综合的语言素养，并不是单纯依靠查找细节、机械刷题就能应付的。 所以我建议有条件想长远稳住英语优势的同学，不要只满足于会做本地综合题。 中考我们肯定以徐州题行为主，稳稳拿分，但在有余力的情况下，一定要适当拔高，提升自己的整体阅读素养、知识分析能力和语篇逻辑能力。 真正扎实的英语水平，不是只会做简单题，靠细心得分，而是能够驾驭复杂文本，读懂深层逻辑，拥有高阶的语言能力。 二模是中考最重要的风向标，摸准本地出题套路，同时看清高中和高考的能力要求，你的复习才会比别人更稳更远。

二零二六年上海中考英语二模作文趋势出炉，吴老师给大家总结句，背模板已经没有用了，一定要吃透这几点，中考英语作文才能稳冲十九分！同学们，二零二六年上海中考英语二模十六个区原创满分作文都已经更新完了，今天不逐篇讲重点，跟大家说透中考英语作文到底在考什么， 还在被 as we all know it is important for us too 这类万能句。同学要注意了，现在只靠堆句子根本不够了。 二零二六年二模作文释放了明确的信号，不考句子堆砌，考你在真实情景中完成真实任务的能力。不管是黄埔的科技演讲稿、金山文化小使者申请，还是奉贤晨练方案选择、崇明心理互助社申请，十六区考题看似不同，底层逻辑完全一致， 看清身份、完成任务、解决问题、给出理由、提出建议。今天我总结十大核心趋势，帮他精准备战中考，每条都直击英语作文高分关键。 趋势一，从模板作文转向任务型写作，题目都会给你具体身份、场景、对象和任务。先想清四个问题，我是谁写给谁，为什么写？要完成哪几个要点？审题不清，再流畅也难高分。趋势二，题材多样，但高分框架固定。 不管是申请性、建议性、演讲稿还是回帖，核心框架就几个，申请类重理由、优势、贡献类重问题、方案好处。记住，框架比背法文更有用。 趋势三，审题完整要求越来越高，很多题目有三到四个任务点，比如奉贤晨练题要选方案、说理由，给两条实施建议，缺一个就扣分。 中考作文不是自由发挥，是精准回应。趋势四，逻辑闭环是十九分的关键。前面题的理由，后面要有对应例子，前面写的问题，后面要解决方案。比如奉贤个人运动打卡。理由是适配不同水平。建议就要对应设立个人目标，表扬进步学生。 趋势五，理由必须具体，拒绝空洞，别再写 it is useful， it is interesting。 要写清为什么有用。比如金山剪纸， 要写清楚，外国访客更容易上手，剪福字代表好运，有明确的文化含义。趋势六，例子要有画面感，高分作文靠细节取胜。比如清普的温暖角落不写，同学帮我要写，我考砸躲在书架旁，同学递温水给纸条， 帮我分析错题，情感从动作里自然流露。句式七，语言求准求顺求地道，不要炫高级词汇，难词汇。比如在 at a suitable level 比中时表达自然。 build team spirit 比 build teamwork 更地道，避免中时英语贴合场景，就是高分句式八， 句式多样但不炫句，简单句保证清晰，符合句，制造亮点。比如 some while others， instead of doing。 适配中考自然不生硬。趋势九， 重视价值判断和平衡思维。比如说长宁区易明强劝朋友不盲目借钱，不生硬，拒绝先理解，给具体建议。闵行区的一道说鸟窝的一道题目，不极端地，你简单地去站队，你既要保护鸟类，也要解决噪音问题。 趋势时主题其中五大方向，科举与 ai、 校园活动、文化交流、社会责任、心理成长，都是初中生真实的生活。 备考重点，积累真实场景，而非空模板。最后给大家十九分，万能思维，审题、拆任务，搭逻辑框架，写具体理由，放小例子，形成闭环。做好这五步做完不用靠运气。 二零二六年中考作文体裁更灵活，任务更明确，逻辑更重要。背模板只能保安全，学搭逻辑，写细节才能稳重高分。我是吴老师，专注上海中考英语作文冲刺作文，想稳拿十九分，别死背模板，学会搭建逻辑才是关键。 想要二零二六年上海十六个区中考二模原创满分作文的合集，同学评论区扣二模作文合集，我分享给你，中考在即，最后时间还能再冲一冲，拿下二十分没问题！

