五年级下册美术有特点的人脸梁子

啊，他戴着一个牛角的帽子，脸上涂了鲜艳的油彩，你觉得他是为了干什么的？ 你说装饰，装饰是为了装饰，装饰是为了干什么的呢？ 你要涂上戴了牛角的帽子，你来补充，你一直补充用来祭祀某一 用来祭祀某一样像牛的东西啊，也有可能因为牛是人类的好朋友。呃，为这个 耕地种田做了很大的贡献，说也可能是为了纪念牛的功劳，他们是为了祈求平安。呃，庆祝丰收来搞的这个花脸节。李如请坐啊， 每年一度的七月份一组又发链接，七月份还没到是吧，你暑假的时候可以去往那边去看一看。然后第二个独龙族纹面， 前面几个说是为了变美，你觉得独龙族纹面美吗？是有点不美是吧，那他为什么要纹面呢？蒋少，你知道啊，他是一种象征，象征什么呢？ 其他同学踊跃思考哦，大胆猜一猜，说错了也没关系呀。李易竹再补充，为了象征他们是独龙族 啊，为了宣传他们的独龙族人，愿每个族都有每个族族纹面的那种图案独特的图案是吧。啊，也有道理，比如请坐啊老师来补充一下，其实啊，独龙族纹面背后有一个非常悲惨的故事， 因为独龙族是一个非常弱小的民族，就是就是，到现在他也只有五千多人，以前各个族之间会互相 啊发生争斗是吧？于是独龙族的妇女就被外族的人掠过去，你说自己本身这个人就非常非常稀少，再没有一些玉林妇女啊，繁衍后代，那么种子就越来越稀少了，对不对？于是这个妇女呢， 把自己脸上用那个树枝还有一些大自然的青汁，直接用树枝在脸上戳，然后这个汁液啊就渗透到脸上去了， 你看他不是那种五彩的纹面，是为了装饰变美，对吧？啊？他是为了扮丑的，防止被外族人掠走， 但是现在呢，就是五十六个民族，怎么样啊？大家紧紧紧密的团结啊，再也没有争斗了。所以现在年轻人基本上没有纹面的了，现在仅有的独龙族纹面女只有三十几个人，并且都是七十几岁，八十几岁，九十几岁啊，现在年轻人 已经没有了为历史留给我们的好多文化精华，我们要吸取一些不太健康的，怎么样啊？ 就得把它舍弃是吧？嗯，很好，我们再来看。嗯，这个是我们值得为之骄傲的京剧脸谱，还有 川剧变脸，我们先说京剧脸谱，京剧川剧都是我们国家五大剧种之一，京剧是在北京周围 一带的。啊，这是京剧，川剧呢是在四川或者云南那一带，西南地区的是川剧，一个是国粹，一个是绝活， 你看他们的这种脸部，这种是专门叫京剧脸谱，川剧脸谱，你看他跟刚刚的画脸有什么不同的地方啊？你说。

今天我们来画一个比较抽象的一幅画，奇怪的脸。首先准备到的材料有铅笔、橡皮勾线笔、马克笔等高峰 白纸和黄色卡纸。我们尽量都使用不规则的形状，分别在不同颜色的纸上画上五官和脸。 画好以后，把它用工线笔拧一遍，我们可以往里面 加一些直线、虚线、波点等作为东西。好了，现在可以涂上你喜欢的颜色了，尽量多用不同的颜色出来的画面才够分。 嗯， 涂完以后，我们把他们依次剪下，并把脸和五官组装好， 贴到白纸上，在旁边画一些不同颜色的几何图形做装饰就完成了。 this must be love！

