五年级科学下册脑的功能课本笔记

亲爱的同学们，大家好，我是云南省曲靖市罗平县板桥中心玩小的刘老师。今天老师要来考考同学们的记忆力怎么样？请同学们看图片十秒钟， 然后闭上眼睛，凭记忆说出屠杀。有哪些物品 准备好了吗？三、二一开始， 同学们，你 记住了几个物品呢？在我们记录图片中这些物品时，你知道是身体中的哪一个部位在发挥重要作用呢？ 老师，我知道，就是我们身体里的司令部。大脑在发挥作用， 没错，就是我们的大脑。俗话说，人有两件宝，双手合大脑。你对大脑到底了解多少呢？快跟着老师一起开启今天的科学之旅吧！ 脑的组成我们的人体司令部脑 被坚硬的颅骨包裹着，它由大脑、小脑、脑干三部分组成。 这是我们的大脑，这是我们的小脑，这是我们的脑干。我们人体的司令部脑被坚硬的颅骨包裹着， 他由大脑、小脑和脑干三部分组成。同学们，你记住了吗？ 那我们的大脑到底有多重呢？让我们称出约一千四百克的水果，大约十个橘子的重量。成人脑的质量和他差不多，其中 大脑的质量约占人脑的百分之八十。约一千一百二十克，大约八个橘子的重量。大脑占整个脑的绝大部分。那我们的大脑究竟有多大呢？ 我们将两只手握拳并拢，此时手的体积与大脑的体积相近。 大脑的表面是怎样的呢？同学们可以观察核桃仁的表面， 其实我们的大脑表面与核桃仁的表面十分相似，有许多凹陷的 沟和隆起的回，这些凹陷的沟和隆起的回能增大大脑表面皮层的面积，帮助我们储存大量的知识。 接下来请同学们猜猜看，我们的大脑是软的还是硬的呢？大脑是软软的、绵绵的并富有弹性。大脑的软硬程度与豆腐的软硬程度差不多。 那请同学们再猜猜看，我们的大脑是白色的还是红色的呢？ 嗯，大脑不是白色，而是淡粉色。 根据以上的观察和探究，我们对大脑有了直观的认识。那么大脑具有哪些功能和作用呢？ 在刚才记忆物品的游戏中，同学们能够记住很多的物品，这说明我们的大脑具有什么样的功能呢？ 嗯，对了，大脑记忆记忆的功能，那同学们，你能辨认途中恐惧、高兴、愤怒、悲伤的情绪吗？ 同学们，你做对了吗？ 这说明我们的大脑具有什么功能呢？大脑具有辨认功能。下面我们来玩一个弹棋子的游戏吧！请看一下这个游戏到底是怎么玩的？ 弹棋子 实验器材有一张 a 四白纸，一枚中国象棋棋子，一支笔。如何通过练习将一枚中国象棋棋子弹到指定位置？让我们来体验这个过程吧。 将白纸铺在桌面上，用笔画出棋子的出发点和目的地。 将棋子放在出发点，用食指弹棋子，观察棋子停留的位置，然后制定调整的方案，重复上述过程，直至棋子正好落到目的地的圆点上， 棋子最终被弹到了指定位置。这说明人的大脑有什么功能？ 同学们，在弹棋子这个游戏中，谁在控制着我们 的动作呢？这说明我们的大脑又具有什么功能呢？大脑具有控制功能，请同学们认真观察图中的前三个图形， 想一想其中的规律，并画出第四个图形， 你画对了吗？这说明我们的大脑还具有什么功能呢？大脑具有推理功能，你能用七小板拼出不同的图形吗？ 让我们看看在这个活动中我们要注意些什么呢？注意事项， 七块板都要使用到，但绝不能重叠。无论拼成哪种形状，总面积一定要相等。可以给拼好的图形取个名字， 是谁指挥着你拼出这么有创意的图形呢？哦，对了，也是我们的大脑， 这说明我们的大脑具有创造的功能。当然，大脑还有很多很多的功能，老师在这里就不一一举例了。 人的大脑负责各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。因 拥有高度发达的大脑是人类与其他动物的重要区别。 请同学们动手把课堂上做的活动与大脑的功能连线吧！ 