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今天易老师带大家解一个矩阵方程,我们把这个看成 a, 那么就是 ax, 这边看成 b 就是 x, 等于 b。 好,那么两边同成一个 any, 左边变成 x, 右边变成 any b, 嗯,乘在左边啊。 那么现在讲述 any, 你可以用行变化,也可以用念变化或者带公式,做一个带公式,那么 any 是等于半水矩阵,除以他的行列式。 那么好,那个四就是二乘三减去一乘五半,谁举动呢?好,二的代数位置是三,三的代数位置是二,五的代数位置是负一,也不负号,而且你要注意他需要对称的位置, 那液单数据的是负五,也是对称的物质,那么就是三负五,负一二。好, a, 你一比。嗯,那我写一下,把它算出来。 好,第一个是三乘以四减去五乘以二。好,第二个元素三乘以负六 减去五乘以一。好,这边负一乘四加上二乘二。 啊,最后一个负一乘以负六加上二乘以一。好,三四十二减去十二, 负十八减五,负二十三,这里是负四加是零,这里呢是六加二八。嗯,反正就是这个。

李老师买两种书,一共用取八十三元。其中历史故事有四本,历史故事单价十二元,森林历险记单价七元。问森林历险记有多少本?列方程解决问题。首先找相等关系,在这句话里面 一共用取八十三元,那我们就知道了。历史故事的钱加上生灵历险记的钱应该等于八十三。 那么历史故事一共花了多少钱呢?我们应该用它的单价十二乘四算出来了。那么森林历险记我们应该用它的单价七元成了它本数,但它的本数 没有告诉我们,所以我们可以把这个设为 x。 解设圣灵力显示有 x 本, x 表示他的前数加十二乘四,表示历史故事的前数等于八十三。然后解方程 看过程。小张和小李用二十五分钟核打了一篇六千次的稿件, 小张平均每分钟大约打一百三十个字,小李平均每分钟大约打多少个字?这道题目,他的相 的关系也在这第一句话里面,和打了一篇,和打了就是一共。那么应该用小张打的,加上小李打的等于六千,小张打的怎么去算呢?哦,小张的每分钟打一百 三十个字,打了二十五分钟,一百三乘二十五。那么小李呢?每分钟打多少个字也不知道。我们可以把它设为 x, 由 x 去乘二十五来看解题过程。 解释小李平均每分钟大约打 xxx, 那么小李一共打了二十个 x, 小张一共打了一百三十乘二十五,加起来等于六千。这是一种解题思路,小张的加小李的等于一共的。第二种解题思路, x 加一百三十,括号乘二十五,这里的意思是什么呢?其实跟行车问题差不多,他表示的是两个人的工作效率的和 x 加一百三。打个括号,表示小张和小李工作效率的和工作效率和。乘二十五等于六千, 然后接着往下甩。两种方法,答案应该都是一样的。学校为舞蹈队的十六名女同学购买了上衣和裙子,一共用去 欠五百二十元。每件上衣六十元,每条裙子多少元?相等关系,根据一共来想。那么上衣一共多少钱呢?六十乘十六。裙子呢?应该拿 x 乘十六。所以通常用这种方法解释一条裙子 x 元, 裙子的钱加上衣的钱等于一共的。我们也可以用第二种方法,括号 x 加六十,这个 表示一套衣服的钱乘十六等于一千五百二十。好,现在再来看第二小题。 方法。数量关系都是一样的,只不过条件变掉了。那么这里我们可以设一共购了,买了 x 套,那么上衣一共花了多少钱呢?六十乘 x, 裙子呢?三十五乘 x 等于一千五百二十元。同样的,我们用一套的钱乘套数等于总钱数,这个也是可以的。这是一道 考题,加一两轮。沿着四百米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向 甲的速度是二百八十米每分钟,乙的速度是二百四十米每分钟。经过多少分钟,甲第一次追上乙, 所以这个地方同向而行。意思就是他们俩的方向是一样的。那么甲追上了乙,其实就是甲比乙整整多跑了一圈, 他的相等关系应该就在这个追杀乙这一步里面应该是假的路程,减去乙的路程等于四百。我们来看 解设。经过 x 分钟,甲第一次追上了乙,那么我们应该用二百八十 x 就是甲乙弓轴的减二百,四十 x 等于四百,然后四十 x 等于四百, x 等于十。那么如 如果人家问第二次追上了乙,那你知道应该怎么练吗?第二次追上了乙,那就是比他多跑了两圈。我们只要把这个地方改成八百, 就四百乘二。如果第三次最长呢?那么我们改成四百乘三就可以了。