首先我们来做一个小游戏，猜猜他是谁，你猜到了吗？是咱们班的 谁？你说杨宇阳，应该是咱班的刘昌明，你们同不同意啊？同意，你来看看是不是？你是怎么猜到是刘昌明？你说 因为他的特点就是脸长，这个照片上的人脸也很长，根据脸长的这个特点，我们猜出来了他是刘长明，对不对？很好，今天用中国话的形式来学话有特点的人脸，那么脸型有很多种，我们接下来看这几个人的脸型 能不能上来画一画。孩子，回到座位上还是很准确的，是不是？我们看第一个脸型，第一个脸型上面比较窄，下面比较窄，上下一样的。而第三个的特点是上下比较窄，而两边比较宽，所以我们就可以用 油字型，国字型还有深字型代表这三个人的脸型。那么谁能来总结一下我们的脸型还有哪些能力？你说我们的脸型还有田字脸，圆字脸，还有甲字脸，田字还有油字，那我们的甲字是不是油字的 倒过来，所以我们把它总结成有字形，还有国字形和身字型，这是我们的体型。接下来我们来看要把一个人画的惟妙惟肖。老师告诉你一个小秘密， 这是从我们古代流传下来的三庭五眼观察人物脸部的特点的一个小方法。所谓的三庭五眼指的是从发际线到眉心称为上庭，从眉心到鼻翼下端称为中庭，从鼻翼下端 到下巴称为下庭。五眼指的是在人的横面上，人脸的横面上 有五个眼睛的长短，有五个眼睛的宽度下。我们来量一量你自己和你老对的脸部特点好不好？好，现在开始我们可以用我们带来的小镜子来找一找。好，我们通过刚才的测量，那么 你发现了一些有特点的地方。原名，你说我看出来刘涛明的脸型是深字脸，是我们刚才的这个模特，对不对？脸型比较长，深字型的脸，你还发现了什么有特点的地方？你说我发现脸长了，他的三行也会比较，每一行也会比较长，这是每一行比较长的这个特点。 来，你说说，我发现有些人三行是不一样长的，上哪最长下哪，从鼻子下端到下巴最短， 那么也就是说每一个人的面部特点都是什么不同的是不是？那接下来我们看看这一个人的脸，你能不能用一个词来形容一下？你说 我看到了这张人脸，我想到了惊恐这个词，很惊讶，是不是很夸张，对不对？那么我们看到了表情的不同，是不是也会影响到我们面部的特点，对不对？ 表情也会影响到我们面部的特点，那么这张脸又给你什么样的感受？菜山很幽默，很搞笑，是不是？对，他是谁？他就是我国著名的相声大师 马三立爷爷。那你说马三立爷爷脸部的特点是不是太明显了？对对对，都有哪些？你说 他的眼睛特别小，而且他脸上还有皱纹，耳朵也特别大，脸型特别的瘦长，是马赛利爷爷脸型的一个特点，是不是？刚才还说到了眼睛小，你还发现了什么？ 你说我还发现马三爷爷的眉毛挺短的，还是斜的，是八字型的，是不是耳朵特别的大？好了，你想不想知道画家是如何用中国话形式表现马三爷爷的？想想我们一起来看一下，接下来我们来讨论 画家是如何用干湿浓淡的墨色去表现人物面部特征的。跟你们来说一说，你们讨论的结果呢？那你说 我觉得这幅画用浓墨的地方有头发、眉毛，还有眼睛，还有脸上的皱纹，用淡墨的地方是耳朵，还有脸部的，就像嘴巴内的一样。知道 你们统统同意用比较重的墨色去表现眼睛等比较重点刻画的部位，是不是啊？ 好的，那么接下来我们再来看看，你说画家在表现不同人物脸部特征的时候，他的墨色是如何运用的呢？想一想， 你说我觉得第一幅画画家用了很多的水，让人感觉水灵灵的。第二幅画我觉得画家就直接用墨来表现人物， 说的真好，那么第一幅我们看没看出来他的水分比较充足，那么为什么在第一幅画上面画家用了比较湿的墨色？ 