你做对了吗？科学家通过研究发现，人的大脑功能不仅非常的强大，而且还有严格的分工。 大脑分区人的大脑分为相连的左脑和右脑两个部分。科学家通过研究发现，左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧 身体的运动。左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。 科学家还发现，大脑在工作时，不是所有部分都参与同一件事情，他的各个部分是有不同分工的。大脑的每一部分都是人体所不可缺少的，他们共同协作，主导着人类机体的一切活动。 大脑是人体最重要的器官，不仅可以帮助我们完成各种各样的运动，还能让我们记住很多东西，学习、思考、推理、分析、想象、创造 真的非常重要哦。所以大家一定要好好保护自己的大脑， 大家一定要好好保护自己的大脑。小朋友们在骑自行车或坐摩托车时，一定要记得戴好头盔，坐小汽车的时候也要系好安全带，避免头部受到伤害，危及我们的大脑。 在忙碌的学习中，我们也要注意休息，不要让大脑一直工作，否则他太过劳累很容易就会生病哦。 但是这并不代表小朋友们可以偷懒不动脑筋，要知道多多动脑，常常学习，合理的安排自己的生活，才能让大脑更加强大。 最后让我们通过一首小口诀回顾一下今天的学习内容吧。 我们的大脑人体器官真不少，灵活大脑最重要产生情绪，能记忆，控制身体会思考， 大脑脆弱易受伤，注意保护别忘掉上车头盔要带好，安全措施少不了。常常动脑，多睡觉，变成聪明小能手。 今天的课程到这里就结束了，谢谢聆听！

okay who wants another cocktail all right everybody go fucking down。

阳光大课堂脑科学话说神经人下怎么提升记忆力？有的孩子背诵特别困难，怎么办？一、对大脑来说，忘记是比记忆更重要的功能。 当信息通过我们的视觉、听觉等进入大脑，并不意味着他们能够被记住，除非他们被刻入大脑皮层。大千世界的信息对于大脑来说是无限的，而大脑的储存容量是有限的，对信息的筛选和删除是大脑的重要功能， 否则大脑会因为信息过载而报废。因此，对每个正常人来说，大脑每天的任务就是要确保忘记的比记住的多。孩子更是如此，大脑面对陌生的知识和信息，也会自动筛选，排除记忆的优先。 越是孩子真正感兴趣的内容，大脑越会选择优先记忆。二、记忆的敌人不是时间，而是与其他记忆的竞争。 我们能记住一件事情，是因为大脑中神经细胞的连接方式变成了一种模式，而要记住另一件事情，大脑中神经细胞的连接方式需要变成另外一种模式。 三、如果我们要记住的事情太多，神经细胞之间的连接模式就要不断变化，这样就容易丧失掉前面的模式，而让我们记不住事情。 四、想要提高记忆，就要把握好记忆规律，调动记忆的关键。海马回怎么做呢？除了前面提到的保证充足睡眠，激发孩子兴趣，高质量的休息。五、 可以鼓励孩子摇头晃脑的背书，或者在背诵的同时来回夺步，或者一边去户外散步一边背书。背后的脑科学原理就是创造条件，让大脑感觉到移动，从而产生吸淌过，提升记忆效率。这也说明越专注才能越记得住， 所以孩子背诵困难，这是正常的大脑现象。六、在信息不断冲击的情况下，海马回回认为这个信息和生存有关，判定为长期记忆存储，所以记忆的秘诀归根结底都是重复。 七、根据德国心理学家爱宾浩斯 it tipping house 的遗忘曲线研究，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，最初遗忘速度很快，以后 逐渐缓慢。