贝贝妈碎碎念时间，二模考完了，那一模二模、三模哪次接近中考成绩？一模难度大，学校为了压一压学生的浮躁心态， 题会出的相对偏难，所以一模考砸的同学也不用担心，代表不了什么。那二模的难度其实最接近中考的大部分的同学呀，知识体系已经很完善了， 考试的心态呢，也基本稳定，所以二模的成绩最能反映出中考的真实水平。大部分的孩子呀，二模分数普遍都会比一模的要稍微高一点，哪怕成绩不理想，也千万不要放弃。模拟考试只是模拟， 主要的作用还是检测我们是否真的做好了查漏补缺。中考不到最后一刻，不要放弃三模主要为了调节大家的心理状态， 所以题目难度呢，不会很高，主要是让孩子们呢，适应考试的流程，稳定发挥三次模考的作用呀，其实都不一样，一模看名次，二模看分数， 三模看心态。相信咱家孩子一定把最好的一次成绩留给中考，考上理想的高中！

如果你二模这次考砸了，我首先要恭喜你，为啥呢？你要触底反弹了？你现在相当于蹲下了，蹲下了为了什么？是为了我们蹦的更高。每年这些学生当中啊，二模结束之后到中考涨分的大把的事，这是第一，第二，我告诉你， 二模的这个出题人和中考的出题人完全不是一批人，所以二模考的不好，啥都代表不了。所以呀，你放宽心，接下来开开心心的去面对中考。如果今年在七月份之前，你有一次考察的机会，然后你现在在二模当中已经用了这个指标用了，所以接下来的中考一定是一路 坦途，所以你就开开心心的去面对中考。如果说你家里有中考的孩子，金榜题名。

我们一起来看一下二零二六年二模英语试卷的阅读还原和任务性阅读。这次的阅读还原啊，我觉得也挺难的啊，所以整个的二模试卷英语这部分来说，确实是难度增加了，比这个省调研和一模的难度是有的，而且出的题非常的严谨， 你想得到的每一分都需要，第一你的基本功非常的扎实，第二你对于阅读的能力很强，第三你的阅读速度要快。那么这篇阅读还原呢，你如果说平时的这个阅读时间卡的比较松，或者说阅读做的比较少，或者说有效阅读做的比较少，那么你就会发现这篇阅读你很卡，看不太懂，你都觉得有些空，两个选项都可以 啊，所以我在这呢进行一个简单的分析。拿到阅读还原还是老办法，把 a、 b、 c、 d、 e、 f 六句话自己去拆分一下，应该怎么去拆分，应该怎么去分析，应该怎么去画它的核心句型或者说核心词啊，把它做一下，在这的时间关系呢，我就不再赘述了啊，因为讲过了啊，我只说一下这次阅读还原它的易错题， 比如说四十九，这就是一个易错题，因为很多同学是不太理解 you are what you eat 这句话的意思，它本身是引用的一句谚语，因为在引号里面呀，它要不就是名人名言，要不引用的就是我们的谚语。那么在这儿引用谚语呢，就是人如其实跟它非常相近的一句话呢，就是字如其人，你写的什么样的字，你的人的品性就是什么样的。所以呢， 你看到这句话的时候呢，你必须具备的一个阅读能力就是你要知道后面的四十九空，还有后一句都是对于这句话的解释，你能不能看出来这个？如果你没有看出来这一点，你还是在那瞎做，那可能你这个空你就会把 b 也选到这儿，或者把 d 也选到这儿，这就是你的易错点啊，因为它强调的不是 b 和 d 这两个选项的意思，它是进行权势前一句的意思。好，那么我们来看四十九空的下一句，它说， just as daily life shapes your body different books shape your mind。 