这个方程怎样解?三秒钟思考一下。首先呢,遇到解方程,不管你会不会要首先先写一个解, 那这里呢,这样才是开始的流程。那首先呢,等号的左边是有两步计算的,按理说我们应该先算除法,后算减法对不对?但是 x 不知道是多少,那这里呢,把 x 除以四看作一个整体,把 x 除以四呢,看成一个数以后, 接下来把它遮住。那八十减去多少等于五十五呢?哎,这里是二十五,对不对?可以算出来了,所以 x 除以四是不是等于二十五啊?所以 x 除以四等于八十减去五十五。然后呢, x 除以四等于二十五对不对?那多少除以四等于 于二十五呢? x 就等于那个数,对不对?下面你会了吗?交给你了,小涛思维治疗思路,不讲公式。

大家好,今天我们来看这两道解方程。 x 方减 x, 一万五千七百五十。这种解方程一元二次。解方程的方法有很多啊。直接配方,那是 x 方减 x 加上 一次相,吸入一半平方,应该是四分之一对吧?加四分之一,这边再加一个四分之一,等于一万五千七百五十。又四分之一啊,也就四分之一,就是零点二五对吧。但是啊,同学看,这个方法虽然可行啊, 这样的话写上 s 减二分之一的完全平方对吧?可是你去直接想啊,谁的平方等于一万五千七百五十点二五。 这个好像不是那么太容易啊,对吧,还不容易想出来。那么这时候呢,我们就不用这个方法 啊。咱不用这个方法,这方法有些啊,难度啊,这个难度要大,就是不容易想出来啊,有带小数点的一个数的平方啊。好,我们再看第二种方法。第二种方法, 呃,咱们通常用的啊,这个就是十字相乘啊,对吧?这是十字相乘法, 十四相乘法。 x 方减 x 减去一万五千七百五十等于零。由于 x 啊,一次相的系数在这里是负一啊。那我们就让这个分解出来两数啊,他们相差一啊, 对吧,绝对值相差一就可以了。那这个一万五千七百五十,我们给他分解一下对不对啊?利用咱们小学学的这个分解知音术的方法,一万五千七百 五十有些费劲啊。除就先除以五,除以五等于三五十五,三千七百五十。除以五等于一百五十,三千一百五十。再除以五 六五六三十六百二十五。那么再除以五, 呃,三千一百,我看对不对啊?三,这个,这个,哦,这里错了啊。刚才我看一下,四五六三十,一百五十,除以六,六百三十,这写错了。六百三十。呃,六百三十,再除以五的话,是一五得五,一百三十,一百二十六对吧? 好,接往下除,再除以三, 再除以,再除以 一,八可以除以三。是三的话,三四十二四十二四十二,还能除以三,等于十四。完了,再除以二呢,等于七,对吧。啊,这样的。 然后呢,我们看一下这个怎么写啊?一万五千七百五十。 哎,我们发现啊,刚刚其实分解到这个位置的时候,我们发现三个五乘下来,正好等于一百二十五。一百二十五乘以多少?这里正好有一百二十六啊,发现他正好等于一百二十五,乘以一百二十六,对不对?还有三乘三乘二乘七啊, 他们乘起来三三得九二九十八十八乘以七,正好得一百二十六啊。这就是咱们想要的。你看这两个数的绝对是相差,正好是一啊。因为这个 x, 这里的系数,这是负。 那就简单了。那直接我们看一下,那就是 x 减去一百二十六, 乘以 x 加上一百二十五,对吧,等于零。哎,这就可以了。 那如果说 s 减一百二十六等于零,那么 s 一就等于一百二十六。 如果说 x 加一百二十五等于零,那 x 二呢?就等于负的一百二十五。

跟你说了多少遍了,基督同盟的解法有几十种,你居然一种都不会?这种题根本不用算啊。 你直接说鸡有 x 只,兔有 y 只,总角数就是二 x 加四 y, 总头数就是 x 加 y。 问笼子里共有鸡跟兔四十九只,鸡和兔的腿加起来一百条,问你共有几只鸡几只兔,直接带入公式秒出结果呀。

今天我们来分享一下另类的解方程的方法。四 x 三十方减六 x 平方加三 x 减三。它是一个一元三至的设置。如何用另类的方法解它呢?大家可以挑战一下。能不能用常规的方法。 我们首先看一种另类的方法,再看一种常规的方法。这是一个一元三次的,所以我们干脆通过函数去研究它。 fx 等于四 x 三正方减六 x 方加三 x 减三。通常的啊,这是一个一元三次的,他这个三次的函数,他要么是这样的,要么是这样的。和 xo 可能有三个交点,也可能有 有一个交点,我们求导看一下,我们会发现他是二 x 减一的平方,大油等你啊。还有单量递增的,只有一个交点,只有一个交点证明一个什么问题呢?我们把它反向求一下啊,反向积分 他是这样一个设置啊,而这个设置就等于他,因为他求导变成这样,他积分就变成原样了嘛。现在我们把 c 求出来就行了, 可以求出 c 等于负二分之五。所以啊,这个等于零时可以求出 x 字啊。二 x 减一的三次方除以二等于二分之五,那么 x 等于。 这是通过求导然后再积分求出来的啊。比较巧妙,有没有其他的方法呢?有啊,我们之所以觉得难,是因为这里带的是如果他也变成一个三字方就简单了,我们就把它配成三字方,他乘以二,结果是不变的啊。 把 rx 看成整体,他在 m 吧。 如果 m 的四字用的熟的话, m 加一的三字方, m 的三字方加三, m 平方加三, m 加一。 m 减一的三字方等于 m 三字方减一加三, m 减去三 m 平方啊。可以很容易的写 写出这个试试啊。所以我们配出来他是 m 减一的三次方减五等于零, m 减一等于三次根号五。然后求出 x。 这个需要比较好的因子分解的基础。 ok。 更多的有趣的视野问题可以翻看我的合集和订阅我的专单,关注我,让学习变得更有趣的。