孩子短期背诵的知识在一天后如不抓紧复习，就只剩下原来的百分之三十三点。七、随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也相应减少。八、要给孩子创造一个安静的学习环境， 保证每次复习都能专心致志，提醒孩子不能因为觉得学过了、会了就开始不认真，这样海马会依然会觉得这个内容并不重要，降低记忆效率。 九、每次复习的内容要基本一致，不能相差太多，否则海马会会判定为新的信息，重新进入记忆信息筛选。需要说明的是，学习新知识和复习并没有冲突，可以同时进行。所以可在孩子一天的学习计划， 既安排需要复习的内容，又加入新知识的学习时，你可能听过一句话，用输出倒立输入，当一个知识点最终被运用，才是海马回被激活的最佳时间点。 具体到背诵的场景下，我们可以请孩子当小老师，把自己刚才记忆的内容复述给家长听，同时积极和孩子互动，不断向老师提问题，帮助孩子巩固所学，加深记忆。

一分钟让你了解大脑功能区域如何训练武道式儿童做事听体训练，看完后再也不会杞人忧天，大脑仔细看啊。来，我们先看我们的额头，这是魔爷，来摸我额头，所有人摸我额头，来额头， 额头，我们的额页，额页和我们的逻辑推理和我们的语言，我们说话需要哪个大脑控制啊？哪个老区啊？额页，记住，你想说出来又漂亮又有逻辑的话，我们哪里要一定要好呀， 荷叶一定要好，如果说妈妈说现在起床做这件事情，我立马起来去做这件事情，这叫执行力。哪个脑区啊？也是我们的荷叶，如果你想要你的大脑啊，这荷叶变得更好，你需要跟我一块去进行一些小小的练习训练，但是荷叶以后还有什么样的好的？一个 我们写字会更加漂亮，因为我们的写字跟我们叫做什么呀？精细动作跟额也是有关系的，所以这是我们的额也认识。来，现在来看我们的聂叶啊，聂叶，来摸上耳朵两边，哎，耳朵两边 听好啊，这个位置叫念也，念也跟没有关系啊，和听，听完之后的，比如说我说摸，你们知道是摸对不对？比如说你听完这个字母，然后接下来你就知道这是奥，我说是摸，不是播这第一点，第二点，我听完之后，哎，这什么歌曲？海洋当空照花儿，对，我像两只老虎，听完之后说，是奥，这什么歌曲对吗？就是我们的，我说念也 给我们的业业来去管理的，比如说我现在说现在所有人请起立，起立好，你们都能够起立，你们能够听完之后理解我说的话，这也是我们的业业，请坐第三点，我们看下我们几个页面， 头头顶，头顶，头顶，这都是大脑啊，大脑很多区域，对吧？就像我们的顶页和顶页有什么关系呢？跟我们的运动，比如说我想去跑步，那我的小矮人走，我学乌龟爬，我要是这种，我要是什么青蛙跳，都是由我们的顶页来控制跟我们的运动，咱们比如说我们想学数学，三加五等于几？等于八，我们的顶页 进行一个数学的运算，知道吗？都是我的顶业能力，接下来我现在需要操作，我现在需要去举个例子，我现在看完这图，我要摆乐高，好好，这也是我们的顶业，我们要去操作，操作完之后我要去看，哎，这乐高说买个房子，那我要怎么介绍这个房子？接下来是来我们摸摸我们的枕头，枕头这个， 这个位置叫整夜，这里正好这种，对，这里啊，这里不是整个整夜，这个整夜是怎么？比如说我们现在宿舍，看 看清你的衣服上写的什么字母，来看一下，给我读一下，读出来，哎，嗯嗯啊，哎，那么好，我们看到了这个字母是我们哪个老师发出来的图文，怎么样？整页让我们能看见他，并且能认识他，他是 a， 不是 b， 是 a， 这是 n 不是 n， 对不对？好，所以说我们来处理什么，让我们的荷叶顶叶，叶叶和枕叶的能力更强效，让我们去看的速度更快。

