五下真的是思维题太多了,很多难度系数比较大的题都来自于五下。前面的观察物体长方体、正方体因素倍数,四单元的分数、最大公位数、最小公倍数以及分数加减混合计算,包括里面的像果汁加水的,包括 思维打电话,包括,呃,找规律等等。那么到了第八单元,我们还要面对的是找次品的问题,其实找次品他是有规律的, 我们说找次品我们要借助天平平衡的原理,那么今天这些视频你刷到了,我真的很幸运,因为王老师要教会你如何在 做选择题或填空题的时候直接秒出答案。那么我们借助天平平衡带次物品两到三个的时候,我们只需要乘凉一次就能快速找到该次品。那如果带次物品呢?是 四到九个的时候,那么我们只需要称两次,十个到二十七个的时候,我们称三次就能找到二十八到八十一啊个。带次物品的时候,我们只需要称四次啊,八十二到二百四十三 个。带次物品,我们只需要称五次啊,二百四十四到七百二十九,我们只需要称六次等等。后面还有很多,但是考试一般会考六个以内的啊。 那么有的同学说,老师这是什么规律,我怎么没看出来呢?我们同学们在这里观察发现,先来看右侧的啊,右侧的三九二十七、八十一,二百四十三和七百二十九,他们全部都是谁的倍数?三的倍数,那三的倍数,那么这个三啊,比如说就是三的一次方, 这个九呢,就是三的平方了啊,三三得九吗?这个二十七呢,是三的三次方,这个八十一呢,当然也就是三的四次方,这个二百四十三啊,就是三的五次方,这个七百二十九就是三的六次方。哦,同学们看到了,你看三的一次方的时候最多,你看啊, 是乘一次三的平方乘两次三的三次方呢?乘三次三的四次方,乘四次三的五次方,乘五次三的六次方乘六次。也就是说到三的 n 次方啊,最多是三的 n 次方的时候,我可以 乘六次,是不就能找到该次品?那右边的规律找到了我们再来看左边的,左边的也是和三有关,第一个和第二个,第一个看不出来,但是第二个能看出来,因为这个四呢,就是三的一次方加一,那这个十呢,就是三的二次方,三的平方加一啊, 这个二十八呢,就是二十七加一,三的三次方加一,这个八十二呢,是三的四次方,是不加一啊,啊,就等于八十二,那这里的第一个,其实我们可以把它写成是三的零次方加一,三的零次方是一,到了初中才学啊。同学们来观察,你看 一次方,这个是零次方,这个是二次方,这个是一次方。那如果是 n 次方,这里是不是就变成了三的 n 减一次方,然后再加一呢?所以我们找到了这一个规律。什么规律呢?待测物品最少是三的 n 次方减一,然后再加一,到 翻到 n 次方格的物品的时候,我们能够称 n 次,就能快速找到该次品。那王老师所总结的方法和规律,你学会了吗?点赞、关注,收藏起来去教大家玩!
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不得不说呀,五下真正的是很多孩子拉开差距的一个学期,因为这个学期他学的内容特别多,思维题呢也很多,像因数倍数、长方体、正方体分数、约分、通分对大公因数对小公倍数 到后面的图形的运动旋转,包括像果汁加水的问题啊,像打电话的问题啊,到后面还有一个找次品的问题。那今天王老师这期视频呢,来带着大家一起来讲一讲如何找次品。 十瓶饮料,其中一瓶啊,略重一些,用天平称,至少称几次,能保证找出略重的这瓶饮料。 那我们借助天平来称,各位同学怎样才能快速的找到呢?我们要把这十瓶饮料 尽可能的平均分,而且要分成三组。有的同学会问啊,说,老师为什么要分成三组?我只告诉你平均分成三组,这样来称的话,用的次数是最少的。那么同学们想这个过程应该怎么写? 这十瓶饮料?我写在这里啊,十瓶饮料我要尽可能的平均分。那有的同学说了,老师分成三组怎么分呢啊?我们可以把它分成像四四二 这样分啊,有的同学分成了三三四也可以啊。那么同学们来观察,我们要放到天平上去称,怎么称呢?那你比如说我是放把左右各四瓶饮料放到天平的左右两端,我开始称啊,那 称的话会有两种情况,那第一种情况就是天平啊,很可能出现了平衡,那天平平衡了,说明了什么问题呢?说明了我们要找的次品不在 的八瓶里面在哪里边?在剩下的这两瓶里边,那剩下的两瓶里边,我确定它有次品,所以我只需要再次的放到天平上去称一次,我就能快速的找到该次品, 当然天平大概率可能会不平衡啊,天平不平衡,因为内瓶饮料他略重,所以在这里边 其中的四瓶他会下下沉他重一点,对不对?所以我找到下沉的那四瓶里边要找的四瓶,那么接下来我需要把这四瓶饮料再一次的怎么样进行三等分,那三等分怎么等分呢?王老师,那我可以把它分成是一一 二,然后再一次的放到天平上去称,会出现两种情况,第一种情况就是,哎,天平平衡了,天平平衡说明剩下的这两个里边有我们要找的次品,我只需要再次的放到天平上去称,称一次就能找到了啊。 那当然天平如果不平衡,那么较重的那个就是我们要找到的次品, 那么接下来我们一起来总结一下,看一看我们至少成了几次啊?那么一次,两次,一次,两次,三次,所以最少 啊,至少就是最少,最少成了三次就找到了我们需要找的次品啊,这就是关于找次品的问题,那你学会了吗?点赞关注,收藏起来去教会玩!