正如日常的饮食塑造你的身体， shape 在 这是塑造的意思，不是形状啊，所以它是动词， print books shape your mind， 不 同的书籍塑造你的思想。然后你把刚才老师说的，第一就是四十九课，后面这句话是对前面一句的权势，第二你能把后面一句话读懂，那么你的 a 选项很容易就出来了。 in fact you are also what you read？ 事实上你看这是不是对于前面那句的解释， you are also what you read？ 事实上就是你读什么样的书，你就是什么样的人 啊。所以这就是把饮食和阅读两个比喻联系在一起的，这就是英语。老师是一个不容易的老师，就是什么方面的知识你都得有，你才能在你的课堂上讲给学生，他才能学会你的方法。放到他的考试当中， 就是不同的老师带出来的学生能力是不一样的。五十，很多同学就忽略了 for example 这个提示词了，是因为他没有这句话，你就承接不了下文， 所以它在这是指导你。五时控应该是引出下文，因为它要给你举例子了，那你五时控填的是不是要跟这个例子有关的？ 欸？那你就在你刚才进行分析的这六句话里面去找跟这个例子有关的。那很明显就是 f 呀。 the books you read can slowly influence。 是 不是影响？前面都说了影响你的思考方式，那后面怎么样影响呀？你读的书就会慢慢地影响你的想法，还有你的日常行为。 那么比如说通过阅读，你能够学到什么？什么？什么？这是不是串联？所以你得能看出来他的中心。五十一是一个送分控啊，你看你有没有得到这个送分控，他就是很明显的什么承上启下的例子。五十二又是一个易错点，这个易错点他放在了段落的中间， 明显提示你承上启下，那么就这一点点提示，你就要抓住， when you read different storybooks you can learn to think more about others。 你 能够比别人学到的更多，你会怎么样？你会怎么样？这个地方要用到的明显在你刚才的六个选项中，有一个能够跟它形成对偶句的， 所以就是 c 了啊。然后呢，你通过意思它也是符合的啊，这个地方我就不进行翻译了。五十三空也是一个送分题，因为它放到了你刚才的阅读，它是不需要的， 只是对于本段的总领句，也就是我们本段的主题句，跟本段相关的肯定是 b 选项，因为它接下来 it changes。 看到这个代词了吗？这个代词指代的是谁？那你就要找到它指代的内容。这句话我在前面也反复地强调过， changes you quietly little by little， 一 点儿一点儿慢慢地改变你，你看它这个句子用得多好，所以 reading， 所以 选 b 没有问题啊。 下边这个任务型阅读，我觉得五十四到五十七都能找到原句，它是降低难度了，因为其他的阅读对于我们来说真的是难度有所上升，所以在这呢，它任务型阅读没有出的特别难，它主要想讲的是这个五十八题，因为五十八题对于我们目前的学生来说，拿到满分是比较难的。首先第一， what do you think of online 这个你要能理解它是你是怎么认为啊，这个线上学习工具的，对吧？那你得写出你的观点，你看现在它没有说让你直接写 yes， no 了吧，这就是在提示你，这个题型可能要有变化，但我不要白送你这一份了，以前可能 yes， yes， yes 天天白送一份，我现在可能就不送你这一份了，我需要你给我写一个句子才能得到这一份， 所以大家要注意句子的表达能力。那么这一个句子呢？虽说不是直接用 yes no 送你的，但是你从文章中是不是可以找到 啊？