三视图动画演示过程

要根据三式图摆出物体，我们可以先看从上面看到的式图，来打一层地基， 确认没问题。现在我们再来看左边，先在这里摆一个对比左式图没有问题， 在这里也摆一个，再对比左式图也没问题。暂且先保留这两个，我们再来从前面看。很明显这里多出了一个，我们把它拆除，最后验证一下，从左边看，从上面看。 所以现在我们去掉从前面看的仕图，再把题目改一下，你还会做这道题吗？

抖音号。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。苏轼分别从横向和纵向看庐山， 所以观看的景不一样。在途中两人为什么要争执呢？聪明的同学们可发现，在站两个人各自的角度上，他们都是对的。可见所观察的角度不一样，所看到的也不一样。 大家观察一下这几个物体分别从正面、左面上面看到的各是什么图形？我们先来看圆柱，从正面来看，圆柱的正面是长方形。 我们从侧面来看，可以看到圆柱的侧面看过去也是长方形。从圆柱的上面来看，此时是圆形。 总结，圆柱从正面、左面上面看去，分别是长方形、长方形、圆形。那我们接下来看一下圆锥。圆锥从正面看过去是三角形， 从侧面看过去也是三角形，从上面看过去是圆形。 总结，圆锥从正面、左面上面看过去，分别是三角形、三角形、圆形。那我们现在来看球体，球体从正面看过去是圆形， 从侧面看过去是圆形，从上面看过去也是圆形。总结，球体从三个方向看去，都是圆形。

这个是零件的主示图，从左向右看，这是零件的左示图， 从上往下看，这是零件的俯视图。

今天来搞定立体图推理的三式图难题，给了俯视图和左视图，让我们找对应的正视图。 第一步，先搭一个三乘三乘三的完整正方体框架，我们再一步步对照视图来删减。 先看题干的俯视图，左下角这一列是空的，到立体框架里这一列的方块是不存在的，这部分删掉。再看左视图，右上角这部分也是空的，我们同样把框架里对应位置的方块删掉。 结合俯视图和左视图，我们能先锁定一个黑方块的位置，它在正视图的下方位置选项里， c 和 d 的 下方黑块位置不对，直接排除剩下 a 和 b 两个选项，我们接着分析。 先看俯视图，这里还有一个黑块，我们先把这个黑块标出来，这样刚好和题干中的俯视图对应上。 但这时候你会发现，如果直接按这个位置放和左式图对不上，这说明还有方块需要调整删减。这时候就会出现两种情况， 如果把立体框架里左侧的一个方块删掉，让它既符合俯视图的要求，又能和左式图对应上，这时候画出来的正视图刚好就是 b 选项。为了对比更清楚，我们还原一下 a 选项的情况。 你看，如果是 a 选项的正式图，那么它的立体式图大概应该是这样的情况。我们数一下用到的方块数量， 会发现它和题干里十五个白方块加三个黑方块的总数对不上，排除。再看 b 选项，方块数量刚好符合题干要求，所以正确答案就是 b。 最后给大家总结一下这类题的方法， 一、先搭一个三乘三乘三的完整正方体框架。二、根据题干给出的仕图，把缺失的方块位置一步步删掉。三、先通过黑块位置排除明显错误的选项。四、最后通过方块总数来验证锁定正确答案。

五下必考三式图换题也能秒减！上面看定地盘，先看俯视图，地基长这样，一共两行，第一行占三列，第二行只在第二列有块地盘直接定死。前面看定高矮， 再看正视图，给每一列定高度，第二列是二层高，第一三列都是一层高，左面看定胖瘦，最后看左视图，锁定前后位置。 左式图显示，第一行靠后只有一层，第二行靠前有两层，这就是圆图形，根据口诀，三步直接出答案。三式图换题就猛点赞收藏这条套口诀，了解任何新图形！关注我，小学数学必考题型，逐个攻破！

根据黑块和 y 轮廓来进行确定式图方向，而选项可由正式图得的一百选项可由左式图得的 剩余选项进行分析。方块的位置，我们将对组合体进行拆解观察。 b 选项可由俯视图得的 五百选项和后视图有点类似。

我随便给了 ai 一 张图，就推出了九宫格分镜，再用它按顺序生成视频，剧情流畅，画风协调，动作配音一气呵成，画质高清，全流程，一张画布不切换。今天从脚本、角色、画面、视频无保留的分享制作全过程思路 啊哇！第一步，故事脚本，输入这个页面，开始创作动画，双击找到文本，用一句话简单概括一下故事大纲，这里能切换中英文，左下角可选模型很全面， 等一会就得到了脚本画风、风景、人物都很详细。第二步，设计角色，右击延伸图片节点， 从脚本里提取角色特征和画风，就能设计出人物的三式图。这里我用的四点六模型，其他模型也都不错，尺寸十六比九，把主要角色依次做好，就能保证人物一致性。第三步，深沉分镜，找到人物旁边的加号延伸图片节点， 把其他角色也连接到节点，从脚本里找到对应分镜，输入到文本框，模型比例和刚才一样，就能做出好看的图片，构图内容都很不错。 再选中这张，用剧情推演四宫格就能自动推演出故事，剧情画面连贯流畅，分镜创作专业。这张很适合当开头，可以用宫格切分提取出高清画面， 还可以用打光精准调节图片亮度，对比一下效果好很多。用这个方法把脚本里的其他分镜也拓展出来。 第四步，制作视频，右击创建一个视频节点，把分镜图案顺序连起来。我用的是二点零模型，比例和图片一致，这样视频不会变形，时间尽量长一点。公式是故事大纲加分镜画面描述 等待一会片段就做好了，剧情流畅，音效画面一气呵成，基本一次质量就很好，不管是脚本、画面、视频，再复杂的想法，只要一个画布就能实现啊。快停下快停下啊。 哦哦哦疼不疼呀我我的雪橇坏了奶奶给你修好我的雪橇啊。 哇奶奶我的新雪橇真好看哈哈哈哈。

这个是零件的主视图，从左向右看，这是零件的左视图。 从上往下看，这是零件的俯视图。

这是一部动画片，它是有金景、重景、圆景、有微表情，有特写，创作原型是什么？是这个。这个课你看首先要带着孩子先去画，这一部分叫三式图，带着孩子画正面的、侧面的、背面的动画人物。这个美术课各位大家都会上，但是这是之前， 这是原来的传统美术时代，现在不一样了， ai 美术时代来了，所以大家开始上这种课了，这是我们的第一步，这是我们的第二步，但是你看家长现在最关注的是这一步，因为这一步出来之后，你的家长 他一定会把这部动画片分享给他的亲朋好友，给他老带新和转介绍，不就来了吗？所以他接下来是这个时代家长，他以后再发圈，展现他孩子的能力，他是展现这个能力，而不是简单的这个能力了，这个能力叫绘画能力，提升的是孩子的造型能力、色彩能力、观察能力、表现能力、原创能力和审美能力。 这个提升的是孩子下指令的能力，提出好问题的能力，能够去驾驭 ai 的 能力。你先开始，你就让周边所有的家长知道，你是第一个去开展 ai 美术课的这样的机构， 这样你跟你周边的机构就形成差异化了，课间教案、发圈、文案、海报包括指令全部都在这了，有没有想要的，想要的跟大家去分享一下，你就直接去落地，直接去用了。