今天我们来讲的是第八单元数学广角找次品。先来看题目,有二十八瓶水,其中二十七瓶质量相同,另有一瓶是盐水,比其他的水略重一些。假如用天平秤,至少秤几次,能保证找出这瓶盐水。 我们用天平秤的原则是能平均分,尽量把它进行平均分,如果没有办法平均分的话,让多的与少的相差一二十八平水分三份,二十八,没有办法进行平均分,所以我们要尽可能的让多的与少的相差一二十八,除以三等于九于一。 所以我们分配的时候可以写九平,九平十来进行分配。秤的时候第一次先秤 九平,九平,天平的左右两边各放上九平,他会出现两种情况,平衡或者是不平衡。如果平衡,那这些里面他是没有次平的,次品肯定是在剩下的这十瓶水里面,所以如果平衡的话,我们需要称剩下的十, 接着再把十再次进行分,能平均分就平均分,没有办法平均分,让他尽可能的相差的小一点,就是相差一,把十来分成三份。三、 三四,这个时候我们要先称的是三和三,也就是天平左右两边分别各放上三平,这个时候又会出现两种情况,天平平衡或者是不平衡。 如果天平平衡,那次品不在这六个里面,剩下的肯定就是次品在四里面,所以如果平衡的话,我们需要再称剩下的四,同样把四也分成三份。 一、一二,这个时候我们要称的是一和一,也就是天平的左右两边各放上一平,这个时候同样会出现两种情况,平衡或者是不平衡,如果平衡的话,那次品肯定是在剩下的这二平里面,所以平衡的情况下,我们就要称剩下的二,把这两平 天平的左右两边各放上一个,再进行称一次,最终肯定能找到我们要找的次品。那如果在这称的时候就已经出现了不平衡一一不平衡的话,那较重的直接就是次品,较重为次品, 然后这是我们走的第一条路,接着走到这之后,他会出现一个岔路,我们称的是剩下的十三三四平衡的情况下,继续称剩下的四,如果直接在这不平衡的话,我们就要称较重的三,把较重的三,这依然是分成三份, 这个时候我们还是天平的左右两边各放一平,如果平衡的话,次品为剩下的,如果平衡的话,次品为剩下的。 如果平衡,次评为剩下的。如果不平衡,在这称的时候,如果称出来不平衡,那次品就是较重的, 简写较重为次,那这是第一大种情况。平衡的情况下我们全部走完,那再回过头来看,我们最一开始分的,最一开始去称的时候, 天平的左右两边各放九平,九平他也不一定会平衡,所以会出现不平衡的现象。如果不平衡,我们就要称的是较重的九平,依然是把这九分成三份,在这能平均分,所以我就平均分成三份。 这个时候天平的左右两边各放上三平,同样会出现平衡或者是不平衡。如果平衡的话,那次品肯定是在这个三三依然可以平均分, 先乘前两个,先乘前两个,如果它平衡的话,那剩下的就是次品,剩为次,也就是我们说的剩下的这一个为次品。如果不平衡的话,那这里面较重的为次品, 较重为次,简写成较重为次,也就是较重的是次品。那在这天平的左右两边各放三个的时候,同样也会出现不平衡的情况下,我们就要乘较重的这个三,也是分成三份 天平的左右两边各放一个,如果不平衡,如果平衡的情况下,那剩下的这个就为次,如果平衡剩为次,如果不平衡,重较重的为次, 那我们画完图之后来看看他一共称了几次,从最一开始称一次,到这不能数,这是第二次,第三次,因为他不可能同时出现,你只能二选一,第一次,第二次, 第三次,在这还有一次,第四次,所以称四次就能够保证他最终能称出来次品,也就是能找到这瓶盐水。同样我们也可以参照前面我们总结的 表格里面二十八在二十八到八十一之间,凡是二十八和八十一之间的数都是只需要称四次就可以了,所以 二十八瓶水至少称四次,能保证找出四品。