慧明，你说因为第一幅画那是小孩子，就是那种水灵灵的，有非常浓的朝气，所以他用了很多的水。第二幅画呢是老人，老人就相当于是马上他的朝气已经用完了，所以用干抹。 老人他相对来说年纪比较大，所以我们要用比较干的墨色去表现，对不对？还有哪个更重 一些？说说。你来，我认为施主像更重一些，是不是施主像我们这个画家杨之光在画的时候使用的重墨比较多一些，那用着就是表现儿童和老人的用墨区别。接下来我们来欣赏一下学生的画， 其实老师也来表现了一副马三立爷爷的脸部特点，我们一起来看一下，想不想知道老师是怎么用墨色去表现人物脸部特点的？想我们来看一下。一条淡墨，用中锋勾勒出瘦长的脸型， 五官及面部的皱纹，五官重点突出小眼睛、大耳朵等显著特点。我把他的耳朵画的特别的大，突出了他耳朵大的这一个特点，因为马萨利眼睛比较大，并且还很瘦，所以有很多的皱纹。其次 调浓墨，中锋细致刻画眼睛及鼻孔，颈肩部调浓墨侧峰。表现头发的时候，我会根据白头发的这个特点，会用一些比较枯的笔 去表现这个白头发，接着这个重点我去表现了他的眼镜。最后调淡，折时染脸部及颈部，简单的把一折画出来，那么我们这幅画就画完了， 简不简单？简单。那么你说我们在绘画的过程中都有哪些评价标准？张雨桐， 首先要看他有没有表现出人物的面部特点，还要看这相对应的地方有没有对他的龙曼曼式的变化，同不同意？同意， 首先脸型和五官的特点表没表现出来，接下来你用不用到浓淡的墨色和变化，那么我们今天就参照图片，用浓淡干湿的墨色变化表现一副脸部有特点的人物肖像画作品。老师给大家准备了一些图片，我们来看一下这个人物是谁， 他有什么特点？鼻子特别大，你知不知道我们在画的时候要突出这样的特点，这个特点是什么？嘴嘴大，嘴和奶形比较大，是不是我们在画的时候也要突出特点，这个老奶奶皱纹的多， 脸型是什么？皱纹比较方的，浅字型，皱纹比较多。老奶奶岁数也已经很大了，所以我们要把他的特点表现出来，那么剩下的时间就交给你了，我们开始 来抬头。孩子们，我们来看一下你这么秃发的，能不能看出来他这个人物的脸部特点是什么？嘴巴还有眼睛大。对，他秃发的是谁？杨晨晨，对， 非常好，并且我们可以看到在脸部以及眼睛的墨色上面是不是不能看到一个浓淡的变化？是不是？是是。你再来看一下他画的圆脸，小方脖子脸。好。

同学们好，老师好， 我们同学观察一下啊，他同桌啊，看看每个人长得是不是都不一样？对，为什么会不一样呢？有个人说过啊，世界上没有两片相同的叶子，是吧， 世界上的所有东西都没有一模一样的，大家赞同吗？赞同啊，赞同，这个是绝对的啊，世界上的所有东西没有一个是一模一样的，包括双方太太，他们都会有不同的区别啊。 大家看一下你隔壁的同桌，他无论是男生还是女生啊，他们的面容是不是和你长得不一样？是，那我找个同学来说一说啊。找个同学来说一说，你的同桌 他长得是什么样子，给我形容一下啊。随便找个同学吧，来吧，这个小雨，你形容你一下你的同桌啊，可以形容幼儿园的难度 龙虾，他什么脸型啊？他的皮肤黑还是白？眼睛大还是小？什么样的什么样的发型啊？随便说一说， 不好意思吗？ 我给你起个头发来，起立。