可以找到这个句子的答案，你把它往这一写，但是后面的 why do you think so 是 需要你自己总结的，也就是说你想拿到 why 这个满分儿，首先你要用到的语言是根据文章阅读出来的，自己组织的语言，如果你照抄文章中的原句，那么你就要把观点写全 啊。这是我又一次提醒大家的。同时，那么对于这一次稍微有变化的这个题，我还想再发表一下我个人的观点，就是提升我们的辩论思维，那么说明从现在开始的下一届这个五十八题更不容易得分。需要你的辩论思维就是我们平时回答历史道法包括语文都会用到的， 没有绝对，只有相对。为什么会这样说？就是根据这篇文章，你明显能够看出来作者要表达的它是双向的， they are helpful， if used properly， 对吧？如果说我们使用得当的话，它对于我们来说是非常有用的，这个我觉得才是本篇阅读的核心观点。所以说你不能单一地回答它有用还是它没用，只能说合理使用是有条件的，对吧？在这种情况下，它们才是有用的啊。 as they offer new ideas and clean explanation for study problems， 对吧？所以这个呢，你会发现，其实如果说你在阅读的过程中上升了一个能力的话，你答这个五十八题是游刃有余，但是目前来说我们达不到，你只能说这四分的题尽量答三分。如果想得满分的话，这个语言的组织能力确实考察的是比较高的。

通州启东如东的奥摩的适应性考试呢，就已经考完了，那我们来看一下这个数学的卷子，一到九题呢，咱们就不多讲了，还是比较简单的题。 第十题呢，有些同学拿到这个就不会做了，那还有一些同学他的基础是比较扎实的，然后平时课堂上也比较认真的，那这个题呢，应该是没什么问题的啊，我们来看一下这个题。首先这个 a b m 等于九十度，还告诉我们的是，关键的两个信息是 a p 和 b c 是 二比一的关系点， d 呢，又是 p q 的 中点啊，出现了中点，有比例二比一，而且呢它们两个是平行的，那你首先想到的是什么？相似，那么我们这个里面，哎，可以给它干嘛？连接 a p 给它延长出去，把这个 a b 也延长出去，它们相交于点 h， 那 么这个里面 b c 比上一个 a p 是 一比二，那这个时候 b 点，也就是点 b 是 a h 的 中点点 c 呢，是 p h 的 终点，哎，出现终点，看到终点，那我们就会想到，哎，出现终点的知识点，我们初中学的，一个是背长中线，第二个是我们的直角三角形斜边上的中线，第三个就是我们的中位线。有多个终点的时候，我们也会想到中位线，那很显然 c 点是 p h 的 终点， d 点 点 d 呢是 p q 的 终点，那这两个结合起来，我们把这个 h q 给它连接起来，我们就发现 c d 是 三角形 p h q 的 中位线，那这个理时候，我们把 c d 就 转化成两倍的 c d 就 等于 h q 就 等于二 y 啊，所以 h q 就是 二 y， a q 的 话是 x， 那 又因为这个 b 呢？点 b a h 的 中点， b q 呢？又是垂直于 a h， 那 咱们很容易得到。 哎，这个垂直平分线了啊， a q 就 等于 h q， 所以 x 应该是等于二 y 的 啊。那么这个里面，我们再把这个等量的关系带到 a b、 c、 d 里，我们横线就可以得到 dog 啊，得到 dog。 那 有些同学说，老师我有的时候看到第十题我好紧张，然后这么复杂，我想不到这些知识点， 该怎么办呢？那么这个里面老师再教你一个方法啊，叫做特殊指法，结合我们间隙里面去做啊，特殊指法，因为它这个代数的值不变的，那我们分别把 x 和 y 分 别给它算出来，用特殊的点给它算出来就可以了。那我们讲一下第二种方法。