原来天才是这样使用大脑的，人的决策和行为都是大脑产生的，如何使用大脑就决定了我们的人生。脑科学的研究证实，人脑是由八百六十一个神经元组成的，每个神经元只有一个功能，就是开关，也就是放电或不放电。所以特定的开关就连接着特定的结果， 就像身体中最有名的开关，吸跳反应大佬中的开关，功能则丰富了多，也强大得多。例如，当你想要快速入睡的时候，就可以用一个开关让自己瞬间产生困意。这个开关就是 假装打哈欠，也就是将水张开到最大程度，可以做出打哈欠的样子，不到三秒钟，你就真的会把这个哈欠打完，然后感到困意来袭。大家现在就可以试试，看看有没有效果。相反，当你想要头脑清醒的时候，就可以使用蹦床 开关。大量的脑科学研究发现，蹦床给人的充电效果又强又快，立竿见影。所以，我们只要在办公室或家中准备一个小型蹦床，就可以在犯困时瞬间回到人间清醒的状态。而当你需要积极快乐的情绪时，只需嘴角上扬，做出刻意的微笑， 就会立竿见影，获得快乐的情绪。更有趣的是，我们不但能启动自己的开关，还能触发他人和群体的开关。例如，当你想在一次会面或谈判中占据优势位置时，你只需比对方提前五分钟到场， 安排好水和食物，这样就能启动对方大脑中的客场开关，让他在下意识中把你当成主导者，他自己就会感到紧张。类似的，在会谈中占据优势的开关还有立场化利益、顺势引导、拆屋效应等等二十多个开关。还有，当你想要看透一个人的时候， 就不能只听他说什么，而是应该通过他的大脑内心、行为习惯、肢体语言、日常物品、垃圾，关注了问题、价值选择，还有对无关事物的评价等等四十多个开关来判断他的为人和真实想法。 当你想要影响群体的行为和决策时，就可以使用行为。设计学和营销老科学都能上百级开关，让你的产品和作品 吸引更多人注意。而上面这些只是所有开关的冰山一角。这些开关之所以有效，是因为他们全都符合大佬运行的底层原理和不定理，也就是一起放电的神经元连在一起。 连在一起的神经元一起放电。还以假装打哈欠那个开关为例，首先人困了就会打哈欠，所以困的感觉和打哈欠的行为在大佬中就是连在一起的，启动 a 就会启动 b， 那么根据连在一起的神经元一起 创建启动 b， 反过来也就能启动 a。 所以只要刻意做出打哈欠的行为，就能让自己犯困。还有，人在兴奋的时候会分泌肾上腺素，而蹦床可以让人进入失重状态，就能刺激大脑分泌去角肾上腺素和内啡肽，让人兴奋起来， 刻意微笑、客场烈士等等开关也都是相同的底层原理。更重要的是，根据这个原理，我们还可以设计各种组合开关，实现更多复杂的功能。例如启动大佬的天才模式。 脑科学的研究发现，天才和普通人的区别其实就是天才在工作学习时，大脑能持续稳定的分泌多巴胺，能忘记时间全身心的投入。 但是普通人只有在游戏和娱乐时才能进入这种状态。那么天才为何在工作和学习时也能像玩游戏一样持续的分泌多巴胺呢？答案就是将工作和学习游戏化。 先对大佬来说，任何事只要包含三个因素，本质上就是游戏。这三个因素就是明确的行为，及时的反馈和预期的奖励。很多互联网平台就是利用这三要素，让打工像玩游戏一样上瘾，例如接单平台、打车软件、外卖平台等等。以外卖平台为例， 外卖小哥有明确的路线，明确的行为，外卖送到后又及时反馈，奖金到账时能听到金币哗啦啦声音，看到收入数字在增长， 这时他的大佬就会分泌多巴，一天接的单数越多，多巴就越多。而职场白领一个月才能获得一次这样的多巴，所以现在很多白领都逃离职场， 还是送外卖了。但是问题是，送外卖这样的工作太简单，创造的成就也太有限。