旁边那个男同学，他跟唐宇比，是不是他比较黑啊？是，而且他的脸比较圆是吧，是圆脸型是吧？对，那唐宇呢？ 椭圆形，正方形，正方形啊，哈哈哈啊，每个人的人脸都是不一样的，但是呢，他们都追求一种规律，什么规律呢？ 大家知道吗？一个人脸他们是有比例的，每个人的比例都是一样的，大概都是一样的，所以说呢，在绘画过程中，在绘画过程中，我们要对这种品牌，这两种底座啊，都要追寻这这种比例啊。简单的说，这是一个人的脸啊， 老师用油笔画的，不像，大家不要笑哦，好啊，这是一个人的脸啊，标准脸脸型吧， 每个人脸从头顶，头顶分到眉宫就是你的眉毛，大家摸一下大家摸一下。是不是有一个比较凸起的部分啊？硬的地方是吧？在眉毛这个地方啊， 在美术学上呢，还有在医学上他叫湄公，就是在这个地方啊，这个地方我们画成一条线眉毛这个地方画成 一条线啊，画一条线啊，这个地方简直叫眉骨骨标线啊，然后我们画第二条线，从眉骨骨开始向下向下继续摸啊我们我们大家都不要着急，继续摸啊，摸到哪里呢？摸到我们的鼻子的下端 鼻子的下端啊，摸到了吗？摸到了，我们往下移哈我们往下移，移到鼻子的下端好，在这吧大概 是吧在这吧是吧？来我们继续往下摸啊摸到下巴往下就摸到下巴吧，是不是摸到我们的下巴呀？是啊，那大家发没发现他有一个什么样的规律呢？ 看一下，你可以自己摸摸自己啊，有没有什么特点啊？女生过来举手， 告诉我有危险吗？ 不知道吗？大概啊，不错，大概我们的头，头顶到我们的眉毛，从眉毛呢到我们的鼻底，从鼻底到我们的下巴啊，他们三个的距离是一样的，大概是相等的啊大概是相等的， 在美术中呢，用这个相等的比例我们给大家称之为三题，三题啊三题，大家记住这个名词啊，就是他们三等人，每个人的人脸大概都是一样的，大概都是一样的。然后 我们继续啊，我们用我们的手摸摸我们的眼睛，我我眼睛右眼都可以啊，摸摸我们的眼睛，我们眼大有多大啊？有的人眼睛大一点，有的人眼睛小一点，是吧？啊？ 我们往旁边去摸啊，摸我旁边的这个地方，这个地方是吧？这个地方，然后再往中间去摸两个鼻子中间啊，你们发现有没有什么规律啊？ 知道不？看一下你自己，你自己还看，那你看看你的同桌，看看你的同桌啊，他的眼睛，他的眼睛大概跟他的他的脸的宽度大概是多少？ 三个眼睛没有那么大，眼睛六个，六个是五个啊，五个啊， 这是一个人的眉毛吧，是吧？大概在这个位置对吧？对，然后这个这是一个人的鼻子，是吧？大概在这个位置，是吧？然后眼睛呢？在哪呢？眼睛应该在眉毛的下面吧，是吧？画眼睛大概是一个眼睛，一个眼睛大概这么大， 你眼睛大概这么大，你眼大概这么大，一个眼睛宽度呢？刚好是你的脸宽度的五分之一。就如果把一个人的女人脸分成了五等份，那每一份就是一个眼睛的宽度啊，这是一份，两份， 三份，四份，五份，每个人都是一样的，一定要记住啊，我们如果将来有同学在美术方面要 有兴趣的话，画人，画人的面部都要追寻这一点，大家一定要记住，都要记住这一点。如果你突然间觉得你画的人十分抽象啊，十分的抽象， 就这个比例弄错了，绝对是，老师可以很负责任的告诉你，绝对是这个比例错了，你们要从这上面找原因啊 啊嘴巴，我们在画一个人脸的时候，大家要切记啊，我们我看你们好多学生在画画的时候呢，如果我们画一个人，有的人呢？先画一只眼睛，是吧？会画一个眼睛。