好，我们先给它建一个系，先给它建一个系， 假设我们 a 点是零二，那么这个 c 点是一零，因为 b c 和 a p 是 一比二的，所以 p 点是 二二啊。用 q 点的话，因为是 b q 是 大于 a p 的， 所以这个 q 点的话要呃大一些。假如说是四零啊，都可以的，任意的二 d 点是它的终点，那么我们两点的 中点公式就可以得到，它是三一，那这个时候 a q 是 就等于 x 的， 它就等于根号下四的平方，加二的平方等于根号二十， cd 等于 y， 就 等于根号下三减一，括号平方，加一的平方等于根号五， 这是它在第一个的位置，那我们再找第二的位置。假如说啊，我们看一下这里的动点， a 点是定的， c， q， d p 都是动的，那这里很简单，通过等量关系，我们看到 p 点就是四二好，那 q 点也是动的，假如说它现在是八零，随便举个例子啊，现在 d 点是多少了？六一，好，来这里再看我们的 a、 q、 x 是 多少呢？根号下八的平方再加上一个二的平方，根号下八的平方加二的平方等于根号六十八， cd 等于 y 等于根号下 六减二括号平方再加上一个一的平方，就等于根号十七。那我们再把这两组数据分别代入到 a、 b、 c、 d， 我 看一下这每组数据有没有变化，那这个很显然是应该是 d 是 不变的，我们验证一下 d， 第一组情况下， 它这里面 x 平方加 y 平方比上一个 x， y 就 等于根号二十，括号平方加根号五，括号平方比上根号二十乘以根号五，我们就可以得到二分之五。好，第二组我们带进去，它会得到根号下六十八，括号平方加根号十七，括号平方比上根号六十八乘以根号十七，也是等于 二分之五。所以这里面还是选多个啊，两种方法，当你没有思路的时候，这个特殊执法呢，是我们选择题特有的一种方法，我可以通过最快的方法，在没有思路情况下，我可以通过特殊组，用 最快最快的方法结束正确的答案。我们再往下看，我们填空题里面其实没有多少的难度来看十五题里面啊，它是旋转过去，而且这两个三角形肯定是全等的，那也是一眼就可以看出它是一线三直角的一个模型， 对吧？我们再用其他的结合其他的一些相似的一些方法，就可以把这个第十五题给它做出来了，第十六题的话，它考的一个是 k 的 几何意义，第二个是求 c、 b 和 c、 e 之间的比值，那比值的话肯定是通过相似嘛，我们的十六题 图当中没有现成的相似图形，那这个里面我们往下做两个垂直就有相似了啊啊，所以这个里面我们就不多讲了，那接下来看一下大题目是 二十四题，其实也不是非常的难啊，你只要在平时课上认真听的这种题对你来说应该也都是没有什么难度的啊，我们来看一下第七，呃，我们来看一下它们的给的已知条件。首先角 c 是 九十度， d、 e 呢是垂直于 b、 d 的。 然后还有一个是这个三角形，它翻折过来，翻折过来呢，这两个三角形就是全等的，全等的话，它对应的角和对应的边都是相等的。我们来看一下第一问，它要求的是必定是平分角 c、 d、 f， 那 就是角之间的关系，那它翻折我们就会得到角之间的关系是什么？ 这个角一跟角二是相等的，角一等于角二，那又因为这个角二加角三它等于九十度，角一跟角四相加也等于九十度， 所以我们可以通过等角的余角是相等的，所以角三等于角四，那么我们就可以得到 d、 b 平分角 c、 d、 f。 第一问就结束了，第二问，我们要求证的是 b、 d、 c 三角形 b、 d、 c 和三角形 b、 d、 e 相似，那我们拿到题目之前，我们先看相似的话，现有的已知条件是什么？很显然，这里现有的已知条件是角 c 和角 e、 d、 b 是 等于九十度的，也就是说这两个三角形已经有一个角相等了， 那我们可以不可以通过再去找一个三角相等，可以通过 a、 a 来证它们两个三角形相似呢？而且它还给你另外一个条件是什么？ e、 f 平行于 b、 c， 这两个直线平行的话，我们很显然可以得到 e、 f、 b 和角 c， b、 f 相加是一百八，因为找同旁内角互补， 那你会发现，在往下思考的过程当中，单单用这两个三，两个角同旁内角互补，你是不是证不出另外一个三角形的另外一个角相等？所以你果断地放弃 这个 a 级条件是不好思考的，那么那么我们就打住，我们再思考其他的，那么现存的没有，我肯定是要添辅助线。我把 e、 f 延长出去，交了一个 a、 c 与 d h， 那 我会发现， 因为 h、 f 是 平行于 b、 c 的， 所以角 a、 h、 f 就 等于角 c 等于九十度，就是这个九十度，因为你延长出去以后，跟翻折的又有关系了，对不对？那翻折里面的话，首先 a、 e 跟 e、 f 是 相等的，角 a 跟角 e、 f、 d 是 相等的，再加上一个对顶角 a、 e 等于 e、 f， 角 a 等于角 e、 f、 d， 再加上一个对角，那么我们这两个三角形是全等的，是不是？那我们就会得到角 e、 q、 f 等于角 a、 h、 e 等于九十度。哎，这个角等于九十度，我就会得到什么呀？角二加角五也等于九十度， 那我们角二加角三也等于九十度呀。这里面我们又用到同角的一角相，角三等于角五，那第一问里面，我们可以得到角三等于角四，等量代换一下，角四等于角五， 所以这两个要求的三角形相似的。两个三角形里面，两个角是不是相等了？两个角相等以后就可以整出它们相似了，所以第二问里面也不是特别的广。第三问里面告诉我们的 a、 c 等于八， b、 c 等于六，还告诉我们 b、 d、 f 是 一个等腰三角形， 看到只告诉你一个三角形是一个等腰三角形，脑子里面又打打个零了是不是？那它这个里面哪个是顶点呢？所以这里面是不是出现分类讨论了？第一种情况，以 b 为顶点，所以 b、 d 是 不是等于 b、 f。 第二种情况，以 d 为顶点 d， b 等于 d f。 第三种情况是 f 为顶点 f、 b 等于 f d。 好，现在要求的是 c、 d， 我 们求什么射什么 c、 d 等于 a， 那 么 a、 d 就 等于八减 a， 因为是翻折过来的 a、 d， 它是等于 d、 f 的， 所以 d、 f 也等于八减 a。 我 们在第二问的时候已经正到角 d、 q、 e 是 九十度角， c 也是九十度。还有第一问 d、 b 是 角平分线，我们很显然 得到三角形 b、 c、 d 和三角形 b、 q、 d 是 全等的，那么这个里面我会推出 c、 d 等于 d q， d、 q 也是等于 a 的， 那我们还可以得出 f、 q 就 等于八减二 a 还有一个两个三角形全等 b、 c 是 等于 b、 q 的， 等于六。 好，那我们在三角形 r、 t 三角形 b、 c、 d 当中，我们就会用勾股定律会得出 b、 d 就 等于根号下六的平方加 a 的 平方。 同样的，在 r、 t 三角形 b、 f、 q 当中， b、 f 就 等于根号下六的平方加八减二 a 括号平方。把三个边都求出来以后，那我们来看一下这个里面三种情况是不是都可以求啦？那我们来只分析第一种， 第二第三种自己去做来。 b、 d 等于 b、 f， 我 就可以得到六平方加 a 平方 k 根号等于根号，下六平方加八减二 a 括号平方，再进行计算就可以得出 c、 d 是 多少了。记得点赞关注我哦！

