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Antonyliu2天前
脱不下的长衫 ——关于教育、工作与尊严的思考 一件长衫的隐喻 今天我想从一件衣服说起——长衫。 它象征着体面、身份与“念过书”的骄傲。可是,在很多年轻人心里,这件长衫却像一层看不见的壳,越体面,越难脱。 为什么?因为我们接受的教育,给了我们一件“学术的长衫”,却没有教我们在现实中如何灵活应对。 面对经济结构的深度调整、岗位快速重构,我们正在经历一个新的常态:未来的工作不一定更“白”,但一定更“真”。 问题是——我们愿不愿意,脱下那件长衫? 教育的长衫 我们的教育系统给了很多年轻人一件“长衫”: 它缝进了大量知识点,却很少缝进解决问题的能力; 它标注了“本科”“硕士”“名校”的尺寸,却没标注适应变化的弹性; 它让我们以为:走向社会的正确姿势,是坐在工位前处理文档,而不是在复杂现场中动手把问题解决。 于是,“体面”成了择业的条件,“白领”成了唯一的方向。 很多人把工作职业化了,却把解决问题庸俗化了: “这不是我的岗位职责。” “这不符合我的学历预期。” “我读了这么多年书,为什么要去干这些?” 长衫,就是这样一针一线,把我们与现实隔开。 现实的提醒 我们都看见: 自动化、数字化在快速吃掉简单重复的白领工种; 制造业、供应链、运维、现场工程的岗位越来越复杂、越来越需要复合能力; 服务型岗位在用数据、流程、体验重塑价值,“非白领”≠“非专业”。 岗位不会消失,但岗位的“颜色”会改变。 今天的“好工作”,可能是在工厂里用数据优化良率,在物流现场做流程再设计,在城乡社区做服务与管理的数字化实践。 真正的能力,是去到任何环境都能“如鱼得水”。 真实故事——浙大学生送外卖 很多人讨论“浙大学生送外卖”。有人说这是“教育失败”,我不这么看。 这恰恰是长衫被撕开的一道口子: 愿意脱下光环,进入真实世界; 在高频交互的复杂场景中锻炼效率、路径优化、客户体验、异常处理; 把“服务”变成数据驱动的流程管理,把“跑单”变成高密度问题解决的训练场。 我采访过一位这样的学生,他说: “刚开始,我觉得自己掉价了。但后来我发现,这不是跑腿,这是一个实时调度系统。我开始用算法优化路线,甚至帮平台做了一个插件,提升了配送效率。那一刻,我觉得自己不是送外卖,而是在做一场真实的运营实验。” 教育的结果应该是:把人送到现实里,能活得很好。 不是在家“啃老”,不是在体制外“躺平”,更不
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