所以真正的天才模式就是通过一套合理的机制，将这三个开关用在更加复杂的工作和学习中，像工作、学习，像游戏一样有趣。而具体的机制与 开关，我们会在完整版课程中为大家详细介绍。其实类似这样的开关，我们的大牢中还有数百个，脑科学就是利用这些开关，将一切跟人性有关的领域升级到一个新的纬度。俗话说，太阳底下无心事，而在脑科学底下，无论是互联网还是传统行业，无论是影响自己、他人还是群体， 凡是跟人性相关的领域，全都离不开大脑的运行原理。而我们的课程就是要用最简单易懂的语言介绍前沿的脑科学成果，让人人都能学会，还能应用到实践当中。 实现用老科学设教、用老科学看人、用老科学做营销，做销售，用老科学写文案拍视频，用老科学做管理，做投资、用老科学谈判砍价，用老科学培养孩子等等目标。对老科学实在应用感兴趣的朋友，请点击下方链接查看完整的课程目录。

人工智能？人工智能究竟是什么？他是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术以及应用系统的一门新的技术。科学 涉及到计算机科学、统计学、脑神经学和社会科学等多种学科。 人工智能可以像人类一样去思考，能够实现识别、认知、分析和决策等功能。图像识别、机器翻译、问答系统、无人驾驶技术都是人工智能的技术分支。 不管人工智能有多少种定义，但核心概念时，当机器表现出人类的能力，去观察、聆听、 理解和学习，这个世界就可以认为他们具有人工智能。用人工智能开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人， 在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。

你知道吗？你的大脑是一个神奇的宇宙，它有三层结构，每一层都有不同的功能和特点，他们共同决定了你的思维、情感、行为、习惯、创造力，甚至是你的命运。今天我要和你分享的是林超的开窍第五章。 这一章讲述了人脑的三元脑模型。人类的大脑分为三层，分别为人类脑、哺乳脑和爬行脑。最复杂的人类脑主要负责学习和思考，它的新皮质中的四个重要脑区分别是 额叶，这是你的智慧之源，他让你能够分析问题、判断情况、社交交流、学习语言、洞察他人。爱因斯坦的额叶比普通人要大百分之十五，这可能是他能够提出相对论的原因之一。 额叶又分为前额叶皮层部落卡区、初级运动、皮质运动前区以及额叶眼区。他们分别负责计划、分析、判断，专注社交、自控、语言的产生、模仿、社交、运动控制以及视觉的功能。 鼎业，这是你的想象之窗，他让你能够整合信息、协调动作空间、想象、数学、思维。达芬奇曾经说过，学习永远不会使人厌倦，无知才使人厌倦。他的鼎业一定很发达，才能在艺术、科学、 工程等多个领域都有杰出的贡献。整夜，这是你的视觉之海，他让你能够看到这个丰富多彩的世界。我最喜欢的画家是梵高，他的画作充满了色彩和情感， 他的整夜一定很敏感，才能创造出那么美丽的星空。聂夜，这是你的语言之门，他让你能够理解和表达语言，识别和记忆面部，学习和记忆各种信息知识。聂夜又分为聂上回、聂下回以及聂中回， 他们分别负责听觉处理和记忆、人脸识别和记忆，以及视觉记忆和情绪。除了人类脑，我们的大脑还有哺乳脑和爬行脑。他们分别负责我们的情绪性、嗅觉、常识、记忆、生理功能、条件反射、身体协调、呼吸、 心率、排汗、消化、体温、报警等底层的功能。呼吸是你唯一能控制的本能，所以通过调节呼吸，你可以影响你的情、 情绪和身体状态。通过阅读林超的开窍第五章，我对我的大脑有了更深的了解，也明白了如何激活更多的神经元，提高学习效率和能力。和你分享一个我最近在实践的学习方法， 就是富兰克林学习法，他是刻意练习的精髓，他让人能够在短时间内掌握更多的知识和技能。如果你对这本书或者这个方法感兴趣，欢迎和我留言交流，一起学习，一起进步。