这里有十摞金币,每摞各十枚,其中混了一整摞列币,从外观上看不出任何区别,只知道真金币每枚重十克,列币每枚只有九克。 给你一台精准电子秤,最少称几次,就能精准找出列币的那一摞。聪明的你,把十摞金币从一号到十号依次编号,一号取出一枚,二号取出两枚,按照编号顺序依次拿取,一直到十号取出十枚。所有取出的金币总共五十五枚。 接下来把这五十五枚金币全部放到电子秤上称重。如果全是真币,总重量应该是五百五十克。 假如称重结果是五百四十九克,相比标准重量少了一克,说明样品里混入一枚劣币,对应取样一枚的一号落就是劣币。如果称重是五百四十克,整整少了十克,就代表样品里有十枚劣币,那十号落就是次品。 由此得出,实际重量比五百五十克少几克,对应编号的那一摞就是猎币。这种先给物品编号,再按编号取不同数量样品,最后通过重量差锁定次品的方法,叫做编码取样法。


二十七瓶可乐里混进了一瓶伪装成可乐的芬达,只知道芬达比可乐稍微重一点,现在给你一个天瓶,至少撑几次,才能保证找到这瓶调皮的芬达。 胸有成竹的你把二十八瓶分成九九十,信心满满放上两组酒瓶,心想再差也能排除十八瓶。如你所愿,天瓶完美平衡,芬达果然藏在了最难找的十瓶里。 你定了定神,继续用三分法缩小范围,把十瓶分成三三四,再次放上两组三瓶。结果呢,天瓶又稳稳停在中间。你有点郁闷,芬达又不在这六瓶里,躲进了剩下的四瓶里。你咬咬牙,继续用三分法缩小范围,硬着头皮放上两瓶,单的一称, 心态直接崩了,天平居然又平了三次全踩空,芬达偏偏就藏在最后两瓶里。没辙了,只能把最后两瓶放上天平,随着天平缓缓一歪,较重的那瓶就是跟你斗了半天的调皮芬达。所以答案是,至少称四次! 记住,保证找到就是默认全城运气最差,次品永远躲在数量最多最难找的那一组,只有考虑这种最极端情况,得出的次数才是百分之百靠谱的。

脑子开窍最快的方式就是玩数学游戏,今天玩找出毒巧克力的游戏。 五盒巧克力,外观一样,每盒十块,但有一盒每块都掺了毒,正常每块一克,有毒的每块一点一克。现在只有一个电子秤,怎样快速找出有毒的那盒? 很多同学说,两盒两盒秤,运气好两次就能,运气不好最少三次。但我告诉你,其实只要一次就能找出来,你信吗?我们先把五盒编号一到五,然后从第一盒取一块,第二盒取两块,第三盒取三块,第四盒取四块,第五盒取五块, 一共十五块,一起放到称上称一次。如果都是正常巧克力,十五块,总重十五克,但因为有毒的那盒每块重一点一克,所以多出零点一克,每块 你取了几块就多几个零点一克,称出来的总重量减去十五,多出零点一克就是第一盒有毒,多出零点二克,就是第二盒有毒。以此类推,一次称重直接锁定。 比如第三盒有毒,你从它里面拿了三块,它们比正常多零点三克,总重量就是十五点三克, 减去十五得零点三,一看就知是第三盒。记住这个思路,给物品编号取不同数量,依次称重,根据正量差异直接定位。这就是数学编码的魔力。学会了吗?点个关注,下期见!