四年级数学下册解方程计算解题,记得收藏学习练练手。


黑板这道解方程题啊,又难倒了一大批小学生们。教你一招整体思想的运用。那么拿过来一道解方程题啊,别管你会不会,我们先写一个解,这是规矩解。 这时呢,我们再整体观察一下这个方程等式左右两边的构成。右边比较简单,就是一个四十八这个数值。而左边呢,你看,稍微会有一些复杂。 整体思想是这么用的。你看我们呀,可以先将这个 x 除以五呀,哎,框起来,看作一个整体。也就是说,把它我先拿我的这个纸遮住。这时呢,大家跟我一起算,三十六 加几等于四十八呢。没错,三十六加十二就等于四十八了。那十二是谁呢?当然,十二就是我盖住的这个式子。也就是说,我们的 x 除以五呀, 就等于十二了。怎么算出来的呢?我们写完整的式子,等于四十八,减三十六, x 除以五。抄下来,一步,等号对齐书写,等于十二了。你看,算到这里以后呀,剩下的我们利用等式的基本性质就都会做了。其实难就难在这个地方, 看作整体,是解决这道解方程题哦,特别棒的一个突破口。那剩下呢,我们就可以按照等式的基本性质,你除以五,我就乘五,把你 还原。右边也跟着乘五,这时 x 就等于六十了。看用对了方法,整体思想是不是很好用呢?关注我,我是刁老师,一个带你玩转数学的老师。

方程不是用来解的,也是用来忽悠的。只要你能把加减乘除忽悠瘸了,方程自然而然就解出来了。至于怎么忽悠,我们来看一下哈。解方程最关键的一点就是你不要把它看成是一个方程, 方程中的 x, 你就把它看成是你自己,你就是国王,你就是老大,你想干什么就能干什么,就那么豪横。好,我们看一下。在解方程之前,我们先要看这八个字 先弱后强,先外后内。弱是指加减,强是指乘,除,外是指括号外,内是指括号内。 我们再看一下这个方程,这个方程没有括号,所以后四个字不管,只管前面四个字。先弱后强,先加减后乘除。你看有减 有加有乘乘,省略没写。那先弱先减和加。那到底减和加到底谁先呢?那我们想一想,我们在小学一年级学习的情况下, 是先学习的嘉华,还是先学习的嘉华?当然是先学习的嘉华。第一印象给我们的是嘉华,我们大部分孩子都喜欢嘉华,而不喜欢嘉华。所以说在这里面也是一样道理。 先处理你喜欢的这个未知数就是你自己,你就是亿万富翁的国王。这个时候有简称家,三个叛徒来围着你,要分你的家产,你怎么办? 你说好可以养生家产,没问题。我们按顺序先弱后强,先外后内的顺序来处理。在这里我在 加减乘除四个符号,你随意踢都可以把它踢到等号的右边,踢过去都要变号加号变减号,减号变加号,乘号变除号,除号变乘号,并且往后面排。但唯有两个符号,减号和除号 在位子座的前面,也就是他的左边,也就是你的左边的时候,你就踢不动他,就相当于你是孙悟空,遇到了唐僧, 他唠唠叨叨没完没了,你不能打你师傅,又不想听他唠叨,怎么办?你只能把他请到右边,并且上座不变号,让他念经读书,你就安心了。我们来看一下啊,刚刚说了,先处理加号,不处理 照抄,那就是四十八减去 ix, 照抄等于十四提过去,放后面加号变减号六带上。然后再还一个减号和乘号。 孩子,先处理弱的减号,减号是在 x 前面,也就是在你的前面,你就是孙悟空。然后遇到了唐僧,没办法,只能把他请到右边上座 念经读书,不出力的就照抄挨开始照抄,等于十四减六。先把它算出来,等于八往后排,然后往前排,这前面没有数字怎么办?四十八过来,占上这个数字, 然后还有个乘号,乘号给他踢过去,只把减去八等于四十踢过去,乘变除二,往后排 x 就等于二十。就这么简单。只要你把它的规则搞懂,了解方程就非常的简单。这个知识点你学会了吗?如果你手里有不会的方程,请在下方留言告诉我,我来给你讲解,让你一看就明白。 好,今天这个知识点就分享到这里,如果喜欢本视频,麻烦帮忙点赞、转发、收藏或留言。感谢答案,我们下个视频再见。