意识到底是什么？你能否给意识下一个能被广泛认可的定义呢？好像很难， 有人定义就有人质疑，有的质疑定义本身，有的质疑定义用词的定义。当自己重新定义后，又被别人质疑，然后又质疑，他们的质疑其中夹杂着彼此的爱之求真和保全面子。 当大家都在哲学层面探讨意识时，梁教授从脑科学的角度给了定义意识一把标尺。 在脑语意识中，他这样解释，意识是全脑信息的共享，是大脑中的各个功能区域对同一个信息同时产生刺激，并被各功能区共同记录和保存的大脑活动。 大脑对信息的处理加工大致可以分为三层，无意识筛选系统和意识通达。无意识 是大脑对接收到的所有信息进行低强度运算，包括视而不见的、听而不闻的、行而不知的。就像公司里基层工作按部就班，不会事实告知上级。 筛选系统包括注意和警觉，是在无意识层中选择最应该被关注提醒的那些信号，并将信号加强，相当于中层的巡视巡查。抓典型。 意识通达就是通过筛选的信息到达大脑的其他区域，全面激活大脑，使我们大脑产生画面、思维或者想法什么的，相当于某基层的典型，被中层推荐到了高层，进行全公司的表彰或者通报批评。 通过观测，一二层仅限于皮质和丘脑，并没有像第三层那样激发全脑神经元的活动，所以真正的意识仅限于第三层的 意识通达。为什么中层的注意和警觉不算意识？因为我们不能控制自己注意什么，而是在无意识下被大脑提醒而去注意。警觉也是一样，他是被山雪系统查出了信号异常而直接推向了意识通达。 换句话说，你可以主动提高警惕，也可以主动告诉自己该警惕什么。但是当你扫视环境的眼睛停留到了某处，或者听到了异响的身体突然静止，都不是意识决定的。 当你停下一会，并真的发现自己警惕到了什么，那已经是反映在你意识通达上的一个结果了。 他就像短视频平台的推荐算法，你不能控制他给你推荐什么，但是他会根据你以往的偏好推荐你喜欢的，这就是注意。一旦有一个头条热点出现，算法会把他加三推荐到 到你面前，这就是警觉。你看到的喜欢和热点的具体内容只是注意和警觉的结果，而你对喜欢的评头论足，对热点的情绪波动都相当于意识通达。 筛选系统虽然基于人类趋利避害的本能，但也和我们的价值观、经验、阅历有很大关系。这部分其实可以养成优化的，并带动影响无意识的算法和算理，它是人与人之间差别与差距的关键。 一个大夫在街上能敏锐的察觉陌生人的病危前兆，久经沙场的老兵可以感知草木背后的杀气，侦探可以在找到真相前记住自己见过的所有细节， 这都是他们通过长期优化自己的筛选机制，让更值得的注意和警觉都能准确的选送到自己的一视同达，最终显示出他们异于常人的表现。 那如何主动优化自己的筛选机制呢？我认为，思考自己的思考方式，判断自己的判断标准，反思自己的反思习惯，让意识通达。偶尔主动下沉到筛选系统，时常对他进行检查和校准就是一个好办法。 这本书的前半部分，作者对意识的三层结构描述更像是沿着弗洛伊德那套理论来的，只不过他运用脑科学知识以及现代科技手段，揭示了这三层意识下大脑的具体活动状态。 后半部分，他根据十五年来对大脑研究和对意识的理解，提出了全脑神经工作空间假说，并设计了全脑工作空间模型，是将自己的理论诠释的更加充分。值得一提的是，书中所提到的大量视觉眼壁实验，对人脑无意识的功能摸底以及演出的英勇 案例都挺有趣的，会让人对自己的脑子有一个新的认识。说回来，你觉得人的意识到底是什么？