我们今天要学习的是找次品,也就是说人教版五年级下册数学里边的一个新知识点,这个知识点呢比较不好懂,我们用呃,一次课把他的要考的考点,还有他的一个重要的地方都给大家说一下 找次品。什么是找次品啊?比如说呢,我这里呢有这个小药瓶哈,那这个小药瓶有三片药,那到底呃,有三瓶哈?有三瓶,那么 其中他说有一瓶少了三片,那么我到底用几次能够把这个轻的那一瓶找出来,从外观看都是完全一样的。那这种题我们在做的时候,首先大家肯定在想,哎,老师,我用天平吧, 我用天平一称就称出来了,对呀,你用天平称的时候,你是不是在想我到底分成多少组来称啊?这就是我们在找次品里面一个关键哈,那么 我分成多少组来撑的时候,第一个三瓶的时候,肯定啊,小朋友说,老师你不用讲三瓶吗?那就是一瓶,一瓶,一瓶,对吧?没错, 那接下来的时候是不是这个天平,如果是平衡的情况下,如果天平平衡了,说明他就是那瓶次品,那如果不平衡的时候,那比如说我们这里说的是少了三片吗?那肯定少的,那会青那会出现这种的,那青的这个位置 他就是我们要找的,这个重呢,就是正常的,这是我们关于三个呢,很很好找。那么如果 我们下面这个就是我老师帮你画了一下刚才说的两,一个是平衡,一个是不平衡的,那如果说我现在要是八个,你怎么去找? 如果我是八个的时候,你到底怎么找才能找的出来?首先我们想把它也像上面一样放在天平上去分,但是我们分几组呢?这个是得需要分一下的,所以呢,我们在找次品里面第一件事情到底分几组合适? 先给大家一个观点哈,有一个叫做三分法,我们有一个叫做三分法,三分法是个什么意思哈?因为你看,如果让你们正常去分,很多小朋友是这样,老师你就放在上面吗?我四个四个去称呀。可以 比如说啊,我们来看一下小朋友们的想法,四个四个去称。首先呢,我这里有八个,我第一次的时候把这八个呀分成四个四个去称,但是也会出现两种情况,对不对?一个是平衡,一个是不平衡, 不管你是平衡的还是不平衡的,你总之下面的说,因为你都是四个吗?如果碰巧他说次品呢,稍微再重一点,那就可能是这边的重一点,那这里面这个是四个是次品,所以接下来我们再分的时候会把这个四个给它分出来,对吧?这是四个,那接下来要分四个, 当四个的小朋友又在想,老师我二二分吧,也可以没错哈。呃,我们就二二分,如果是二二分的话,一定是这样的,有一个重,有一个轻,那我们还要再分一次二, 分成一一,这回我们就一下能分出来一个轻一个重,对吧?这是我们的你们的一个常用的做法,那我们常用的做法是什么?我们常用的做法就是如果我不是这样去分呢?我换个思路去分,我把它分成三组。 呃,天平上有两个是一样多的,那么天平下面再放一个,这样我分成三组。那我们来看一下,如果是这样的话呢?八个分成三组的话,我们就可以先最大化的放成一个 三三,对吧?我们可以最大化把它分成一个、三个、三个和两个的,也就是说天平上哈,这里放三个,这里放三个。这个时候如果平衡的话,那就会有两种情况,如果他平衡了,平了,我们接下来要分的是二,对不对?如果他不平的时候, 他不平衡了,我们接下来要分的是三,如果是二的话,那就一一一下就能称出来,对吧?这里画一个天平,有一个轻,一个重,一下就称出来了,如果是三的时候,我们也好称幺幺幺, 那你看老师下面这种分法呢?如果我现在这种分法呢?好像我是不是两次就可以分出来了,这是两次,对吧?这个呢算一次,下边的时候我们这个位置哈,老师稍微擦一下,这里, 这里分的是三幺幺,对吧?这样的,这个不管是哪种方法,我都分的是两次,这就是我们的一个第一个考点,我只分成两次, 但是小朋友说,老师,为什么我上面分三次,下面你分两次呢?哎,带着这个疑问,我们再来看一下,老师是不是说过叫做三分法呀? 