上课耶，同学们好！老师您好好，请坐回来看看谁来了， 谁呀？老虎，谁来给大家表演一下？老虎，好朋友，你来面对大家，他表演的怎么样？ 很微妙微笑对不对？还有一个同学啊，他也想表演一下老虎，我们看看他是如何表演的， 他把老虎怎么样画在了自己的脸上，这样看起来更加微妙微笑了。今天 天呢，我们就来在脸上画画，让我们的脸呢变得神秘而又有趣。 画脸，首先来听一听，谁来？ 他们是谁啊？孙悟空，看看看他们是谁？按你来说，孙悟空，孙悟空啊，老师觉得呢，他应该 开始非洲的部落在为了庆祝他们的无节日而舞蹈。他们的装扮中哪里最吸引你呢？看一看。好，你来说他的脸哦，他的脸在吸引你， 他的脸上有漂亮而又有趣的图案。是不是除了非洲部落呀，我们国家也有一些少数民族喜欢在节日的时候，在自己的脸上画上漂亮的图案。我们来看一看， 他是谁呀？他装扮的是什么呀？牛魔王，牛魔王，他为什么要装扮成一只牛呢？猜猜看 啊，你来说，可能是觉得比较威武，比较威武，还有没有别的意见啊？你来说，或者他们觉得牛很尊贵，牛很尊贵，很好啊，人们为了感谢耕牛辛勤的劳动，为人们带来丰富的食物， 所以在庆祝丰收的时候呢，把自己装扮成一头牛的样子。原来啊，画脸是有含义的，说到画脸呢，不得不说到我们博大的国粹，谁知道是什么 好，你来说脸谱哦，京剧脸谱，你回答的非常好，我们来看一下，你认识他吗？ 你认识他吗？一起说孙悟空， 孙悟空老师还给大家带来三个啊耳熟能详的人物，但是需要同学们来唱一唱，谁会唱一首跟京剧有关的歌曲呢？好，你来唱 蓝脸的大蹲倒于马，我也的关公战长沙， 很好，他的歌声非常的动听，是不是好看一看他们的脸上的什么不一样？ 什么不一样？好，你来说！图案，图案不一样，很好，还有吗？好，你来说 颜色，颜色不一样，猜猜看，颜色代表他们的什么呢？ 好，你来说，我觉得应该是他们是好人还是坏人？非常好，在京剧脸谱当中啊，不同的颜色可以代表人物的性格不同。下面老师呢，给大家来玩一个小小的游戏， 这里有三个大家非常熟悉的京剧人物，看一看他的连图，里面颜色分别代表了什么样的性格呢？ 谁来连连线，谁来连连线？好，你来连 好。他觉得关羽是忠烈狭义的，包准是直爽公正的， 曹操是阴险奸诈的，同意他答案请举手！非常棒，你们都答对了。 说到画脸呢，人们第一个想到的就是他的颜色，颜色可以代表他不同的性格，所以色彩是有不同的含义。 脸谱除了色彩丰富以外呢，图案也代表了很多的意思。我们来看一看，王岩的头上啊，画了一只水蛤蟆， 代表呢，他是以水兽转世。孟良的头上呢，画了一个九葫芦，代表他是 非常爱喝酒的一个人。那同学们猜猜看，动动脑筋，北斗星君的头上会有什么样的图案呢？请问答题，拿起你手中答题笔， 猜猜看，哪一个脸谱是北斗星空的脸谱呢？ 没有二十七个同学都答对了这道题。好，你们回答都很正确啊，北斗星星的头上呢，画的就是北斗七星。原来啊，在画脸的时候图案呢也是有丰富的含义。