是不是还有很多同学认为语篇填词是整份试卷当中难度最大的？因为相比起前面考的阅读理解呢，他给的信息其实最少的，他只给了一个首字母，然后让你去填，呃，符合这篇文章语境的， 符合这首字母开头的一个单词，但是就给一个首字母的话，它的范围呃，有点广，对不对？单词太多了，那我应该怎么填呢？ 那大家如果还是有这样的想法的话，呃，那就是对于篇填词，它实际上考察的一个本质还不是特别了解。 其实语篇填词呢，它实际上考的是什么呢？考的是大家对词性的一个了解，还有应用，以及对文章当中句子结构的一个分析 和对语法的应用和理解。那以下呢，我们就以这篇上个星期刚考完的花都区二模的语篇填词作为一个例子，我们来一起精读，来分析一下它里面的词性、句结构和语法。 他说第十五届全国运动会是在广东这边，呃，在广东这边举行的，举办的是由广东、香港还有澳门合作举办的。然后有没有看到这里有个 which 这个定语从句， 这个 which 这个定语从句呢？它修饰前面所描述的主要的这个主人，呃，国家运动会，对吧？所以这个 which 就 代表是国家运动会。然后这里有个形容词，看到了吗？所以这个空以 s 开头的肯定填的是名词形式 呀。然后语篇填词呢？他首字母填空呢？他还会考虑整篇文章一个逻辑。那如果说你这个单词还没有想到的话，你可以除了看上文以外，还可以看看下文，那通过下文当中这句话，他说 超过有一万六千人在香港服务，作为志愿者而服务，就知道了这个全运会这个事情呢，在整个社会当中肯定是得到了很多的关注的， 那以 s 开头这个单词名词的话，类似于得到很多的关注，类似相类似的单词。在我们的呼叫版初中的单词当中，初一学过的单词叫 support， 叫支持，这个单词呢，既可以当动词，也可以当名词， 就代表是这个运动会获得了很大的一个支持跟关注，类似的意思。然后第四十七题，他说有一个十六岁的女孩子说 我是太怎么样了，对不对？有没有看到这里一个 be 动词， be 动词呢？我们学过一个语法，是考的是那个呃，它是一个系动词，对吧？ 系动词我们学过这个语法，系动词后面加的是形容词，括的是名词。所以这个四十七题呢，肯定填的是形容词，括的是名词。 那在这个地方呢？根据这个语境的一个理解呢？我们可以猜得到，这个十六岁的女孩对于全运会呃的一个她想表达她的看法，对吧？ 她是太怎么怎么样了？而且前面有个 so， 这个 so 这个地方是不，它翻译成是非常的一个意思，非常或狠的意思，所以我们就能知道这个空肯定形容填的是形容词，那我们就想到一个单词是 proud 啊，骄傲 啊，我很骄傲能够帮助这个国家运动会。然后四十八题，四十八题，他们这个他们指的是前面这些志愿者，对吧？ 这个志愿者练习，然后有没有发现四十八题它是跟在一个动词的附近的，所以这个空大概率会填一个副词。每天呢？志愿者每天练习得怎么样呢？是吧？所以我们就想到一个单词叫 hard， 叫努力地 啊，它是一个副词，是努力地的意思。第四十九题，四十九题当中有看到有个 end， 所以 后面这个名词结构肯定是跟前面的名词结构是并列的。 有没有发现这 such as 的 后面它是有两个名词结构，一个叫 helping visitor， 一个叫 guiding audience。 那 有没有发现它前面两个名词结构都是 i n g 的 形式，再加个名词，所以四十九题肯定也是 i n g 的 形式，再加个名词。 那他这个地方要讲到他说志愿者呢，他说他承担了很多的任务，包括帮助那个拜访的人，引导观众和我们。想到一个单词叫 organize， 叫组织 啊，去掉一，再加 i n g。 哈，这有关四十九题，你要五十题当中，五十题当中，呃，有看到个 and， 又是个表并列的关系， 然后前面它是个动词结构，前面是个动词结构，所以五十题我们能猜到它也是一个动词结构，而是考试动词的过去式。 这个 day 呢，同样是在描述志愿者们，志愿者们呢，能够交到新的朋友，学习到新的技能和什么有责任的，然后这个有责任的也是个形容词，我就能知道这五五十题，这个空呢也是填的是一个系动词， 系动词当中符合这篇文章的语境的，我们就想到一个单词叫 became。