这个三分法的意思就是说,你要尽量分成三组,天平上放两个,天平下面地下再放一组,这样的话,如果你天平平衡了,那么就是地下那组拿来分,如果天平不平衡,那么一高一低,那很显然你就分出来,哪个需要再分呢? 所以这样是不是分的次数少一些?所以这个就是老师跟你说的,你们考试的考点,第一个就是要考你分几次, 这是八个的,我再来一个就能出结果了。比如说我们要想分九个呢?如果九个怎么分?九个的时候是不是这样的? 老师说,有的小朋友说,老师啊,我把九分成四四幺九,我分成四四幺,就天平上放两个放,放两组四,地下放个一,如果天平平衡的话,那么我就地下那个一,我就是次品,如果天平不平衡,那我就要接下来分成谁啊?分四对不对? 分四的时候我们尽量要三分法,不要二二分哈,不要两种两两个,两个分,那么就是幺幺二,三分法的意思就是三分法的意思。一个 三分法的意思是一个呢,就必须要分成的是三份,三份的意思。第二一个这个分呢,你可以认为是平均数, 也可以认为是平均数的意思,分平均分的意思,等一下再来给你解释。那如果是这样的话,我这个位置如果是幺幺平衡了,我接下来分二对不对?如果幺幺不平衡,我不用往下分了,所以呢,这个位置我只画一个,分成二就是分成幺幺, 那么也就是说这个九个的时候,你分四,四幺的时候你分成这样了,那老师刚才不是说这个三分的分还有一个意思叫平均数吗?那好嘞,那我的第二种分三三三三, 接下来上面有三个,三个和下面三个,那如果平衡的话,就地下那三个再继续分,如果不平衡,我就分上面这个一高一低,分他的一个三,对不对?所以下面不管哪个分,我都分三, 我分成幺幺幺,那你看一下老师这种是不是两次能分出来?上面这种是三次能分出来,对不对?所以那我们肯定选择分法是选择这种,那有些小朋友用过了,他说,老师啊,那我每个都要这样去分吗? 那接下来的时候我给你一个小口诀哈,你来看一下,我们其实不需要每一个都这样去分,你看哈,比如说呢?我这样的, 我们刚才的时候不是说前面有一个三个的时候,哎,你正好可以分一次,对吧?三个嘛,对吧?分成幺幺幺一次就够了,对不对?接下来九个的时候,我们俩刚才也分过了,九个的时候分成三三三 分成三份。三分法的三分是指的是一个是平均分,一个是三份,那我现在平均分,他也是,我们刚才说他分的是, 他是两次出来,对不对?这是一次分,下一次分呢?是分三幺幺幺,这是两次出来的。好了,接下来的时候,老师把这个以后的规律给你看一下,你看这个规律, 我们这个是为了记忆方面才给的这个规律,二和三的两个或者三个物品的,你看我这三是三,上面一次方,对不对?这个九呢?我可能写上三的二次方,就是两个三相乘, 这个二十七呢?我写成三的三次方等于三乘三乘三。老师这样写出来目的就是为了你好记忆。咱们不是三分法吗?你要记住啊,分次品叫三分法,这个分有两层含义,一个含义是三份的意思, 一个含义是平均分的意思,平均分的意思哈。所以呢,我们从这看,哎,你如果十个到二十七个物品,你都需要用的是三次就可以分出来了。那如果在考试的时候说, 哎呀,我二十六个物品你不用再去费心思去分了,二十六个不在这里吗?他一定是三次。 所以接下来的时候你只需要知道是你给你那个数字,比如说老师六十三,六十三在二十八到八十一之间,这个八十一呢,是三的四次方,对不对?所以呢,这个八十一对应的是分四次,怎么样?好, 我们这个内容呢,是我们刚才这个题里边的一个重要知识点,也是这一章的重要知识点,我们后续还会再讲。这个找次品 好,大家可以关注我们的主页,上面也可以去搜红妈数学哈,里边有很多相关的知识点,包括其他章节的,你们也可以进群,群里边的时候你们可以每天去看资料或者是答疑。好了,今天的内容到这里。好,小朋友们再见。