上课，立老师，您好，同学们好，请坐！同学们都知道啊， 我们每张面孔啊，他都有的自己的特点，或丰满，或销售，或慈祥，或严厉，或甜美等等，那么不有非常有特点的， 那么非常有特点的人脸呢？又通常啊，会给我们留下很深刻的印象，今天呢，这节课我们就来学习有特点的人脸 啊，同学们，回忆一下，在你所熟悉的周围当中，有哪些有特别的非常有特点的人脸呢？ 自己可以说一说，谁知道。好，你来说啊，就是我有一个小妹妹，嗯，她的头发呢，不是像，那么 不是像，这样，女生的头发那么多，可是很稀疏的，这样那么几根头发啊，头发非常少，很很可爱，很可爱啊。好，请坐。说的非常好，谁还来，你说。我有一个表弟，他有长长的眼睫毛，看起来非常像女生，而且头发特别的多， 说的非常好，好，请坐，长长的睫毛很鲜明。特点，我有一个小弟弟，他，他的头发特别的多，然后眼睛比较小， 小脸，是吗？方脸啊，方脸，很有很有特点啊，看谁来。后边的女同女同学好，你来。我有一个慈祥的奶奶，他的面孔是慈祥的， 我们看着奶奶有一种慈祥的感觉，是不是？好好，说的非常好，好，请坐。还是要说吗？ 啊，这位男生已经举好几次了啊，你来说啊，我们学校有个小学生，他的脸是黑的，是外国人啊，是外国人啊，这是很少见的是不是？那么还有我们通过下面的图片，我们来看一看啊，你们来看 看看，他又是谁呢？嗯，猜猜我是谁？这是我们著名的影视啊，小品演员啊，赵本山先生， 有没有特点啊？有，他的脸很有特点。是不是很长很长？再来看一下 姚明，姚明，姚明，姚明，这是篮球明星啊，是不是？是，他的脸也非常的有特点。 这位是谁呢？能猜出来吗？猜不到吗？哦，这位呢，是著名的影视演员葛优先生 对，他的。呃，他的面容的特点呢，就是非常的清瘦啊，然后尖尖的。 根据这啊，刚才出现的这三位人物，你能说说每个人物的面部特点吗？ 可以分别来说说。好，你来说。赵本山的脸长，姚明的眼睛小，葛优的牙大，观察的非常仔细，非常棒啊。 这边啊，赵本山的脸非常的长。姚明的脸有些类似于正方形的啊，就是方形的脸，是吗？管用的，耳朵非常的大。对， 葛优的耳朵，这是他最鲜明的一个特点。好，这名来说，赵本山的脸特别长。杨幂一笑起来，他的皱纹十分多。葛优，他的鼻子很尖，还很小，还很大，大鼻子是不是？嗯，还有要说的吗？ 赵本山的脸很长。姚明的姚明的脸。姚明的脸皱纹很多，皱纹很多。葛优的皮肤非常黑，黑色的皮肤。说的非常好，还有要说的吗？ 我看看。第三组，第三组中学，今天不是很偶遇。好，你来说。赵本山哥脸十分幽默。嗯，对，他是一名 小品演员。嗯，很幽默。然后姚明的皱纹很多，嗯，皱纹很多。嗯，他的脸这个头是非很大的，是不是啊？有点方形的脸，还有吗？没有，葛优的呢。 哎呦，这耳朵很大，牙也很大，耳朵非常大，然后牙很凸显，是不是？好，请坐。所以这个问题呢，我们先说到这里，好，同学们说这么多，下面我们看一看， 我们究竟又该如何来表现人物脸部的特点呢？好，小组讨论，先画什么，而后画什么好，现在可以在小 佛祖内进行探讨一下。 我喜欢你， 各说几遍啊。小主内互相说一声，我们在画船就应该先画什么，然后再画什么。 然后呢？关注 没关系啊，互相说一说。那你们都有什么办法吗？ 眼睛鼻子嘴，耳朵嘴巴。 好了，刚才啊，听到了同学们有很多不同的意见啊，下面我找一二三组 哪组同学来说一说呢？根据你们组你想知道就应该如何来画先。