找次品有四袋金币,其中一袋是次品,正品一枚重十克,次品一枚重十一克,问哪袋是次品? 电子秤只能称一次,暂停思考十秒钟,我们依次从袋中取出一枚、两枚、三枚、四枚共十枚金币,一起放在电子秤上称重。正常正品应该重一百克,现有次品会偏重,若重一百零一克,超重了一克,说明有一枚金币是次品, 则第一代就是次品。若重一百零二克,则第二代是次品。若重一百零三克,则第三代是次品。若重一百零四克,则第四代是次品。

找次品的问题,许多同学在考试当中做不出来,但是找次品的问题在考试当中又是常考题,我们一般会出现在填空题或者是选择题当中。好,我们看在找次品之前,老师先给大家总结一个规律。什么规律? 好?我们看一下这个三是数字三的几次方。对,他是数字三的一次方,数字九是三的几次方。数字九是三的二次方,也就是三的平方。数字二十七是三的几次方,二十七是三的三次方。 好,数字八十一是三的几次方,是三的四次方。数字二百四十三是三的几次方,是三的五次方。 好,我们知道了这个规律,我们来看一下这个表。物体的数目在二到三个的时候,我用天平称,至少称一次能找出这个次品。 如果物体的数目在四到九个的时候,我用天平称称两次能找到这个次品。如果物体的数目在十到二十七个的时候,我用天平去称,我至少称三次能找到这个次品。 如果物体的数目在二十八到八十一个的时候,好,我们可以用天平称,至少称四次能找到这个次品。 好,如果物体的数目是八十二到二百四十三个这个区间的时候,那么我用天平称,至少称五次能找到这个次品。说完这些以后,我们观察发现什么,大家看三的一次方和称的次数是不是相等, 二次方和离次数二是不是相等,三,三到三次方和三是不是相等, 三到四次方和四是不是相等,三到五次方和五相等。所以我们总结出来了一个规律,就是需要称的物品个数在三的 n 次方以内,就需要称 n 次。你比如说我所称的物体是八个, 是八个的,它在三的平方以内,所以它应该称几次?最应该称两次。你再比如说我的物体是八十个,那么这个八十, 我在三到四次方以内,所以我应该称四次。好,我们明白了这一点,那么我们的题就好做了。我们来看题,一有八瓶钙片,其中一瓶少两粒,用天平称问,最少称几次就一定能找到轻的瓶, 我们知道他一共是八平,对不对?一共是八平,其中有一平是少两粒,让问我们至少称几次,大家看一下这个八在三的几次方以内?对,这个八在三的平方以内, 看看是不是在三的平方以内,那么我应该称几次,大家看一下我左上角这个是二次方,所以应该称两次。好,我再看下。一个 有二十八块饼干,其中二十七块质量相同,一块略轻,用天平称,最少称几次就一定能找到轻的那块。我们看一下数目一共是多少?一共是二十八块。那这个二十八在三到几次方以内, 我们可以试一下三的平方是多少?是九,他比九要大,那三的三次方是二十七,这个二十八比二十七也要大。那我们看一下三到四次方是多少?三到四次方是八十一, 所以二十八小于三的四次方,那你们说他是不是在三到四次方以内?三到四次方以内,我应该称几次就能找到轻的那块了,应该称四次。 好,同学们关于找次品的问题并没有那么难,我们只要把这个规律给记住,或者是把这个表格背下来,那么在我们期末考试当中的选择题或者填空题就能迎刃而解。好,同学们,你学会了吗?记得给孙老师点赞加关注。

五年级找次品反向难题?此记一个口诀就能拿满分!同学们注意之,记两句口诀,一会碰到已知称量次数求总数,直接套公式,上限最多数量用称几次就几个三连称,称四次就用 三乘三乘三乘三等于八十一个,最多八十一个。下限最少数量少称一次,再加一乘 三次。三乘三乘三等于二十七个,最多二十七个,再用二十七加一等于二十八个,最少二十八个。所以乘四次的答案就是,最少二十八,最多八十一个。找次品,再也不用瞎凑,记住公式,秒出答案!关注我,轻松搞定小学数学!

还在为找次品而发愁吗?来一招搞定,记住最优策略,尽量分成三份,不能平均分成三份的最多量和最少量相差一、总结一下,找次品分三份,均分不等,差一份 一题,八个零件中有一个较轻的为次品,问至少称几次,保证能找到这个次品。我们用三分法把八分成三、三、二 这三组。接下来把两组三个放到天平上,天平平衡,说明次品在剩余的两个里面,那么再称一次就可以找到。如果天平发生了倾斜,那么次品在较轻的那一组中, 较轻的那一组先拿两个称,如果天很平衡,说明第三个就是次品。如果天平不平衡,发生了倾斜的那一个就是次品。记住,做题一定要考虑最坏情况,这样才算保证能找到。

这个枣次品为什么要分成三份,而不是分成两份?举个例子,比如说我们有一千二百个零件,如果分成三份,每一份是四百个,如果分成两份,每一份就是六百个。 先看分成三堆的,咱们第一次称重,可以把它俩进行对比,哪一堆重呢?次品就在哪个四百里面,对吧?如果它俩是平衡的,说明次品在另外这一堆四百个里面, 我们只需要从这四百里面再去找次品就可以了。也就是说我们称重一次就淘汰掉了三分之二的零件,那么接下来这个四百再去分三堆,又可以淘汰掉三分之二。来看一下分两堆的, 我们称重一次,看看哪边更重一点,那么次品就在哪一堆。假如说这次品在这一堆,我们需要在六百里面去找次品, 我们称重一次呢,只排除掉了二分之一,这六百个零件再分成两份,每次淘汰掉二分之一,所以称一次淘汰一半和称一次淘汰三分之二,选哪个呢?是不是这一种他淘汰的更多呀?淘汰的多,那么称重的次数就会越少, 所以咱们选择三分法。接下来这个三分法怎么用?我们来看一下,十九个零件中有一个是次品,自扫称几次才能找到次品,把这个关键字圈一下,十九个零件怎么分三份呢?尽可能平均分十九,除以三,每一份是六个,还有余数 余一个来画图,每一份是六个,那么余的这一个和任何一堆合在一起,有一堆就会变成七个。咱们进行第一次称重, 要把这两个六进行对比,如果铅瓶是平衡的,那么次品就在七个零件这一堆。还有一种情况, 这两个进行对比,有一堆比较重,所以次品就在较重的那一堆,比如说在这一堆,因为题目让我们找的是至少称几次,我们要用到什么最不利原则,对吧?次品要在最多的那一堆,所以咱们考虑这种情况,次品在七个的那一堆, 接下来这七个咱要再分三次,分成二、二、三,接着我们进行第二次称重,如果它俩是平衡的,那么次品是不是就在三个零件这一堆啊? 如果铅瓶不平衡哪一堆重,次品就在哪一堆里面。考虑最不利原则,咱们让次品在最多的那一堆,接着这个三个产品 又要分成三份,每份是一个,我们要进行第三次称重,对比一下他们两个谁重谁就是次品。如果他俩千平是平衡的,那么次品就是最后这一个,每一次都分三份,有几个素叉子,那么就是称重了几次。好,关注正能量,我们一起学数学。

五年级必考找次品,找次品题型记住两个步骤,第一,三分法,把物体的个数分成三份,能平均分就平均分。比如三个物品就分成三份,每份就是一个。九个物品平均分成三份,每份就是三个。不能平均分的情况, 就要保证个数多的与少的相差一。比如十一个物品不能平均分成三份,十一除以三等于三于二, 也就是十一平均分成三份,每份是三,还多了余数二,就把余数二分成一和一, 把一和一加到两个三中,变成两个四,这样个数最多的一份就有四个,个数最少的一份就有三个,就符合个数多的与少的相差一,所以十一分成三份,每份就是四四三。再比如七就分成二二三, 这样最多的与最少的也相差一。第二个步骤,考虑最不利原则就是次品一定在多的份数中。看题,八个零件有一个是次品,次品重一些,假如用天平称,至少称几次,才能保证找出次品。按照第一个步骤,三分法, 八不能平均分成三份,八除以三等于二,也就是把八平均分成三份,每份是二,还多个二, 把多的二分两个一把两个一,给其中两个二变成两个三,这样就保证个数最多的三和个数最少的二相差一,所以八分成三份就是三三二。第二步, 次品一定在多的一份中,三份最多的一份是三个,那次品一定在三个中。假设次品在这三个中,先称这两份一点三个, 既然次品在这三个中,那天平就不平衡,再给这个三。用三分法,三能平均分就是一一一, 假设称这两个天平平衡,那次品就在剩下的这个中,如果不平衡,那中的那个就是次品,所以至少称两次就能保证找到次品。换个数字, 如果把零件个数改为十九个,按照刚刚三分法,把十九分为三份,每份就是六六七,这样个数最多的与最少的就相差一。第二步还是假设次品再多的一份中,那次品就在七这里,所以只能是第一次称这两份是天平平衡, 这样才能保证次品在七这份中。然后把七继续三分法分为二二三,假设次品在最多的里面,就是在三这份中,那第二次称就要先称这两份天平平衡, 才能保证次品。在这三份中,再把这三份三分法分为一一一,这时只要称一次,就可以确定哪个是次品了,所以至少需要称三次才能保证找出次品。那么问题来了,如果零件总数改成二十三个,答案是什么呢?

找次品呢?通常出现在填空题或者是选择题里边,基本上会出现在大题里边。我们来看一下八个零件,有一个是次品,这个次品会重一些, 假如用天平来称,至少称几次,能保证找出来次品。通常找次品我们要遵循下面这两个原则。第一个原则是分成三份, 也就是把总数量八,我们要分成三份,我们看怎么分?如果我用八除以三,我能分成两,是不是还余了两个?没有办法平均分, 那我写的时候怎么写?如果我写成我把八分成二、二四,我们来看一下,我们来看一下,如果我按照这两天是不是分的二二四四。 但是大家记住有一个原则,如果不能平均分的时候,我们尽可能让多的这个数和少的那个数相差一,在这里面少的是二,多的是四,是不是相差二了?是,那我们就要换一种分法,怎么分?他说多了两个,我把这两个分到这块里边,一个变成几了, 三个,三个。好,我把这两个里边一个,再分到这里边分成几个。三个, 三个。那现在把八分成三、三几,三加三等于六,是不是还有两个?那我们现在来看, 是不是多的三和小的二就差一个啊?通常是这样分,那我接下来我需要称的时候,哦, 啊,这是第一步,我先分把这三个我先。这是第一步,我先把八份分成了三个,三个、两个,这是第一步,我分了吧。那第二步,我要再称这三份里边,到底这三种里边到底次品在哪一个里边,我们就要看第二个,考虑最独立原则,次品在多的里边 多了,我问大家三多还是二多?三多,三多,所以我们就考虑次品是在三个里面,那到底是这个三还是这个三无所谓,你随便选一个三就可以。次品在这个里边,我们就想一下 次品在这两个三里边,我们就想一下,这是三个天平的,左边放了三个,天平的右边放了三个。 既然有视频肯定有一边会下沉,对吧?对啊,如果我这下沉,我就知道视频在这个三里边,如果我这下沉,视频就在这三个里面,是吧?是啊,不管是哪三个是一样的,我们随便选一个三,假设在这个三里边, 我们说了分的时候要分成三份,那三平均分成三份怎么分?是不是每一份一个刚刚好?对,好,一一一好。接下来我现在一共一二三,一共分了三份,天平只能两个,两个的分, 如果我先乘这两个,这个和这个天平,左边放一个,天平右边放一个,如果天平平衡, 那次品是不是就就在剩的这一个里边?对,是吧?是,我现在是不是也称出来了? 用了几几步?一步两步,是不是称了两次吧?啊?这是一种,这是我让这两个平衡,那如果说这两个不平衡,假设这两个不平衡,我问大家这两个如果不平衡的话,你刚开始称你就知道沉的那一个,假设这沉 那是不是视频就在这?对,你还用看?最后剩的这一个不用吗?你是不是也能称出来视频在哪里边? 所以我们是不是也是一步两步,也是两步就称出来了?是哦,那所以我们就能看至少称几次,两次看,这是一次,这分的,这算一次,又分了,这是两次吧,所以至少两次。 哦,我们过程是这样理解的,我们课本上可以总结出来了一个规律,看这里,如果零件的总个数在二到三个的话,称一次就可以。 如果零件总个数在四到九个的话,需要称两次能称出来。我们刚才算的是不是称两次?如果在十到二十七之间,那么称三次能出来啊?如果在二十八到八十一之间,称四次能出来。 个数在八十二到八百四十三之间乘五次能乘出来。这是课本上给我的,给我们的,我们可以把这个数字去总结一下,因为你这样记可能不太好记,我们可以看这里三,我这边可以写成三的一次方,也就是三一个三,是吧? 九是不是写成三的二次方,也就是三乘三,两个三相乘,三,三得九,对吧?二十七,我是不是可以写成三的三次方?三乘三等于九,再乘三次二十七。对啊,那八十一就是三的四次方,下面就是三的五次方, 你只需要记住这些数字,然后去看体量,总的个数是多少个,在这些区间里边找就可以了,明白了没有?